2024-2025學(xué)年度山東省臨沂市臨沭縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一第一學(xué)期第二次階段性檢測歷史試題

臨沭縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024級高一上學(xué)期第2次階段性檢測

歷史試題2024、12考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一．選擇題（每小題2分，共60分）1．徐繼畬在《瀛環(huán)志略》中記載：“英國之制，相二人，一專司國內(nèi)之政，一專司外國之務(wù)。此外大臣……各有佐屬襄助?！庇纱苏f明，徐繼畬（）A．主張應(yīng)學(xué)習(xí)英國內(nèi)閣制度B．介紹理解的英國政治體制C．反對清王朝君主專制制度D．認(rèn)為英國采用了中國制度2．有人認(rèn)為辛亥革命是中國“從君主到民主”社會轉(zhuǎn)型的成功開始。該觀點(diǎn)的理由，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．發(fā)動武昌起義B．清皇帝下詔退位C．推翻封建帝制，建立中華民國D．頒布《中華民國約法》3．《卿云曲》曾被選為中華民國的國歌，歌詞為：“卿云爛兮，漫漫兮，明光華，旦復(fù)旦兮，時(shí)哉夫，天下非一人之天下也”。簡短的歌詞頌揚(yáng)了辛亥革命（）A．結(jié)束君主專制制度的偉大功績B．使共和思想深入人心的巨大成就C．推動社會生活習(xí)俗的迅速進(jìn)步D．涌現(xiàn)出了許多擁有愛國精神的仁人志士4．《新申報(bào)》某記者在回憶錄中述及“山東問題”，“公理戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)”，“罷課、罷工、罷市”等。這些情形出現(xiàn)于（）A．辛亥革命時(shí)期B．五四運(yùn)動時(shí)期C．國民革命時(shí)期D．全面抗戰(zhàn)時(shí)期5．1947年8月，毛澤東在給陳毅、粟裕等人的指示中明確指出：“總的意圖是將戰(zhàn)爭引向國民黨區(qū)域，使我內(nèi)線獲得喘息機(jī)會，以利持久?！边@一指示的背景是（）A．東北全境得到解放B．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山C．淮海戰(zhàn)役開始打響D．?dāng)澄伊α堪l(fā)生逆轉(zhuǎn)6．1938年，豐子愷寫道：“連荒山中的三家村里，也有‘起來，起來’‘前進(jìn)，前進(jìn)’的聲音出自村夫牧童之口。長沙的湖南婆婆、漢口的湖北車夫，都能唱‘中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候’……有人煙處，即有抗戰(zhàn)歌曲?！睋?jù)此可知，抗戰(zhàn)歌曲A．宣傳了“三三制”原則B．提高了中國共產(chǎn)黨的地位C．強(qiáng)化了民眾的民族認(rèn)同D．標(biāo)志著全面抗戰(zhàn)局面形成7．下面是清嘉道年間部分地主階級士大夫的言論。據(jù)此可知，這些思想（）①一祖之法無不敝，千夫之議無不靡，與其贈來者以勁改革，孰若自改革②終為中國患者，其俄羅斯乎③欲吾中國童叟，皆習(xí)見習(xí)聞，知彼虛實(shí)，然后徐籌制夷之策；冀雪中國之恥，重邊海之防，免胥淪于鬼域A．反映了鴉片戰(zhàn)前的嚴(yán)峻形勢 B．警示了列強(qiáng)對我領(lǐng)土的覬覦C．反映出關(guān)注現(xiàn)實(shí)的經(jīng)世情懷 D．喚醒了廣大民眾的民族意識8．下圖為1842—1856年中英雙邊正當(dāng)貿(mào)易總值變化情況圖。由此可以得出的正確結(jié)論是，當(dāng)時(shí)（）A．中國保持對英經(jīng)濟(jì)競爭優(yōu)勢 B．近代民族工業(yè)抵制外來商品C．協(xié)定關(guān)稅未對外貿(mào)產(chǎn)生影響 D．英國對華侵略訴求日益增強(qiáng)9．洪秀全幻想著“番第”（列強(qiáng)）為上帝出力，但“番第”卻用大炮回報(bào)了他。1860年，英法聯(lián)軍在北方打擊清軍、壓迫清廷；同時(shí)在南方協(xié)同清軍與太平軍作戰(zhàn)。事實(shí)表明（）A．中國已陷入半殖民地半封建社會 B．列強(qiáng)一貫鎮(zhèn)壓中國民主革命C．利益是列強(qiáng)制定對華政策的依據(jù) D．傳播基督教是列強(qiáng)侵略借口10．19世紀(jì)八九十年代，康有為提出：“凡論古今人辟新知之功及惡言之過，先當(dāng)考明其時(shí)，次當(dāng)區(qū)別其地”“于其義理一項(xiàng)，則以今日所發(fā)明之實(shí)理為準(zhǔn)而算之……其制度一項(xiàng)，則從現(xiàn)在比例最末之制度起算……進(jìn)則記功，退則計(jì)過”“是非隨時(shí)而易義”。在此，康有為旨在（）A．探尋自然界的進(jìn)化法則 B．肯定傳統(tǒng)文化的合理性C．揭示社會變革的必要性 D．否定“中體西用”思想11．有學(xué)者指出，“1895年的公車上書運(yùn)動與1919年的五四運(yùn)動略作比較，（前者）僅僅集中在文武官員和一些中心城市的舉人中間，在全國大多數(shù)地方幾乎沒有太多反響；而（后者）全國各大中城市幾乎都有響應(yīng)，其實(shí)際參與者既有上層政府官員，更有大批知識分子和青年學(xué)生，甚至還有相當(dāng)多的普通市民”。這種變化體現(xiàn)出近代中國（）A．思想啟蒙推動了社會進(jìn)步 B．國民革命的社會基礎(chǔ)已經(jīng)形成C．國民民族意識的不斷覺醒 D．民族矛盾已成為社會主要矛盾12．1919年5月28日，《申報(bào)》一則關(guān)于“學(xué)生罷課之后”的新聞稱：一是每逢單日印刷白話傳單，隨地分發(fā)；二是組織露天演講團(tuán)，喚醒同胞發(fā)揮愛國精神。據(jù)此可知（）A．五四運(yùn)動得到各地積極響應(yīng) B．馬克思主義在民眾中得到廣泛傳播C．新聞媒體助力五四運(yùn)動爆發(fā) D．新文化運(yùn)動推動了五四運(yùn)動的發(fā)展13．1937年11月，日軍步兵500人和一個(gè)騎兵連向山西長治縣進(jìn)犯。八路軍第129師一個(gè)連的兵力分散埋伏在10里長的山地、道路附近，三人一組，五人一群，飄忽不定，時(shí)聚時(shí)散地打擊敵人，經(jīng)過幾小時(shí)的戰(zhàn)斗，消滅日軍近百人，擊毀軍車一輛。這一戰(zhàn)役（）A．打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話 B．八路軍充分發(fā)揮了游擊戰(zhàn)的優(yōu)勢C．使華北地區(qū)成為抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場 D．得到敵后根據(jù)地人民的大力支持14．1853年，英國政府訓(xùn)令駐華公使提出修訂《南京條約》，要他向中方提出：中國應(yīng)毫無保留地給英國人開放全部城市和港口，英國人走遍全中國不受任何限制。1854年，美國、法國也都積極活動以求修約。這反映出當(dāng)時(shí)（）A．列強(qiáng)想進(jìn)一步打開中國市場 B．列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮C．清政府的腐朽無能喪權(quán)辱國 D．中國的宗藩關(guān)系面臨解體15．如下圖為洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期大眾傳媒（畫報(bào)）介紹西人制作的氣球，名為《氣球破敵圖》。對此圖理解準(zhǔn)確的是（）圖片文字：今有西人里那制成新式氣球一具，能裁八千五百磅之重，升放空中，每點(diǎn)鐘（小時(shí)）行二十五米，各圓敬制速此球?yàn)樾袪I之用，水陸之兵可以度：況配大地于球中，居高擊下，凡鐵橋、輪艦、地臺、火藥庫、電報(bào)局及水陸兵弁，皆不可恃。此氣球之善A．西方教育思想占主導(dǎo)地位 B．國人開始制作新式氣球C．如實(shí)描述了新式氣球的先進(jìn)性 D．國人的科學(xué)意識開始啟蒙16．1912年，孫中山在《宣告各友邦書》中聲稱：“凡革命以前所有滿政府與各國締結(jié)之條約，民國均認(rèn)為有效，至于條約期滿而止。其締結(jié)于革命起事以后者，則否?！边@反映了辛亥革命（）A．改善了中國外交處境 B．緩和了與西方列強(qiáng)矛盾C．反帝斗爭的不徹底性 D．試圖改變傳統(tǒng)國際秩序17．1927年3月，毛澤東在《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報(bào)告》中指出：“所有各種反對農(nóng)民運(yùn)動的議論，都必須迅速矯正……很短的時(shí)間內(nèi)，將有幾萬萬農(nóng)民從中國中部、南部和北部各省起來，其勢如暴風(fēng)驟雨，迅猛異常，無論什么大的力量都將壓抑不住。”毛澤東意在強(qiáng)調(diào)（）A．開創(chuàng)農(nóng)村包圍城市道路的必要性 B．堅(jiān)持黨對農(nóng)村革命運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C．發(fā)動土地革命奪取政權(quán)的緊迫性 D．農(nóng)民階級對中國革命的重要意義18．下圖為《擴(kuò)大紅軍》宣傳畫，反映了福建寧化蘇區(qū)廣泛開展擴(kuò)紅支前突擊運(yùn)動，廣大蘇區(qū)人民踴躍參軍參戰(zhàn)的場景。此舉有利于（）A．推動國民革命深入 B．鞏固土地革命成果C．促使長征轉(zhuǎn)危為安 D．支援?dāng)澈罂谷諔?zhàn)爭19．1942年，川湘水陸聯(lián)運(yùn)被打通，烏江運(yùn)輸日益繁忙。長江下游撤到湖南的大量軍、公物資和日用百貨的進(jìn)口，桐油、山貨，湖南銷往蘇聯(lián)的磚茶等物資的出口，第六戰(zhàn)區(qū)軍需糧食，四川濟(jì)湘、鄂、黔的食鹽，均經(jīng)烏江轉(zhuǎn)運(yùn)。此舉（）A．為國民政府全面抗戰(zhàn)提供保障 B．鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C．說明烏江成為全國貿(mào)易主干線 D．有利于抗日大后方的穩(wěn)固20．新民主主義革命時(shí)期，中共中央曾就土地政策作出指示：堅(jiān)決擁護(hù)群眾“在反奸清算、減租減息斗爭中，直接從地主手中獲得土地，實(shí)現(xiàn)耕者有其田”。作出這一指示的時(shí)間是A．國民革命時(shí)期 B．土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期C．全民族抗日戰(zhàn)爭時(shí)期 D．解放戰(zhàn)爭時(shí)期21.在中英鴉片戰(zhàn)爭開戰(zhàn)之初，廣州軍民多持觀望態(tài)度，但自英軍攻城以來，民眾由冷漠、恐懼到抗?fàn)帲?842年，廣州城西北并東路學(xué)社均有團(tuán)練，到1847年以后，廣州城內(nèi)粵秀、越華、羊城三大書院也組織街約團(tuán)勇“無事則負(fù)耒力田，聞警則操戈御侮”。廣州民眾的抗?fàn)幷f明A.清政府徹底喪失了民心 B.知識分子充當(dāng)了反侵略先鋒C.民眾民族意識逐漸覺醒 D.中英兩國軍事力量存在差異22．太平天國運(yùn)動爆發(fā)后，清廷授曾國藩?dú)J差大臣、兩江總督，統(tǒng)轄江南四省軍務(wù)，奉旨在湖南、安徽編練地方武裝，稱為湘軍、淮軍。湘淮軍變通舊制，實(shí)行兵為將有，逐漸取代八旗、綠營兵的地位，一批湘淮軍將領(lǐng)擔(dān)任了地方督撫。這說明（）A．政府選官制度進(jìn)行調(diào)整 B．清廷權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化C．晚清統(tǒng)治基礎(chǔ)嚴(yán)重動搖 D．滿漢民族矛盾趨于緩和23.甲午中日戰(zhàn)爭后的3年間，清政府把長達(dá)6420英里的鐵路修筑權(quán)和管理權(quán)“拍賣”了，其中英國占2800英里，沙俄占1530英里，比利時(shí)（背后是俄法集團(tuán)）占650英里。當(dāng)時(shí)的外國人就說過“鐵路所布，即權(quán)力所及”“鐵道者，猶人之血管機(jī)關(guān)也，死生存之系之”。這表明，清政府“拍賣”的鐵路權(quán)（）A.推動了中國交通的近代化 B.激化了侵華列強(qiáng)間的矛盾C.密切了中外經(jīng)濟(jì)文化交流 D.加深了中國的半殖民地化24．一位同學(xué)在進(jìn)行學(xué)習(xí)中國近代某一歷史事件時(shí)，做了以下筆記：“它表現(xiàn)了被侵略者對于侵略者郁積已久的憤怒?！薄鞍?種文化對另一種文化的抵抗?！薄鞍f式小農(nóng)和手工業(yè)者因自然經(jīng)濟(jì)分解而蒙受的痛苦?！痹撌录ǎ〢．說明了基層民眾已形成了近代民族主義意識B．彰顯了先進(jìn)中國人積極尋求救國真理的愿望C．沉重打擊了帝國主義列強(qiáng)侵略中國的勢力D．推動了中國資本主義走上獨(dú)立發(fā)展的道路25.《清史稿》載：“鄂變猝起，瑞澄遽棄城走，當(dāng)國優(yōu)柔，不能明正以法。各省督撫遂先后皆不顧，走者走，變者變，大勢乃不可問矣?！贝瞬牧险f明（）A.外患重重，大勢已去 B.湖北獨(dú)立，共和始建C民眾覺醒，危及統(tǒng)治 D.地方離析，加速清亡26.據(jù)史載，在北洋軍閥統(tǒng)治的“短短十六年中，內(nèi)閣更換46次，正式上任和代署的閣揆達(dá)29人之多，多則三兩年，少則數(shù)月，與明朝亡國之君崇禎十七年間易揆數(shù)可相媲美?！边@一現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)時(shí)（）A.中央政府權(quán)力出現(xiàn)下移趨勢 B.民主共和與專制統(tǒng)治的矛盾沖突C.軍政對民主政治的不斷探索 D.北洋軍閥深受封建倫理思想影響27．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1925年4月，廣東全省有22個(gè)縣建立了農(nóng)民協(xié)會組織，入會農(nóng)民達(dá)21萬余人；至1926年6月，全省已擁有農(nóng)民協(xié)會會員近65萬人，約占全國總數(shù)的60%；至1927年5月，全國各地農(nóng)會會員達(dá)到一千萬以上，并在武漢成立了全國農(nóng)民協(xié)會。這一變化表明（）A．土地革命調(diào)動了農(nóng)民革命熱情 B．中國民主革命的社會基礎(chǔ)日益壯大C．農(nóng)民已成為中國革命的主力軍 D．中國革命的重心由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村28.下面是抗日戰(zhàn)爭期間發(fā)生在正面戰(zhàn)場的四次戰(zhàn)役，其對應(yīng)關(guān)系正確的是（）選項(xiàng)戰(zhàn)役 意義 淞滬會戰(zhàn) 抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段的標(biāo)志 武漢會戰(zhàn) 華北戰(zhàn)場規(guī)模最大、最激烈的戰(zhàn)役 臺兒莊戰(zhàn)役 抗日戰(zhàn)爭以來取得的最大勝利 第三次長沙會戰(zhàn) 粉碎了日軍“三個(gè)月亡華”的企圖A.① B.② C③ D.④29．劉伯承說：“（解放戰(zhàn)爭）一年來敵我懸殊的情況已經(jīng)有了很大的改變，但是敵人的力量還是很大的。這就決定了我們的戰(zhàn)略進(jìn)攻的方式不是逐城推進(jìn)，而是跳躍式的。我們大膽地把敵人甩在后面，長驅(qū)直入地躍進(jìn)到敵人的深遠(yuǎn)后方去。”為此，解放軍采取的重大行動是（）A．躍進(jìn)大別山，開始戰(zhàn)略進(jìn)攻 B．奪取徐州，準(zhǔn)備戰(zhàn)略決戰(zhàn)C．破壞隴海路，支援淮海戰(zhàn)役 D．挺進(jìn)中原，展開戰(zhàn)略防御30．周策縱在《五四運(yùn)動史：現(xiàn)代中國的知識革命》中指出，五四運(yùn)動時(shí)期的工人罷工是中國歷史上第一次基于政治和愛國的大罷工，工人的目的不是要求加薪或改善他們的待遇，而是向中國及日本政府提出抗議。這反映了當(dāng)時(shí)（）A．無產(chǎn)階級的力量弱小 B．中共中央凝聚人民力量C．救亡圖存的時(shí)代主題 D．馬克思主義的廣泛傳播二、非選擇題(本大題共3小題，共40分)31．閱讀下列材料，回答問題。（13分）材料一近代中國歷史的主題及其解決的道路，取決于近代中國的社會性質(zhì)。近代中國沒有按照正常的發(fā)展規(guī)律從封建社會發(fā)展到資本主義社會，而是走上了屬于資本主義體系的半殖民地半封建社會道路，這是資本主義與封建主義相結(jié)合的結(jié)果?！窌x《論近代中國的進(jìn)步潮流》材料二中國缺少的東西固然很多，但是主要的就是少了兩件東西：一件是獨(dú)立，一件是民主。這兩件東西少了一件，中國的事情就辦不好。一面少了兩件，另一面卻多了兩件。多了兩件什么東西呢？一件是帝國主義的壓迫，一件是封建主義的壓迫。……因此，我們要破壞帝國主義，要破壞封建主義?！珴蓶|《新民主主義的憲政》根據(jù)材料一、二，指出近代中國民主革命的主題是什么？提出這一主題的依據(jù)是什么？(6分)根據(jù)表格的提示，寫出字母A、B、C代表的歷史含義。(3分)結(jié)合所學(xué)知識，指出毛澤東是怎樣創(chuàng)造性地將中國革命引上勝利的道路的？(2分)你從上述材料和民主革命的重大事件中得到了什么啟示？(2分)32．閱讀下列材料，回答問題。（13分）材料一邱逢甲的詩《往事》：銀燭鏖詩罷，牙旗校獵還。不知成異域，夜夜夢臺灣。材料二《畢業(yè)歌》是20世紀(jì)30年代流行的一首歌，由田漢作詞，聶耳作曲，作于1934年，是影片《桃李劫》的主題歌，該片描寫九一八事變后，中國青年學(xué)生坎坷的生活道路?！巴瑢W(xué)們！大家起來！擔(dān)負(fù)起天下的興亡！聽吧！滿耳是大眾的嗟傷?？窗?！一年年國土的淪喪。我們是要選擇戰(zhàn)？還是降？我們要做主人拼死在疆場，我們不愿做奴隸而青云直上！我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁；我們今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪！巨浪！不斷地增漲！同學(xué)們！同學(xué)們！快拿出力量，擔(dān)負(fù)起天下的興亡！”(1)請你判斷《往事》寫于哪一歷史事件之后？為什么“夜夜夢臺灣”？作者抒發(fā)了怎樣的情懷？(3分)(2)2015年是臺灣光復(fù)70周年。臺灣重新回歸祖國、擺脫日本殖民統(tǒng)治是讓中華兒女揚(yáng)眉吐氣、歡欣鼓舞的偉大勝利。試分析這個(gè)偉大勝利對中國和世界有何歷史意義？(6分)(3)說一說《畢業(yè)歌》產(chǎn)生的歷史背景，（2分）它表達(dá)了青年學(xué)生的什么抱負(fù)？(2分)33．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一近代以來，中華民族遭遇了“數(shù)千年未有之變局”。外國帝國主義的瘋狂侵略和中國封建主義的昏庸統(tǒng)治，使中國淪為半殖民地半封建社會的國家。要從根本上改變中國任人欺凌、落后和貧窮的面貌，就必須進(jìn)行革命，反對帝國主義、封建主義，推翻這些阻礙中國向前發(fā)展的絆腳石?！幾浴陡锩幕屈h和人民寶貴的精神財(cái)富》材料二中國近代歷史進(jìn)程中，從辛亥革命到五四運(yùn)動，從全民族抗日戰(zhàn)爭到全國解放戰(zhàn)爭，到新民主主義革命斗爭的偉大勝利，形成了一部反對不公、反抗侵略、追求富強(qiáng)民主，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的曲折革命斗爭史。——引自《革命文化：中華民族最為獨(dú)特的精神標(biāo)識》(1)材料一中的“變局”指什么？并根據(jù)材料一指出阻礙中國向前發(fā)展的絆腳石。(4分)(2)根據(jù)材料二，概括中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興所進(jìn)行的努力。(6分)(4)綜合上述材料，總結(jié)近代中國的歷史主題，并加以說明。(4分)臨沭縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024級高一上學(xué)期第2次階段性檢測

歷史試題參考答案2024、121．【答案】B【解析】“英國之制，相二人，一專司國內(nèi)之政，一專司外國之務(wù)”、“此外大臣……各有佐屬襄助”等信息可以說明，徐繼畬并不完全熟知英國的政治體制，而是根據(jù)自己的理解來形象地為國人介紹英國的政治體制，故選B項(xiàng)；題干中的英國內(nèi)閣制與中國存在本質(zhì)的差異，徐繼畬作為封建士大夫的一員，并不主張學(xué)習(xí)資本主義國家的政體，僅是介紹，排除A項(xiàng)；徐繼畬作為清朝封建士大夫的一員，是維護(hù)君主專制制度的，而不是反對這一制度的，排除C項(xiàng)；徐繼畬是在學(xué)習(xí)英國的制度，根據(jù)自己的理解向中國介紹英國制度，所以并不是認(rèn)為英國采用了中國制度，排除D項(xiàng)。2．【答案】C【解析】根據(jù)材料“從君主到民主”并結(jié)合所學(xué)可知，此觀點(diǎn)主要是指辛亥革命推翻了封建帝制，建立了中華民國，實(shí)現(xiàn)了由君主專制向民主共和的社會轉(zhuǎn)型，故選C項(xiàng)；發(fā)動武昌起義是辛亥革命的高潮，是社會成功轉(zhuǎn)型的前提，排除A項(xiàng)；清帝退位只是體現(xiàn)了推翻封建帝制，但沒有涉及民主，排除B項(xiàng)；頒布《中華民國約法》只是體現(xiàn)了民主化法制化，沒有全面體現(xiàn)從君主到民主的轉(zhuǎn)型，排除D項(xiàng)。3．【答案】A【解析】據(jù)材料“天下非一人之天下也”可知辛亥革命推翻了君主專制制度，故選A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)民主，與共和關(guān)系不大，排除B項(xiàng)；辛亥革命促進(jìn)社會習(xí)俗的變化，“迅速”表述不準(zhǔn)確，排除C項(xiàng)；辛亥革命之前就有很多愛國人士，排除D項(xiàng)。4．【答案】B5．【答案】B【解析】據(jù)材料“總的意圖是將戰(zhàn)爭引向國民黨區(qū)域，使我內(nèi)線獲得喘息機(jī)會”結(jié)合所學(xué)可知，把戰(zhàn)爭引向國民黨區(qū)域的是1947年的劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，故選B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)，1948年沈陽解放標(biāo)志著東北全境解放，這與材料中的時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；據(jù)所學(xué)，淮海戰(zhàn)役于1948年11月開始，與材料時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；據(jù)所學(xué)，敵我力量發(fā)生逆轉(zhuǎn)是在1948年三大戰(zhàn)役完成之后，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。6．【答案】C【解析】7．【答案】C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是推斷題。時(shí)空是：晚清中國。據(jù)材料可知，晚清部分地主階級士大夫研究國家面臨的形勢和存在的問題，主張實(shí)行改革，加強(qiáng)邊防，抵制西方侵略，反映了關(guān)注現(xiàn)實(shí)的經(jīng)世情懷，C項(xiàng)正確；道光三十年（1850年），林則徐對關(guān)心國事的年輕人說：“終為中國患者，其俄羅斯乎！”，此時(shí)已是鴉片戰(zhàn)爭后，排除A項(xiàng)；材料中士大夫除了意識到俄羅斯等國入侵的威脅，還提出改革和加強(qiáng)邊防等主張，“警示了列強(qiáng)對我領(lǐng)土的覬覦”不能完整概括題干信息，排除B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)社會上保守封閉的思想仍然很嚴(yán)重，只有少數(shù)人開始開眼看世界，“喚醒了廣大民眾”與史實(shí)不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8．【答案】D9．【答案】C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國）。據(jù)本題材料“1860年，英法聯(lián)軍在北方打擊清軍、壓迫清廷；同時(shí)在南方協(xié)同清軍與太平軍作戰(zhàn)?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知，軍事是外交的延續(xù)，而國家利益是制定外交政策的依據(jù)，列強(qiáng)對清政府的打擊或聯(lián)合，對太平天國的敵對行為，都是以其國家利益為依據(jù)的，在英法聯(lián)軍看來，中國北方，其利益主要威脅者是清政府，而中國南方則是太平軍，C項(xiàng)正確；中國開始陷入半殖民地半封建社會是的鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗，排除A項(xiàng)；列強(qiáng)鎮(zhèn)壓中國民主革命是現(xiàn)象，而非本質(zhì)，排除B項(xiàng)；材料并未對列強(qiáng)侵華的借口信息展開論述，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10．【答案】C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)八九十年代（中國）。據(jù)所學(xué)解讀材料信息可知，康有為認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)特定的時(shí)空背景客觀評價(jià)事物的是非功過。要用最先進(jìn)的知識和理論去檢驗(yàn)衡量，要與已有的制度對比，看是進(jìn)步還是退步。結(jié)合所學(xué)，康有為是維新變法運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者，他認(rèn)為過去的理論和制度可能在過去的時(shí)空是合理的，但在新時(shí)代難免過時(shí)，理論和制度應(yīng)該根據(jù)時(shí)代變化進(jìn)行更新變革，旨在揭示社會變革的必要性，C項(xiàng)正確；材料沒有關(guān)于“物競天擇，適者生存”等自然界進(jìn)化等相關(guān)內(nèi)容的論述，排除A項(xiàng)；康有為認(rèn)為傳統(tǒng)文化已經(jīng)不能適應(yīng)新時(shí)代，主張變法維新，排除B項(xiàng)；康有為等維新派反對“中體西用”，主張變革封建制度，但材料中沒有批評“中體西用”的相關(guān)內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11．【答案】C【詳解】根據(jù)材料“（前者）僅僅集中在文武官員和一些中心城市的舉人中間，在全國大多數(shù)地方幾乎沒有大多反響；而（后者）全國各大中城市幾乎都有響應(yīng)，其實(shí)際參與者既有上層政府官員，更有大批知識分子和青年學(xué)生，甚至還有相當(dāng)多的普通市民"可知，從甲午戰(zhàn)爭后公車上書到五四運(yùn)動，呼吁救亡圖存的群體不斷擴(kuò)大，體現(xiàn)了民眾民族意識的覺醒，C項(xiàng)正確；材料主旨是參加愛國運(yùn)動的群體越來越多，并未體現(xiàn)思想啟蒙推動社會進(jìn)步，排除A項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識可知，社會各界廣泛參與，并非國民革命的社會基礎(chǔ)形成，排除B項(xiàng)；民族矛盾成為社會主要矛盾是在日本侵華戰(zhàn)爭時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12．【答案】D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1919年5月中國。新文化運(yùn)動提倡白話文，推動進(jìn)步青年的思想解放。白話文后來成為五四運(yùn)動的重要工具，進(jìn)步青年成為五四運(yùn)動的先鋒力量，表明新文化運(yùn)動推動了五四運(yùn)動的發(fā)展，D項(xiàng)正確；材料只能反映少數(shù)地區(qū)的情況，無法得出“各地響應(yīng)”，排除A項(xiàng)；材料未提及學(xué)生宣傳馬克思主義，排除B項(xiàng)；五四運(yùn)動于1919年5月4日爆發(fā)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)爆發(fā)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13．【答案】B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1937年11月（中國）。據(jù)材料“八路軍第129師一個(gè)連的兵力分散埋伏在10里長的山地、道路附近，三人一組，五人一群，飄忽不定，時(shí)聚時(shí)散地打擊敵人，經(jīng)過幾小時(shí)的戰(zhàn)斗，消滅日軍近百人，擊毀軍車一輛”，可知這是發(fā)揮游擊戰(zhàn)的優(yōu)勢，B項(xiàng)正確；打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話的戰(zhàn)役是平型關(guān)大捷，排除A項(xiàng)；使華北地區(qū)成為抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場是相持階段，而1937年11月屬于抗日戰(zhàn)爭的防御階段，排除C項(xiàng)；材料未體現(xiàn)得到敵后根據(jù)地人民的大力支持，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14．【答案】A15．【答案】D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期的（中國）。據(jù)材料“介紹西人制作的氣球、氣球破敵”等信息并結(jié)合所學(xué)可知，洋務(wù)運(yùn)動引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)，邁出了向西方學(xué)習(xí)的第一步，介紹西方器物有利于啟蒙國人的科學(xué)意識，促進(jìn)國人的覺醒，D項(xiàng)正確；材料只涉及到對西人氣球外觀、功能的介紹，可啟蒙國人的科學(xué)意識，未體現(xiàn)教育思想，且“主導(dǎo)地位”與事實(shí)不符，排除A項(xiàng)；材料并未提及何時(shí)制作，排除B項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)可知，對氣球飛行的控制靈敏度、氣球的承載力等不如飛機(jī)，材料中氣球上“配大炮，居高擊下．．．．．．皆不可恃”不太容易實(shí)現(xiàn)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16．【答案】C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1912年（中國）。根據(jù)材料“凡革命以前所有滿政府與各國締結(jié)之條約，民國均認(rèn)為有效，至于條約期滿而止。其締結(jié)于革命起事以后者，則否”可知，南京臨時(shí)政府承認(rèn)列強(qiáng)特權(quán)的目的明顯是為了換取列強(qiáng)的承認(rèn)和支持，從而為推翻清王朝提供保障，所以其舉措屬于推翻清王朝的策略，反映了辛亥革命反帝斗爭的不徹底性，C項(xiàng)正確；辛亥革命的功績是推翻了封建帝制，并沒有改善中國外交處境，排除A項(xiàng)；南京臨時(shí)政府承認(rèn)列強(qiáng)特權(quán)的目的明顯是為了換取列強(qiáng)的承認(rèn)和支持，從而為推翻清王朝提供保障，并不會緩和與西方列強(qiáng)矛盾，排除B項(xiàng)；辛亥革命是一場推翻清政府的資產(chǎn)階級革命，并不會改變傳統(tǒng)國際秩序，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17．【答案】D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1927年中國。根據(jù)材料可知，毛澤東認(rèn)識到農(nóng)民運(yùn)動的重要性，認(rèn)為農(nóng)民力量的發(fā)動是不可阻擋的，因此要重視農(nóng)民階級對中國革命的重要意義，D項(xiàng)正確；農(nóng)村包圍城市的道路是在井岡山時(shí)期提出的，此時(shí)還沒有提出，排除A項(xiàng)；材料沒有強(qiáng)調(diào)黨需堅(jiān)持對農(nóng)村革命運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，材料主要是肯定了農(nóng)民階級對中國革命的作用，排除B項(xiàng)；材料中毛澤東只是認(rèn)識到農(nóng)民階級對中國革命的重要作用，1927年3月當(dāng)時(shí)黨還沒有做出土地革命的決定，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18．【答案】B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：土地革命時(shí)期（中國）。根據(jù)材料“擴(kuò)大紅軍”“福建寧化蘇區(qū)”等信息，說明了此時(shí)正處于土地革命時(shí)期，廣大農(nóng)民踴躍參軍，壯大了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量，這有助于保衛(wèi)土地革命的成果，B項(xiàng)正確；國民革命在1927年已經(jīng)失敗，排除A項(xiàng)；長征結(jié)束是1936年10月，不符合題干時(shí)代背景，排除C項(xiàng)；“支援?dāng)澈罂谷諔?zhàn)爭”與題意不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。19．【答案】D【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的內(nèi)容，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知時(shí)空是：1942年（中國）。結(jié)合所學(xué)知識可知，1942年處于抗日戰(zhàn)爭相持階段，大量物資通過烏江運(yùn)往西部，保障了大后方的物資供應(yīng)，有利于抗日后方社會的穩(wěn)固，D項(xiàng)正確；國民政府堅(jiān)持片面抗戰(zhàn)路線，排除A項(xiàng)；材料與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線沒有直接關(guān)系，排除B項(xiàng)；僅由材料不能得出烏江成為全國貿(mào)易主干線的結(jié)論，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20．【答案】D21.【答案】C【詳解】根據(jù)材料可知，在鴉片戰(zhàn)爭之初民眾多為冷漠、恐懼，但是隨著英軍侵略的加劇，廣州城中民眾自發(fā)的組織起團(tuán)練街約，自發(fā)開展保家衛(wèi)國的反抗，體現(xiàn)了民族意識的覺醒，故C項(xiàng)正確；清政府徹底喪失民心是在《辛丑條約》簽訂后，故排除A項(xiàng)；材料雖然列舉了廣州書院學(xué)社組織的團(tuán)練、街約，但并未體現(xiàn)出知識分子的先鋒作用，故排除B項(xiàng)；D項(xiàng)與材料主旨不符，故排除。22．【答案】B【詳解】題干所示為在鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動中，漢族地主迅速崛起，清廷權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，B項(xiàng)正確；漢族地主在政壇上崛起不能體現(xiàn)選官制度的調(diào)整，排除A項(xiàng)；清廷權(quán)力結(jié)構(gòu)變化不意味著統(tǒng)治基礎(chǔ)動搖，排除C項(xiàng)；漢族地主崛起和滿漢民族矛盾緩和無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。23.【答案】D24．【答案】C【詳解】據(jù)材料可知該事件為義和團(tuán)運(yùn)動，而義和團(tuán)運(yùn)動沉重打擊了帝國主義列強(qiáng)侵略中國的勢力，C項(xiàng)正確；在義和團(tuán)運(yùn)動時(shí)，中國的基層民眾尚未形成近代民族意識，排除A項(xiàng)；舊式小農(nóng)與手工業(yè)者并非先進(jìn)的中國人，排除B項(xiàng)；中國在1901年《辛丑條約》簽訂后走上獨(dú)立發(fā)展之路，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。25.【答案】D【詳解】材料“鄂變猝起，瑞澄遽棄城走，當(dāng)國優(yōu)柔，不能明正以法。各省督撫遂先后皆不顧，走者走，變者變，大勢乃不可問矣”說明1911年武昌起義后，清政府統(tǒng)治土崩瓦解，加速了清朝滅亡，故D正確；材料信息未涉及外患重重，故A錯(cuò)誤；共和始建是在1912年，故B錯(cuò)誤；材料沒有民眾覺醒信息，故C錯(cuò)誤。26.【答案】B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期。由“內(nèi)閣更換46次，正式上任和代署的閣揆達(dá)29人之多，多則三兩年，少則數(shù)月”可知，北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，各軍閥盜用民主旗號，利用國會、議員、憲法、選舉等作為牟取集團(tuán)和個(gè)人私利的工具，這促使民主共和潮流與專制統(tǒng)治之間的沖突不斷，從而出現(xiàn)內(nèi)閣更迭頻仍，B項(xiàng)正確；北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，中央政府權(quán)力較弱，并未下移，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)不符合材料主旨，排除C項(xiàng)；北洋軍閥受儒家思想影響，與內(nèi)閣更換頻繁無因果關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。27．【答案】B28.【答案】C【詳解】本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是正向題。時(shí)空范圍為抗戰(zhàn)時(shí)期（中國）。根據(jù)所學(xué)知識可知，臺兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來取得的最大勝利，③正確，