2024-2025學(xué)年山西省長(zhǎng)治新時(shí)代雙語(yǔ)學(xué)校數(shù)學(xué)三上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年山西省長(zhǎng)治新時(shí)代雙語(yǔ)學(xué)校數(shù)學(xué)三上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．在23×4的算式中，十位上的2乘4的積是（______）。2．在括號(hào)里填上合適的單位名稱(chēng)①小新跑100米約22（________）②一支牙膏長(zhǎng)約15（________）③卡車(chē)的載重量是6（________）④小剛同學(xué)的體重約是30（________）3．56個(gè)荔枝與48個(gè)杏重量相等,每個(gè)杏比荔枝重5克。每個(gè)杏重（_______）克,每個(gè)荔枝重（_______）克。4．如圖，把長(zhǎng)方形沿線(xiàn)段AB對(duì)折，陰影部分圖形的周長(zhǎng)是_____厘米．5．把一個(gè)蛋糕平均分成6塊，小強(qiáng)吃了3塊，吃了這個(gè)蛋糕的，小剛吃了2塊，吃了這個(gè)蛋糕的，還剩下這個(gè)蛋糕的沒(méi)有吃．6．40是8的（_____）倍，40的8倍是（_____）．7．用分?jǐn)?shù)表示下面各陰影部分并比較大小。（________）____（________）（________）____（________）8．把一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形分成四個(gè)同樣大小的正方形,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是（____）厘米,周長(zhǎng)是（____）厘米。9．在橫線(xiàn)上填“＞”“＜”或“＝”。_____4000克_____4千克10．5個(gè)是（______），讀作：（______）。11．里面有（________）個(gè)；3個(gè)和（________）個(gè)相等。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．一袋水果糖1000克，10袋水果糖重10千克．（________）13．鐘面上分針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，時(shí)針走一個(gè)大格。（________）14．閏年全年有366天。（___________）15．386比597與203的和少414。（______）16．166-（66+19）=166-66+19（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．38×7=（）A．276 B．266 C．366 D．17618．明明和華華做同一組計(jì)算題，明明用小時(shí)完成，華華用小時(shí)完成，（）做得快些。A．明明 B．華華 C．無(wú)法比較19．下圖中，甲和乙的周長(zhǎng)比，結(jié)果正確的是（）A．甲比乙長(zhǎng) B．乙比甲長(zhǎng) C．甲、乙一樣長(zhǎng)20．秒針從數(shù)字1走到數(shù)字2，經(jīng)過(guò)了5（）A．時(shí) B．分 C．秒21．藍(lán)天小學(xué)的學(xué)生做廣播操，六年級(jí)學(xué)生排成4行，每行12人；五年級(jí)學(xué)生排成3行，每行15人.兩個(gè)年級(jí)一共有學(xué)生（

）A．93人 B．45人

C．48人 D．27人四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫(xiě)出得數(shù)。280+70=6×7–18=54÷9=500–237=33÷5=120+90=436–236=67÷9=54+4×6=40÷6=154+256=800–350=23．脫式計(jì)算。（90－24）÷236÷3×4672－72×4276－46＋5424．速算。700-150=280+140=350+250=400×7=60×8=599×2≈120×2=19×9≈-=+=+=1-=五、操作題25．下面的圖分別是誰(shuí)看到的，連一連。26．正確連線(xiàn)六、解決問(wèn)題27．三（1）班觀看《嫦娥攬?jiān)隆返挠?5人，其中男生占，女生占幾分之幾？女生有多少人？28．某高速列車(chē)平均每小時(shí)可行駛364千米，如果這列高速列車(chē)早上7:30從起點(diǎn)開(kāi)出，上午11:30到達(dá)終點(diǎn)，那么它共行駛了多少千米？29．三年級(jí)同學(xué)去劃船，男生去了124人，女生去了144人，每條船最多坐8人，至少需要租多少條船？30．學(xué)校給二年級(jí)同學(xué)換新桌椅，計(jì)劃共換掉98套，第一天運(yùn)來(lái)27套，第二運(yùn)來(lái)36套，離計(jì)劃還差多少套？31．一本故事書(shū)共有280頁(yè)，小紅每天看38頁(yè)，已經(jīng)看了4天。還剩多少頁(yè)沒(méi)有看？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、80【詳解】略2、秒厘米噸千克【分析】常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米、毫米；常見(jiàn)的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒；常見(jiàn)的質(zhì)量單位有噸、千克、克；根據(jù)生活情境與數(shù)據(jù)大小選擇合適的單位?！驹斀狻啃⌒屡?00米約22秒；一支牙膏長(zhǎng)約15厘米；卡車(chē)的載重量是6噸；小剛同學(xué)的體重約是30千克?！军c(diǎn)睛】本題考查對(duì)時(shí)間單位、質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位與數(shù)據(jù)大小的靈活應(yīng)用。3、3530【詳解】略4、1【解析】如圖，由對(duì)折的性質(zhì)可知，陰影部分的周長(zhǎng)恰好等于原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，進(jìn)一步由長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式計(jì)算出結(jié)果即可．【詳解】（7+4）×2，=11×2，=1（厘米）；答：陰影部分圖形的周長(zhǎng)為1厘米．故答案為1．5、，，【詳解】1÷6＝×3＝；×2＝；×（6﹣3﹣2）＝；答：小強(qiáng)吃了3塊，吃了這個(gè)蛋糕的，小剛吃了2塊，吃了這個(gè)蛋糕的，還剩下這個(gè)蛋糕的沒(méi)有吃．故答案為：，，．6、5320【詳解】略7、＜＜【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此將各個(gè)陰影部分用分?jǐn)?shù)表示。再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法解答即可?！驹斀狻浚迹肌军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。8、28【詳解】略9、＝＝【分析】（1）92÷2÷2，用除法添括號(hào)法則，括號(hào)前是“÷”號(hào)，所以括號(hào)內(nèi)應(yīng)當(dāng)變?yōu)椤啊痢碧?hào)，算式變?yōu)?2÷（2×2）（2）根據(jù)質(zhì)量單位換算公式：1000克＝1千克【詳解】（1）所以92÷4＝92÷2÷2（2）4000克＝4000÷1000＝4千克所以4000克＝4千克【點(diǎn)睛】本題主要考察對(duì)添括號(hào)法則的運(yùn)用及克與千克的單位換算知識(shí)。10、九分之五【分析】在讀分?jǐn)?shù)時(shí)，先讀分母，中間的分?jǐn)?shù)線(xiàn)讀作“分之”，最后讀分子。【詳解】5個(gè)是（），讀作：（九分之五）?！军c(diǎn)睛】讀作時(shí)數(shù)字必須是大寫(xiě)。11、56【分析】分?jǐn)?shù)中，分母是平均分的總份數(shù)，分子是所要表示的份數(shù)。分子是幾，就表示這個(gè)分?jǐn)?shù)里面有幾個(gè)“幾分之一”；一個(gè)分?jǐn)?shù)表示幾份，分子就是幾，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）的分子是“5”，則里面就有5個(gè)。（2）3個(gè)就是，＝1，1里面有6個(gè)，故3個(gè)和6個(gè)相等。【點(diǎn)睛】理解并記住分子是題目“具體表示的份數(shù)”是解決本題的基礎(chǔ)。同時(shí)明白只要分子＝分母時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)都可以用1表示是解決本題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【詳解】略13、√【分析】鐘面上有12個(gè)數(shù)字，平均分成12個(gè)大格，1大格又平均分成5小格，共60個(gè)小格圍成一圈，有三根指針，最短最粗是時(shí)針，其次是分針，最細(xì)最長(zhǎng)是秒針，分針走一圈是60分鐘，時(shí)針走一大格是1小時(shí)也就是60分鐘，據(jù)此解答?！驹斀狻跨娒嫔戏轴樲D(zhuǎn)動(dòng)一圈是60分鐘，時(shí)針走一個(gè)大格是1小時(shí)也就是60分鐘，原題說(shuō)法正確，故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查鐘面知識(shí)，掌握分析中的基礎(chǔ)概念是解題的關(guān)鍵。14、√【詳解】略15、√【詳解】略16、×【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【分析】一位數(shù)乘兩位數(shù)，用一位數(shù)分別與兩位數(shù)每一位上的數(shù)相乘，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位，據(jù)此解答.【詳解】38×7=26618、B【分析】首先根據(jù)分?jǐn)?shù)大小比較的方法，判斷出兩人所用時(shí)間的長(zhǎng)短；然后根據(jù)工作量＝工作效率×工作時(shí)間，可得工作量一定時(shí)，誰(shuí)用的時(shí)間越短，則誰(shuí)做得越快，判斷出誰(shuí)做得快些即可?！驹斀狻恳?yàn)椋?，所以同樣的工作量，華華用的時(shí)間短，做得快些。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查了工程問(wèn)題的應(yīng)用，對(duì)此類(lèi)問(wèn)題要注意把握住基本關(guān)系，即：工作量＝工作效率×工作時(shí)間，工作效率＝工作量÷工作時(shí)間，工作時(shí)間＝工作量÷工作效率。19、C【分析】圖形的周長(zhǎng)是圍成圖形所有線(xiàn)段或曲線(xiàn)的長(zhǎng)度，因此先判斷出甲、乙兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)都包括哪些線(xiàn)段或曲線(xiàn)的長(zhǎng)度即可判斷周長(zhǎng)的長(zhǎng)短.【詳解】甲的周長(zhǎng)包括長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，再加上中間曲線(xiàn)的長(zhǎng)度，乙的周長(zhǎng)包括長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，再加上中間曲線(xiàn)的長(zhǎng)度，所以甲乙的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng).故答案為C20、C【分析】秒針走一圈是60秒，鐘表上有12個(gè)大格，每走一個(gè)大格是5秒，據(jù)此解答。【詳解】由分析可知，秒針從數(shù)字1走到數(shù)字2，走了1大格，也就是5秒。故選擇：C?！军c(diǎn)睛】此題考查了秒針經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，明確秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒。21、A【詳解】六年級(jí)小數(shù)人數(shù)：12×4=48（人）；五年級(jí)小數(shù)人數(shù)：15×3=45（人）；48+45=93（人）故答案為A【點(diǎn)睛】題意可知，要求兩個(gè)年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)，必須先分別求出每個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)，因此，應(yīng)用每行人數(shù)×行數(shù)=總?cè)藬?shù)，先分別求出每個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)，然后再求出兩個(gè)年級(jí)總?cè)藬?shù)．四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、350；24；6263；6……3；210200；7……4；786……4；410；450【詳解】略23、33；48；384；284【分析】同級(jí)運(yùn)算，從左往右依次計(jì)算；既有乘除，又有加減的，先算乘除，后算加減；有括號(hào)的先算括號(hào)里面的?！驹斀狻浚?0－24）÷2＝66÷2＝3336÷3×4＝12×4＝48672－72×4＝672－288＝384276－46＋54＝230＋54＝28424、550;420;600;2800;480;1200;240;180;【詳解】略五、操作題25、見(jiàn)詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。26、【分析】首先根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算法則分別計(jì)算出各式的結(jié)果，然后對(duì)應(yīng)連線(xiàn)即可．【詳解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解決問(wèn)題27、；20【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示，1－男生占的份數(shù)＝女生占的份數(shù)；將總?cè)藬?shù)有45人平均分成9份，女生占其中的4份，用除法解答；【詳解】1－＝答：女生占。45÷9＝5（人）5×4＝20（人）答：女生有20人?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用，關(guān)鍵掌握同分母分?jǐn)?shù)的加減和用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾。28、1456千米【詳解】11時(shí)30分-7時(shí)30分=4小時(shí)