2024年滬科版必修2生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版必修2生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種能抵抗真菌侵染的物質(zhì)，決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對a為顯性，基因B對豌豆素的產(chǎn)生有抑制作用，而b基因沒有。下面是利用兩個不能產(chǎn)生豌豆素的純種品系（甲；乙）及純種野生型豌豆進行多次雜交試驗的結果：

實驗一：野生型×品系甲→F1無豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素∶無豌豆素＝1∶3

實驗二：野生型×品系乙→F1無豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素∶無豌豆素＝3∶13

下列有關說法錯誤的是（）A.讓實驗二F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株全部自交，不發(fā)生性狀分離的植株占3/13B.據(jù)實驗二，可判定與豌豆素產(chǎn)生有關的兩對基因遵循基因的自由組合定律C.品系甲和品系乙兩種豌豆的基因型分別是AABB和aaBBD.實驗一F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株的基因型共有2種，其中雜種植株占的比例為2/32、基因型為Mm的動物；在其精子形成過程中，基因MM；mm、Mm分開分別發(fā)生在（）

①精原細胞形成初級精母細胞時②初級精母細胞形成次級精母細胞時③次級精母細胞形成精細胞時④精細胞形成精子時A.①②③B.③③②C.②②③D.②③④3、如圖為真核生物染色體上DNA分子復制過程示意圖；有關敘述錯誤的是()

A.圖中DNA分子復制是從多個起點同時開始的B.圖中DNA分子復制是邊解旋邊雙向復制的C.真核生物DNA分子復制過程需要解旋酶D.真核生物的這種復制方式提高了復制速率4、下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（）A.現(xiàn)代生物進化理論對遺傳變異的研究已經(jīng)由個體水平深入到了種群水平B.突變的可遺傳性阻礙生物進化C.抗藥性生物的出現(xiàn)會增加物種多樣性D.捕食者的存在有利于增加物種多樣性5、某自花傳粉植物種群中，親代中AA基因型個體占30%，aa基因型個體占20%，則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是()A.55%和32.5%B.55%和42.5%C.45%和42.5%D.45%和32.5%6、在一對等位基因中，一定相同的是（）

A.氫鍵數(shù)目B.堿基數(shù)目C.遺傳信息D.基本骨架的組成7、下列與實驗有關的敘述，正確的是（）A.T2噬菌體侵染肺炎雙球菌的實驗，證明了DNA是遺傳物質(zhì)B.在過氧化氫溶液充足的情況下，若提高過氧化氫酶的濃度，則酶的活性更高，反應更快C.DNA雙螺旋結構的研究和某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究均用到了模型建構法D.摩爾根以白眼雄果蠅為實驗材料，利用類比推理法證明了基因位于染色體上8、雙鏈DNA分子的一個片段中，含有腺嘌呤520個，占堿基總數(shù)20%，則這個片段中含胞嘧啶（）A.350個B.420個C.520個D.780個9、下列各選項為組成生物體的元素及其化合物的有關敘述，其中錯誤的是（）A.若某化合物是由H、O、N和P元素組成，則該化合物可能具有催化作用B.若某化合物含H、O、N和S等元素，則該化合物能攜帶氨基酸進入細胞和核糖體C.若由DNA分子控制合成的RNA完全水解，則水解后得到的化學物質(zhì)是核糖、堿基和磷酸D.蛋白質(zhì)遇高溫變性時，其空間結構被破壞，肽鍵數(shù)不變評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、某雌雄異株的二倍體植物的雄株與雌株由R、r基因控制；有紅花；橙花、白花三種植株；花色受兩對同源染色體上D、d與E、e兩對基因的控制（D與E基因同時存在時開紅花，二者都不存在時開白花）雄株部分基因型的花粉不能萌發(fā)。研究人員進行了三次實驗，結果如下：

實驗一：紅花雄株→花粉離體培養(yǎng)；秋水仙素處理→白花雌株：白花雄株=1：1

實驗二：橙花雄株→花粉離體培養(yǎng)；秋水仙素處理→白花雌株：白花雄株=1：1

實驗三：紅花雌株×紅花雄株→F1紅花株：橙花株：白花株=1：2：1；雌株：雄株=1：1

下列敘述正確的是（）A.實驗三該植物雜交過程的基本程序是：人工去雄→套袋→人工授粉→套袋→統(tǒng)計B.若僅考慮花色，該種植物雄株可以產(chǎn)生4種不同基因型的可萌發(fā)花粉C.若實驗三F1中的橙花雌雄株隨機交配，則F2中白花雌株所占比例為1/4D.若選用實驗一中的紅花雄株與實驗二中的白花雌株為親本雜交，子代白花雄株：白花雌株=1：111、現(xiàn)代生物進化理論的基礎是自然選擇，下列有關說法正確的是（）A.生物的變異都能為生物進化提供原材料B.行軍蟻的種群個體數(shù)量多，環(huán)境適應能力強，種群的進化速度快C.生物進化過程中利用人工選擇與利用自然選擇可能會導致進化方向出現(xiàn)差異D.澳洲袋狼的滅絕對當?shù)仄渌锓N的進化會造成影響12、促生長的A基因（該基因正常表達時小鼠生長情況正常）和無此功能的a基因是常染色體上的等位基因。DNA甲基化修飾通常會抑制基因表達。下圖是兩只小鼠產(chǎn)生配子過程中甲基化修飾對基因傳遞的影響。下列相關敘述錯誤的是（）

A.圖中雄鼠的A基因和雌鼠的a基因遺傳信息均已發(fā)生改變B.雄配子A基因甲基化被去除，但不能說明甲基化不能遺傳C.圖中的雌、雄鼠的基因型均為Aa，且均能正常生長D.圖中小鼠的雜交子代的表型比例約為3：113、下列關于孟德爾遺傳實驗和分離定律的敘述，正確的是（）A.孟德爾根據(jù)實驗提出遺傳因子在體細胞中成對存在，在配子中單個出現(xiàn)的設想B.F2中3：1的性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機結合C.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象D.若用玉米為實驗材料驗證分離定律，所選實驗材料不一定為純合子14、將八氫番茄紅素合成酶基因（PSY）和胡蘿卜脫氫酶基因（ZDS）導入水稻細胞，培育而成的轉(zhuǎn)基因植株"黃金水稻"具有類胡蘿卜素超合成能力，其合成途徑如下圖所示。已知目的基因能1次或多次插入并整合到水稻細胞染色體上（不考慮其他變異），下列敘述錯誤的是（）

A.若有一個PSY和一個ZDS插入到同一條染色體上，則此轉(zhuǎn)基因植株自交后代中亮紅色大米∶白色大米的比例為3∶1B.若有一個PSY和一個ZDS分別插入到2條非同源染色體上，則此轉(zhuǎn)基因植株自交后代中白色大米∶橙色大米∶亮紅色大米的比例為4∶3∶9C.若某一轉(zhuǎn)基因植株自交后代中橙色大米∶亮紅色大米∶白色大米的比例為3∶12∶1時，則不可能有PSY、ZDS插在同一條染色體上D.若某一轉(zhuǎn)基因植株自交后代中出現(xiàn)白色大米∶亮紅色大米的比例為1∶15，則一定有PSY、ZDS插在同一條染色體上15、研究由一對等位基因控制的遺傳病的遺傳方式時，可使用凝膠電泳技術使正?；蝻@示一個條帶，致病基因顯示為位置不同的另一個條帶。用該方法對某患者家庭進行遺傳分析，結果如圖所示，其中1、2號為親代，3、4號為子代。不考慮X、Y的同源區(qū)段等情況，下列敘述錯誤的是（）

A.若1、2號均正常，則4號致病基因既能傳給女兒也能傳給兒子B.若1、2號均患病，則男性患者和正常女性婚配所生女兒均患病C.若3、4號均正常，則該遺傳病的發(fā)病率在男性和女性中大體相等D.若3、4號均患病，則男性患者的基因可能來自母親也可能來自父親16、“分子馬達”是分布于細胞內(nèi)部或細胞表面的一類蛋白質(zhì)，它們的構象會隨著與ATP和ADP的交替結合而改變，ATP水解的能量轉(zhuǎn)化為機械能，引起“馬達”形變，或者使與它結合的分子產(chǎn)生移動，“分子馬達”本質(zhì)上是一類ATP酶。下列相關分析錯誤的是（）A.“分子馬達”的結構改變使其失去活性B.“分子馬達”具有酶的功能，其參與的活動一般與放能反應相聯(lián)系C.“分子馬達”參與物質(zhì)跨膜運輸、肌肉收縮、轉(zhuǎn)錄等生命活動D.“分子馬達”的形成過程需要模板、原料、酶、能量等條件17、如圖為高等動物的細胞分裂示意圖。該圖可能反映（）

A.發(fā)生了染色體互換B.發(fā)生了基因突變C.該細胞為次級卵母細胞D.該細胞為次級精母細胞18、根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列說法正確的是（）A.生物的變異為生物進化提供了原材料，也決定了生物進化的方向B.種群是生物進化的基本單位，生殖隔離是形成新物種的標志C.在自然選擇的作用下，種群基因頻率發(fā)生定向改變，導致生物向一定方向進化D.不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化進而形成生物多樣性評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)19、_________為生物進化提供了直接的證據(jù)，___________、_____________以及______________的研究，都給生物進化論提供了有力的支持。20、DNA的復制條件：_____。21、RNA有三種：_____，_____，_____。22、基因在雜交過程中保持___________性和___________性。染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的___________。23、概念：DNA分子上分布著多個基因，基因是具有_____片段。評卷人得分四、非選擇題(共2題，共4分)24、某同學在研究牡丹花色遺傳的過程中發(fā)現(xiàn)了如下現(xiàn)象：純合的紅花牡丹和白花牡丹雜交，子一代F1均表現(xiàn)為粉花。該同學做了如下假設：

（1）若牡丹的花色遺傳符合融合遺傳，則F1自交后代表現(xiàn)型為______________。

（2）若F1自交后代F2性狀分離比為紅：粉：白=1:2:1；則粉花與紅花個體雜交后代的表現(xiàn)型及比例為______________________________。

（3）若F1自交后代F2的性狀分離比為紅：粉：白=9:6:1，則牡丹花色的遺傳至少由____對等位基因決定，F(xiàn)2中粉花個體中純合子占____________，紅花的基因型有______種。25、某種雌雄異株（XY型）的二倍體高等植株，其花色由兩對等位基因（A、a和B、b）控制?，F(xiàn)有一株白花植株和一株橙黃植株雜交，F(xiàn)1全為紅花植株，F(xiàn)2中紅花植株有95株；橙花植株31株，白花植株40株。請回答下列相關問題：

（1）該植物花色的遺傳遵循____________________定律。

（2）若控制花色的兩對基因位于常染色體上，親本中白花植株的基因型為__________，F(xiàn)2中紅花植株的基因型有__________種。

（3）若F2中橙花植株全為雄株，則控制花色的兩對基因的位置可能為____________________，F(xiàn)1紅花植株的基因型為____________________。評卷人得分五、綜合題(共3題，共24分)26、科學家在研究北美兩種不同物種果蠅（種1與種2）的進化過程時發(fā)現(xiàn)，在百萬年之前，北美大陸只有一種果蠅，其基因型aabbecDDeeff。隨后不同區(qū)域的果蠅出現(xiàn)了不同的基因（見下圖）；當基因A與B同時出現(xiàn)個體中會發(fā)生胚胎早亡；同樣；基因C與D或E與F同時出現(xiàn)也有胚胎期早亡現(xiàn)象。請分析回答：

（1）生物進化的基本單位是___________。北美大陸不同區(qū)域在階段Ⅰ出現(xiàn)了基因的差異，這種變化說明基因突變的______________________特性。

（2）果蠅最多只能飛躍鄰近兩地的距離，對階段Ⅰ而言，甲地與乙地果蠅之間的差異可能屬于___________多樣性，判斷的理由是__________________________________。

（3）北美大陸在階段Ⅱ時，一些地區(qū)的果蠅消失，其消失的原因可能有_____________。

A．果蠅不適應逐漸改變的環(huán)境B．環(huán)境導致果蠅基因定向突變。

C．突變產(chǎn)生了新的使胚胎早亡基因D．某些果蠅類型的天敵大規(guī)模增加。

（4）甲地與戊地果蠅最終進化成兩個物種，運用現(xiàn)代生物進化理論解釋其主要原因是__________________________________（寫出1點即可）。若甲地果蠅（種1）一個基因組含有15000個基因，甲地共有果蠅50000只；戊地果蠅（種2）一個基因組比甲地果蠅多了25個新基因，戊地共有果蠅38000只。那么兩地的果蠅種群基因庫中較大的是______________________（填“甲地”或“乙地”）。27、甲型血友病是由X染色體上的隱性基因?qū)е碌倪z傳?。℉對h為顯性）。圖1中兩個家系都有血友病發(fā)病史，Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一個性染色體組成是XXY的非血友病兒子（Ⅳ2）；家系中的其他成員性染色體組成均正常。請回答下列問題。

（1）人類血友病的遺傳遵循遺傳的________定律，人類血友病產(chǎn)生的根本來源是________。

（2）Ⅳ1與正常男子結婚，推斷其兒子正常的概率是________。

（3）為探明Ⅳ2的病因，對家系的第Ⅲ、Ⅳ代成員甲型血友病基因的特異片段進行了PCR操作，并對其產(chǎn)物進行電泳，得到上圖2所示結果。結合圖1推斷Ⅱ5的基因型是________。圖1、圖2結果能否確定Ⅳ2個體的基因型？________（選填“能”或“不能”）。依據(jù)是________________________。

（4）現(xiàn)Ⅲ3再次懷孕，產(chǎn)前診斷顯示胎兒（Ⅳ3）細胞的染色體為46，XY，試以遺傳圖解和必要文字預測Ⅳ3患血友病的概率。______________________。28、研究發(fā)現(xiàn)；細胞中染色體的正確排列；分離與染色單體之間的粘連蛋白有關，粘連蛋白的作用機理如圖所示。請回答下列問題：

（1）圖中所示染色體的行為變化主要是_____。在細胞分裂過程中，細胞會產(chǎn)生水解酶將粘連蛋白分解，而染色體上的其他蛋白質(zhì)不受影響，粘連蛋白被水解發(fā)生的時期是_____。

（2）科學家研究有絲分裂時發(fā)現(xiàn)，細胞內(nèi)有一種對細胞分裂有調(diào)控作用的SGO蛋白，主要集中在染色體的著絲點位置。水解粘連蛋白的酶在中期已經(jīng)開始起作用，而各著絲點卻要到后期才幾乎同時斷裂。據(jù)圖推測，SGO蛋白在細胞分裂中的作用主要是_____，如果阻斷正在分裂的動物體細胞內(nèi)SGO蛋白的合成，則圖示過程會_____（填“提前”；“不變”或“推后”）進行。

（3）粘連蛋白、SGO蛋白在細胞中的合成場所是_____，它們結構與功能不同的根本原因是_____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】

已知決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對a為顯性，而顯性基因B存在時，會抑制豌豆素的產(chǎn)生，因此能夠產(chǎn)生豌豆素的基因型為A_bb。根據(jù)實驗二，F(xiàn)1自交→F2中有豌豆素：無豌豆素=3：13，是9：3：3：1的變形，所以F1為AaBb，甲、乙是純系品種，再結合實驗一可知品系甲為AABB，乙為aaBB，野生型為AAbb。

【詳解】

A.實驗二F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株的基因型為A_B_，aaB_，aabb，單株收獲F2植株上的種子并進行統(tǒng)計，會發(fā)生性狀分離的植株為A_Bb；占6/13，不會發(fā)生性狀分離的植株所占的比例為7/13，A錯誤；

B.根據(jù)實驗二，F(xiàn)1自交→F2中有豌豆素：無豌豆素=3：13；是9：3：3：1的變形，所以兩對基因位于非同源染色體上，遵循自由組合定律，B正確；

C.由分析可知；品系甲和品系乙兩種豌豆的基因型分別是AABB；aaBB，C正確；

D.實驗一中不能產(chǎn)生豌豆素的植株的基因型為AAB_，共2種，其中雜合子AABb占2/3；D正確。

故選：A。2、B【分析】【分析】

在減數(shù)第一次分裂過程中（初級精母細胞形成次級精母細胞）；同源染色體分離，等位基因隨之分離；在減數(shù)第二次分裂過程中（次級精母細胞形成精子細胞過程），著絲粒分裂，復制的基因分開，移向細胞兩極，分配到2個精細胞中去。

【詳解】

（1）基因M和M的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中；即③次級精母細胞形成精子細胞過程中；

（2）基因m和m的分離也發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中；即③次級精母細胞形成精子細胞過程中；

（3）M和m的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中；即②初級精母細胞形成次級精母細胞的過程中。

故選B。

【點睛】

本題重點考查減數(shù)分裂過基因的分離情況，解答本題的關鍵是理解減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，以及減數(shù)第二次分裂后期相同基因隨著絲粒分裂，姐妹染色單體的分開而分離。3、A【分析】【分析】

DNA分子的復制過程是首先DNA分子在解旋酶的作用下解旋成兩條單鏈；解開的兩條鏈分別為模板，在DNA聚合酶的作用下，按照堿基互補配對原則形成子鏈，子鏈與模板鏈雙螺旋成新的DNA分子，DNA分子是邊解旋邊復制的過程。

【詳解】

A；由圖可看出；此段DNA分子有三個復制起點，三個復制點復制的DNA片段的長度不同，因此復制的起始時間不同，A錯誤；

B；由圖中的箭頭方向可知；DNA分子是雙向復制的，且邊解旋邊復制，B正確；

C；DNA分子的復制首先要在解旋酶的作用下進行解旋；C正確；

D；真核細胞的DNA分子具有多個復制起點；這種復制方式加速了復制過程，提高了復制速率，D正確。

故選A。

【點睛】

準確分析題圖獲取信息是解題的關鍵，對真核細胞DNA分子復制的特點和過程的掌握是解題的基礎。4、D【分析】【分析】

現(xiàn)代生物進化理論以自然選擇學說為基礎；基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。

【詳解】

A；現(xiàn)代生物進化理論對遺傳變異的研究已經(jīng)由個體水平深入到了分子水平；A錯誤；

B；突變的可遺傳性能為生物進化提供原材料；故突變的可遺傳性有利于生物的進化，B錯誤；

C；抗藥性生物只是一種生物中的一類性狀；并不會增加物種多樣性，C錯誤；

D；捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種；這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間，因此捕食者的存在有利于增加物種多樣性，D正確。

故選D。5、B【分析】【詳解】

親代中AA基因型個體占30％；aa基因型的個體占20％，則親代中Aa個體就是50%。則親代A的基因頻率=（30％×2＋50%）÷[（30％+20％+50%）×2]=55％，則a的基因頻率就是45%。該植物為自花傳粉，AA的基因型頻率=30%+50%×1/4=42.5％，親代中AA基因型個體占30％，則其后代基因型全部是AA（30％）；親代中Aa個體占50%，自交（Aa×Aa），其后代里有1/4的個體為AA，即12.5%。所以F1中AA的基因型頻率為30%+50%×1/4=42.5％。B正確。

故選B。

【點睛】

本題考查遺傳定律與基因頻率計算的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、D【分析】【分析】

基因突變是基因中堿基對的增添；缺失或替換而引起的基因結構的改變；基因突變產(chǎn)生等位基因，等位基因的遺傳信息不同，控制著相對性狀。

【詳解】

A；堿基對的增添、缺失或替換會引起堿基對之間的氫鍵數(shù)目改變；A錯誤；

B；堿基對的增添或缺失會引起基因中堿基數(shù)目改變；B錯誤；

C；一對等位基因；遺傳信息不同，控制的相對性狀不同，C錯誤；

D；不同基因的基本骨架相同；都是磷酸和脫氧核糖交替排列形成的，D正確。

故選D。7、C【分析】【分析】

閱讀題干可知本題涉及的知識點是高中生物課本上的一些基礎實驗；包括觀察噬菌體侵染大腸桿菌實驗；探究影響酶活性因素的實驗、DNA雙螺旋結構的研究實驗、證明基因位于染色體上的實驗、種群數(shù)量變化規(guī)律的研究實驗，明確知識點，梳理相關知識，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷。

【詳解】

A、T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗；證明了DNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤；

B；酶的活性受溫度、pH等影響；但不受反應物濃度和酶的濃度的影響，故在過氧化氫溶液充足的情況下，若提高過氧化氫酶的濃度，反應速率提高，但是酶的活性不變，B錯誤；

C；DNA雙螺旋結構的研究和某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究均用到了模型建構法；前者構建的是物理模型，后者構建是數(shù)學模型，C正確；

D；摩爾根以白眼雄果蠅為實驗材料；利用假說演繹法證明了基因位于染色體上，D錯誤。

故選C。8、D【分析】【分析】

雙鏈DNA分子兩條鏈上的堿基遵循A與T配對；G與C配對的堿基互補配對原則；配對的堿基相等，因此雙鏈DNA分子中A=T、G=C。

【詳解】

由題意知；腺嘌呤A是520，占堿基總數(shù)的20%，因此該DNA分子中堿基總數(shù)是520÷20%=2600個，胞嘧啶C的數(shù)量是（2600-520×2）÷2=780個。

故選D。

【點睛】9、B【分析】【分析】

糖類的元素組成是C；H、O；蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等；不同類的脂質(zhì)的元素組成不同；脂肪和固醇的元素組成是C、H、O，磷脂的元素組成是C、H、O、N、P；核酸的元素組成是C、H、O、N、P。

【詳解】

A；若某化合物是由C、H、O、N和P元素組成；則該化合物可能是磷脂或核酸，其中核酸中的有些RNA具有催化作用，A正確；

B；若某化合物含C、H、O、N和S等元素；則該化合物為蛋白質(zhì)，能攜帶氨基酸進入細胞的為載體蛋白，而攜帶氨基酸進入核糖體的則為tRNA，tRNA的元素組成是C、H、O、N、P，B錯誤；

C；RNA初步水解形成的產(chǎn)物是核糖核苷酸；完全水解后得到的化學物質(zhì)是核糖、堿基和磷酸，C正確；

D；蛋白質(zhì)遇高溫變性時；其空間結構被破壞，但肽鍵未斷裂，故肽鍵數(shù)不變，D正確。

故選B。二、多選題(共9題，共18分)10、C:D【分析】【分析】

根據(jù)題意可知，種群中基因型為D_E_的個體開紅花，基因型為ddee的個體開白花，其它基因型的個體開橙花；再結合實驗一“紅花雄株→花粉離體培養(yǎng)，秋水仙素處理→白花雌株：白花雄株=1：1”，可知實驗一子代白花雌株的基因型是ddeerr，子代白花雄株的基因型為ddeeRR，因此實驗一親本紅花雄株的基因型為DdEeRr，其產(chǎn)生的花粉中，僅deR和der能萌發(fā)；而其它花粉均不能萌發(fā)，以此為基礎分析各選項。

【詳解】

A；根據(jù)題意可知；該植物為雌雄異株，因此實驗三該植物雜交過程中對母本不需要進行人工去雄處理，A錯誤；

B；根據(jù)題意；種群中基因型為D_E_的個體開紅花，基因型為ddee的個體開白花，其它基因型的個體開橙花。實驗一結果表明，紅花雄株→花粉離體培養(yǎng)，秋水仙素處理→白花雌株：白花雄株=1：1，因此實驗一親本紅花植株的基因型為DdEe，其產(chǎn)生的花粉中de是能萌發(fā)的，而花粉DE、De、dE都是不能萌發(fā)的；根據(jù)實驗二結果可知，橙花雄株→花粉離體培養(yǎng)，秋水仙素處理→白花雌株：白花雄株=1：1，即實驗二親本橙花雄株的基因型為Ddee或ddEe，其花粉de是能萌發(fā)的，而花粉De或dE是不能萌發(fā)的；根據(jù)實驗三結果分析，紅花親本的基因型均為DdEe，而雄株產(chǎn)生的四種花粉中，只有基因型為de的花粉能萌發(fā)；綜上所述雄株部分基因型的花粉不能萌發(fā)，因此若僅考慮花色，該種植物雄株不可能產(chǎn)生4種不同基因型的可萌發(fā)花粉，B錯誤；

C、由分析可知，實驗三F1中的橙花雌株基因型為ddEerr（或Ddeerr），產(chǎn)生的卵細胞為1/2dEr、1/2der（或1/2Der、1/2der）；橙花雄株的基因型為ddEeRr（或DdeeRr），產(chǎn)生的花粉dE（或De）是不能萌發(fā)的，能萌發(fā)的花粉只有1/2deR、1/2der，故讓實驗三F1中的橙花雌雄株隨機交配，則F2中白花雌株（ddeerr）所占比例為1/2×1/2=1/4；C正確；

D、由分析可知，實驗一中的紅花雄株的基因型為DdEeRr，實驗二中的白花雌株基因型為ddeerr，讓其作為親本雜交，由于父本產(chǎn)生的花粉DER、DeR、dER、DEr、Der、dEr均不能萌發(fā)，僅花粉deR、der能萌發(fā)；故子代白花雄株：白花雌株=1：1，D正確。

故選CD。11、C:D【分析】【分析】

在自然選擇的作用下；具有有利變異的個體有更多的機會產(chǎn)生后代，種群中相應基因的頻率會不斷提高；相反，具有不利變異的個體留下后代的機會少，種群中相應基因的頻率會下降。因此，在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導致生物朝著一定的方向不斷進化。

【詳解】

A；可遺傳變異可以為生物進化提供原材料；環(huán)境引起的不可遺傳變異不可以為生物進化提供原材料，A錯誤；

B；種群越大；適應性越強，基因頻率不容易改變，生物進化的速度慢，B錯誤；

C；利用自然選擇保留的生物個體都是適應環(huán)境的個體；通過人工選擇保留的生物個體是有利于人類需求的個體，因此這兩種選擇在決定某種生物進化方向上可能存在差異，C正確；

D；物種之間有復雜的種間關系；包括捕食、競爭等，一個物種的形成或滅絕都會影響其他物種的進化，D正確。

故選CD。12、A:C:D【分析】【分析】

據(jù)圖可知；雄鼠產(chǎn)生的雄配子中A基因去甲基化，a基因沒有甲基化，雌鼠產(chǎn)生的雌配子中無論含有A還是a基因的都會發(fā)生甲基化。

【詳解】

A；DNA甲基化修飾通常會抑制基因表達；但是不改變基因的遺傳信息，A錯誤；

B；據(jù)圖可知；雄鼠產(chǎn)生的雄配子中A基因去甲基化，a基因沒有甲基化，雌鼠產(chǎn)生的雌配子中無論含有A還是a基因的都會發(fā)生甲基化，說明可以遺傳，B正確；

C；根據(jù)題意促進生長的是A基因；發(fā)生甲基化之后會被抑制，雄鼠的A基因發(fā)生甲基化，因此不能正常生長，C錯誤；

D；促生長的A和無此功能的a是常染色體上的兩種基因。DNA甲基化修飾通常會抑制基因表達；圖中雌雄配子隨機結合產(chǎn)生的子代基因型是：AA（甲基化）、Aa（甲基化）、A（甲基化）a、aa（甲基化），前兩種基因型表現(xiàn)為能正常生長，后兩種基因型不能正常生長，因此表型比例為1:1，D錯誤。

故選ACD。13、A:B:D【分析】【分析】

1；孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋:

(1)生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的。

(2)體細胞中的遺傳因子成對存在。

(3)配子中的遺傳因子成單存在。

(4)受精時雌雄配子隨機結合。

2；孟德爾一對相對性狀的雜交試驗中；實現(xiàn)3：1的分離比必須同時滿足的條件是：

F1形成的配子數(shù)目相等且生活力相同；雌；雄配子結合的機會相等；

F1不同的基因型的個體的存活率相等；

等位基因間的顯隱性關系是完全的；

觀察的子代樣本數(shù)目足夠多。

【詳解】

A；孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋中；提出生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的，體細胞中的遺傳因子成對存在，配子中的遺傳因子成單存在，受精時雌雄配子隨機結合，A正確；

B、雌雄配子的隨機結合是F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離的條件之一；B正確；

C；孟德爾遺傳定律只能解釋核遺傳的部分現(xiàn)象；對核遺傳的連鎖互換以及質(zhì)基因遺傳不適用，C錯誤；

D；驗證分離定律可以采用測交法(雜合子與隱性純合子雜交)；也可以用雜合子自交的方法，D正確。

故選ABD。14、C:D【分析】【分析】

假設八氫番茄紅素合成酶基因（PSY）用A/a表示，胡蘿卜脫氫酶基因（ZDS）用B/b表示。A＿B＿表現(xiàn)為亮紅色，A＿bb表現(xiàn)為橙色；aa表現(xiàn)為白色，據(jù)此答題。

【詳解】

A、若有一個PSY和一個ZDS插入到同一條染色體上，則此轉(zhuǎn)基因植株基因型可視為AB/ab；自交后代中亮紅色大米：白色大米的比例為3：1，A正確；

B、一個PSY和一個ZDS分別插入到2條非同源染色體上，假定轉(zhuǎn)入PSY基因的用A表示，沒有轉(zhuǎn)入PSY基因的用a表示，轉(zhuǎn)入ZDS基因的用B表示，沒有轉(zhuǎn)入ZDS基因的用b表示，轉(zhuǎn)基因水稻的基因型是AaBb，由于遵循遵循自由組合定律，自交后代的基因型及比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，A_B_含有兩種轉(zhuǎn)基因，表現(xiàn)為亮紅色，A_bb只含有PSY基因，表現(xiàn)為橙色，aaB_、aabb為白色；B正確；

C；若某一轉(zhuǎn)基因植株自交后代中橙色大米：亮紅色大米：白色大米的比例為3：12：1時；屬于9：3：3：1的變式，有一個PSY和一個ZDS分別插入到2條非同源染色體上，且PSY基因多次插入，則可能有PSY、ZDS插在同一條染色體上，C錯誤；

D、若某一轉(zhuǎn)基因植株自交后代中出現(xiàn)白色大米：亮紅色大米的比例為1：15，不一定有PSY、ZDS插在同一條染色體上，如D錯誤。

故選CD。15、A:C:D【分析】【分析】

由圖可知；1號和3號為雜合子，2號和4號為純合子，其中一個為隱性，另一個為顯性。

【詳解】

A、若1、2為親代且均正常，則條帶一為顯性基因，若為常染色體隱性遺傳病且顯性基因用A表示，則1號基因型為Aa，2號基因型為AA，3號為Aa,4號為aa，但1號和2號的子代不會出現(xiàn)aa；若為伴X染色體隱性遺傳病且顯性基因用A表示，則1號基因型為XAXa，2號基因型為XAY，3號基因型為XAXa，4號基因型為XaY；則4號致病基因只能傳給女兒，A錯誤；

B、若1、2為患病父母，則條帶一為顯性基因，且為顯性遺傳病，若為常染色體顯性遺傳病且顯性基因用A表示，則1號基因型為Aa，2號基因型為AA，3號為Aa,4號為aa，但1號和2號的子代不會出現(xiàn)aa，若為伴X染色體顯性遺傳病且顯性基因用A表示，則1號基因型為XAXa，2號基因型為XAY，所以男性患者XAY和正常女性XaXa婚配所生女兒均患病；B正確；

C；若3、4均為正常的子代且該病為常染色體隱性遺傳?。粍t第一條電泳帶(從上到下)為顯性基因A，由圖可得親代基因型為Aa×AA，3的基因型為Aa，無法得到AA的子代4，所以該病不可能為常染色體隱性遺傳病，所以該病只能是X染色體隱性遺傳病，發(fā)病率男性大于女性，C錯誤；

D、若3、4均患病，則條帶二為顯性基因，且為顯性遺傳病，若為常染色體顯性遺傳病且顯性基因用A表示，則3號基因型為Aa，4號基因型為AA，1號為Aa，2號為aa，由于1、2為親代，子代中不可能會出現(xiàn)AA；若為伴X染色體顯性遺傳病且顯性基因用A表示，3號基因型為XAXa，4號基因型為XAY；所以男性患者的基因只能來自母親，D錯誤。

故選ACD。16、A:B【分析】【分析】

分析題文描述可知:分子馬達的化學本質(zhì)是組成細胞的一類蛋白質(zhì)；其結構的改變可促使ATP轉(zhuǎn)化成ADP，同時引起自身或與其結合的分子產(chǎn)生運動，載體蛋白；RNA聚合酶、DNA聚合酶、肌球蛋白等，均可以作為分子馬達。

【詳解】

A；“分子馬達”的結構改變；其活性不一定失去，例如，載體蛋白會因與被轉(zhuǎn)運的分子或離子結合而改變形狀，進而把分子或離子轉(zhuǎn)運并釋放到膜的另一側(cè)，之后，載體蛋白又恢復至原來的形狀，A錯誤；

B；“分子馬達”具有酶的功能(如RNA聚合酶)；其參與的活動可促使ATP轉(zhuǎn)化成ADP，說明“分子馬達”參與的活動一般與吸能反應相聯(lián)系，B錯誤；

C；“分子馬達”可以參與主動運輸?shù)目缒み\輸；肌肉收縮，轉(zhuǎn)錄需要ATP提供能量的生命活動，C正確；

D；“分子馬達”是ATP酶；化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)，形成過程中需要模板（mRNA）、原料（氨基酸）、酶、能量等條件，D正確。

故選AB。

【點睛】17、A:B:D【分析】【分析】

分析題圖：圖示細胞不含同源染色體，且著絲粒分裂，染色體均勻的移向兩極，所以該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，圖示細胞的細胞質(zhì)均等分裂，因此該細胞的名稱可能為次級精母細胞，也可能是（第一）極體，圖中B和b基因的出現(xiàn)可能是基因突變導致的；也可能是姐妹染色單體互換形成的。

【詳解】

AB、圖示細胞中上、下兩條染色體是著絲粒分裂，姐妹染色單體分開形成的，而姐妹染色單體是間期復制形成的，它們所含的基因應該完全相同，但圖中出現(xiàn)了B和b基因；因此可能發(fā)生了基因突變，也可能是四分體時期姐妹染色單體互換形成的，AB正確；

CD；圖示細胞的細胞質(zhì)的分裂方式是均等分裂；可能為次級精母細胞，也可能是極體，而次級卵母細胞的細胞質(zhì)分裂方式是不均等分裂，C錯誤，D正確。

故選ABD。18、B:C:D【分析】【分析】

現(xiàn)代生物進化理論：

1；可遺傳變異為進化提供原材料；2、種群是進化的基本單位；3、自然選擇決定生物進化的方向；4、隔離導致新物種的形成。

【詳解】

A；可遺傳變異為生物的進化提供了原材料；而自然選擇決定了生物進化的方向，A錯誤；

B；生物進化的基本單位是種群；新物種形成的標志是生殖隔離，B正確；

C；自然選擇直接作用于表現(xiàn)型；實質(zhì)上是選擇基因型，導致種群基因頻率定向改變，進而使生物進化，C正確；

D；生物多樣性是由于不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間的長期相互影響導致的；生物多樣性是生物進化的必然結果，D正確。

故選BCD。三、填空題(共5題，共10分)19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】化石比較解剖學胚胎學細胞和分子水平20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】模板、原料、酶、能量21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】mRNAtRNArRNA22、略

【解析】①.完整性②.獨立性③.穩(wěn)定形態(tài)結構23、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】遺傳效應的DNA四、非選擇題(共2題，共4分)24、略

【分析】試題分析：本題考查基因分離定律與自由組合定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。根據(jù)題意分析可知：牡丹的紅花品系和白花品系雜交，F(xiàn)1是粉紅色花，說明控制花色的遺傳為不完全顯性遺傳；牡丹的紅花品系和白花品系雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為9紅：6粉：1白，符合基因的自由組合規(guī)律，且雙顯性時為紅花、單顯性時為粉紅花、雙隱性時為白花，假如控制牡丹花色的兩對等位基因分別為A、a與B、b，從而可以推出親本牡丹的基因型為AABB和aabb，F(xiàn)1的基因型為AaBb，F(xiàn)2的基因型分別為紅花A_B_，粉色花的基因為A_bb和aaB_，白花的基因為aabb。

（1）融合遺傳是指兩親代的相對性狀在雜種后代中融合而成為新的性狀而出現(xiàn)，也即子代的性狀是親代性狀的平均結果，且雜合子后代中沒有一定的分離比例。若雜交后代自交，性狀不會分離。因此若牡丹的花色遺傳符合融合遺傳，則F1自交后代表現(xiàn)型為粉紅花。

（2）由于紅花品系和白花品系雜交后代是粉紅色花，所以該花色的遺傳為不完全顯性遺傳．假如控制紅花與白花的等位基因為R、r，則紅花品系和白花品系的基因型為RR和rr，粉紅色花的基因型為Rr。讓F1自交，后代基因型及比例為RR：Rr：rr=1：2：1，所以表現(xiàn)型及其比例紅花：粉紅花：白花=1：2：1。粉花（Rr）與紅花（RR）個體雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為紅花（RR）：粉色花（Rr）=1:1。

（3）由試題分析可知，牡丹花色的遺傳至少由兩對等位基因決定，F(xiàn)2中粉花個體的基因型及比例為aaBB：aaBb：AAbb：Aabb=1:2:1:2,純合子的比例為1/6+1/6=1/3;紅花的基因型有AABB、AaBB、AaBb、AABB四種。【解析】粉花紅：粉=1:121/3425、略

【分析】試題分析：本題主要考查基因的自由組合定律。要求學生會根據(jù)子代性狀及其分離比判斷出基因所在染色體上的位置；以及是否遵循基因的自由組合定律。

（1）由F2中紅花植株有95株；橙花植株31株，白花植株40株。即紅花：橙花：白花=9:3：4，說明該植物花色的遺傳遵循基因的自由組合定律。

（2）若控制花色的兩對基因位于常染色體上，則紅花的基因型為A_B_，橙花的基因型為A_bb，白花的基因型為aaB_、aabb；或者橙花的基因型為aaB_，白花的基因型為A_bb、aabb；一株白花植株和一株橙黃植株雜交，F(xiàn)1全為紅花植株，則F1紅花植株為AaBb，親本白花植株為AAbb或aaBB。F2中紅花植株的基因型為A_B_；有4種。

（3）若F2中橙花植株全為雄株，說明其性狀與性別相關聯(lián)，由于這兩對等位基因遵循自由組合定律，則這兩對等位基因位于非同源染色體上。因此控制花色的兩對基因的位置可能為一對基因位于常染色體上，另一對基因位于X染色體上。當A、a位于常染色體上，B、b位于X染色體上，F(xiàn)1紅花植株的基因型為AaXBXb和AaXBY。當A、a位于X染色體上，B、b位于常染色體上，F(xiàn)1紅花植株的基因型為BbXAXa和BbXAY【解析】基因的自由組合AAbb或aaBB4一對基因位于常染色體上，另一對基因位于X染色體上AaXBXb和AaXBY（或BbXAXa和BbXAY）五、綜合題(共3題，共24分)26、略

【分析】【分析】

1；種群是指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體；

2；種群基因庫是指一個種群中能進行生殖的生物個體所含有的全部基因；

3；突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)；通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種的形成。

【詳解】

（1）進化的基本單位是種群；階段Ⅰ出現(xiàn)了基因的差異，說明基因突變具有不定向性的特點。

（2）當基因A與B同時出現(xiàn)個體中會發(fā)生胚胎早亡；交配后代不能存活，所以甲；乙兩地果蠅之間存在生殖隔離，他們之間的差異屬于物種多樣性。

（3）A；由于果蠅不適應逐漸改變的環(huán)境被淘汰；所以果蠅會消失，A正確；

B；基因突變的方向是不定向的；B錯誤；

C；突變產(chǎn)生了新的使胚胎早亡基因可能會導致果蠅消失；C正確；

D；某些果蠅類型的天敵大規(guī)模增加可能使果蠅被大量捕食而消失；D正確。

故選ACD。

（4）由于甲地和戊地距離遙遠；超越果蠅飛行距離，基因不能發(fā)生交流；兩地環(huán)境不同，環(huán)境對變異的選擇不同，基因頻率發(fā)生不同的改變，最終導致生殖隔離；種群基