2024-2025學年人教部編版八年級上語文寒假作業(yè)（十）

第1頁（共1頁）2024-2025學年人教部編版八年級上語文寒假作業(yè)（十）一．試題（共17小題）1．（2024秋?游仙區(qū)月考）下列選項中，沒有錯別字的一組是（）A．督戰(zhàn)吞食催枯拉朽震耳欲聾 B．仲裁由衷銳不可當眼花繚亂 C．瀟灑浩翰白手起家驚心動魄 D．桅竿默契迎風招展夢想成真2．（2024秋?英吉沙縣期中）依次填入橫線處的句子排列正確的一項是（）這是一片沖淘過的秋天，這是一條櫛沐過的山谷，這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊，；你要住在崖下，；你要住在林間，；你要住在村頭，……這就是休閑山莊了。①可聽月下蟲鳴夜鳥夢②可觀石上生云③可看水中騰霧④田園牧歌就不再是畫上的風景A．②③④① B．②③①④ C．③②①④ D．③①②④3．（2024秋?耒陽市期中）下面是某位同學做的整本書閱讀積累卡片，其中表述有誤的一項是（）《紅星照耀中國》讀書積累卡A．【作家作品】美國記者埃德加?斯諾1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地進行實地采訪，然后根據(jù)自己的所見所聞和真實感受，完成了這部向全世界報道中國及中國革命的報告文學《紅星照耀中國》。 B．【主要內(nèi)容】全書共12篇，涵蓋了紅軍長征的介紹、對中國共產(chǎn)黨和主要領導人的采訪、紅軍的軍事策略和作者的整個采訪經(jīng)歷和感受等內(nèi)容。 C．【摘抄批注】但是這時突然出現(xiàn)了一個清瘦的青年軍官，他長著一臉黑色大胡子。他走上前來，用溫文爾雅的口氣向我招呼：“哈啰，你想找什么人嗎？”他是用英語講的！——文中的他指的是彭德懷。在作者眼中，他是一個吃苦耐勞、堅強不屈的人。 D．【作品意義】它不僅使西方人全面地了解到中國共產(chǎn)黨人的真實生活，而且深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，書中以毋庸置疑的事實向全世界宣告：中國共產(chǎn)黨及其領導的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。4．（2024秋?和靜縣校級期中）下面對《渡荊門送別》賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．這首詩是李白乘船出蜀至荊州時所作，隨著眼前景物的變換，詩人自然地描繪出畫卷般的景色，鄉(xiāng)思旅情，盡在詩中 B．頷聯(lián)煉字精妙?！半S”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移，寫出了空間感和流動感；“入”渲染出江水匯流的磅礴氣勢，展示了詩人的廣闊胸襟 C．頸聯(lián)描寫了一幅空闊遼遠的月夜飛天圖，想象大膽奇特，有靈動之感，情韻悠長，表達出詩人豪邁的心情和新鮮的感受 D．尾聯(lián)由欣賞美景轉入深沉的鄉(xiāng)情之嘆，用擬人手法含蓄地表達了詩人對故鄉(xiāng)山水的無限眷戀之情，收束全詩，余音裊裊。5．（2024秋?張店區(qū)校級月考）對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項是（）A．航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進。（比喻） B．金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。（借代、夸張） C．發(fā)動機的咆哮聲越來越大，艦載機越來越近了。（夸張、擬人） D．她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。（比喻、擬人）6．（2024秋?越秀區(qū)校級月考）下列句子沒有語病的一項是（）A．新春佳節(jié)，萬家團圓，你們卻依然堅守在祖國最北端的邊防線上，你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春。 B．一首首詩，一段段合唱，一幕幕短歌劇，在兩小時之內(nèi)，將半個多世紀的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。 C．戰(zhàn)爭的歷史與人類的歷史一樣久遠，從遠古戰(zhàn)爭中走來的現(xiàn)代人，依然沒有走出戰(zhàn)爭的陰影。 D．能否規(guī)范地書寫漢字，是對義務教育階段學生書寫的基本要求。7．（2024秋?游仙區(qū)月考）將下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）①“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘。②與其讀十部無關輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書。③少讀如果徹底，必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣，涵泳優(yōu)游，以至于變化氣質(zhì)。④讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。⑤多讀而不求甚解，則如馳騁十里洋場，雖珍奇滿目，徒惹得心花意亂，空手而歸。⑥讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。A．①②⑥⑤③④ B．①②③⑤⑥④ C．④②①⑥③⑤ D．④②①③⑤⑥8．（2024秋?即墨區(qū)校級月考）下列句子中加下劃線成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．中國白手起家，一切從零開始，終于圓了航母艦載機著艦這一強軍夢。 B．航母艦載戰(zhàn)斗機著艦的一幕真是驚心動魄。 C．科研人員殫精竭慮，使我國的無人戰(zhàn)機在當代天空叱咤風云。 D．中國軍人展示出震耳欲聾、蓬勃向上的“中國力量”。9．（2021秋?武岡市校級月考）下列句子中標點符號使用全都正確的一項是（）A．這一路現(xiàn)已占領貴池、殷家匯，東流、至德，彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴展中。 B．此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當。另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關系。 C．尼羅河、亞馬遜河、長江和密西西比河是世界四大河流。 D．《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》選自《毛澤東新聞作品集》。（新華出版社2014年版）10．（2024秋?齊齊哈爾月考）下列關于文學常識的表述，有誤的一項是（）A．消息是一種迅速、簡要地報道新近發(fā)生事實的新聞體裁。其正文一般包括導語、主體、背景和結語四部分，其中背景必須獨立成段。 B．諾貝爾獎每年主要發(fā)給那些在過去的一年里，在物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻的人。首屆諾貝爾獎是1901年頒發(fā)的。 C．新聞特寫兼有新聞和文學的特點，但由于其強調(diào)新聞性、時效性和真實性，所以更接近于通訊體裁。 D．新聞花絮可以記錄主體事件之外的一些有價值的或有趣的小新聞點。11．（2024秋?泗洪縣校級月考）綜合運用。為了弘揚社會主義核心價值觀，學校擬舉行以“誠信”為主題的綜合性學習活動，請完成下面任務。（1）品味內(nèi)涵。下圖為中國郵政發(fā)行的《誠信》個性化郵票。請你簡述其主要構圖要素和寓意。（2）活動設計。下面是“誠信”活動策劃簡案，請你參與擬定，完成下表?！罢\信立人”活動設計活動活動形式目的活動一誠信標語創(chuàng)作大賽營造活動氛圍，提高大家的參與積極性活動二誠信演講大賽提高對誠信的認識，提升口頭表達能力活動三（3）擬定標題。請給下面的新聞擬一個標題。湖南長沙，河西大學城有一間無人書店，藏有10萬冊書，價格20年不變。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下書屋，其他時間無人值守，全憑顧客自覺放錢買書，丟書的情況很少。李大姐稱，顧客的自覺才讓無人書屋得以長存，會繼續(xù)做下去，不變初心?！拔议_這家無人書店的初衷是，我覺得人與人之間相互信任，你付出一點，人家也付出一點，這個社會就可以良性循環(huán)?！钡曛骼畲蠼愀嬖V記者。標題：12．（2023秋?安州區(qū)期末）根據(jù)提示默寫詩詞名句。（1），悠然見南山。《陶淵明《飲酒（其五）》（2）白頭搔更短，。（杜甫《春望》）（3），甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）（4），出則無敵國外患者，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）（5）居天下之廣居，，行天下之大道。（《富貴不能淫》）（6）李清照在《漁家傲》中，用路途遙遠而時光易逝來比喻理想難以實現(xiàn)的一句是：。13．（2024秋?衡山縣期中）（感受精神）他們說讀《紅星照耀中國》時，有同學發(fā)現(xiàn)“紅”是屬于紅軍戰(zhàn)士的奮斗色彩，如“紅軍”“紅星”“紅小鬼”……同學們對“紅”的內(nèi)涵展開了討論，下面是甲、乙兩位同學的發(fā)言，請根據(jù)你的閱讀體驗將其補充完整。甲：我認為，“紅”是一種精神象征，象征著不怕犧牲、奮力拼搏的精神，在第五章《長征》中，我不但看到紅軍戰(zhàn)士們?nèi)甜嚢ゐI過草地，還看到他們（概括情節(jié)）。乙：我理解為的精神，你看書中“紅小鬼”（概括情節(jié)）。14．（2023秋?豐澤區(qū)校級期末）閱讀下面兩首宋詞，完成問題。【甲】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！【乙】如夢令李清照常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。（1）下列對這兩首詞的理解和分析，不正確的一項是A.甲詞開篇寫天、云、霧、星河、千帆，展現(xiàn)出一幅遼闊而又壯美的海天一色圖卷。B.甲詞以現(xiàn)實主義的手法，塑造了關心人民疾苦的天帝，表達自己對天庭生活的向往。C.乙詞中的“驚”字既寫出了船行之快，又寫出小洲上的鷗鷺被嚇得驚慌失措的情態(tài)。D.甲詞想象奇特，筆力雄健，有一種豪放之美；乙詞語言圓潤清麗，有一種柔婉之美。（2）這兩首詞中都寫到“日暮”。同樣的“日暮”下，詞人的心情有何不同？請簡要分析。15．（2023秋?炎陵縣期末）閱讀下面文言文選段，完成問題。甲文景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一起而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子!’以順為正者，妻婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！保ā睹献?滕文公下?富貴不能淫》）乙文孟子曰：“自暴①者，不可與有言也；自棄者，不可與有為也。言非②禮義，謂之自暴也；吾身不能居仁由義，謂之自棄也。仁，人之安宅也；義，人之正路也。曠安宅而弗居，舍正路而不由，哀哉!”（節(jié)選《孟子?離婁上》）注釋①暴：殘害，損害。②非：非議，詆毀。（1）下列加點詞語解釋有誤的一項是A.公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉誠：真正B.必敬必戒戒：告誡C.吾身不能居仁由義由：遵循D.謂之自棄也棄：鄙棄（2）下列加點詞意義和用法相同的一項是A.以順為正者雖乘奔御風，不以疾也B.女子之嫁也雖我之死C.吾身不能居仁由義居無何，上至，又不得入D.不可與有為也未復有能與其奇者（3）下列對甲、乙兩文理解和分析不正確的一項是A.甲文中孟子針對景春的“論點”和“論據(jù)”，先破后立，先批駁景春的錯誤觀點，再闡述什么是真正的大丈夫，論述嚴謹、科學、雄辯有力。B.甲文中“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”三句話，采用排比句式，指出大丈夫精神的實質(zhì)，體現(xiàn)了儒家的人生追求、人格精神和道德觀念。C.乙文中孟子認為仁、義都是人性天生所具有，一個人沒有仁義之心就叫自暴自棄，這樣的人，不可能跟他談出什么有價值的話，也不可能同他共謀大事而有所作為。D.乙文中孟子提倡做人的主張是應該守仁行義，不應該自暴自棄。（4）翻譯下列句子。①富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。②曠安宅而弗居，舍正路而不由，哀哉!16．（2023秋?淮陽區(qū)期末）閱讀下面兩個文本，完成各題。文本一①紫禁城中最令人震撼的是黃色琉璃瓦，如果你站在景山上向南眺望陽光下的黃色瓦片會在你眼前匯成金色的海洋。為什么明清皇宮要選用黃色作為琉璃瓦屋頂?shù)闹黧w顏色呢？這與古代的五行說有關。古人根據(jù)五行學說，將東、西、南、北、中五個方位分別對應不同顏色，土地之色為黃色且居于中部，故黃色為中央之色。選擇以黃色琉璃瓦鋪設皇宮殿頂，以示皇權居于正中，統(tǒng)攝四方。②紫禁城中的殿頂琉璃瓦并非只有黃色，還有以綠色、黑色琉璃瓦鋪設的建筑。明代，太子講學設于文華殿，該建筑使用了綠色琉璃瓦，后來被嘉靖皇帝改作皇帝用宮殿，又換成了黃色琉璃瓦。收藏《四庫全書》等古籍的文淵閣則采用了黑色琉璃瓦，這是因為黑色對應著五行中的水，藏書之地最怕火災，在傳統(tǒng)觀念中，黑色琉璃瓦能以水克火。另外，古代匠人還將一種很俏皮的琉璃瓦拼接方式融入了皇宮建筑，這就是“剪邊”。“剪邊”是指屋頂琉璃瓦的主體顏色與邊緣顏色不同。紫禁城中有一座非常特別的建筑，是乾隆年間修建的一座佛堂，名為雨花閣，其殿頂分為三層，中間層是黃色琉璃瓦配藍色剪邊，最底層是綠色琉璃瓦配黃色剪邊。活潑靈動的剪邊也常用于園林建筑，讓亭臺樓閣更加俏麗多姿。③琉璃瓦的顏色關乎建筑的等級和功能，琉璃瓦的大小也有學問。與一目了然的顏色不同，瓦片的形制是一般人很難注意到的細節(jié)。據(jù)《大清會典》記載，按其規(guī)格琉璃瓦件可分為“一樣”至“十樣”，等級最高、最大的為“一樣”，等級最低、最小的為“十樣”。但研究者在實地考察中發(fā)現(xiàn)，清代皇宮中公認等級最高的建筑——太和殿的殿頂沒有使用最大的“一樣”。此外，遍尋紫禁城也沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)格為“十樣”的琉璃瓦件?？梢姡趯嶋H使用中，并沒有鋪設過“一樣”和“十樣”的琉璃瓦件，從“二樣”瓦到“九樣”瓦這8個規(guī)格，才是最常見的琉璃瓦件。太和殿殿頂采用了“二樣”的黃色琉璃瓦，等級次之的保和殿則采用了“三樣”瓦。④下一次你去故宮游玩，可別忘了觀察殿頂琉璃瓦的小細節(jié)。（節(jié)選自《琉璃花開紫禁城》。有刪改）文本二①琉璃是古人冶煉青銅時的“驚喜”，因冶煉青銅需1080攝氏度，其礦渣中出現(xiàn)了琉璃。但由于材料混雜，膨脹系數(shù)不一，故當時用琉璃燒制器皿難度很大，燒制物品的成功率極低。②琉璃瓦的制作過程并不簡單，一般需兩燒，先素燒成型，再加釉燒上色。素燒對溫度控制非常嚴格，溫度太高，則瓦面板結瓷化，氣孔太少，這就加大了今后掛釉的難度，而釉的厚度不夠，成品的色澤就會顯得寡淡、不莊重，且起伏不平。上釉后，把上釉的素坯放在火內(nèi)進行高溫煅燒的過程也是關鍵，煅燒的溫度哪怕有一點不同，出窯的琉璃瓦都會顯現(xiàn)出不同的色彩。另外，不同的構件在制作工藝上也不一樣，琉璃瓦中的勾頭，滴水瓦件以及走獸、釘帽、花窗和正吻、垂獸等構件采用手工成型或注漿成型的工藝。手工成型首先要將坯泥拍打成泥餅，繼而在石膏模內(nèi)壓印出有花紋的坯體，等到坯體稍干后起坯貼接，最后將工作面修整打光。如此步驟一一完成，琉璃瓦構件的制作才算大功告成。③琉璃瓦的出現(xiàn)帶來了我國古典建筑制瓦技術發(fā)展史上一次巨大的進步。在性能上，琉璃瓦防水堅固；在審美上，琉璃瓦燦爛獨特?？梢哉f每一片琉璃瓦都體現(xiàn)著古代能工巧匠的智慧和審美。（節(jié)選自《古建筑的智慧——琉璃瓦》。有刪改）（1）下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的兩項是A.因為黃色是土地的顏色，且對應中間的方位，所以黃色琉璃瓦被明清皇室用作皇權的象征，用于皇宮殿頂。B.“剪邊”是一種俏皮的琉璃瓦拼接方式，通過讓琉璃瓦的主體顏色與邊緣顏色不同，讓建筑更加俏麗多姿。C.文本一先對故宮的黃色琉璃瓦進行說明，再介紹了故宮琉璃瓦的其他顏色，進而說明了故宮琉璃瓦的形制，層層遞進。D.琉璃瓦在素燒時對溫度控制的要求極高，只有通過高溫燒制，才能降低之后掛釉的難度，使成品色澤鮮艷。E.文本一中的“金色的海洋”“俏皮”與文本二中的“驚喜”都體現(xiàn)了說明文語言的生動形象性。（2）文本一運用了多種說明方法，請寫出兩種并分析其作用。（3）小明認為琉璃瓦可以作為中華文化的象征，請你從兩則文本中找出恰當?shù)睦碛?，支撐小明的觀點。17．（2023秋?隴西縣期末）??進入初二以來，許多班主任開始陸續(xù)收到家長們的抱怨，現(xiàn)在的孩子常常講起道理來能說會道，但做起事來往往不盡如人意。對此，班主任引用古代詩人陸游的名句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”來引導學生，期待學生能明白要想理解方法或道理，只有親身去實踐，才能真正有所收獲。??請以《實踐才有收獲》為題，完成作文。要求：①可以寫自己的經(jīng)歷、感受；②文體為記敘文，不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的姓名、班級；④不得抄襲和套作。

2024-2025學年人教部編版八年級上語文寒假作業(yè)（十）參考答案與試題解析題號12345678910答案BCCCCDCA一．試題（共17小題）1．（2024秋?游仙區(qū)月考）下列選項中，沒有錯別字的一組是（）A．督戰(zhàn)吞食催枯拉朽震耳欲聾 B．仲裁由衷銳不可當眼花繚亂 C．瀟灑浩翰白手起家驚心動魄 D．桅竿默契迎風招展夢想成真【答案】B【分析】本題考查錯別字的辨析。錯別字，主要是因音同或形似而錯，掌握這個易錯點，仔細辨析各項中漢字，根據(jù)漢字的特點，結合詞義字義辨析判斷。用反選排除法，有錯就排除?！窘獯稹緼．“催枯拉朽”應為“摧枯拉朽”；B．正確；C．“浩翰”應為“浩瀚”；D．“桅竿”應為“桅桿”；故選：B。2．（2024秋?英吉沙縣期中）依次填入橫線處的句子排列正確的一項是（）這是一片沖淘過的秋天，這是一條櫛沐過的山谷，這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊，；你要住在崖下，；你要住在林間，；你要住在村頭，……這就是休閑山莊了。①可聽月下蟲鳴夜鳥夢②可觀石上生云③可看水中騰霧④田園牧歌就不再是畫上的風景A．②③④① B．②③①④ C．③②①④ D．③①②④【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】該題主要考查學生的句子排序能力?！窘獯稹拷獯鸫祟愵}要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，通過抓關鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復雜，有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系。本題根據(jù)前后句的關鍵詞語，第一個空“在溪邊”對應“水中看霧”，“在崖下”對應“觀石上生云”，“在林間”對應“聽月下蟲鳴夜鳥夢”，“在村頭”對應“田園牧歌”。故選：C。3．（2024秋?耒陽市期中）下面是某位同學做的整本書閱讀積累卡片，其中表述有誤的一項是（）《紅星照耀中國》讀書積累卡A．【作家作品】美國記者埃德加?斯諾1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地進行實地采訪，然后根據(jù)自己的所見所聞和真實感受，完成了這部向全世界報道中國及中國革命的報告文學《紅星照耀中國》。 B．【主要內(nèi)容】全書共12篇，涵蓋了紅軍長征的介紹、對中國共產(chǎn)黨和主要領導人的采訪、紅軍的軍事策略和作者的整個采訪經(jīng)歷和感受等內(nèi)容。 C．【摘抄批注】但是這時突然出現(xiàn)了一個清瘦的青年軍官，他長著一臉黑色大胡子。他走上前來，用溫文爾雅的口氣向我招呼：“哈啰，你想找什么人嗎？”他是用英語講的！——文中的他指的是彭德懷。在作者眼中，他是一個吃苦耐勞、堅強不屈的人。 D．【作品意義】它不僅使西方人全面地了解到中國共產(chǎn)黨人的真實生活，而且深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，書中以毋庸置疑的事實向全世界宣告：中國共產(chǎn)黨及其領導的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。【答案】C【分析】本題是對文學名著及作家作品的知識考查，要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢。【解答】ABD.正確；C.有誤，文中的他指的是“周恩來”。故選：C。4．（2024秋?和靜縣校級期中）下面對《渡荊門送別》賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．這首詩是李白乘船出蜀至荊州時所作，隨著眼前景物的變換，詩人自然地描繪出畫卷般的景色，鄉(xiāng)思旅情，盡在詩中 B．頷聯(lián)煉字精妙。“隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移，寫出了空間感和流動感；“入”渲染出江水匯流的磅礴氣勢，展示了詩人的廣闊胸襟 C．頸聯(lián)描寫了一幅空闊遼遠的月夜飛天圖，想象大膽奇特，有靈動之感，情韻悠長，表達出詩人豪邁的心情和新鮮的感受 D．尾聯(lián)由欣賞美景轉入深沉的鄉(xiāng)情之嘆，用擬人手法含蓄地表達了詩人對故鄉(xiāng)山水的無限眷戀之情，收束全詩，余音裊裊?！敬鸢浮緾【分析】本題考查古詩的賞析，注意通讀全詩，理解詩意，體會詩歌所表達的作者的思想感情，并結合詩句體會詩歌的表現(xiàn)手法。乘船遠行，路過荊門一帶，來到楚國故地。青山漸漸消失，平野一望無邊。長江滔滔奔涌，流入廣袤荒原。月映江面，猶如明天飛鏡；云變藍天，生成海市蜃樓。故鄉(xiāng)之水戀戀不舍，不遠萬里送我行舟。譯文：乘船遠行，路過荊門一帶，來到楚國故地。青山漸漸消失，平野一望無邊。長江滔滔奔涌，流入廣袤荒原。月映江面，猶如明天飛鏡；云變藍天，生成海市蜃樓。故鄉(xiāng)之水戀戀不舍，不遠萬里送我行舟。【解答】ABD．正確；C．有誤，頸聯(lián)描繪了“水中映月”和“天邊云霞”兩幅圖畫，巧妙地融進了作者初次見到平原時新鮮、欣喜的感受和體驗。選項中“豪邁的心情”的說法無中生有。故選：C。5．（2024秋?張店區(qū)校級月考）對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項是（）A．航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進。（比喻） B．金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。（借代、夸張） C．發(fā)動機的咆哮聲越來越大，艦載機越來越近了。（夸張、擬人） D．她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。（比喻、擬人）【答案】C【分析】本題考查修辭方法的辨析和運用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關鍵信息，辨析所用的修辭方法，最后辨析各項修辭是否正確，用排除法選出分析正確的選項?！窘獯稹緼：正確，將航母比作“樹葉”；B：正確，“金戈鐵馬”代指當年戰(zhàn)爭生活?！皻馔倘f里”夸張；C：錯誤，沒有運用夸張的修辭手法；D：正確，“身體”比作“劍”?！皳肀А笔菙M人。故選：C。6．（2024秋?越秀區(qū)校級月考）下列句子沒有語病的一項是（）A．新春佳節(jié)，萬家團圓，你們卻依然堅守在祖國最北端的邊防線上，你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春。 B．一首首詩，一段段合唱，一幕幕短歌劇，在兩小時之內(nèi)，將半個多世紀的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。 C．戰(zhàn)爭的歷史與人類的歷史一樣久遠，從遠古戰(zhàn)爭中走來的現(xiàn)代人，依然沒有走出戰(zhàn)爭的陰影。 D．能否規(guī)范地書寫漢字，是對義務教育階段學生書寫的基本要求。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查病句的辨析與修改能力，常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。解答此題，先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼．搭配不當，應該刪去“的鋼鐵之軀”；B．用詞不當，應將“出現(xiàn)”改為“呈現(xiàn)”；C、沒有語?。籇．兩面對一面，應刪去“能否”故選：C。7．（2024秋?游仙區(qū)月考）將下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）①“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘。②與其讀十部無關輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書。③少讀如果徹底，必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣，涵泳優(yōu)游，以至于變化氣質(zhì)。④讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。⑤多讀而不求甚解，則如馳騁十里洋場，雖珍奇滿目，徒惹得心花意亂，空手而歸。⑥讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。A．①②⑥⑤③④ B．①②③⑤⑥④ C．④②①⑥③⑤ D．④②①③⑤⑥【答案】C【分析】本題考查語句的排序。解答此地，要在對文段意思充分了解的基礎上排序，首先確定首尾句，然后按照一定的順序加以排列。【解答】本題考查語言表達連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這六個句子，可知本題介紹的是“精讀的重要性”，所以確定④是中心句，②是對④的具體解釋，接著①⑥加以論證和分析，最后得出結論③⑤，據(jù)此可知答案為C。故選：C。8．（2024秋?即墨區(qū)校級月考）下列句子中加下劃線成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．中國白手起家，一切從零開始，終于圓了航母艦載機著艦這一強軍夢。 B．航母艦載戰(zhàn)斗機著艦的一幕真是驚心動魄。 C．科研人員殫精竭慮，使我國的無人戰(zhàn)機在當代天空叱咤風云。 D．中國軍人展示出震耳欲聾、蓬勃向上的“中國力量”。【答案】D【分析】本題考查對成語的運用能力。解答此類題，需要正確的理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，還要結合具體語境分析運用是否恰當。總之，做好該題，理解詞義是最關鍵的。【解答】ABC．使用正確；D．使用有誤，震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。該成語不能用來形容力量。故選：D。9．（2021秋?武岡市校級月考）下列句子中標點符號使用全都正確的一項是（）A．這一路現(xiàn)已占領貴池、殷家匯，東流、至德，彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴展中。 B．此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當。另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關系。 C．尼羅河、亞馬遜河、長江和密西西比河是世界四大河流。 D．《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》選自《毛澤東新聞作品集》。（新華出版社2014年版）【答案】C【分析】本題考查標點符號使用正誤的辨析。解答此題，在平時的學習中，我們要用心體會標點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標點符號。另外對于一些標點符號的特殊用法要加以積累。【解答】A.有誤，應該把“至德”后的逗號改為頓號；B.有誤，應該把第一處句號改為分號；C.正確；D.有誤，應該把句號放在“（新華出版社2014年版）”后面。故選：C。10．（2024秋?齊齊哈爾月考）下列關于文學常識的表述，有誤的一項是（）A．消息是一種迅速、簡要地報道新近發(fā)生事實的新聞體裁。其正文一般包括導語、主體、背景和結語四部分，其中背景必須獨立成段。 B．諾貝爾獎每年主要發(fā)給那些在過去的一年里，在物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻的人。首屆諾貝爾獎是1901年頒發(fā)的。 C．新聞特寫兼有新聞和文學的特點，但由于其強調(diào)新聞性、時效性和真實性，所以更接近于通訊體裁。 D．新聞花絮可以記錄主體事件之外的一些有價值的或有趣的小新聞點。【答案】A【分析】本題考查文學常識。廣義的文學常識指涵蓋文化的各種問題，包括作家、年代、作品知識等，結合選項內(nèi)容來分析作答即可。【解答】A.有誤，新聞的背景有時也可以融合在主體里；BCD.正確。故選：A。11．（2024秋?泗洪縣校級月考）綜合運用。為了弘揚社會主義核心價值觀，學校擬舉行以“誠信”為主題的綜合性學習活動，請完成下面任務。（1）品味內(nèi)涵。下圖為中國郵政發(fā)行的《誠信》個性化郵票。請你簡述其主要構圖要素和寓意。（2）活動設計。下面是“誠信”活動策劃簡案，請你參與擬定，完成下表。“誠信立人”活動設計活動活動形式目的活動一誠信標語創(chuàng)作大賽營造活動氛圍，提高大家的參與積極性活動二誠信演講大賽提高對誠信的認識，提升口頭表達能力活動三最美誠信人評選樹立榜樣，自覺做誠信之人（3）擬定標題。請給下面的新聞擬一個標題。湖南長沙，河西大學城有一間無人書店，藏有10萬冊書，價格20年不變。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下書屋，其他時間無人值守，全憑顧客自覺放錢買書，丟書的情況很少。李大姐稱，顧客的自覺才讓無人書屋得以長存，會繼續(xù)做下去，不變初心。“我開這家無人書店的初衷是，我覺得人與人之間相互信任，你付出一點，人家也付出一點，這個社會就可以良性循環(huán)。”店主李大姐告訴記者。標題：長沙一間無人書店誠信經(jīng)營，20年不漲價。【答案】見解答【分析】（1）本題考查對構圖要素的提取和圖形寓意的理解。由圖可觀察到左側的鼎和右側的寫有誠信二字的卷軸兩個主要的構圖要素。此外還有郵票面值1.20元、CHINA、中國郵政字樣和一個印章等細節(jié)元素。由圖中的要素可以聯(lián)想到“一言九鼎“的成語，旦鼎在中華傳統(tǒng)文化中即有誠信、言語的重量的含義，可知寓意與“誠信“有關。（2）本題考查設計活動。本題首先要結合主題，然后設計具體可行的活動形式，再點明其目的。通常情況下我們可以設計的活動形式有：朗誦比賽、演講比賽、讀書活動、手抄報比賽、黑板報、專家講座等。注意題干，圍繞“誠信立人“開展系列活動。如：誠信名言背誦大賽。目的：讓學生們認識到誠實守信是中華傳統(tǒng)美德，認識到誠信的重要性。（3）本題考查擬寫新聞標題。擬寫新聞標題，在新聞要素中應注意保留人物、事件結果等關鍵信息。根據(jù)“湖南長沙，河西大學城有一間無人書店，藏有10萬冊書，價格20年不變。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下書屋，其他時間無人值守，全憑顧客自覺放錢買書，丟書的情況很少”可擬寫新聞標題為“長沙一間無人書店誠信經(jīng)營，20年不漲價”?！窘獯稹看鸢福海?）要素：該郵票以左側的鼎和右側的寫有誠信二字的卷軸為主要構圖要素。最左側寫有郵票面值1.20元、CHINA、中國郵政字樣和一個印章。寓意：做人要誠信，以誠信為立身之本，一言九鼎。（2）示例：最美誠信人評選樹立榜樣，自覺做誠信之人。（3）示例：長沙一間無人書店誠信經(jīng)營，20年不漲價。12．（2023秋?安州區(qū)期末）根據(jù)提示默寫詩詞名句。（1）采菊東籬下，悠然見南山。《陶淵明《飲酒（其五）》（2）白頭搔更短，渾欲不勝簪。（杜甫《春望》）（3）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）（4）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）（5）居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。（《富貴不能淫》）（6）李清照在《漁家傲》中，用路途遙遠而時光易逝來比喻理想難以實現(xiàn)的一句是：我報路長嗟日暮?！敬鸢浮恳娊獯稹痉治觥勘绢}考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。【解答】答案：（1）采菊東籬下（重點詞：籬）（2）渾欲不勝簪（重點詞：簪）（3）黑云壓城城欲摧（重點詞：摧）（4）入則無法家拂士（重點詞：拂）（5）立天下之正位（6）我報路長嗟日暮（重點詞：嗟）13．（2024秋?衡山縣期中）（感受精神）他們說讀《紅星照耀中國》時，有同學發(fā)現(xiàn)“紅”是屬于紅軍戰(zhàn)士的奮斗色彩，如“紅軍”“紅星”“紅小鬼”……同學們對“紅”的內(nèi)涵展開了討論，下面是甲、乙兩位同學的發(fā)言，請根據(jù)你的閱讀體驗將其補充完整。甲：我認為，“紅”是一種精神象征，象征著不怕犧牲、奮力拼搏的精神，在第五章《長征》中，我不但看到紅軍戰(zhàn)士們?nèi)甜嚢ゐI過草地，還看到他們冒著槍林彈雨飛奪瀘定橋（概括情節(jié)）。乙：我理解為積極樂觀、樂于吃苦的精神，你看書中“紅小鬼”他們不管行軍多疲乏，也不覺得苦；他們以參加革命為榮，不以此為苦（概括情節(jié)）。【答案】冒著槍林彈雨飛奪瀘定橋積極樂觀、樂于吃苦他們不管行軍多疲乏，也不覺得苦；他們以參加革命為榮，不以此為苦。【分析】《紅星照耀中國》曾易名為《西行漫記》，是美國記者埃德加?斯諾所著的紀實文學作品。該作品真實記錄了埃德加?斯諾自1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞，從多個方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。【解答】本題考查名著人物及情節(jié)。甲同學的答案可以結合長征中的爬雪山、過草地、四渡赤水、飛奪瀘定橋，圍繞關鍵詞“不怕犧牲、奮力拼搏”，選取第五章《長征》中與長征相關的事例簡要概括即可。乙同學的答案可結合“紅小鬼”的樂觀堅強的精神作答。如：積極樂觀、樂于吃苦、認真負責、一絲不茍的精神，具體事例有他們不管行軍多疲乏，也不覺得苦；他們以參加革命為榮，不以此為苦；有通行證才放行，可看出盡職盡責。答案：冒著槍林彈雨飛奪瀘定橋積極樂觀、樂于吃苦他們不管行軍多疲乏，也不覺得苦；他們以參加革命為榮，不以此為苦。14．（2023秋?豐澤區(qū)校級期末）閱讀下面兩首宋詞，完成問題。【甲】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！【乙】如夢令李清照常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。（1）下列對這兩首詞的理解和分析，不正確的一項是BA.甲詞開篇寫天、云、霧、星河、千帆，展現(xiàn)出一幅遼闊而又壯美的海天一色圖卷。B.甲詞以現(xiàn)實主義的手法，塑造了關心人民疾苦的天帝，表達自己對天庭生活的向往。C.乙詞中的“驚”字既寫出了船行之快，又寫出小洲上的鷗鷺被嚇得驚慌失措的情態(tài)。D.甲詞想象奇特，筆力雄健，有一種豪放之美；乙詞語言圓潤清麗，有一種柔婉之美。（2）這兩首詞中都寫到“日暮”。同樣的“日暮”下，詞人的心情有何不同？請簡要分析。【答案】（1）B（2）《漁家傲》中的“日暮”和“路長”在一起，營造日暮途遠的困境之感，流露出詞人對現(xiàn)實的不滿；《如夢令》中的“日暮”寫的是作者沉醉于游玩中不知不覺暮色四合，表達了詞人流連忘返的心情。（意近即可）【分析】《漁家傲?天接云濤連曉霧》是宋代女詞人李清照的作品。此詞寫夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問答，隱寓對社會現(xiàn)實的不滿與失望，對理想境界的追求和向往。作者把真實的生活感受融入夢境，以浪漫主義的藝術構思，夢游的方式，奇妙的設想，傾述隱衷，寄托情思。全詞打破了上片寫景下片抒情或情景交錯的慣常格局，以故事性情節(jié)為主干，以人神對話為內(nèi)容，實現(xiàn)了夢幻與生活、歷史與現(xiàn)實的有機結合，用典巧妙，景象壯闊，氣勢磅礴，音調(diào)豪邁，充分顯示了作者性情中豪放不羈的一面。《如夢令?常記溪亭日暮》是宋代女詞人李清照的詞作。這是一首憶昔詞，寥寥數(shù)語，似乎是隨意而出，卻又惜墨如金，句句含有深意。開頭兩句，寫沉醉興奮之情。接著寫“興盡”歸家，又“誤入”荷塘深處，別有天地，更令人流連。最后一句，純潔天真，言盡而意不盡。全詞不事雕琢，富有一種自然之美，它以女詞人特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境，境界優(yōu)美怡人，以尺幅之短給人以足夠的美的享受?！窘獯稹浚?）本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。ACD.正確；B.有誤，甲詞不是“現(xiàn)實主義”，應為“浪漫主義”。故選：B（2）本題考查對詩歌中情感的理解和分析。《如夢令》中時間是“日暮”，作者飲宴以后，已經(jīng)醉得連回去的路徑都辨識不出了?！俺磷怼倍謪s露了作者心底的歡愉，“不知歸路”也曲折傳出作者流連忘返的情致，看起來，這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的游賞。《漁家傲》中“路長日暮”，反映了詞人晚年孤獨無依的痛苦經(jīng)歷，詞人結合自己身世，把屈原在《離騷》中所表達的不憚長途遠征，只求日長不暮，以便尋覓天帝，不辭“上下求索”的情懷隱括入律，只用“路長”“日暮”四字，便概括了“上下求索”的意念與過程，語言簡凈自然，渾化無跡。答案：（1）B（2）《漁家傲》中的“日暮”和“路長”在一起，營造日暮途遠的困境之感，流露出詞人對現(xiàn)實的不滿；《如夢令》中的“日暮”寫的是作者沉醉于游玩中不知不覺暮色四合，表達了詞人流連忘返的心情。（意近即可）譯文：漁家傲水天相接，晨霧蒙蒙籠云濤。銀河轉動，像無數(shù)的船只在舞動風帆。夢魂仿佛回天庭，聽見天帝在對我說話。他熱情而又有誠意的問我要到哪里去。我回報天帝路途還很漫長，現(xiàn)在已是黃昏還未到達。即使我學詩能寫出驚人的句子，又有什么用呢？長空九萬里，大鵬沖天飛正高。風啊！千萬別停息，將我這一葉輕舟，直送往蓬萊三仙島。如夢令經(jīng)常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候，被美景陶醉而流連忘返。游興滿足了，天黑往回劃船，不小心劃進了荷花池深處。劃呀，劃呀，驚動滿灘的水鳥，都飛起來了。15．（2023秋?炎陵縣期末）閱讀下面文言文選段，完成問題。甲文景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一起而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子!’以順為正者，妻婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！保ā睹献?滕文公下?富貴不能淫》）乙文孟子曰：“自暴①者，不可與有言也；自棄者，不可與有為也。言非②禮義，謂之自暴也；吾身不能居仁由義，謂之自棄也。仁，人之安宅也；義，人之正路也。曠安宅而弗居，舍正路而不由，哀哉!”（節(jié)選《孟子?離婁上》）注釋①暴：殘害，損害。②非：非議，詆毀。（1）下列加點詞語解釋有誤的一項是BA.公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉誠：真正B.必敬必戒戒：告誡C.吾身不能居仁由義由：遵循D.謂之自棄也棄：鄙棄（2）下列加點詞意義和用法相同的一項是BA.以順為正者雖乘奔御風，不以疾也B.女子之嫁也雖我之死C.吾身不能居仁由義居無何，上至，又不得入D.不可與有為也未復有能與其奇者（3）下列對甲、乙兩文理解和分析不正確的一項是CA.甲文中孟子針對景春的“論點”和“論據(jù)”，先破后立，先批駁景春的錯誤觀點，再闡述什么是真正的大丈夫，論述嚴謹、科學、雄辯有力。B.甲文中“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”三句話，采用排比句式，指出大丈夫精神的實質(zhì)，體現(xiàn)了儒家的人生追求、人格精神和道德觀念。C.乙文中孟子認為仁、義都是人性天生所具有，一個人沒有仁義之心就叫自暴自棄，這樣的人，不可能跟他談出什么有價值的話，也不可能同他共謀大事而有所作為。D.乙文中孟子提倡做人的主張是應該守仁行義，不應該自暴自棄。（4）翻譯下列句子。①富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。②曠安宅而弗居，舍正路而不由，哀哉!【答案】（1）B（2）B（3）C（4）①富貴不能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動搖，威武不能使他的意志屈服。②空著安適的住宅不去居住，舍棄正確的道路不去行走，可悲啊！【分析】參考譯文：甲文：景春說：“公孫衍、張儀難道不是真正有大志、有作為、有氣節(jié)的男子嗎？他們一發(fā)怒，連諸侯都害怕，他們安靜居住下來，天下就太平無事。”孟子說：“這哪里能算是有志氣有作為的男子呢？你沒有學過禮嗎？男子行加冠禮時，父親給予訓導；女子出嫁時，母親給予訓導，送她到門口，告誡她說：‘到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要謹慎，不要違背你的丈夫！’以順從為做人原則的，是妾婦之道。居住在天下最寬廣的住宅‘仁’里，站立在天下最正確的位置‘禮’上，行走在天下最寬廣的道路‘義’上。能實現(xiàn)理想時，就同人民一起走這條正道；不能實現(xiàn)理想時，就獨自行走在這條正道上。富貴不能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動搖，威武不能使他的意志屈服，這才叫作有志氣有作為的大丈夫?！币椅模好献诱f：“自己殘害自己的人，不能和他有所言談；自己拋棄自己的人，不能和他有所作為。言談破壞禮義叫做自己殘害自己，自以為不能依據(jù)仁、遵循義來行事，叫做自己拋棄自己。仁是人們安適的精神住宅，義是人們行為最正確的道路。空著安適的住宅不去居住，舍棄正確的道路不去行走，可悲啊！”【解答】（1）本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境作出判斷。ACD．正確。B．有誤，句意：一定要恭敬，一定要謹慎。戒：謹慎。故選：B。（2）本題考查詞語的一詞多義。A．以：把/比得上；B．之：都是用于主謂之間，取消句子獨立性；C．居：安著，懷著/經(jīng)過；D．與：和/欣賞；故選：B。（3）本題考查對內(nèi)容的理解和分析。ABD．正確；C．錯誤，“乙文中孟子認為仁、義都是人性天生所具有”錯；故選：C。（4）本題考查的是重點句子的翻譯，做該題時，要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，以直譯為主，意義為輔。①中重點詞語有：淫，惑亂，迷惑。使動用法。移，改變，動搖。使動用法。屈，屈服。使動用法。句意為：富貴不能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動搖，威武不能使他的意志屈服。②中重點詞語有：曠，空。弗，不。句意為：空著安適的住宅不去居住，舍棄正確的道路不去行走，可悲?。〈鸢福海?）B（2）B（3）C（4）①富貴不能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動搖，威武不能使他的意志屈服。②空著安適的住宅不去居住，舍棄正確的道路不去行走，可悲啊！16．（2023秋?淮陽區(qū)期末）閱讀下面兩個文本，完成各題。文本一①紫禁城中最令人震撼的是黃色琉璃瓦，如果你站在景山上向南眺望陽光下的黃色瓦片會在你眼前匯成金色的海洋。為什么明清皇宮要選用黃色作為琉璃瓦屋頂?shù)闹黧w顏色呢？這與古代的五行說有關。古人根據(jù)五行學說，將東、西、南、北、中五個方位分別對應不同顏色，土地之色為黃色且居于中部，故黃色為中央之色。選擇以黃色琉璃瓦鋪設皇宮殿頂，以示皇權居于正中，統(tǒng)攝四方。②紫禁城中的殿頂琉璃瓦并非只有黃色，還有以綠色、黑色琉璃瓦鋪設的建筑。明代，太子講學設于文華殿，該建筑使用了綠色琉璃瓦，后來被嘉靖皇帝改作皇帝用宮殿，又換成了黃色琉璃瓦。收藏《四庫全書》等古籍的文淵閣則采用了黑色琉璃瓦，這是因為黑色對應著五行中的水，藏書之地最怕火災，在傳統(tǒng)觀念中，黑色琉璃瓦能以水克火。另外，古代匠人還將一種很俏皮的琉璃瓦拼接方式融入了皇宮建筑，這就是“剪邊”。“剪邊”是指屋頂琉璃瓦的主體顏色與邊緣顏色不同。紫禁城中有一座非常特別的建筑，是乾隆年間修建的一座佛堂，名為雨花閣，其殿頂分為三層，中間層是黃色琉璃瓦配藍色剪邊，最底層是綠色琉璃瓦配黃色剪邊。活潑靈動的剪邊也常用于園林建筑，讓亭臺樓閣更加俏麗多姿。③琉璃瓦的顏色關乎建筑的等級和功能，琉璃瓦的大小也有學問。與一目了然的顏色不同，瓦片的形制是一般人很難注意到的細節(jié)。據(jù)《大清會典》記載，按其規(guī)格琉璃瓦件可分為“一樣”至“十樣”，等級最高、最大的為“一樣”，等級最低、最小的為“十樣”。但研究者在實地考察中發(fā)現(xiàn)，清代皇宮中公認等級最高的建筑——太和殿的殿頂沒有使用最大的“一樣”。此外，遍尋紫禁城也沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)格為“十樣”的琉璃瓦件?？梢姡趯嶋H使用中，并沒有鋪設過“一樣”和“十樣”的琉璃瓦件，從“二樣”瓦到“九樣”瓦這8個規(guī)格，才是最常見的琉璃瓦件。太和殿殿頂采用了“二樣”的黃色琉璃瓦，等級次之的保和殿則采用了“三樣”瓦。④下一次你去故宮游玩，可別忘了觀察殿頂琉璃瓦的小細節(jié)。（節(jié)選自《琉璃花開紫禁城》。有刪改）文本二①琉璃是古人冶煉青銅時的“驚喜”，因冶煉青銅需1080攝氏度，其礦渣中出現(xiàn)了琉璃。但由于材料混雜，膨脹系數(shù)不一，故當時用琉璃燒制器皿難度很大，燒制物品的成功率極低。②琉璃瓦的制作過程并不簡單，一般需兩燒，先素燒成型，再加釉燒上色。素燒對溫度控制非常嚴格，溫度太高，則瓦面板結瓷化，氣孔太少，這就加大了今后掛釉的難度，而釉的厚度不夠，成品的色澤就會顯得寡淡、不莊重，且起伏不平。上釉后，把上釉的素坯放在火內(nèi)進行高溫煅燒的過程也是關鍵，煅燒的溫度哪怕有一點不同，出窯的琉璃瓦都會顯現(xiàn)出不同的色彩。另外，不同的構件在制作工藝上也不一樣，琉璃瓦中的勾頭，滴水瓦件以及走獸、釘帽、花窗和正吻、垂獸等構件采用手工成型或注漿成型的工藝。手工成型首先要將坯泥拍打成泥餅，繼而在石膏模內(nèi)壓印出有花紋的坯體，等到坯體稍干后起坯貼接，最后將工作面修整打光。如此步驟一一完成，琉璃瓦構件的制作才算大功告成。③琉璃瓦的出現(xiàn)帶來了我國古典建筑制瓦技術發(fā)展史上一次巨大的進步。在性能上，琉璃瓦防水堅固；在審美上，琉璃瓦燦爛獨特?？梢哉f每一片琉璃瓦都體現(xiàn)著古代能工巧匠的智慧和審美。（節(jié)選自《古建筑的智慧——琉璃瓦》。有刪改）（1）下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的兩項是CDA.因為黃色是土地的顏色，且對應中間的方位，所以黃色琉璃瓦被明清皇室用作皇權的象征，用于皇宮殿頂。B.“剪邊”是一種俏皮的琉璃瓦拼接方式，通過讓琉璃瓦的主體顏色與邊緣顏色不同，讓建筑更加俏麗多姿。C.文本一先對故宮的黃色琉璃瓦進行說明，再介紹了故宮琉璃瓦的其他顏色，進而說明了故宮琉璃瓦的形制，層層遞進。D.琉璃瓦在素燒時對溫度控制的要求極高，只有通過高溫燒制，才能降低之后掛釉的難度，使成品色澤鮮艷。E.文本一中的“金色的海洋”“俏皮”與文本二中的“驚喜”都體現(xiàn)了說明文語言的生動形象性。（2）文本一運用了多種說明方法，請寫出兩種并分析其作用。（3）小明認為琉璃瓦可以作為中華文化的象征，請你從兩則文本中找出恰當?shù)睦碛?，支撐小明的觀點。【答案】（1）CD（2）作詮釋，用通俗的語言把“剪邊”這一琉璃瓦的拼接方式解釋得清楚明白，易于理解。引資料（作引用），通過引用《大清會典中對琉璃瓦形制的劃分，有力地說明了琉璃瓦的形制關乎建筑的等級。（3）琉璃瓦的顏色與五行學說相結合，琉璃瓦的顏色與形制關乎建筑的等級與功能，具有文化意義；琉璃瓦的制作工藝紛繁復雜，體現(xiàn)了我國古人的超凡智慧與精湛工藝?！痉治觥课谋疽恢饕榻B琉璃瓦的等級、功能和大小的學問；文本二主要是介紹琉璃瓦的制作過程和作用?！窘獯稹浚?）本題考查說明文內(nèi)容的理解。ABE.確。C.有誤，琉璃瓦的說明與故宮琉璃瓦形制的說明是并列的內(nèi)容；“層層遞進’表述有誤。D.有誤，根據(jù)文本二第②段“素燒對溫度控制非常嚴格，溫度太高，則瓦面板結瓷化，氣孔太少，這就加大了今后掛釉的難度，而釉的厚度不夠，成品的色澤就會顯得寡淡、不莊重，且起伏不平”可知“只有通過高溫燒制”表述有誤。故選：CD。（2）本題考查說明方法的判斷及作用分析。文本一第②段“剪邊是指屋頂琉璃瓦的主體顏色與邊緣顏色不同。紫禁城中有一座非常特別的建筑，是乾隆年間修建的一座佛堂，名為雨花閣，其殿頂分為三層，中間層是黃色琉璃瓦配藍色剪邊，最底層是綠色琉璃瓦配黃色剪邊”，通過作詮釋的說明方法，詳細具體的說明了“剪邊”中琉璃瓦的拼接方式，易使人深刻了解。文本一第③段“據(jù)《大清會典）記載，按其規(guī)格