2024年滬科版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、把柳樹的枝條放在水瓶中浸泡，會(huì)發(fā)現(xiàn)下面長(zhǎng)出一些“小白芽”，這些“小白芽”屬于（）A.枝芽B.側(cè)根C.不定根D.側(cè)芽2、一般說來，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)不是（）A.由陸生到水生B.由水生到陸生C.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜D.由低等到高等3、在自然界中，動(dòng)植物的遺體不會(huì)永遠(yuǎn)保留著的主要原因是A.動(dòng)植物的遺體自身會(huì)分解B.土壤中的小蟲子可以分解C.腐生細(xì)菌能夠分解動(dòng)植物遺體D.綠色植物能夠動(dòng)植物遺體4、【題文】?jī)和嗌倌晷睦斫】档暮诵氖牵篈.心情愉快B.社會(huì)適應(yīng)能力良好C.性心理正常D.無心理疾病5、（2015?通遼）人的生殖系統(tǒng)中，能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是（）A.陰囊和陰道B.輸精管和輸卵管C.睪丸和卵巢D.附睪和子宮評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、下圖為蝗蟲；鯽魚、蚯蚓、大熊貓四種動(dòng)物；請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱這一特征，可將動(dòng)物分為兩類，圖中體內(nèi)無脊柱的動(dòng)物是____。

（2）魚有許多適應(yīng)水中生活的特征，其主要是用鰓呼吸，用鰭____，圖中的鯽魚胸鰭是____（選填“成對(duì)”還是“成單”）存在的。

（3）我國(guó)四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū)，是對(duì)上圖動(dòng)物中的____進(jìn)行就地保護(hù)。7、細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由____和____構(gòu)成．8、請(qǐng)用線段將鳥卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的功能連接起來．

A.卵白____①有保護(hù)作用。

B.卵黃____②將來可孵化成雛鳥。

C.卵殼____③能為胚胎發(fā)育提供所需的養(yǎng)料；又能提供必需的水分。

D.胚盤____④含有卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)成分。

E.氣孔____⑤氣體交換的場(chǎng)所9、如圖是三種消化器官的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）小明的早餐是三個(gè)饅頭，在這三個(gè)器官中，能分泌消化液參與早餐消化的是____（填序號(hào)）．饅頭被徹底消化成____為人體吸收利用．

（2）某人經(jīng)常感到腹腔的右上部疼痛，經(jīng)檢查確定是上述三種器官中之一發(fā)生了病變，你認(rèn)為最有可能的是____（填序號(hào)），那么____物質(zhì)的消化將受到影響．10、【題文】全世界與吸煙有關(guān)的疾病約有620萬種，到2050年，發(fā)展中國(guó)家將有50%的疾病與吸煙有關(guān)。吸煙的危害最為人所知的可能就是肺癌。每日吸煙支數(shù)越多，肺癌發(fā)生率就越高。每天吸25支以上的吸煙者中，12%發(fā)生肺癌。更為可怕的是，吸煙不但禍害吸煙者本人，還會(huì)殃及健康人。請(qǐng)你分析，青少年吸煙的壞習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的？評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。12、所有的變異都是有利于生物生存的．______（判斷對(duì)錯(cuò)）13、青蛙可以在河岸上生活，所以河水污染不會(huì)影響到青蛙的發(fā)育。______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、有益的動(dòng)物需要保護(hù)，有害的動(dòng)物要全部消滅。______（判斷對(duì)錯(cuò)）15、鳥類的生殖和發(fā)育過程都要經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛六個(gè)階段______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)一定要依賴于肌肉的收縮。（）17、綠色開花植物與人體結(jié)構(gòu)層次是一樣的：都有細(xì)胞．組織．器官．系統(tǒng)．個(gè)體。18、每條染色體上會(huì)有很多個(gè)DNA分子。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共4分)19、某同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化；進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①取新鮮的饅頭；切成大小相同的A；B兩小塊，分別用刀細(xì)細(xì)地切碎、拌勻；

②將饅頭碎屑A與2毫升唾液放入甲試管中充分拌勻；將饅頭碎屑B與2毫升清水放入乙試管中充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D）

③將兩只試管一起放入37℃左右的溫水中。

④10分鐘后；同時(shí)取出兩只試管，各滴加2滴碘液，搖勻。

請(qǐng)根據(jù)上述過程分析回答：

（1）觀察試管中的顏色變化；可以看到_______試管中不變藍(lán)，原因是唾液淀粉酶對(duì)哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)具有消化作用？_______。

（2）乙試管在實(shí)驗(yàn)中起_______作用。20、為了證明“甲狀腺素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”；某同學(xué)制定了下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，步驟如下：

a；取兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為1號(hào)、2號(hào)；

b；在兩個(gè)玻璃缸中分別放入10條發(fā)育狀況不同的蝌蚪；

c；每天分別向1號(hào)玻璃缸投放普通飼料；向2號(hào)缸中投放等量的含______的飼料；

d；每隔一定時(shí)間觀察并測(cè)量蝌蚪的體長(zhǎng)和發(fā)育情況．

（1）上述實(shí)驗(yàn)方案中；對(duì)照組是______號(hào)玻璃缸．

（2）上述實(shí)驗(yàn)方案中；應(yīng)向2號(hào)缸投放等量含______的飼料．

（3）2號(hào)玻璃缸中的蝌蚪個(gè)體發(fā)育變化迅速；在比較短的時(shí)間內(nèi)變成了一群蒼蠅般大小的小型青蛙，而1號(hào)玻璃缸中的蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育，此實(shí)驗(yàn)說明______．

（4）在某些偏僻山區(qū)的小溪里，經(jīng)?？梢钥匆娫S多大型蝌蚪，但周圍青蛙卻很少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推測(cè)，該地區(qū)嬰兒患______的可能性較大．評(píng)卷人得分五、連線題(共3題，共15分)21、連線題：請(qǐng)將下列生物與它們的運(yùn)動(dòng)方式用線連起來。金魚兔蜥蜴蝙蝠爬行飛行游泳跳躍22、【題文】連線題（共8分)請(qǐng)將下列傳染病連到對(duì)應(yīng)傳播途徑上23、【題文】將下列自然現(xiàn)象與相應(yīng)所屬的動(dòng)物行為連接起來。

金龜子遇敵假死繁殖行為。

雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥防御行為。

大雁的遷飛社群行為。

餓狗為食物而爭(zhēng)斗攻擊行為。

螞蟻間的分工合作節(jié)律行為評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共10分)24、如圖為蠶的生殖；發(fā)育過程示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）蠶的生殖方式屬于______生殖；從整個(gè)發(fā)育過程來看；蠶的個(gè)體發(fā)育屬于______發(fā)育，與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了______期．

（2）若要保證蠶繭高產(chǎn)；應(yīng)在家蠶發(fā)育的______期滿足食物供應(yīng)．

（3）蛹表示家蠶正在“作繭自縛”；這是一種由家蠶體內(nèi)的______所決定的行為．

（4）蠶屬于節(jié)肢動(dòng)物；因此，其身體應(yīng)是由許多______構(gòu)成的．當(dāng)蠶處于幼蟲期時(shí)，其運(yùn)動(dòng)方式為______．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】解：由胚根發(fā)育成的根叫主根；從主根上生出的根叫側(cè)根，從莖．葉上生出的根是不定根，柳樹枝條是植物的莖，在適宜的條件下柳樹枝條上長(zhǎng)出一些“小白芽”．這是不定根。

故選：C

枝條放在水瓶中浸泡會(huì)長(zhǎng)出一些“小白芽”；這是不定根。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解根系的分類、特點(diǎn)【解析】【答案】C2、A【分析】解：由分析可知；在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單；低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．可見A符合題意．

故選A

在研究生物的進(jìn)化的過程中；化石是重要的證據(jù)，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，據(jù)此作答．

生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)的知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應(yīng)用．【解析】A3、C【分析】【分析】本題考查的是細(xì)菌、真菌在自然界中的作用。解題的關(guān)鍵是理解細(xì)菌和真菌在自然界中的作用進(jìn)行分析?！窘獯稹?/p>

在自然界中動(dòng)物；植物的遺體、遺物不會(huì)記載保留著；因?yàn)榇罅康母?xì)菌會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。故C符合題意。

故選C?！窘馕觥緾4、A【分析】【解析】

試題分析：世界衛(wèi)生組織認(rèn)為健康不僅僅是沒有疾病和不虛弱；還要有完整的生理；心理狀態(tài)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力，近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇，而兒童青少年心理健康的核心是心情愉快，故選項(xiàng)A符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是健康及其條件?！窘馕觥俊敬鸢浮緼5、C【分析】【解答】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊；輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸，同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官．

故選：C

【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．二、填空題(共5題，共10分)6、蝗蟲、蚯蚓游泳成對(duì)大熊貓【分析】【解答】（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱這一特征；可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩類，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)無脊柱，蝗蟲；蚯蚓的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，魚、大熊貓的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物。

（2）魚適應(yīng)水中生活有兩個(gè)最重要的特點(diǎn)：一是能用鰓呼吸；鰓是魚的呼吸器官，能吸收水中的溶解氧，二是能用鰭游泳，來取食和避敵，胸鰭一對(duì)，起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用。

(3)為保護(hù)生物的多樣性；我們采取了不同的措施，其中建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，如為保護(hù)大熊貓建立了四川省臥龍自然保護(hù)區(qū)。

【分析】本題考查的是動(dòng)物的分類，解答此題的關(guān)鍵是熟記這些動(dòng)物類群的特征。7、蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部的遺傳物質(zhì)【分析】【解答】解：“細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”；但病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部構(gòu)的遺傳物質(zhì)成．

故答案為：蛋白質(zhì)外殼；內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。

【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．8、③④①②⑤【分析】【解答】解：如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)：

蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分；其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．

【分析】鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：卵黃，胚盤，卵白，氣室，卵黃膜，卵黃系帶，卵殼膜．9、略

【分析】

由圖可以看出：A是肝臟；B是胰腺，C是唾液腺．

（1）饅頭的主要成分是淀粉；唾液腺能分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶，能將淀粉初步消化成麥芽糖；小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液，在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖為人體吸收利用．

（2）肝臟位于人體的右上腹部；基本與胃相對(duì)稱，也就是我們常說的肝區(qū)．肝臟能分泌膽汁，膽汁里面不含消化酶，但對(duì)脂肪起乳化作用，能夠?qū)⒈容^大的脂肪顆粒乳化成較小的脂肪微粒，如果此處發(fā)生病變，將影響脂肪的消化．

故答案為：（1）C；葡萄糖；

（2）A；脂肪．

【解析】【答案】本題考查的是各種消化腺的位置和功能；首先明確消化腺的名稱．

10、略

【分析】【解析】青少年自我控制意識(shí)弱，往往會(huì)因?yàn)闊o知、好奇、被他人引誘而吸煙?！窘馕觥俊敬鸢浮孔们榻o分三、判斷題(共8題，共16分)11、A【分析】【解答】解：病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．

故答案為：正確。

【分析】生物共有五類，動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．12、×【分析】解：生物中普遍存在變異現(xiàn)象；變異是不定向的．遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ)．環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力．生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展．因此所有的變異都是有利于生物生存的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×

變異是不定向的；環(huán)境對(duì)生物起著選擇作用，決定著生物的進(jìn)化方向．

環(huán)境對(duì)生物起著選擇作用，決定著生物的進(jìn)化方向．有利還是有害取決于生存環(huán)境，適于環(huán)境則有利，不適于環(huán)境則不利．【解析】×13、×【分析】解：兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行；河水污染會(huì)影響到青蛙的發(fā)育。故答案為：×

兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行；幼體必須經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能在陸地上生活。兩棲動(dòng)物除青蛙外；常見的還有蟾蜍；大鯢和蠑螈等。

熟記兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育環(huán)境條件的概念。關(guān)鍵是熟記兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行?！窘馕觥俊?4、×【分析】解：人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)；按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制；開發(fā)和利用動(dòng)物資源?？刂朴泻Φ膭?dòng)物，而不是全部消滅。

故答案為：×

動(dòng)物能夠維持生態(tài)平衡；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉；傳播種子和果實(shí)。當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí)；也會(huì)對(duì)植物造成危害，如蝗災(zāi)等。

各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，是食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)，對(duì)維持生態(tài)平衡起著重要作用?！窘馕觥俊?5、×【分析】解：鳥類的生殖是雌雄異體；體內(nèi)受精，卵生．其生殖和發(fā)育過程包括筑巢；求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過程．并不是所有的鳥類都有這些繁殖行為，例如，杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化．但鳥類必須具備的繁殖過程有求偶、交配、產(chǎn)卵．題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×

鳥生殖和發(fā)育過程一般包括筑巢；求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過程．

理解鳥類的生殖和發(fā)育是關(guān)鍵．【解析】×16、×【分析】試題分析：哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成，骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，在人體的運(yùn)動(dòng)中，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三者的作用是：骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制，能量來源于肌細(xì)胞的呼吸作用分解有機(jī)物釋放，故題干的敘述是錯(cuò)誤的。考點(diǎn)：本題考查的是運(yùn)動(dòng)的完成，解答此題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)動(dòng)的完成，理解骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)17、×【分析】【解析】試題分析：植物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，所以題干的敘述是錯(cuò)誤的。考點(diǎn)：動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次。【解析】【答案】錯(cuò)18、×【分析】【解答】染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子，一條染色體上一般有一個(gè)DNA分子；DNA分子上決定生物性狀的小片段叫基因，基因決定生物的性狀．一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。

故答案為：×

【分析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．因此染色體＞DNA＞基因。

即。四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共4分)19、（1）甲淀粉（2）對(duì)照【分析】（1）滴加碘液后甲；乙兩試管中的顏色變化是：甲試管不變藍(lán)；原因是甲試管中有唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶將淀粉分解了；乙試管變藍(lán)色，原因是乙試管中沒有唾液，淀粉沒有被分解。

（2）一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組，對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組；因此該同學(xué)設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，乙試管在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用?！窘馕觥浚?）甲淀粉（2）對(duì)照20、甲狀腺激素；1；甲狀腺激素；甲狀腺激素可以促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育；呆小癥【分析】解：（1）“上述實(shí)驗(yàn)方案中”；1號(hào)玻璃缸的變量沒有改變，因此對(duì)照組是1號(hào)玻璃缸，2號(hào)玻璃缸是變量改變一組即實(shí)驗(yàn)組．

（2）1號(hào)；2號(hào)為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；要證明“甲狀腺素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”實(shí)驗(yàn)的唯一變量是甲狀腺激素的有無．為保證變量唯一，所以“上述實(shí)驗(yàn)方案中”，應(yīng)向2號(hào)缸投放等量含甲狀腺激素的飼料．

（3）“2號(hào)玻璃缸中的蝌蚪個(gè)體發(fā)育變化迅速；在比較短的時(shí)間內(nèi)變成了一群蒼蠅般大小的小型青蛙，而1號(hào)玻璃缸中的蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育”，所以此實(shí)驗(yàn)說明甲狀腺激素可以促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育．

（4）“在某些偏僻山區(qū)的小溪里；經(jīng)?？梢钥匆娫S多大型蝌蚪，但周圍青蛙卻很少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高”，由此可以推測(cè)，該地區(qū)食物和飲水以及土壤中缺碘，嬰幼兒缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，因此該地區(qū)嬰兒患呆小癥的可能性較大．

故答案為：（1）1

（2）甲狀腺激素。

（3）甲狀腺激素可以促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育。

（4）呆小癥。

（2）甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的．它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝；促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．

（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．

（3）碘是合成甲狀腺激素的主要原料；缺碘會(huì)使得體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握甲狀腺激素的作用以及實(shí)驗(yàn)中如何控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】甲狀腺激素；1；甲狀腺激素；甲狀腺激素可以促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育；呆小癥五、連線題(共3題，共15分)21、略

【分析】試題分析：金魚生活在水中，運(yùn)動(dòng)方式是游泳；兔生活在陸地上，運(yùn)動(dòng)方式是跳躍；蜥蜴是爬行動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)方式是爬行；蝙蝠是哺乳動(dòng)物，但是主要進(jìn)行飛行運(yùn)動(dòng)?？键c(diǎn)：本題考查動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，意在考查考生認(rèn)識(shí)不同生物運(yùn)動(dòng)方式的能力，以及理解生物適應(yīng)生活環(huán)境的能力。【解析】【答案】金魚——游泳兔跳躍蜥蜴爬行蝙蝠飛行22、略

【分析】【解析】

試題分析：按照傳播途徑的不同，可以將人類傳染病分為四類：呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病，這四類傳染病的病原體原始寄生部位、傳播途徑以及常見病例如圖所示：

考點(diǎn)：本題考查的是傳染病的分類。

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是常見的傳染病及其類型，難度一般，可結(jié)合傳染病的分類、特點(diǎn)來分析?！窘馕觥俊敬鸢浮緼bBcCdDa23、略

【分析】【解析】

試題分析：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為；如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等，社會(huì)行為：是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，特點(diǎn)是雙方的身體不受到傷害，失敗者表示出屈服