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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷88考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖所示;關(guān)于它們的說法正確的是()
A.甲是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的B.乙把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.甲是發(fā)電機(jī)D.如果把乙的靈敏電流計(jì)與甲的電源對(duì)換,它們都不能工作2、吊在室內(nèi)的電扇重為G
靜止時(shí)固定桿對(duì)它的拉力為F1
電扇的扇頁(yè)水平轉(zhuǎn)動(dòng)起來后,桿對(duì)它的拉力為F2
則(
)
A.F1=G
F2=G
B.F1>G
F2=G
C.F1=G
F2<G
D.F1>G
F2>G
3、兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的AB
兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示,則下列說法錯(cuò)誤的是(
)
A.小球A
的質(zhì)量小于小球B
的質(zhì)量B.甲液體的密度小于乙液體的密度C.在甲液體中小球A
對(duì)容器底的壓力小于小球B
對(duì)容器底的壓力D.小球A
在甲液體中排開液體的質(zhì)量大于在乙液體中排開液體的質(zhì)量4、下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是(
)
A.八年級(jí)物理課本的長(zhǎng)度約為20cm
B.人步行的速度約為5m/s
C.人體的正常體溫約為40隆忙
D.正常人10
次脈博時(shí)間約為1min
5、“大黃鴨”來到中國(guó),下列能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是(
)
A.B.C.D.6、在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)物體在光屏上成像后,用不透光的硬板遮住透鏡的一半,則此時(shí)光屏上的像()A.亮度減小B.完全消失C.放大1倍D.縮小一半7、如圖所示為一只小熊貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像.此時(shí)它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個(gè)?()A.B.C.D.8、下列力的大小最接近1N
的是(
)
A.搬一輛自行車所用的力B.拎一桶水所用的力C.托起2
只雞蛋所用的力D.舉起一只鉛球所用的力評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、將一杯牛奶放在水平桌面上如圖所示;下列關(guān)于作用力情況的分析,正確的是()
A.牛奶對(duì)杯子底的壓力大小等于牛奶所受的重力B.杯子和牛奶所受的總重力與桌面對(duì)杯子的支持力大小相等C.桌面對(duì)杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對(duì)相互作用力D.杯子所受的重力與桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力10、科技中學(xué)的物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),分別用四塊透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他們把蠟燭均放在離透鏡20厘米處,觀察的現(xiàn)象是:用透鏡甲可在光屏上得到倒立、縮小的像;用透鏡乙可觀察到正立、放大的像;用透鏡丙可在光屏上得到倒立、放大的像;用透鏡丁可在光屏上觀察到倒立、等大的像.那么,焦距小于20厘米的凸透鏡為()A.甲B.乙C.丙D.丁11、【題文】(3分)在排球運(yùn)動(dòng)中;跳發(fā)球(圖)是最具威力的發(fā)球方式,其動(dòng)作要領(lǐng)可簡(jiǎn)化為“拋球;騰空、擊球和落地”四個(gè)過程,其中運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做功的過程有。
A.拋球B.騰空C.擊球D.落地12、下列選項(xiàng)中,比較符合實(shí)際的是()A.一個(gè)中學(xué)生的身高大約為15dmB.教室門口高約200cmC.在校運(yùn)會(huì)中,百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的速度約為15m/sD.升旗時(shí),在國(guó)旗上升的過程中,國(guó)歌唱響的時(shí)間約為1min13、如表是部分物質(zhì)的密度;小剛由此提出了密度的一些看法,你認(rèn)為正確的是()
。0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3)水1.0×103冰0.9×103水銀13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103銅8.9×103煤油0.8×103鋁2.7×103A.固態(tài)物質(zhì)的密度一定比液態(tài)物質(zhì)的密度大B.同種物質(zhì)的密度不一定相同C.體積相同的實(shí)心銅塊和鋁塊,銅塊質(zhì)量大D.密度跟物質(zhì)質(zhì)量成正比,跟體積成反比14、如圖所示,用14N的水平拉力F拉滑輪,可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).若不計(jì)滑輪重和繩重,下列說法正確的是()A.地面受到的滑動(dòng)摩擦力為7NB.滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/sC.水平拉力F做功的功率為2.8WD.在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A所做的功為2.8J15、下列事例中,能使蒸發(fā)變慢的措施是()A.將水果用保鮮膜包好后儲(chǔ)存B.用掃帚把灑在地而上的水向周圍掃開C.將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方D.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水16、如圖所示,放在水平地面上的兩個(gè)實(shí)心長(zhǎng)方體AB
已知體積VA<VB
與地面的接觸面積SA>SB
對(duì)地面的壓強(qiáng)PA=PB.
下列判斷正確的是(
)
A.A
的密度一定大于B
的密度B.A
的密度可能小于B
的密度C.A
的質(zhì)量一定大于B
的質(zhì)量D.A
的質(zhì)量可能等于B
的質(zhì)量17、小李同學(xué)在探究某種液體密度的實(shí)驗(yàn)中,用測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)正方體金屬塊,浸沒在液體中,如圖甲所示,緩慢地將金屬塊從液體中豎直提起,該過程中測(cè)力計(jì)讀數(shù)F
隨金屬塊提起高度h
的關(guān)系如圖乙所示,g
取10N/kg
則根據(jù)圖象信息可以確定()A.該金屬塊的邊長(zhǎng)為4cm
B.在高度h
由2cm
變化到6cm
的過程中,金屬塊所受浮力逐漸增大C.該液體的密度約為1.56隆脕103kg/m3
D.甲圖中剛提起金屬塊時(shí)上表面受到的液體壓強(qiáng)為250Pa
評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)18、(2011秋?普陀區(qū)期末)某同學(xué)按圖所示的方法測(cè)量液體溫度,其工作原理是根據(jù)____的性質(zhì)制成的,其錯(cuò)誤之處是____.糾正錯(cuò)誤后,溫度計(jì)示數(shù)如圖(b)所示,則液體溫度為____℃.19、各種原子都有相似的結(jié)構(gòu),如圖所示為原子結(jié)構(gòu)模型,原子中心的原子核由______和______構(gòu)成,其周圍有帶______電荷的______繞核運(yùn)動(dòng)。20、為了保證城市正常供水、減少水資源浪費(fèi),素有“城市血管醫(yī)生”的聽漏工常常在凌晨一點(diǎn)左右。大街上車輛稀少時(shí),利用聽音棒檢查地下水管是否漏水。選擇在凌晨且車輛稀少時(shí)段檢查是為了盡量排除______。利用聽音棒可以提高聲音的______(選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”),這說明______(選填“固體”、“液體”、“氣體”)的傳聲效果更好。21、(2013春?西城區(qū)期末)如圖所示,用200N的拉力拉著物體A在水平面上勻速前進(jìn),物體B以0.1m/s的速度勻速前進(jìn).若A與滑輪相連的繩子C受的拉力大小是140N,不計(jì)滑輪重力、繩重及摩擦,物體B與地面的摩擦力為____N,拉力F的功率為____W.22、船從海里駛?cè)牒又?,船受到的浮力大小______.由于河水的密度比海水小,所以它排開河水的體積______(填變化情況).23、小華用如圖所示的裝置,判斷物體所受重力的方向,實(shí)驗(yàn)中從水平方向緩慢改變鐵架臺(tái)與水平面的傾角,可觀察到懸線OA
的方向始終沿__;圖中球A
所受重力的施力物體是________.評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共30分)24、擴(kuò)音器的作用是擴(kuò)大聲音的音調(diào)和響度.____(判斷對(duì)錯(cuò))25、聲源的振動(dòng)幅度越大,聽起來聲音就越高.____.26、在地球上同一地點(diǎn),質(zhì)量越大的物體,受到的重力越大______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共20分)27、(2015秋?宜春期末)為了預(yù)防甲型流感,某校要求學(xué)生每天早上用如圖所示的體溫計(jì)測(cè)量體溫,這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的____規(guī)律制成的,圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是____℃.28、飛機(jī)的機(jī)翼做成如圖所示的形狀,是利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越________的原理,使機(jī)翼上下表面產(chǎn)生壓力差,為飛機(jī)的升空提供升力。29、如圖所示,重0.5N
的木塊漂浮在水面上,木塊的下表面距水面2cm
此時(shí)木塊受到的浮力為____N
木塊下表面受到水的壓強(qiáng)是______Pa
上表面受到水的壓強(qiáng)_____Pa
30、如下圖所示,老王騎車上班途中,前方停在路邊的轎車司機(jī)突然打開車門,老王剎車不及撞上車門受傷.
請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理建議.評(píng)卷人得分六、其他(共2題,共14分)31、在下列數(shù)字后面分別填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>
(1)一只雞蛋的質(zhì)量約為50____;
(2)一名中學(xué)生的體重約為500____;
(3)金屬鋁的密度2.7____;
(4)一張?jiān)嚲砥戒佋谧烂嫔蠈?duì)桌面的壓強(qiáng)約為0.5____.32、物理知識(shí)來源于生活;學(xué)習(xí)物理就是要學(xué)習(xí)觀察生活,學(xué)會(huì)使用生活中的器具做實(shí)驗(yàn).試從給出的生活器具中,選取一種或兩種,按要求完成實(shí)驗(yàn),按示例填寫在表中.
器具:玻璃杯(圓柱形平底);硬紙片、充氣玩具氣球(多只)、海綿、水(若干).
。器具實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作方法觀察現(xiàn)象例:兩個(gè)氣球物體間力的作用是相互的雙手?jǐn)D壓靠在一起的氣球兩球同時(shí)發(fā)生形變____壓力與壓強(qiáng)關(guān)系____________大氣壓的存在________參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】本題考查電學(xué)中兩個(gè)電磁關(guān)系的實(shí)驗(yàn);應(yīng)從其原理和現(xiàn)象中分析:
(1)甲實(shí)驗(yàn)將導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中;觀察通電后導(dǎo)體發(fā)生了運(yùn)動(dòng),即通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用;我們?cè)斐隽穗妱?dòng)機(jī).即是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程.
(2)乙實(shí)驗(yàn)將導(dǎo)線和電流表相連,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表內(nèi)部產(chǎn)生電流,即閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流;這是發(fā)電機(jī)的原理圖,即是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程.【解析】【解答】解:A;甲圖中有電源;即通電時(shí),磁場(chǎng)中的通電線圈會(huì)受到磁場(chǎng)力而轉(zhuǎn)動(dòng),故是電動(dòng)機(jī)原理,故錯(cuò)誤;
B;乙圖是電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理;即消耗機(jī)械能,產(chǎn)生電能,故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程,故正確;
C;據(jù)圖可知;甲圖是電動(dòng)機(jī)原理,故錯(cuò)誤;
D;如果把乙的靈敏電流計(jì)與甲的電源對(duì)換;對(duì)于甲圖來說,若轉(zhuǎn)動(dòng)線圈,在電路中就會(huì)有感應(yīng)電流;對(duì)于乙圖來說,若通電后,通電線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受力轉(zhuǎn)動(dòng),故錯(cuò)誤;
故選B.2、C【分析】解:
電風(fēng)扇靜止時(shí)受到的重力和固定桿對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力;即F1=G
電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),風(fēng)扇葉對(duì)空氣施加了一個(gè)向下的力,由于物體間力的作用是相互的,空氣對(duì)風(fēng)扇葉施加了一個(gè)向上的反作用力;此時(shí)風(fēng)扇葉受到了三個(gè)力的作用,重力G
固定桿對(duì)扇葉的拉力F2
空氣對(duì)扇葉施加的力F隆盲
風(fēng)扇在這三個(gè)力的作用下在豎直方向上靜止,所以G=F2+F隆盲F2<G
故C正確.
故選C.
電風(fēng)扇靜止;靜止就是一種平衡狀態(tài),平衡狀態(tài)時(shí)受到的就是一對(duì)平衡力,從而判斷出G
和F1
的關(guān)系;
電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí);風(fēng)扇葉片就會(huì)對(duì)空氣施加一個(gè)向下的力,由于物體間力的作用是相互的,所以風(fēng)扇葉受到了一個(gè)空氣施加的反作用力,此時(shí)風(fēng)扇葉片雖然轉(zhuǎn)動(dòng),但位置沒有變化,此時(shí)風(fēng)扇葉片依然受到的是平衡力,根據(jù)平衡力的知識(shí)分析.
此題考查的是平衡力和相互作用力.
解答此題的關(guān)鍵是我們要知道:電扇雖然轉(zhuǎn)動(dòng),但由于它沒有運(yùn)動(dòng)或者說位置沒有發(fā)生變化,所以此時(shí)它依然是平衡狀態(tài),受到的是平衡力.【解析】C
3、D【分析】解:A
乙液體中;A
漂浮,A
的密度小于乙液體的密度,B
下沉,B
的密度大于乙液體的密度,兩個(gè)小球的體積相同,根據(jù)m=婁脩VA
的質(zhì)量小于B
的質(zhì)量,故A正確;
B;AB
在甲液體中均下沉;則甲液體的密度均小于兩個(gè)小球的密度,由A
知,乙液體的密度大于A
的密度,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,故B正確;
C;由A
知;A
的質(zhì)量小于B
的質(zhì)量,則可知A
的重力小于B
的重力,因?yàn)锳B
都沉底,由F賂隆=婁脩gV脜脜
可得,在甲液體中受到的浮力相同,壓力=
小球重鈭?
浮力,所以在甲液體中小球A
對(duì)容器底的壓力小于小球B
對(duì)容器底的壓力,故C正確;
D、由圖可知,在甲液體中,小球下沉,則GA>F賂隆錄脳
在乙液體中,GA=F賂隆脪脪
所以F賂隆錄脳<F賂隆脪脪
由F賂隆=G脜脜=m脜脜g
可知,小球A
在甲液體中排開液體的質(zhì)量小于在乙液體中排開液體的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤.
故選D.
(1)
根據(jù)F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜
可判斷出兩個(gè)小球所受浮力的大小關(guān)系;
(2)
根據(jù)兩個(gè)小球的浮沉情況及物體的浮沉條件;可判斷出物體密度和液體密度的大小關(guān)系,物體漂浮,則物體密度小于液體密度;物體下沉,則物體密度大于液體密度.
(3)
根據(jù)物體的浮沉條件結(jié)合阿基米德原理分析D
選項(xiàng).
此題通過分析小球在液體中的浮沉情況,考查了對(duì)阿基米德原理、浮沉條件的應(yīng)用,同時(shí)考查了密度知識(shí)的應(yīng)用,難度較大.【解析】D
4、A【分析】解:
A;中學(xué)生伸開手掌;大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm
八年級(jí)物理課本的長(zhǎng)度略大于此數(shù)值,約20cm.
故A符合實(shí)際;
B、人正常步行的速度在4km/h=4隆脕13.6m/s隆脰1.1m/s
左右.
故B不符合實(shí)際;
C;正常情況下;人的體溫在37隆忙
左右,變化幅度很小.
故C不符合實(shí)際;
D;正常情況下;人的脈搏1min
跳動(dòng)的次數(shù)在75
次左右,跳動(dòng)10
次的時(shí)間不到10s.
故D不符合實(shí)際.
故選A.
此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè);結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng).
本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.【解析】A
5、C【分析】解:根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn);像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等;
平靜的湖面相當(dāng)于平面鏡;可使小鴨通過湖面成像,并且它的像與本身以湖面為對(duì)稱;只有C
符合條件.
故選:C
.
平面鏡成像的特點(diǎn):所成的像是虛像;像和物體形狀;大小相同;
像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等.
本題主要考查的是平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用.
比較簡(jiǎn)單.【解析】C
6、A【分析】【分析】凸透鏡成像屬于光的折射現(xiàn)象;物體發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后,會(huì)聚在凸透鏡另一側(cè)的光屏上,形成物體的實(shí)像;
如果凸透鏡的口徑大,透過的光多,像就亮;口徑小,透過的光少,像就暗.【解析】【解答】解:凸透鏡成實(shí)像時(shí);所有透過透鏡的光會(huì)聚到光屏上成像,當(dāng)將透鏡的上半部分擋住后,整個(gè)物體發(fā)出的光雖有一部分被擋住,但總會(huì)有一部分光通過下半部分凸透鏡而會(huì)聚成像,因此,像與原來相同;由于透鏡的一半被遮住,因此折射出的光線與原來相比減少了一半,故亮度會(huì)減弱.
故選A.7、D【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)來判斷像的形狀:平面鏡成的像,像與物大小相同,對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線與鏡面垂直.【解析】【解答】解:根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)分析;當(dāng)鏡面豎直放置時(shí),所成的像是正立的;等大的、左右相反的;符合該條件的只有C圖.
故選D.8、C【分析】解:
A;一輛自行車的質(zhì)量在15kg
左右;搬起一輛自行車的力大約為G=mg=15kg隆脕10N/kg=150N.
不符合題意;
B;一桶水的質(zhì)量在10kg
左右;拎一桶水的力大約為G=mg=10kg隆脕10N/kg=100N.
不符合題意;
C;兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg
左右;托起2
只雞蛋的力大約為G=mg=0.1kg隆脕10N/kg=1N.
符合題意;
D;一只鉛球的質(zhì)量在5kg
左右;舉起一只鉛球的力大約為G=mg=10kg隆脕10N/kg=100N.
不符合題意.
故選C.
對(duì)力的單位如果沒有明確的感覺;可以先判斷物體的質(zhì)量,然后利用公式G=mg
得到重力,再確定符合題意的選項(xiàng).
本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.【解析】C
二、多選題(共9題,共18分)9、BC【分析】【分析】(1)上口大;下底小的容器;液體對(duì)容器底的壓力小于所裝液體重;上口小、下底大的容器,液體對(duì)容器底的壓力大于所裝液體重;圓柱形、長(zhǎng)方體或正方體直壁容器,液體對(duì)容器底的壓力等于所裝液體重;
(2)二力平衡條件:大小相等;方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上;根據(jù)二力平衡力的條件進(jìn)行判斷;
(3)相互作用的兩個(gè)力:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在不同兩個(gè)物體上.【解析】【解答】解:
A;由圖可知;上口大、下底小的容器,液體對(duì)容器底的壓力F=ps=ρghs<G,液體對(duì)容器底的壓力小于所裝液體重,所以A錯(cuò)誤;
B;杯子受到的重力豎直向下;桌面對(duì)杯子的支持力豎直向上,受力物體都是杯子,是一對(duì)平衡力,兩個(gè)力大小都等于杯子和牛奶的重力大小,所以B正確;
C;桌面對(duì)杯子的支持力的受力物體是杯子;杯子對(duì)桌面的壓力的受力物體是桌面,不是同一個(gè)受力物體,是一對(duì)相互作用力,所以C正確;
D;桌面對(duì)杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和;杯子所受的重力與桌面對(duì)杯子的支持力這兩個(gè)力大小不相等,這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,所以D錯(cuò)誤.
故選BC.10、ACD【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的四種情況判斷四個(gè)凸透鏡的焦距:
u>2f;成倒立;縮小的實(shí)像.
u=2f;成倒立;等大的實(shí)像.
2f>u>f;成倒立;放大的實(shí)像.
u<f,成正立、放大的虛像.【解析】【解答】解:他們把蠟燭均放在離透鏡20厘米處;
用透鏡甲可在光屏上得到倒立、縮小的像,所以20cm>2f甲,甲凸透鏡的焦距:f甲<10cm.符合題意.
用透鏡乙可觀察到正立、放大的像,所以乙凸透鏡的焦距:f乙>20cm.不符合題意.
用透鏡丙可在光屏上得到倒立、放大的像,所以2f丙>20cm>f丙,丙凸透鏡的焦距:10cm<f丙<20cm.符合題意.
用透鏡丁可在光屏上觀察到倒立、等大的像,所以20cm=2f丁,丁凸透鏡的焦距:f丁=10cm.符合題意.
故選ACD.11、AC【分析】【解析】
試題分析:做功的兩個(gè)要素:(1)對(duì)物體有作用力(2)物體在力的方向上運(yùn)動(dòng)一段距離。拋球和擊球時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)球有力的作用并且球在力的方向移動(dòng)一段距離;故做功;球騰空和落地,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球不再有力的作用,故不做功;所以正確的選項(xiàng)是AC。
考點(diǎn):做功的兩個(gè)要素【解析】【答案】AC12、ABD【分析】解:
A;成年人的身高在165cm左右;中學(xué)生的身高略小于成年人,15dm=150cm符合中學(xué)生的身高特點(diǎn).故A符合實(shí)際;
B;老師的身高在165cm左右;教室門口高度略大于此數(shù)值,在200cm左右.故B符合實(shí)際;
C;男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s;中學(xué)生百米速度不可能超過10m/s.故C不符合實(shí)際;
D;我國(guó)的國(guó)歌長(zhǎng)度較??;升國(guó)旗時(shí),在國(guó)旗上升的過程中,國(guó)歌唱響的時(shí)間約為1min.故D符合實(shí)際.
故選ABD.
首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解;對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.
物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.【解析】【答案】ABD13、BC【分析】解:
A;固態(tài)物質(zhì)的密度不一定比液態(tài)物質(zhì)的密度大;如干松木的密度小于水的密度,故A錯(cuò)誤;
B;同種物質(zhì)的狀態(tài)不同時(shí);密度不一定相同,例如,水和冰的密度就不同,故B正確;
C、因?yàn)棣?所以質(zhì)量m=ρV;
因?yàn)棣雁~>ρ鋁;
所以體積相同的實(shí)心銅塊和鋁塊;銅塊的質(zhì)量大,故C正確;
D;密度是物質(zhì)的一種特性;不隨體積和質(zhì)量而改變,故D錯(cuò)誤.
故選BC.
密度是物質(zhì)的一種特性,不隨體積和質(zhì)量而改變,根據(jù)密度公式ρ=可知;體積相等的不同物質(zhì),質(zhì)量大的密度大;質(zhì)量相等的不同物質(zhì),體積大的密度?。?/p>
解答此題的關(guān)鍵是正確理解密度公式的含義,物理公式和數(shù)學(xué)公式是不一樣的,并不能完全像數(shù)學(xué)公式一樣來分析成正比反比,因?yàn)槲锢砉接衅涮囟ǖ奈锢硪饬x,分析物理公式時(shí)要結(jié)合具體物理量來進(jìn)行.【解析】【答案】BC14、AD【分析】【分析】(1)物體A受到向左的拉力等于地面的摩擦力加上另一端繩子的拉力;據(jù)此求地面受到的摩擦力;
(2)滑輪為動(dòng)滑輪;滑輪移動(dòng)的速度等于物體移動(dòng)速度的二分之一;
(3)利用P=Fv求拉力做功功率;
(4)利用速度公式求物體A在2s移動(dòng)的距離,利用W=F左s求做功大小.【解析】【解答】解:A、物體A受到向左的拉力等于地面的摩擦力f地面,f地面=F=×14N=7N;故A正確;
B、滑輪移動(dòng)的速度v輪=v物=×0.2m/s=0.1m/s;故B錯(cuò)誤;
C;拉力做功功率P=Fv=14N×0.1m/s=1.4W;故C錯(cuò)誤;
D、s=vt=0.2m/s×2s=0.4m,對(duì)A做功:W=F左s=7N×0.4m=2.8J;故D正確;
故選AD.15、AD【分析】【分析】(1)影響蒸發(fā)的因素有溫度;液體表面積、液體表面上方的空氣流動(dòng);
(2)減慢蒸發(fā),就是從降低溫度、減小液體面積和減弱空氣流動(dòng)這三個(gè)方面來考慮.【解析】【解答】解:A;將水果用保鮮膜包好后儲(chǔ)存;從減弱空氣流動(dòng)和降低溫度兩個(gè)方面,減慢了水果中水分的蒸發(fā),符合題意;
B;掃帚把灑在地面的水向周圍掃開;增大了水的表面積,加快了水分的蒸發(fā),不合題意;
C;濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方;從提高溫度和加快空氣流動(dòng)兩個(gè)方面,加快了衣服上水分的蒸發(fā),不合題意;
D;農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水;是從控制表面積和減慢表面空氣流動(dòng)兩個(gè)方面,減慢了水分的蒸發(fā),符合題意.
故選AD.16、AC【分析】解:
(1)
實(shí)心長(zhǎng)方體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng):
p=FS=GS=mgS=婁脩VgS=婁脩ShgS=婁脩gh
由圖知hA<hB
已知pA=pB
由p=婁脩gh
可知,密度關(guān)系為婁脩A>婁脩B(tài)
故A正確,B錯(cuò)誤;
(2)
已知pA=pBSA>SB
由F=pS
可知,壓力關(guān)系為FA>FB
因?yàn)樗矫嫔衔矬w的壓力和自身的重力相等;
所以GA>GB
則mA>mB
故C正確;D錯(cuò)誤。
故選:AC
(1)
水平面上物體的壓力和自身的重力相等;根據(jù)重力公式;密度公式、體積公式和壓強(qiáng)公式得出物體對(duì)桌面的壓力,根據(jù)壓強(qiáng)相等可知兩者密度之間的關(guān)系;
(2)
已知兩者的壓強(qiáng)相等和底面積關(guān)系;根據(jù)F=pS
求出兩者對(duì)桌面的壓力關(guān)系即可得出重力關(guān)系,進(jìn)一步得出質(zhì)量關(guān)系。
本題考查壓強(qiáng)公式的靈活應(yīng)用,注意規(guī)則物體的壓強(qiáng)計(jì)算公式可以變形為p=婁脩gh
對(duì)于規(guī)則物體比較密度、壓強(qiáng)以及高度關(guān)系時(shí),利用其變形公式不僅可以節(jié)省做題時(shí)間,同時(shí)準(zhǔn)確率也會(huì)提高。【解析】AC
17、AC【分析】【分析】(1)
金屬塊下表面剛離開液面的高度減去上表面開始露出液面的高度即為金屬塊的邊長(zhǎng);
(2)
根據(jù)圖象可判斷在高度h
由2cm
變化到6cm
的過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的變化;然后根據(jù)F賂隆=G鈭?F脌-
判斷浮力變化;
(3)
當(dāng)金屬塊完全露出液面時(shí)拉力等于重力;據(jù)此求出金屬塊重,根據(jù)當(dāng)金屬塊未露出液面時(shí)拉力的大小,根據(jù)稱重法求出物體受到的浮力,再求出金屬塊的體積,即排開液體的體積,最后利用阿基米德原理求解液體密度;
(4)
從圖象中得出甲圖中剛提起金屬塊時(shí)上表面距離液面的高度;利用液體壓強(qiáng)公式計(jì)算液體壓強(qiáng)。
本題考查知識(shí)點(diǎn)比較多;密度的計(jì)算;浮力的計(jì)算、阿基米德原理、壓強(qiáng)的計(jì)算等,會(huì)識(shí)圖并從中得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵,難度較大。
【解答】A.由圖可知;金屬塊被提高2cm
時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)開始變大,此時(shí)金屬塊的上表面剛露出液面,金屬塊被提升6cm
時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不再變化,此時(shí)金屬塊的下表面開始露出液面,故金屬塊的邊長(zhǎng)為6cm鈭?2cm=4cm.
故A正確;
B.由圖象可知;在高度h
由2cm
變化到6cm
的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變大,根據(jù)F賂隆=G鈭?F脌-
金屬塊的重力不變,浮力逐漸減小.
故B錯(cuò)誤;
C.金屬塊完全露出液面時(shí)拉力等于重力;由圖象可知,該金屬塊的重力:G=F脌-=3.5N
.
在高度h
由0
變化到2cm
的過程中;金屬塊完全浸沒在液體中;
此時(shí)排開液體的體積:V脜脜=V=(4cm)3=64cm3=6.4隆脕10鈭?5m3
此過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F脌-隆盲=2.5N
所以;物體完全浸沒在液體中受到的浮力為F賂隆=G鈭?F脌-隆盲=3.5N鈭?2.5N=1N
由F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜
得,液體的密度:婁脩脪潞=F賂隆gV脜脜=1N10N/kg隆脕6.4隆脕10鈭?5m3=1.56隆脕103kg/m3.
故C正確;D.由圖象可知;甲圖中剛提起金屬塊時(shí)上表面距離液面的高度為h隆盲=2cm=0.02m
則上表面受到的液體壓強(qiáng):p=婁脩脪潞gh隆盲=1.56隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕0.02m=312Pa.
故D錯(cuò)誤。
故選AC?!窘馕觥緼C
三、填空題(共6題,共12分)18、略
【分析】【分析】(1)溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的工具;常用的液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮工作的;
(2)在溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí);正確的方法是:
a.溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中;不要碰到容器底或容器壁;
b.溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒;待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
c.讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中;視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平.
(3)溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),要看清溫度計(jì)的量程和分度值,再根據(jù)液柱的位置來進(jìn)行讀數(shù).【解析】【解答】解:(1)常用溫度計(jì)的測(cè)量原理是液體的熱脹冷縮;
(2)a圖中;溫度計(jì)的玻璃泡雖然完全浸沒在液體中,但是碰到了容器底部,因此錯(cuò)誤之處是:溫度計(jì)玻璃泡碰到容器底;
(2)圖b的溫度計(jì)的分度值是1℃;因此所測(cè)液體的溫度是9℃.
故答案為:液體熱脹冷縮;溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;9.19、略
【分析】解:盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型:原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)的電子組成的;原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電;
故答案為:質(zhì)子;中子;負(fù);電子。
解決本題應(yīng)掌握原子的核式結(jié)構(gòu)模型為:原子是原子核及核外電子組成;原子核由質(zhì)子和中子組成。
本題考查了原子的結(jié)構(gòu),知道原子由原子核和核外電子組成,原子核又是由質(zhì)子和中子組成。屬于識(shí)記性內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單?!窘馕觥抠|(zhì)子;中子;負(fù);電子20、其他聲音的干擾響度固體【分析】解:
由于地下水管漏水時(shí)發(fā)出的聲音的響度較?。辉诹璩壳臆囕v稀少時(shí)段檢查,可以避免其他聲音的干擾;
聽音棒是固體;固體的傳聲效果好,能增大聲音的響度,使聲音聽起來更大。
故答案為:其他聲音的干擾;響度;固體。
聲音之間會(huì)出現(xiàn)相互干擾;響度指聲音的大??;一般情況下;在固體中聲速最大,液體中其次,氣體中聲速最小,固體傳聲的效果好。
知道聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,并能利用上述特點(diǎn)解決實(shí)際問題?!窘馕觥科渌曇舻母蓴_響度固體21、略
【分析】【分析】(1)分析物體水平方向上受到的力;根據(jù)平衡力條件求出物體受到的摩擦力.
(2)B移動(dòng)的速度和A移動(dòng)速度的關(guān)系是:vB=nvA,求出A移動(dòng)的速度,再根據(jù)功率的變形公式P=Fv求出拉力F的功率.【解析】【解答】解:(1)∵B做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
∴B與地面的摩擦力:
fB=FAC=×140N=70N;
(2)∵滑輪為動(dòng)滑輪;n=2;
∴B運(yùn)動(dòng)的速度:
vA=vB=2×0.1m/s=0.05m/s;
∵P===Fv;
∴拉力F的功率:P=FvA=200N×0.05m/s=10W.
故答案為:70;10.22、略
【分析】解:當(dāng)船從海里駛?cè)牒又校淮淖灾夭蛔儯?/p>
因?yàn)榇?;所以浮力等于船的重力,則船受到的浮力不變;
又因?yàn)镕浮=ρ液gV排,ρ河水<ρ海水;
所以排開河水的體積大于排開海水的體積.
故答案為:不變;變大.
該船從大海駛?cè)牒又校蛔灾夭蛔?;水的密度減小,根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理分析求解.
本題考查了重力、浮力大小的判斷和物體浮沉條件的應(yīng)用,明確船漂浮時(shí)浮力不變是關(guān)鍵.【解析】不變;變大23、豎直向下地球【分析】【分析】地球附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的施力物體是地球;重力的作用點(diǎn)叫重心。重力的方向是豎直向下的。此題考查了重力的方向,是一道力學(xué)的基礎(chǔ)題?!窘獯稹烤徛淖兡景宓膬A角婁脕
可觀察到懸線OA
的方向不變,因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的;重力的施力物體是地球。
故答案為:豎直向下;地球。【解析】豎直向下地球四、判斷題(共3題,共30分)24、×【分析】【分析】音調(diào)指聲音的高低,是由物體振動(dòng)的頻率決定的;響度指聲音的強(qiáng)弱,是由物體振動(dòng)的振幅決定的,還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).【解析】【解答】解:擴(kuò)音器的作用是增大聲音的響度;不能改變聲音的音調(diào).
故答案為:×.25、×【分析】【分析】響度是由聲源振動(dòng)的幅度決定的,振幅越大,響度越大.【解析】【解答】解:因?yàn)轫懚仁怯陕曉凑駝?dòng)的幅度決定的;振幅越大,響度越大,因此聲源的振動(dòng)幅度越大,聽起來聲音越大,故聲源的振動(dòng)幅度越大,聽起來聲音就越高,說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.26、√【分析】解:物體的重力跟它的質(zhì)量成正比;在地球上同一地點(diǎn),質(zhì)量大的物體受到的重力也大.故題目說法正確.
故答案為:√.
重力是任何地球表面的物體都受到的;地球?qū)λ奈牧Γ@個(gè)力的施力物體與方向都是相同的.重力的大小與質(zhì)量成正比,而且這個(gè)比值是相對(duì)固定的.
重力是最普遍的力,應(yīng)從力的三要素、施力物體、與質(zhì)量的關(guān)系等多個(gè)方面全面理解和把握,同時(shí)掌握重心的概念及位置.【解析】√五、簡(jiǎn)答題(共4題,共20分)27、略
【分析】【分析】溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的,讀數(shù)時(shí)看清分度值.【解析】【解答】解:圖中溫度計(jì)為體溫計(jì);其原理是利用液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的,分度值為0.1℃,此時(shí)示數(shù)為37.8℃.
故答案為:液體熱脹冷縮;37.8.28、飛機(jī)的機(jī)翼做成如圖所示的形狀,在相同時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程長(zhǎng),速度大;經(jīng)過下方的路程短,速度小,上方空氣流速越大,壓強(qiáng)越?。幌路娇諝饬魉僭叫?,壓強(qiáng)越大.所以機(jī)翼下方的氣壓大于上方的氣壓,便形成向上的升力。【分析】
【分析】在流體中,流速越大的地方壓強(qiáng)越小,流速越小的地方壓強(qiáng)越大。本題考查學(xué)生對(duì)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,理解飛機(jī)機(jī)翼上下方流速不同導(dǎo)致壓強(qiáng)不同,才是飛機(jī)可以向上的原因?!窘獯稹?/p>
飛機(jī)的機(jī)翼做成如圖所示的形狀;在相同時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程長(zhǎng),速度大;經(jīng)過下方的路程短,速度小,上方空氣流速越大,壓強(qiáng)越小;下方空氣流速越小,壓強(qiáng)越大.
所以機(jī)翼下方的氣壓大于上方的氣壓,便形成向上的升力。
故答案為:飛機(jī)的機(jī)翼做成如圖所示的形狀,在相同時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程長(zhǎng),速度大;經(jīng)過下方的路程短,速度小,上方空氣流速越大,壓強(qiáng)越?。幌路娇諝饬魉僭叫?,壓強(qiáng)越大.
所以機(jī)翼下方的氣壓大于上方的氣壓,便形成向上的升力。【解析】飛機(jī)的機(jī)翼做成如圖所示的形狀,在相同時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程長(zhǎng),速度大;經(jīng)過下方的路程短,速度小,上方空氣流速越大,壓強(qiáng)越??;下方空氣流速越小,壓強(qiáng)越大.
所以機(jī)翼下方的氣壓大于上方的氣壓,便形成向上的升力。29、0.52000【分析】【分析】(1)
木塊漂浮;根據(jù)平衡法求得浮力;
(2)
已知木塊的下表面距水面2cm
利用p=婁脩gh
求得木塊下表面受到水的壓強(qiáng);
(3)
木塊上表面露出水面,不受水的壓力和壓強(qiáng)。本題考查了學(xué)生對(duì)物體漂浮條件的掌握和運(yùn)用
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