2024年岳麓版必修1物理上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年岳麓版必修1物理上冊(cè)月考試卷589考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、物體A、B、C均靜止在同一水平面上，它們的質(zhì)量分別為mA、mB、mC，與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分別拉物體A、B、C，所得加速度a與拉力F的關(guān)系圖線如圖所示；A；B兩直線平行，則以下正確的是（）

A.μA=μB=μCB.μA＜μB=μCC.mA＜mB＜mCD.mA＜mB=mC2、如圖所示，固定在水平面上的斜面傾角為θ，長(zhǎng)方體木塊A質(zhì)量為M，其PQ面上釘著一枚小釘子，質(zhì)量為m的小球B通過一細(xì)線與小釘子相連接，小球B與PQ面接觸，且細(xì)線與PQ面平行，木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．下列說法正確的是。

A.若木塊勻速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為零B.若木塊勻速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為mgcosθC.若木塊勻加速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為零D.若木塊勻加速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為μmgcosθ3、疫情期間；疫情防控工作人員通過如圖裝置把生活物資送入隔離單元樓居民手中，用一條繩子架起了愛的橋梁。若當(dāng)物資提升到窗口后，工作人員和居民保持位置不動(dòng)，工作人員通過緩慢釋放手中的繩子，使居民能夠用一個(gè)始終水平的力拉輕繩上的某固定點(diǎn)，將物資緩慢向左拉動(dòng)，完成物資的運(yùn)送。若繩的重力及滑輪的摩擦不計(jì)，滑輪大小忽略不計(jì)，則在物資向左移動(dòng)過程中（）

A.工作人員手中繩子上的拉力不斷減小B.地面對(duì)工作人員的支持力始終不變C.工作人員受到的摩擦力始終等于居民受到的摩擦力D.居民受到的摩擦力不斷增大4、下列物理量是矢量又屬于導(dǎo)出量的是（）A.力B.時(shí)間C.位移D.質(zhì)量5、雨滴在空氣中下落,當(dāng)速度在不太大的范圍內(nèi)時(shí),雨滴所受到的阻力與其速度成正比.雨滴的速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系最接近圖中的()A.B.C.D.6、關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)中的相關(guān)概念，下列說法正確的是（）A.2022年10月1日早上6點(diǎn)10分，天安門廣場(chǎng)舉行重大升旗儀式，“6點(diǎn)10分”是指時(shí)間B.“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，是以輕舟作為參考系的C.李明同學(xué)獲得校運(yùn)會(huì)400m比賽冠軍，其中“400m”指的是路程D.位移、速度、加速度、平均速率都是矢量7、圖甲為北京冬奧會(huì)冰壺比賽中的一個(gè)畫面。比賽中，運(yùn)動(dòng)員用毛刷擦冰壺運(yùn)動(dòng)前方的冰面，使冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)減小，改變冰壺的運(yùn)動(dòng)距離。某運(yùn)動(dòng)員將冰壺沿冰面推出，冰壺做直線運(yùn)動(dòng)直到停止過程的圖像如圖乙所示；則下列判斷正確的是（）

A.時(shí)間內(nèi)冰壺運(yùn)動(dòng)的位移大小為B.沒擦冰面時(shí)冰壺運(yùn)動(dòng)的加速度大小是有擦冰面時(shí)的3倍C.提早擦冰面而保持擦冰面時(shí)間不變，則冰壺滑行的總時(shí)間不變D.提早擦冰面而保持擦冰面時(shí)間不變，則冰壺滑行的總位移不變8、如圖，懸掛甲物體的細(xì)線拴牢在一不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩上O點(diǎn)處；繩的一端固定在墻上，另一端通過光滑定滑輪與物體乙相連。甲、乙兩物體質(zhì)量相等。系統(tǒng)平衡時(shí)，O點(diǎn)兩側(cè)繩與豎直方向的夾角分別為α和β。若α=70°，則β等于（）

A.45°B.55°C.60°D.70°9、如圖所示的蹦極運(yùn)動(dòng)是一種非常刺激的娛樂項(xiàng)目，為了研究蹦極運(yùn)動(dòng)過程，做以下簡(jiǎn)化：將游客視為質(zhì)點(diǎn)，他的運(yùn)動(dòng)始終沿豎直方向，彈性繩的一端固定在O點(diǎn)，另一端和游客相連。游客從O點(diǎn)自由下落，至B點(diǎn)彈性繩自然伸直，經(jīng)過合力為零的C點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)D，然后彈起，整個(gè)過程中彈性繩始終在彈性限度內(nèi)，游客從O→B→C→D的過程中速度最大的位置在（）

A.BC之間某一點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.D點(diǎn)評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、ETC是“電子不停車收費(fèi)系統(tǒng)”的簡(jiǎn)稱。汽車分別通過ETC通道和人工收費(fèi)通道的流程如圖所示。假設(shè)汽車以v1=15m/s朝收費(fèi)站正常沿直線行駛，如果過ETC通道，需要在收費(fèi)站中心線前d=10m處正好勻減速至v2=5m/s，勻速通過“勻速行駛區(qū)間”后，再勻加速至v1正常行駛；如果過人工收費(fèi)通道，需要恰好在中心線處勻減速至零，經(jīng)過20s繳費(fèi)成功后，再啟動(dòng)汽車勻加速至v1正常行駛。設(shè)汽車加速和減速過程中的加速度大小均為1m/s2；則下列說法正確的有（）

A.汽車走人工收費(fèi)通道時(shí)，開始減速的位置距離收費(fèi)站中心線是112.5mB.汽車走ETC通道時(shí)，從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大小為210mC.汽車采用ETC通道比通過人工收費(fèi)通道節(jié)約的時(shí)間為27sD.汽車采用ETC通道比通過人工收費(fèi)通道節(jié)約的是間為28s11、某質(zhì)點(diǎn)由靜止開始自南向北做直線運(yùn)動(dòng)，其v－t圖像如圖所示；由圖可知，該質(zhì)點(diǎn)（）

A.在0~1s內(nèi)的位移大小為3mB.在t=4s時(shí)的速度方向向北C.在3~5s內(nèi)的加速度大小為1.5m/s2D.在t=5s時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)12、兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)甲與乙，同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v﹣t圖像如圖所示；則下列說法中正確的是（）

A.甲的加速度為5m/s2B.在前3秒內(nèi)，乙的平均速度比甲的大C.在第2秒末甲、乙將會(huì)相遇D.以上說法都正確13、如圖是A；B兩物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象；則下列說法正確的是（）

A.物體A的運(yùn)動(dòng)是以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)B.物體B的運(yùn)動(dòng)是0-1s以5m/s的速度與A同方向C.物體B在最初3s內(nèi)位移是10mD.物體B在最初3s內(nèi)路程是10m14、如圖所示，晾曬衣服的繩子輕且光滑，懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的，輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點(diǎn)，衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果保持繩子A端位置不變，將B端分別移動(dòng)到不同的位置時(shí)；下列判斷正確的是（）

A.B端移到B1位置時(shí)，繩子張力不變B.B端移到B2位置時(shí)，繩子張力變小C.B端在桿上位置不動(dòng)，將桿移動(dòng)到虛線位置時(shí)，繩子張力變小D.B端在桿上位置不動(dòng)，繩長(zhǎng)增加時(shí)（衣服沒有接觸地面），繩子張力變小15、如圖所示，天花板下方通過支架固定一光滑輕滑輪，一足夠長(zhǎng)的細(xì)繩跨過滑輪，一端懸掛小球b，另一端與套在水平細(xì)桿上的小球a連接，小球a與b的質(zhì)量分別為m和2m。在水平拉力F作用下小球a從圖示虛線（最初是豎直的）位置開始緩慢向右移動(dòng)至（細(xì)繩中張力大小視為不變，b球始終未觸及細(xì)桿）。小球a與細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為則此過程中拉力F的可能值為（）

A.mgB.C.D.16、如圖所示，木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點(diǎn)，物體A、B疊放在木板上且處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)物體B的上表面水平?，F(xiàn)使木板P繞O點(diǎn)緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置；物體A；B仍保持靜止，與原位置的情況相比（）

A.B對(duì)A的支持力不變B.B對(duì)A的支持力減小C.木板對(duì)B的支持力增大D.木板對(duì)B的摩擦力增大評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、如圖所示，在“用DIS驗(yàn)證斜面上力的分解”的實(shí)驗(yàn)中，A、B處各放一個(gè)力傳感器，將物體的重力分解為平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示).在斜面傾角θ由0°變?yōu)?0°的過程中，F(xiàn)1將___________，F(xiàn)2將__________．(以上均選填“變大”；“變小”或“不變”)

18、以下情景中；哪些帶下劃線的物體可看成質(zhì)點(diǎn)，哪些不能看成質(zhì)點(diǎn)？將結(jié)果填入括號(hào)內(nèi)。

(1)小敏觀察螞蟻拖動(dòng)飯粒時(shí)，____是如何分工的。()

(2)小英測(cè)算螞蟻拖動(dòng)飯粒時(shí)，____1爬行的路程。()

(3)在跳水比賽中，裁判員給____評(píng)分。()

(4)教練在訓(xùn)練中觀察____的跳高過程。()19、力的分解：求_____的過程。20、一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng)，后做勻減速運(yùn)動(dòng)．開到乙地剛好停止，其速度圖像如圖所示．那么在0—60s和60—180s兩段時(shí)間內(nèi)平均速度大小之比為__________．

21、如圖甲所示，豎直放置的箱子里，用輕彈簧支撐著一個(gè)重10N的物塊。物塊與箱頂間、物塊和箱底間分別裝有力傳感器P、Q，靜止時(shí)力傳感器P顯示壓力大小是5N，則此時(shí)力傳感器Q顯示壓力大小是_________N，若將箱子倒轉(zhuǎn)，使箱頂向下（如圖乙所示），靜止時(shí)力傳感器P、Q顯示的壓力大小依次是_________N和_________N，若將箱子側(cè)翻（如圖丙所示），由于摩擦作用，物塊和箱頂P間始終沒有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，靜止時(shí)力傳感器P、Q顯示的壓力大小依次是_________N和_________N。

22、如圖所示，質(zhì)量均為m的小球A、B用兩根不可伸長(zhǎng)的輕繩連接后懸掛于O點(diǎn)，在外力F的作用下，小球A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)。若要使兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)且懸線OA與豎直方向的夾角保持30°不變，則F的最小值為____，當(dāng)外力F水平向右時(shí)，F(xiàn)的大小為____。

23、某同學(xué)做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)谙旅媪谐龅膶?shí)驗(yàn)器材中，選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填寫在橫線上（填字母序號(hào)）____：

a打點(diǎn)計(jì)時(shí)器b交流電源c直流電源d細(xì)繩和紙帶f鉤碼和滑塊g刻度尺h(yuǎn)一端有滑輪的長(zhǎng)木板．評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共20分)24、請(qǐng)?jiān)趫D中的物體上作出它所受的彈力示意圖。

25、如圖所示；在時(shí)間軸上標(biāo)出“第3s初”“第3s末”“第3s內(nèi)”“前3s內(nèi)”。

26、在乙圖中畫出鋼管B所受彈力的示意圖。

27、水平桌面上的重物受到50N的重力，用力的圖示法畫出重物的支持力。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共8分)28、在“探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端進(jìn)行測(cè)量，利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖像；如圖所示，根據(jù)圖像回答以下問題。

（1）彈簧的原長(zhǎng)為________cm。

（2）彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。

（3）分析圖像，總結(jié)出彈簧彈力F與彈簧總長(zhǎng)度L（單位：m）之間的關(guān)系式為________N。29、在探究加速度與力；質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中；某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大小。

（1）實(shí)驗(yàn)中為探究加速度與力的關(guān)系，一定要進(jìn)行的操作是________

A.為減小誤差；實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。

B.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量。

C.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高；以平衡摩擦力。

D.小車遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)。

（2）在正確操作的前提下，該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出）。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為的交流電，根據(jù)該紙帶，可求打下計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車的速度大小________小車的加速度為________（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）。若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電源的實(shí)際頻率偏大，則小車加速度的測(cè)量值比真實(shí)值________（選填“偏小”“不變”或“偏大”）。30、游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的練習(xí)與讀數(shù)。

讀數(shù)：_________________讀數(shù)：______________31、如圖甲所示，輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的一端，另一端固定，橡皮條的長(zhǎng)度為GE。在圖乙中，用手通過兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)共同拉動(dòng)小圓環(huán)，小圓環(huán)受到拉力F1、F2、F3三力的共同作用，靜止于O點(diǎn)，橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為EO。撤去F1、F2，改用一個(gè)力F單獨(dú)拉住小圓環(huán)，仍使它靜止于O點(diǎn)，如圖丙所示。則F1與F2的合力是_______；F1、F2與_______合力為0。（選填“F”或“F3”）

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共7分)32、如圖所示，一個(gè)物體從A運(yùn)動(dòng)到B，又從B運(yùn)動(dòng)到C，A、B、C三點(diǎn)的位置坐標(biāo)分別為xA＝5m，xB＝－10m，xC＝－2m；試求：

（1）物體從A到B的位移和路程。

（2）物體從始點(diǎn)A到末點(diǎn)C的位移和路程。

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)牛頓第二定律。

可得。

可知圖線的斜率。

縱軸截距的絕對(duì)值為μg，因?yàn)锳、B圖線的斜率相同，大于C的斜率；則。

mA=mB＜mCB、C的縱軸截距的絕對(duì)值相等，大于A的縱軸截距的絕對(duì)值；知。

μA＜μB=μC故B正確；ACD錯(cuò)誤。

故選B。2、D【分析】【詳解】

若勻速下滑，小球受力平衡．若木塊勻加速下滑，整體為研究對(duì)象，小球?yàn)檠芯繉?duì)象，所以故D正確ABC錯(cuò)誤．3、D【分析】【分析】

【詳解】

A．設(shè)物資的質(zhì)量為m，工作人員的質(zhì)量為M，居民手中繩子與豎直方向的夾角為θ，工作人員手中繩子與豎直方向的夾角為α，工作人員手中繩子上的拉力與居民手中繩子的拉力相等，均為FT

θ不斷增大，F(xiàn)T不斷增大；故A錯(cuò)誤；

B．地面對(duì)工作人員的支持力為FN，

θ不斷增大，F(xiàn)N不斷減小；故B錯(cuò)誤；

C．工作人員受到的摩擦力為Ff1，居民受到的摩擦力Ff2

θ和α的關(guān)系不確定；工作人員受到的摩擦力不一定等于居民受到的摩擦力，故C錯(cuò)誤；

D．由于居民受到的摩擦力

θ不斷增大，F(xiàn)f2不斷增大；故D正確。

故選D。4、A【分析】【詳解】

力學(xué)的基本物理量是長(zhǎng)度；時(shí)間，質(zhì)量，但是時(shí)間；質(zhì)量只有大小沒有方向是標(biāo)量，位移是既有大小又有方向是矢量，位移的單位是m，是力學(xué)基本單位，只有力是既有大小又有方向是矢量，力的單位是N，是導(dǎo)出單位，不是基本單位。

故選A。5、B【分析】【詳解】

由于雨滴所受到的阻力與其速度成正比，速度越大阻力也就越大，雨滴的合力就越小，所以雨滴的加速度是在不斷的減小的，在圖象中直線的斜率表示物體的加速度的大?。贿x項(xiàng)B中的斜率是減小的，所以B正確，選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤．

點(diǎn)睛：由牛頓第二定律來分析雨滴的加速度的變化，再根據(jù)圖象所表示的物理含義來判斷加速度的變化就可以了，本題關(guān)鍵是理解圖象的物理含義．6、C【分析】【詳解】

A．題中“6點(diǎn)10分”所強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)瞬間；在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)為一個(gè)點(diǎn)，所以6點(diǎn)10分表示時(shí)刻，故A錯(cuò)誤；

B．“兩岸猿聲啼不住；輕舟已過萬重山”中的“輕舟”已過萬重山，是以山為參考系所觀察到的現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)田徑賽場(chǎng)的設(shè)計(jì)；可知題中“400m”所指為該同學(xué)運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，所以該“400m”是指路程，故C正確；

D．位移；速度、加速度是矢量；既有大小，又有方向，而平均速率是標(biāo)量，只有大小，沒有方向，故D錯(cuò)誤。

故選C。7、C【分析】【詳解】

A．根據(jù)圖像的面積表示位移，可得時(shí)間內(nèi)冰壺運(yùn)動(dòng)的位移大小為

A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)圖像的絕對(duì)值表示加速度的大小，可得沒擦冰面時(shí)冰壺運(yùn)動(dòng)的加速度大小為

有擦冰面時(shí)的冰壺運(yùn)動(dòng)的加速度大小為

可得

B錯(cuò)誤；

CD．假設(shè)沒擦冰面時(shí)冰壺運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為有擦冰面時(shí)的冰壺運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為則有

若提早擦冰面而保持擦冰面時(shí)間不變，則沒擦冰面時(shí)冰壺運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為也不變；故冰壺滑行的總時(shí)間不變，如圖所示。

根據(jù)圖像的面積表示位移；可知若提早擦冰面而保持擦冰面時(shí)間不變，冰壺滑行的總位移變大，C正確，D錯(cuò)誤；

故選C。8、B【分析】【詳解】

甲物體是拴牢在O點(diǎn)；且甲；乙兩物體的質(zhì)量相等，則甲、乙繩的拉力大小相等，O點(diǎn)處于平衡狀態(tài)，則左側(cè)繩子拉力的方向在甲、乙繩子的角平分線上，如圖所示。

根據(jù)幾何關(guān)系有

解得

故選B。9、C【分析】【分析】

【詳解】

從O到B過程，游客做自由落體運(yùn)動(dòng)，速度不斷增大；從B到C過程，游客受到的重力大于彈性繩的拉力，合力向下，與速度方向相同，游客速度增大；在C點(diǎn)重力與彈力相等，合力為零；從C到D過程，彈力大于重力，合力向上，與速度方向相反，游客速度減小，由以上分析可知，在C點(diǎn)游客速度最大；所以C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C。二、多選題(共7題，共14分)10、A:B:C【分析】【詳解】

A．汽車走人工收費(fèi)通道時(shí)，開始減速的位置距離收費(fèi)站中心線為

A正確；

B．汽車走ETC通道減速運(yùn)動(dòng)的位移為

汽車走ETC通道時(shí)，從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大小為

B正確；

CD．人工通道的總時(shí)間和總距離分別為

ETC通道的時(shí)間和位移

ETC通道的總時(shí)間為

汽車采用ETC通道比通過人工收費(fèi)通道節(jié)約的時(shí)間為

C正確；D錯(cuò)誤。

故選ABC。11、B:C【分析】【詳解】

A．因?yàn)関-t圖像的面積等于物體的位移，則由圖像可知，在0~1s內(nèi)的位移大小為選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．在t=4s時(shí)的速度仍為正值；則方向向北，選項(xiàng)B正確；

C．因v-t圖像的斜率等于加速度，則在3~5s內(nèi)的加速度大小為

選項(xiàng)C正確；

D．在0~5s內(nèi)物體一直向北運(yùn)動(dòng)，則在t=5s時(shí)沒有回到出發(fā)點(diǎn)；選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選BC。12、A:B【分析】【詳解】

A．由于v-t圖像的斜率等于加速度，則甲的加速度為

選項(xiàng)A正確；

B．由圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移可知，在前3s內(nèi)甲的位移

乙的位移

根據(jù)可知比乙?。粍t在前3秒內(nèi)，乙的平均速度比甲的大，選項(xiàng)B正確；

C．由圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移可知；在前2s內(nèi)甲的位移比乙小，則知甲乙沒能相遇，故C錯(cuò)誤。

D．由以上分析可知D錯(cuò)誤；

故選AB。13、A:B:D【分析】【詳解】

A．物體A的運(yùn)動(dòng)是以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)；A正確；

B．0-1s內(nèi)；物體B的運(yùn)動(dòng)是以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，方向與A相同，B正確；

C．v-t圖象圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移；由圖可得，物體B在最初3s內(nèi)位移是0，C錯(cuò)誤；

D．物體B在最初3s內(nèi)路程為

D正確。

故選ABD。14、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

設(shè)繩子間的夾角為2θ，繩子總長(zhǎng)為L(zhǎng)，兩桿間距離為d。

根據(jù)幾何關(guān)系有

得

AB．當(dāng)B端移到B1位置或B2位置時(shí)，d、L都不變，則θ也不變。

由平衡條件可知

得

可見，繩子張力F也不變；選項(xiàng)A正確，B錯(cuò)誤；

C．B端在桿上位置不動(dòng)，將桿移動(dòng)到虛線位置時(shí)，d減小，L不變，則θ減小，cosθ增大，所以F減??；選項(xiàng)C正確；

D．B端在桿上位置不動(dòng)，繩長(zhǎng)增加時(shí)，d不變，L增大，則θ減小，cosθ增大，所以F減??；選項(xiàng)D正確。

故選ACD。15、A:B:C【分析】【詳解】

對(duì)小球b有

對(duì)小球a有進(jìn)行受力分析如圖所示。

由于小球a從圖示虛線（最初是豎直的）位置開始緩慢向右移動(dòng)至過程中

可知

則在豎直方向上有

則在水平方向有

解得

假設(shè)

解得

則可求得

小球a從圖示虛線位置開始緩慢向右移動(dòng)過程中，減小，可知F逐漸增大，解得

故選ABC。16、B:C【分析】【詳解】

設(shè)板與水平地面的夾角為α。

AB；

AB.以A為研究對(duì)象，A原來只受到重力和支持力而處于平衡狀態(tài)，所以B對(duì)A的支持力與A的重力大小相等，方向相反；當(dāng)將P繞O點(diǎn)緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置；B的上表面不再水平，A受力情況如圖1，A受到重力和B的支持力；摩擦力三個(gè)力的作用，其中B對(duì)A的支持力、摩擦力的合力仍然與A的重力大小相等，方向相反，支持力、摩擦力和合力構(gòu)成直角三角形，合力為斜邊，所以支持力小于重力。故A錯(cuò)誤，B正確；

CD.以A、B整體為研究對(duì)象，分析受力情況如圖2，總重力GAB、板的支持力N2和摩擦力f2；由平衡條件分析可知，板的支持力：

N2=GABcosα，α減小，N2增大；故C正確；

D.板的摩擦力：

f2=GABsinα，α減小，f2減小。故D錯(cuò)誤。

故選：BC。三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】【詳解】

本題考查了力的分解．將重力分解為沿斜面方向的分力和垂直于斜面方向的分力所以隨著θ由0o變到90o，F(xiàn)1變大；F2變?。祟}借助于新穎的情景，考查了力的分解．理解了情景解題的難度就不大了．【解析】變大變小18、略

【分析】【詳解】

(1)[1]小敏觀察螞蟻拖動(dòng)飯粒時(shí)，____是如何分工的；不能把螞蟻看做質(zhì)點(diǎn)，否則就肢體動(dòng)作了。（不能）

(2)[2]小英測(cè)算螞蟻拖動(dòng)飯粒時(shí)，____1爬行的路程；螞蟻的大小可忽略不計(jì)，可看做質(zhì)點(diǎn)。（能）

(3)[3]在跳水比賽中，裁判員給____評(píng)分；不能把運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn)，否則就沒動(dòng)作了。（不能）

(4)[4]教練在訓(xùn)練中觀察____的跳高過程，不能把運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn)，否則就沒動(dòng)作了。（不能）【解析】不能能不能不能19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】一個(gè)力的分力20、略

【分析】【詳解】

[1]．由于v-t圖面積代表位移，故

由圖可知

由于平均速度可得．【解析】1：121、略

【分析】【詳解】

[1]對(duì)甲圖物體受力分析可知彈簧彈力大小為

所以力傳感器Q顯示壓力大小為15N。

[2][3]若將箱子倒轉(zhuǎn)，使箱頂向下（如圖乙所示），由于彈簧長(zhǎng)度不變，故彈簧彈力不變，即傳感器Q顯示壓力大小為15N，此時(shí)傳感器P顯示壓力大小為

[4][5]若將箱子側(cè)翻（如圖丙所示），由于彈簧長(zhǎng)度不變，故彈簧彈力不變，彈簧對(duì)兩端物體的彈力均為15N，即傳感器P、Q顯示壓力大小均為15N?！窘馕觥?52515151522、略

【分析】【詳解】

[1][2]對(duì)AB兩球整體受力分析，受重力G=2mg，OA繩子的拉力T以及拉力F，三力平衡，將繩子的拉力T和拉力F合成；其合力與重力平衡，如圖。

當(dāng)拉力F與繩子的拉力T垂直時(shí)，拉力F最小，最小值為：Fmin=（2m）gsin30°=mg

當(dāng)外力F水平向右時(shí)【解析】23、略

【分析】試題分析：本題比較簡(jiǎn)單；根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)步驟和所要測(cè)量的物理量，即可知道實(shí)驗(yàn)所需要的實(shí)驗(yàn)器材．

解：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是低壓交流電源；因此低壓直流電源本實(shí)驗(yàn)中不需要；

除細(xì)繩和紙帶；鉤碼和滑塊，一端有滑輪的長(zhǎng)木板，還需要刻度尺來測(cè)量長(zhǎng)度，從而求解瞬時(shí)速度大?。?/p>

故答案為c．

【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基礎(chǔ)簡(jiǎn)單題目，對(duì)于實(shí)驗(yàn)器材的選取一是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行，二是要進(jìn)行動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，體會(huì)每種器材的作用．【解析】c四、作圖題(共4題，共20分)24、略

【分析】【詳解】

由于物體受到的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變；而對(duì)物體產(chǎn)生的，又因?yàn)閺椓Φ姆较蚩偱c物體（地面）的形變方向相反可知，物體所受彈力方向應(yīng)豎直向上，如下圖所示。

【解析】見解析25、略

【分析】【詳解】

在時(shí)間軸上標(biāo)出“第3s初”“第3s末”“第3s內(nèi)”“前3s內(nèi)”如圖所示。

【解析】26、略

【分析】【分析】

【詳解】

受力分析如圖。

【解析】27、略

【分析】【分析】

【詳解】

靜止在水平桌面上的物體；重力與支持力是一對(duì)平衡力。因此