2024年甘肅省金昌市金川區(qū)寧遠(yuǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)三上期末調(diào)研試題含解析

2024年甘肅省金昌市金川區(qū)寧遠(yuǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)三上期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會選。1．下面三幅圖都是用同樣的長方形和正方形拼成的。哪幅圖的周長不同？（）A． B． C．2．第三根彩帶的長度是第一根的（）倍。第一根：第二根：第三根：A．2 B．3 C．63．□97是一個三位數(shù)，□97×8的積最接4000，□里是（）。A．4 B．5 C．64．科技園內(nèi)上午有游客628人，中午有450人離開。下午又來了327位游客，這時園內(nèi)有（）位游客。A．505 B．515 C．7515．超前超市倉庫有21箱玉米油，每箱有6瓶，每瓶的零售價格是68元。一箱玉米油能賣多少錢？解決這個問題需要哪些信息？（）。A．21箱，6瓶 B．21箱，68元 C．6瓶，68元 D．21箱，6瓶，68元二、認(rèn)真辨析，我會判。6．用長20厘米的鐵絲可以圍成一個長12厘米、寬8厘米的長方形．（______）7．一位數(shù)乘兩位數(shù)，積只能是兩位數(shù)．（______）8．周長相等的兩個正方形，形狀完全一樣．（____）9．一個蛋糕分成3份，每份是它的三分之一。（________）10．在算式（18+10）×7時，要先算加法，再算乘法。（______）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．分針從12從旋轉(zhuǎn)到下面各個位置，所經(jīng)過的區(qū)域占整個鐘面的幾分之幾？用分?jǐn)?shù)表示出來。12．今年是2018年，全年有（________）天，去年有（________）天。今年“六一”兒童節(jié)是星期五，今年的7月10日是星期（________）。13．4個是（____），里面有（____）個。14．一節(jié)科學(xué)課分鐘，同學(xué)們用了的時間在做實(shí)驗(yàn)，做實(shí)驗(yàn)用了________分鐘。15．英英喜歡吃的水果有櫻桃、橘子、香蕉、蘋果，花花喜歡吃的水果有桃、火龍果、榴蓮、香蕉、櫻桃。她們都喜歡吃的水果有（________）種，她們喜歡吃的水果一共有（________）種。16．根據(jù)算式：和，列出一個綜合算式是（__________________）。17．在括號里填上合適的單位。小學(xué)生一步長約5（________）。學(xué)生用的三角尺厚約2（________）。18．劉奶奶鍛煉身體，每天繞著邊長為200米的正方形操場跑5圈，她每天跑（________）米，合（________）千米。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．小小神算手。20．用豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算。△627－359＝203×6＝△485＋376＝21．先算一算，再照樣子寫一組算式。__________________五、動手操作，我能行。22．下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.23．下面的圖是誰看到的，用線連一連。24．小動物們分別看到的是哪一幅圖？請你連一連。六、生活問題，我會解。25．爸爸堅(jiān)持每天跑步，4天跑了24千米。照這樣的速度，一星期（7天）可以跑多少千米？26．實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了美化環(huán)境，買了3捆柳樹苗，每捆12棵，買的松樹苗比柳樹苗多4棵，買了多少棵松樹苗？27．下面的小正方形邊長都是1厘米。（1）用6個邊長1厘米的小正方形拼成兩個不同的長方形，畫在上面的方格中。（2）哪個長方形的周長更短一些呢？試著說明理由。28．一項(xiàng)工程，甲隊(duì)獨(dú)做20天完成，乙隊(duì)獨(dú)做每天完成．如果甲先獨(dú)做5天，然后兩隊(duì)合做，還需多少天才能完成？29．一根鐵絲，第一次用去它的，第二次用去它的，這根鐵絲還剩幾分之幾？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】重疊部分越多，組合圖形的周長越小，據(jù)此即判斷。【詳解】選項(xiàng)B和C兩個圖形重疊部分長度相同，選項(xiàng)A兩圖形重疊部分長度比選項(xiàng)B和C的少，所以選項(xiàng)A圖形周長與另外兩個選項(xiàng)圖形周長不同。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】組合圖形的周長等于兩個圖形周長和減去重疊部分的長度。2、C【分析】根據(jù)題意可知，第二根的長度是第一根的3倍，第三根的長度是第二根的2倍，所以第三根是第一根的2×3＝6倍，據(jù)此解答?！驹斀狻?×3＝6故答案為：C【點(diǎn)睛】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計(jì)算。3、A【分析】在乘法估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法，把因數(shù)看作是整十、整百、整千……的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻扛鶕?jù)乘法口訣五八四十可知，500×8＝4000，□97≈500；□97十位上是9，向百位進(jìn)一，百位上加進(jìn)上來的一后應(yīng)該是5，百位上原來是4；故答案為：A【點(diǎn)睛】求近似數(shù)要省略“誰”后面的尾數(shù)，就把“誰”下一位上的數(shù)字進(jìn)行四舍五入。4、A【詳解】略5、C【分析】每箱6瓶，每瓶的零售價格是68元，根據(jù)乘法的意義，用每箱的瓶數(shù)乘以每瓶的單價即得每箱可賣多少元：68×6，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍阂笠幌溆衩子湍苜u多少錢列式為：68×6，用到的條件為：6瓶，68元；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查乘法的實(shí)際應(yīng)用，體現(xiàn)的價格問題的基本關(guān)系式：單價×數(shù)量＝總價。二、認(rèn)真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、錯誤【分析】一位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)，取決于兩個因數(shù)的大小．【詳解】假設(shè)這個兩位數(shù)為99，99×1=99；99×2=198；99與2以上的一位數(shù)的積都是三位數(shù)．故答案為錯誤．8、√【分析】兩個正方形的周長相等，說明兩個正方形的邊長也相等，所以這兩個正方形是完全一樣的．【詳解】周長相等的兩個正方形，形狀完全一樣．原題說法正確．故答案為正確．9、×【分析】把一物體平均分成幾份，每份就是它的幾分之一；據(jù)此即可解答。【詳解】一個蛋糕平均分成3份，每份才是它的三分之一，所以判斷錯誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會填。11、；或【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將第一個鐘面平均分成12份，其中1份占它的。將第二個鐘面平均分成2份，其中1份占它的，也可以將第二個鐘面平均分成12份，其中6份占它的。【詳解】或【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。12、365365二【解析】略13、5【分析】求4個是多少，運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法的意義進(jìn)行解答，求里面有幾個，用除法計(jì)算?！驹斀狻?×＝，÷＝5。故答案為：，5。【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)乘除法的意義，明確求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算；求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法計(jì)算。14、25【分析】用了的時間在做實(shí)驗(yàn)的意思就是把總時間數(shù)平均分成8份，做實(shí)驗(yàn)是其中的5份，因此用一節(jié)科學(xué)課的總時間除以8，求出每份的分鐘數(shù)，再乘5就是5份的分鐘數(shù)，也就是做實(shí)驗(yàn)用的分鐘數(shù)。【詳解】40÷8×5＝5×5＝25（分鐘）【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用，找清楚題目給出的數(shù)量關(guān)系，然后列式計(jì)算即可。15、27【分析】她們都喜歡吃的水果有香蕉和櫻桃2種，她們喜歡吃的水果一共有櫻桃、橘子、香蕉、蘋果、桃、火龍果和榴蓮7種?！驹斀狻坑⒂⑾矚g吃的水果有櫻桃、橘子、香蕉、蘋果，花花喜歡吃的水果有桃、火龍果、榴蓮、香蕉、櫻桃。她們都喜歡吃的水果有2種，她們喜歡吃的水果一共有7種?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對集合知識的掌握和靈活運(yùn)用。16、42÷（2＋4）＝7【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運(yùn)算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運(yùn)算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此得出答案即可?！驹斀狻扛鶕?jù)算式：2＋4＝6和42÷6＝7，應(yīng)當(dāng)先計(jì)算2＋4＝6，在計(jì)算42÷6＝7。根據(jù)混合運(yùn)算法則得出：42÷（2＋4）＝7故答案為：42÷（2＋4）＝7【點(diǎn)睛】本意考查的整數(shù)的混合運(yùn)算，關(guān)鍵是根據(jù)題目中給很粗的算式，確定運(yùn)算順序。17、分米毫米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，結(jié)合實(shí)際情況可知計(jì)量小學(xué)生一步長用“分米”做單位；學(xué)生用的三角尺厚度應(yīng)用“毫米”做單位；據(jù)此填空。【詳解】據(jù)分析得出：小學(xué)生一步長約5（分米）。學(xué)生用的三角尺厚約2（毫米）?！军c(diǎn)睛】本題考查了選擇合適的計(jì)量單位，基礎(chǔ)題，要聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行解答。18、40004【分析】根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，求出操場的周長，即繞操場1圈的路程。再乘5，即可求出劉奶奶每天跑步路程。千米和米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將劉奶奶每天跑步路程換算成千米?！驹斀狻?00×4×5＝800×5＝4000（米）＝4（千米）則她每天跑4000米，合4千米。【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形的周長公式：正方形的周長＝邊長×4。長度單位換算時，把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、34；80；130；5690；6.3；105；451.2；2400；19.8；1800【詳解】略20、268；1218；861【分析】整數(shù)加法計(jì)算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】△627－359＝268驗(yàn)算：268＋359＝627203×6＝1218△485＋376＝861驗(yàn)算：861－376＝48521、144；144；840；840；50×3×4＝600；50×12＝600；【分析】乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，或者先把后兩個數(shù)相乘，積不變。觀察前兩組算式可以發(fā)現(xiàn)，每組第二個算式的第二個因數(shù)等于第一個算式的后兩個因數(shù)的乘積，即第一個算式在運(yùn)用了乘法結(jié)合律后得到了第二個算式。據(jù)此規(guī)律可以寫出第三組算式?！驹斀狻浚?）24×3×2＝24×（3×2）＝24×6＝14424×6＝144；（2）105×2×4＝105×（2×4）＝105×8＝840105×8＝840；（3）50×3×4＝50×（3×4）＝50×12＝60050×12＝600；（答案不唯一）五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、如圖所示：【詳解】略24、見詳解【分析】結(jié)合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據(jù)此連線?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體，注意在平時多觀察，訓(xùn)練自己的想象能力。六、生活問題，我會解。25、42千米【詳解】24÷4=6（千米）6×7=42（千米）答：一星期（7天）可以跑42千米。26、40棵【分析】柳樹苗每捆的棵數(shù)乘捆數(shù)等于柳樹苗的棵數(shù)，再加4等于松樹苗的棵數(shù)?！驹斀狻?2×3＋4＝36＋4＝40（棵）答：買了40棵松樹苗。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。27、（1）（2）①的周長短一些；理由見解析【分析】（1）根據(jù)題