2025年人教新起點七年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點七年級歷史上冊月考試卷35考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、支持商鞅變法的國君是A.齊桓公B.秦穆公C.秦孝公D.秦始皇2、下面對隋朝特點的簡短總結(jié)中，哪個最為全面且符合實際？()A.經(jīng)濟繁榮B.短暫而繁榮C.二世而亡D.節(jié)儉盛行3、秦朝、隋朝、元朝三個朝代的相同點是（）A.都是少數(shù)民族建立的政權(quán)B.都城都在今北京C.都結(jié)束了長期的分裂局面，重新統(tǒng)一全國D.都有外來商人來華貿(mào)易4、我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是（）A.陳勝吳廣起義B.劉邦項羽起義C.李自成起義D.太平天國運動5、作為一個時期的名稱；“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多；爭奪激烈而得名．這一時期的著名戰(zhàn)役有（）

①城濮之戰(zhàn)②桂陵之戰(zhàn)③長平之戰(zhàn)④牧野之戰(zhàn)．A.①②B.②③C.①③D.②④6、電視劇《敦煌》曾在中央電視臺熱播，深受人們喜愛，敦煌莫高窟更是聞名世界。下面對它的說法不正確的一項是()A.地處甘肅省B.大部分洞窟開鑿于隋唐時期C.反映的是道教文化特色D.堪稱世界上最大的藝術(shù)寶庫之一7、秦朝的最高統(tǒng)治者稱為（），擁有至高無上的權(quán)威。A.皇帝B.大王C.秦王D.黃帝8、與商周同時期的我國成都平原的青銅文化“三星堆”文化，出土了著名的青銅器（）A.四羊方尊B(yǎng).司母戊鼎C.大型青銅立人像D.編鐘評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、為了提倡儒學(xué)教育，元朝在中央設(shè)立了太學(xué)。10、春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)是____；戰(zhàn)國末期楚國的詩人是____。11、世界上最早的兵書是______。12、東漢末年，曹操招賢納士，____，實力日益增強，占據(jù)了____以南的大部分地區(qū)，形成與____隔黃河對峙的局面。13、根據(jù)提示寫出下面人物的名字。

（1）230年，孫權(quán)派將軍______率領(lǐng)萬人的船隊到達夷洲；加強了臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系。

（2）蜀漢在丞相______的治理下；發(fā)展經(jīng)濟，改善民族關(guān)系，加速了西南地區(qū)的開發(fā)。

（3）北朝農(nóng)學(xué)家______的《齊民要術(shù)》；是我國現(xiàn)存的最早的一部農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。

（4）南朝的______在世界上第一次把圓周率數(shù)值推算到小數(shù)點后的第七位數(shù)字。

（5）______和______是曹魏時期的書法名家，他們兼采漢末眾家書法之長。14、成吉思汗在位期間，蒙古軍隊相繼滅亡西夏和金，對南宋形成包圍之勢．______（判斷對錯）15、商朝滅亡時的國王是______。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、唐代高僧玄奘西游到天竺求取佛法；后來，高僧鑒真東渡日本弘揚佛法，傳播唐朝文化。

。A.正確B.錯誤17、戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭與春秋時期比，規(guī)模不大，參戰(zhàn)兵力少，持續(xù)時間短。18、人和動物的根本區(qū)別是會不會制造工具。______（判斷對錯）19、南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后七位數(shù)。______（判斷對錯）20、秦統(tǒng)一六國后；秦始皇把小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字，頒行天下。

______（判斷對錯）21、北魏孝文帝改革增強了北魏的實力，促進了民族交融。______（判斷對錯）22、使用磨制石器的時代叫作舊石器時代。（）23、老子是春秋時期楚國人，道家學(xué)派創(chuàng)世人。24、我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是夏朝。______（判斷對錯）評卷人得分四、辨析題(共2題，共20分)25、秦始皇和漢武帝都是我國歷史上杰出的封建帝王，并稱“秦皇漢武”。你所在班級要舉行一場題為“秦始皇和漢武帝誰的功勞大”的課堂辯論活動，正方立場是“漢武帝功勞大”，反方立場是“秦始皇功勞大”。你準(zhǔn)備加入哪一方？請你寫出能充分證明自己觀點的理由。26、東周時期，一些重要的諸侯國比如齊國、晉國、楚國等仍然存在，說明西周時期傳承下來的宗法制分封制依然發(fā)揮著重要作用。這種說法正確嗎？如有錯誤，請指出并說明理由。評卷人得分五、連線題(共2題，共12分)27、請將相對應(yīng)的選項填在括號里。A甲骨文B司母戊鼎C四羊方尊D青銅立人像()是商代重要的青銅器之一。()與今天的漢字有著淵源關(guān)系。()是商代蜀文化的杰出作品。()是目前已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。28、維護國家統(tǒng)一和加強民族團結(jié)是中華民族永恒不變的追求，也是歷史發(fā)展的必然趨勢。（請把和下列歷史人物相關(guān)的歷史事件用線連起來，共6分）雍正帝抗擊倭寇戚繼光收復(fù)臺灣鄭成功設(shè)駐藏大臣康熙帝設(shè)伊犁將軍順治帝冊封五世班禪為“班禪額爾德尼”乾隆帝冊封五世達賴為“達賴?yán)铩痹u卷人得分六、簡答題(共1題，共9分)29、請仔細觀察如圖；結(jié)合所學(xué)內(nèi)容并回答問題。

（1）如圖描述的是______（水利工程的名稱）？

（2）請說出該運河的起止和中心點的具體名稱（地名）

A．______B．______中心：______

（3）想一想：假如你是唐朝時期的讀書人；從B點出發(fā)到洛陽去，可能經(jīng)過哪幾段運河？

C．______D______E______F______

（4）關(guān)于對大運河的開鑿，歷史上一直持有不同的觀點。有人說，就是因為開鑿大運河使得強大而繁榮的隋朝走向了滅亡。也有人說，大運河工在當(dāng)代，利在千秋，對歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響！那么，你如何評價大運河，談?wù)勀愕睦碛?？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：本題考查的是商鞅變法的相關(guān)知識，通過所學(xué)知識，我們知道：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法，秦穆公是春秋時期秦國的國君，秦始皇是秦朝的建立者，所以答案是C?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·大變革的時代【解析】【答案】C2、B【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對隋朝歷史的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，隋朝是我國歷史上存在較短的朝代之一。但隋朝在政治制度方面，確立了影響后世深遠的三省六部制，以鞏固中央集權(quán)制度；正式制定出完整的科舉制度，以選拔優(yōu)秀人才，弱化世族壟斷仕官的能力。另外還建立政事堂議事制度、監(jiān)察制度、考績制度，這些都強化了政府機制，深刻影響到唐朝以及后世的政治制度。在軍事上，繼續(xù)推行和改革府兵制度；經(jīng)濟上，一方面實行均田制和租庸調(diào)制減輕農(nóng)民生產(chǎn)壓力，文化上實行科舉制，因此縱觀隋朝歷史短暫而繁榮，本題選B?？键c：對隋朝的評價【解析】【答案】B3、C【分析】秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時期的分裂割據(jù)局面；實行了國家的統(tǒng)一．隋朝結(jié)束了三國兩晉南北朝時期的分裂局面，統(tǒng)一了全國．元朝結(jié)束了五代十國；遼、宋、夏、金時期民族政權(quán)并立的局面，實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一．

故選C．

本題以秦朝；隋朝和元朝為依托；考查的是秦朝、元朝和隋朝相同點的知識．

本題以秦朝、隋朝和元朝為背景，考查的是學(xué)生對秦朝、元朝和隋朝相同點的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】【答案】C4、A【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝吳廣揭竿而起，在大澤鄉(xiāng)起義，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。

故選：A。

本題以陳勝；吳廣起義為切入點；主要考查我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實．【解析】A5、B【分析】①城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時期．②桂陵之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期．③長平之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期．④牧野之戰(zhàn)發(fā)生在商朝末年．

故選B．

本題考查“戰(zhàn)國七雄”．

知道“戰(zhàn)國七雄”的相關(guān)知識．【解析】B6、C【分析】【分析】C．反映的是道教文化特色；這個是不正確的，莫高窟，俗稱千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六國的前秦時期，歷經(jīng)十六國；北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建，形成巨大的規(guī)模，有洞窟735個，壁畫4.5萬平方米、泥質(zhì)彩塑2415尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。所以答案選C。

【點評】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。7、A【分析】為了適應(yīng)統(tǒng)一的需要；加強封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度．最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總攬全國一切大權(quán)，中央政府設(shè)丞相；太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷．

故選A．

本題主要考查秦朝的最高統(tǒng)治者．

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力．注意掌握秦朝創(chuàng)立的封建專制主義中央集權(quán)制度．【解析】A8、C【分析】與商周同期；我國西南地區(qū)的成都平原，也盛行一種獨特的青銅文化，這就是舉世聞名的“三星堆”文化，那里出土的青銅面具；青銅立人像、青銅神樹等等，引起中外人士的矚目．故“三星堆”文化出土了著名的青銅器大型青銅立人像．

故選C．

本題以“成都平原的青銅文化”為切入點；考查三星堆文化．

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力．熟練掌握夏商周青銅文化成就．【解析】C二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】試題分析：本題主要考查元朝推行儒學(xué)教育的主要措施。為了提倡儒學(xué)教育，元朝在中央設(shè)立國子學(xué)，不是太學(xué)，漢武帝時，為了推廣儒學(xué)教育，在長安設(shè)太學(xué)?？键c：人教新課標(biāo)七年級下冊?經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?蒙古的興起和元朝的建立【解析】【答案】把“太學(xué)”改為“國子學(xué)”10、扁鵲屈原【分析】【分析】春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)是扁鵲；戰(zhàn)國末期楚國的詩人是屈原。扁鵲是春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)。他采用望；聞、問、切四診法診斷疾病。四診法成為我國中醫(yī)的傳統(tǒng)診法；扁鵲是我國歷史上第一位有正式傳記而記載的古代醫(yī)學(xué)家。生活在戰(zhàn)國末期楚國的屈原，吸收民歌精華，采用楚國方言，創(chuàng)造出一種新體詩歌，被稱為“楚辭”代表作有《離騷》等。故答案為：扁鵲；屈原。

【點評】本題考查扁鵲和屈原。11、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知：孫武是春秋晚期的杰出軍事家；他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書．“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這句軍事名言就出自這本書．

故答案為：

《孫子兵法》．

本題主要考查了百家爭鳴的有關(guān)內(nèi)容．

本題注重考查學(xué)生的識記能力，本題的關(guān)鍵點是題干中的“兵書”，注意準(zhǔn)確識記孫武的主要貢獻．【解析】《孫子兵法》12、實行屯田黃河袁紹集團【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識積累，學(xué)生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備，不難得出正確答案。通過對題干的閱讀，曹操重視人才的招納，實行屯田制，發(fā)展經(jīng)濟，增強了實力，為統(tǒng)一北方提供了經(jīng)濟條件。

【點評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。13、略

【分析】（1）230年；孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率領(lǐng)萬人的船隊到達夷洲，加強了臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系．說明臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土．

（2）蜀漢在丞相諸葛亮的治理下；發(fā)展經(jīng)濟，改善民族關(guān)系，加速了西南地區(qū)的開發(fā)．

（3）北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰的《齊民要術(shù)》；是我國現(xiàn)存的最早的一部農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位．

（4）南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率數(shù)值推算到小數(shù)點后的第七位數(shù)字；即3.1415926和3.1415927之間．

（5）鐘繇和胡昭是曹魏時期的書法名家；他們兼采漢末眾家書法之長．

故答案為：

（1）衛(wèi)溫．

（2）諸葛亮．

（3）賈思勰．

（4）祖沖之．

（5）鐘繇；胡昭．

本題考查魏晉南北朝的基本史實．

本題考查魏晉南北朝的基本史實，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識．【解析】衛(wèi)溫；諸葛亮；賈思勰；祖沖之；鐘繇；胡昭14、略

【分析】蒙古軍隊相繼滅亡西夏和金；對南宋形成包圍之勢是在成吉思汗死后，不是在他在位期間．

故答案為：

×．

本題考查了蒙古政權(quán)與并立政權(quán)的關(guān)系．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記蒙古政權(quán)與并立政權(quán)的關(guān)系．【解析】×15、紂王【分析】因為紂王的殘暴統(tǒng)治；在武王滅商的牧野之戰(zhàn)中，商朝的士兵的紛紛陣前倒戈，投降周軍，商朝滅亡。

故答案為：

紂王。

本題以商朝滅亡的國王為切入點；考查商朝滅亡。

本題以商朝滅亡為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥考q王三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】本題考查唐朝對外關(guān)系。唐玄宗時期，鑒真應(yīng)日本學(xué)問僧的邀請，去日本弘揚佛法，六次東渡，歷盡艱辛，到達日本后受到朝野的熱烈歡迎，辛勤不懈地傳播唐朝文化，并主持設(shè)計了唐招提寺。唐太宗時期的玄奘西行，是為了去天竺求取佛法。因此本題說法正確，故選A。【解析】A17、×【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)國時期，強大的諸侯已經(jīng)不再打著“尊王攘夷”的旗號，而且各自為政，擴充軍隊，力圖拓展疆域。七國都擁有強大的軍隊，相互之間展開戰(zhàn)爭。當(dāng)時的戰(zhàn)爭規(guī)模很大，參與兵力多，交戰(zhàn)區(qū)域廣，持續(xù)長。本題是錯誤的，故選F。【解析】F18、√【分析】會不會制造工具這是人和動物的根本區(qū)別；在從猿到人的進化過程中勞動起了重要作用，勞動創(chuàng)造了人類。

故答案為：√。

本題考查了人和動物最根本的區(qū)別。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記會不會制造工具這是人和動物的根本區(qū)別?！窘馕觥俊?9、√【分析】祖沖之是南朝著名的科學(xué)家；他在數(shù)學(xué)研究，特別是在計算圓周率方面取得了突出的成就，他是世界上第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位的人，比歐洲人早了約1000年。

故答案為：√。

根據(jù)祖沖之的在數(shù)學(xué)方面的主要成就回答。

此題考查了祖沖之的在數(shù)學(xué)方面的主要成就，正確識記祖沖之的數(shù)學(xué)成就是關(guān)鍵?！窘馕觥俊?0、√【分析】秦朝建立以后；為便于管理，統(tǒng)一了度量衡；貨幣、文字。規(guī)定以小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字，頒行天下。

故答案為：√。

本題以秦統(tǒng)一六國為切入點；考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一措施的相關(guān)知識點【解析】√21、√【分析】為了更好的學(xué)習(xí)漢族文化；加強對黃河流域的控制，494年孝文帝遷都洛陽，為革除鮮卑舊俗，開始進行改革。采取一系列漢化措施，采用漢姓，將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元；改穿漢服，官員及家屬必須穿戴漢族貴族服飾；學(xué)習(xí)漢語，在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；提倡與漢人通婚，鼓勵鮮卑貴族與漢貴族聯(lián)姻；學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老；養(yǎng)老的風(fēng)氣等。孝文帝的改革，豐富和發(fā)展了中原文化，增強了北魏的實力，促進了民族交融。

故答案為：√。

本題考查北魏孝文帝改革意義。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握北魏孝文帝改革的情況、內(nèi)容和歷史意義?！窘馕觥俊?2、×【分析】【分析】使用磨制石器的時代被稱為新石器時代；使用打制石器的時代被稱為舊石器時代。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查的是原始社會生產(chǎn)力發(fā)展的知識點。23、√【分析】本題考查老子。道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子，是春秋后期的楚國人，著有《道德經(jīng)》老子認(rèn)為一切事物都有對立面，并且對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。本題是正確的，故選T?！窘馕觥縏24、×【分析】公元前221年；秦始皇統(tǒng)一六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝。夏朝是我國歷史上第一個王朝。

故答案為：

×。

本題以“第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家”為切入點；考查的是秦朝建立的知識點。

本題以秦朝的建立為背景，考查的是學(xué)生對秦朝建立的有關(guān)知識的記憶能力?！窘馕觥俊了?、辨析題(共2題，共20分)25、正方：漢武帝功勞大。

理由：漢武帝的功績：政治上；頒布“推恩令”，解決王國問題，加強中央集權(quán)，實現(xiàn)大一統(tǒng)；思想文化上，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，大力推行儒學(xué)教育，興辦太學(xué)，確立了儒學(xué)在思想文化領(lǐng)域和政治生活中的特殊地位。漢武帝還在經(jīng)濟和軍事方面采取各項措施使中央集權(quán)空前加強，西漢成為疆域遼闊的多民族的大帝國，所以漢武帝功勞大。

反方：秦始皇功勞大。

理由：秦始皇的功績：滅六國，結(jié)束春秋戰(zhàn)國以來分裂割據(jù)局面，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家；他創(chuàng)立的封建專制主義中央集權(quán)制和郡縣制，在我國歷史上影響深遠；統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，有利于全國經(jīng)濟文化的交流；秦朝成為當(dāng)時世界上的大國，秦始皇不愧是千古一帝。(說明：學(xué)生可任選一種觀點作答，觀點與理由一致。理由：答出上述至少三方面，且史論結(jié)合。)【分析】【分析】本題考查學(xué)生的綜合分析和評價能力，學(xué)生需要全面掌握兩位皇帝的相關(guān)資料，因為是比較兩位皇帝的功勞大小，所以尋找的素材應(yīng)側(cè)重于兩人對歷史的貢獻。解答本題時，學(xué)生需自圓其說并加強同學(xué)間的合作探究能力。26、這種看法是錯誤的。理由：東周時期，各諸侯國雖然存在，但不再向周王室進貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴張國土，進行爭霸戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞?！痉治觥俊痉治觥繓|周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。公元前770﹣前476年；是我國歷史上的春秋時期，當(dāng)時周天子失去了往日的權(quán)勢，王室衰微，反而依附大的諸侯國。幾個大諸侯國為了擁有對其他諸侯國的支配權(quán)，乘機爭霸，出現(xiàn)了齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個霸主，史稱“春秋五霸”。公元前475年﹣前221年是我國歷史上的戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了戰(zhàn)國七雄，爭斗不斷。由此可見：東周時期，各諸侯國雖然存在，但不再向周王室進貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴張國土，進行爭霸戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞。因此題干的說法是錯誤的。故答案為：這種看法是錯誤的。理由：東周時期，各諸侯國雖然存在，但不再向周王室進貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴張國土，進行爭霸戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞。

【點評】本題考查春秋戰(zhàn)國社會特征。五、連線題(共2題，共12分)27、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對聞名于世的青銅器史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第9課甲骨文與青銅器，第一子目龜甲、獸骨上的文字中的內(nèi)容：“甲骨文是一種比較成熟的文字，今天的漢字與甲骨文有著淵源關(guān)系?！笨芍坠俏呐c今天的漢字有著淵源關(guān)系，故選A。依據(jù)第二子目聞名于世的青銅器中的內(nèi)容：“殷墟出土的司母戊鼎是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大