4.3 豐富多彩的世界文化 -文化交流互鑒文明百花齊放 課件湘教版地理七年級上冊

湘教版七年級上冊第四章“看奧運(yùn)·探人文”—世界的居民與文化

第三課時文化交流互鑒，文明百花齊放

環(huán)節(jié)一創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課巴黎奧運(yùn)會上展現(xiàn)的豐富多彩的世界文化……奧運(yùn)會不僅是一場體育競技的狂歡，更是一次全球文化交流與融合的深度探索。世界豐富多彩的文化體現(xiàn)在哪些方面？我們應(yīng)該如何面對豐富多彩的世界文化？文化交流互鑒，

文明百花齊放4.3豐富多彩的世界文化2.通過讀世界三大宗教分布圖及相關(guān)資料，能說出世界三大宗教種類及分布，能辨別宗教建筑。（區(qū)域認(rèn)知）1.通過讀世界語言分布圖及相關(guān)資料，能說出世界重要語言的種類及分布。（綜合思維）3.通過對民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)的了解，樹立尊重世界文化多樣性、保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識。（綜合思維、地理實踐力）010203學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)：閱讀教材P74-75，完成以下問題1.聯(lián)合國官方語言有哪些？2.結(jié)合“世界主要語言的分布”圖和教材P75閱讀，識記世界主要語言分布區(qū)，完成表格。3.世界上使用人數(shù)最多、流傳最廣的語言分別是？環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)探究釋疑任務(wù)一：知世界語言聯(lián)合國官方語言主要流行國家漢語英語法語俄語西班牙語阿拉伯語中國英國法國、比利時、瑞士、加拿大俄羅斯西班牙（拉丁美洲）西亞和北非的阿拉伯國家環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)探究釋疑任務(wù)一：知世界語言3.世界上使用人數(shù)最多、流傳最廣的語言分別是？英語在世界范圍內(nèi)廣泛流行的原因是什么？

歷史上英國的殖民地遍及全球，英語的影響也波及世界。漢語英語2024年聯(lián)合國中文日宣傳海報環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)探究釋疑任務(wù)一：知世界語言趣味活動：挑戰(zhàn)讀出奧運(yùn)健兒的名字環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)探究釋疑任務(wù)一：知世界語言趣味活動：挑戰(zhàn)讀出奧運(yùn)健兒的名字2024年聯(lián)合國中文日宣傳海報巴黎奧運(yùn)會期間，來自五個不同宗教的120名宗教神職人員在位于奧運(yùn)村的信仰中心“隨時待命”，以滿足數(shù)千名參賽運(yùn)動員在精神層面的需求。五個宗教有一個公共接待區(qū)，每個宗教還有一個單獨(dú)的空間。在這里，運(yùn)動員每天都可以祈禱、念經(jīng)、參加宗教儀式，并與宗教人士就各種話題進(jìn)行交談。環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)探究釋疑任務(wù)二：尊宗教信仰

你知道法國宗教服務(wù)人員主要來自哪些宗教嗎？基督教、伊斯蘭教、佛教、猶太教、印度教圖中人物的裝扮體現(xiàn)的是哪種宗教信仰？環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)探究釋疑任務(wù)二：尊宗教信仰

環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)探究釋疑任務(wù)二：尊宗教信仰

小組合作：結(jié)合世界主要宗教的分布圖及P76-77活動題，找出三大宗教的發(fā)源地、主要分布地區(qū)、說出建筑特點，完成表格?；浇桃了固m教佛教發(fā)源地主要分布地區(qū)建筑（特點）世界主要宗教的分布亞州西部歐洲、美洲、大洋洲等教堂（尖頂，頂尖多有十字架）阿拉伯半島亞洲西部和東南部、非洲北部和東部清真寺（穹頂，頂部有新月標(biāo)志）古印度亞洲的東部和東南部佛塔、佛寺、石窟環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)探究釋疑任務(wù)二：尊宗教信仰

連一連：將下列建筑與對應(yīng)宗教連起來。佛教伊斯蘭教基督教教堂（尖頂）清真寺（穹頂）佛塔選一選：找出以下哪些屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日，哪些屬于西方傳統(tǒng)節(jié)日？環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)探究釋疑任務(wù)三：悟文化魅力——民族節(jié)日

中國傳統(tǒng)節(jié)日：

元宵節(jié)復(fù)活節(jié)圣誕節(jié)春節(jié)中秋節(jié)端午節(jié)感恩節(jié)萬圣節(jié)中秋節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)說一說：你最喜歡的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日？有什么習(xí)俗？環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)探究釋疑任務(wù)三：悟文化魅力——民族節(jié)日環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)探究釋疑任務(wù)三：悟文化魅力——文化遺產(chǎn)

截至2023年9月，世界共有1199處文物、建筑群和遺址等被列入《世界遺產(chǎn)名錄》；截至2024年7月，中國世界遺產(chǎn)總數(shù)增至59處。1.舉例：結(jié)合課前查找的資料，列出1處你感興趣的世界文化遺產(chǎn)。2.撰寫：玲玲和貝貝參觀了北京頤和園后，撰寫了一篇關(guān)于北京頤和園的介紹詞。參考他們的介紹詞，完成你所列的世界文化遺產(chǎn)的介紹詞，爭做“文化宣講員”。環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)探究釋疑任務(wù)三：悟文化魅力——文化遺產(chǎn)文化宣講員“我要向大家介紹的世界文化遺產(chǎn)是……”世界文化遺產(chǎn)文化遺產(chǎn)介紹詞北京頤和園北京頤和園是世界著名的皇家園林，地處北京西北郊外，原為帝王行宮花園。1860年被進(jìn)攻北京的英法聯(lián)軍焚毀，1888年在原址上重建，占地面積約2.9平方千米，有各種形式的宮殿、園林建筑3000余間，是集中國園林建筑藝術(shù)大成的杰作，被譽(yù)為“皇家園林博物館”，具有極高的審美價值，1998年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)探究釋疑任務(wù)三：悟文化魅力

在巴黎巴士底設(shè)計中心，由中國奧委會主辦的“龍馬風(fēng)度，體育精神——中華體育文化展”上，一件“中國龍”花燈格外引人注意?；舾?米，寬5米，以紅、藍(lán)色調(diào)為主，龍首栩栩如生，龍身姿態(tài)雄壯，祥云在側(cè)，似騰飛狀。主要采用了中國傳統(tǒng)非遺技藝——濰坊風(fēng)箏制作而成?！拔幕v員”——濰坊宣講傳承文化薪火，堅定文化自信

習(xí)近平總書記曾說過：文化是民族的，文化又是世界的。

世界文化和而不同，我們要尊重文化多樣性和差異性，傳承文化薪火，堅定文化自信！環(huán)節(jié)三反思梳理歸納總結(jié)文化交流互鑒，文明百花齊放知世界語言漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語尊宗教信仰基督教、伊斯蘭教、佛教悟文化魅力民族節(jié)目、文化遺產(chǎn)傳承文化薪火，堅定文化自信西游記是我國四大名著之一，描述唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。圖2是歷史上玄奘西行路線圖。據(jù)此完成1~2題。環(huán)節(jié)四達(dá)標(biāo)檢測反饋矯正1．取經(jīng)終點所在地區(qū)，現(xiàn)在使用的語言主要是(

)A.法語B.英語C.俄語D.漢語2．

玄奘在天竺見到的宗教建筑可能是(

)BC環(huán)節(jié)四達(dá)標(biāo)檢測反饋矯正3．圖中景觀及習(xí)俗，與傳統(tǒng)節(jié)日對應(yīng)正確的是()A.①—春節(jié)

B.②—端午節(jié)C.③—清明節(jié) D.④—中秋節(jié)4．本學(xué)期結(jié)束，寒假期間我們要共同度過的傳統(tǒng)節(jié)日是上面四圖中的()A.① B.②