2024年華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷_第1頁
2024年華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷_第2頁
2024年華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷_第3頁
2024年華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷_第4頁
2024年華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷982考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下圖為某陸地等溫線示意圖,正確反映北半球大陸7月份氣溫分布特點(diǎn)的是()A.B.C.D.2、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是()A.B.C.D.3、如圖所示,閉合開關(guān)S,A、B、C、D四個(gè)小磁針靜止時(shí)指向正確的是()

A.小磁針AB.小磁針BC.小磁針CD.小磁針D4、下列對(duì)涉及壓強(qiáng)和的事例論述正確的是()A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用B.石頭扔進(jìn)河里雖會(huì)沉入水底,但石頭在水中也受浮力C.用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓加大使液體鍋內(nèi)的水的沸點(diǎn)降低D.攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)閴蔚椎乃鲃?dòng)較慢壓強(qiáng)較大5、用同種材料制成兩段長度相等;橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體,A比B的橫截面積大,如圖所示,將它們串聯(lián)在電路中,通過的電流關(guān)系是()

A.IA>IBB.IA<IBC.IA=IBD.無法確定評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、土壤中不僅分布著植物的根系,還生活著大量的土壤生物,包括土壤中的____、____和____。土壤中的非生命物質(zhì)包括____、____、____和____等??煞譃楣腆w、液體和氣體三類,其中固體部分主要由____和____組成,礦物質(zhì)顆粒占固體部分的____左右。7、固體藥品:塊狀固體用____夾取,粉末狀物質(zhì)用____取用;向試管里裝粉末,應(yīng)用____取少量藥品,伸入____放的試管中2/3處,然后將試管____。如果試管直徑較小,可將固體粉末倒入對(duì)折的紙槽,送入平放的試管底部。向試管里裝塊狀固體,將試管____,用____夾取塊狀固體,使其____。8、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;水的沸點(diǎn)是100℃,圖中小試管B內(nèi)裝有熱水,懸放在正在加熱盛有沸水的燒杯A中,試管B中的水不能沸騰,要使試管中的水沸騰,可采用的兩種方法分別是:

(1)____

(2)____9、為了形象地描述磁場,物理中引入了磁感線。在磁體外部,磁感線總是從磁體的____極發(fā)出,最后回到____極。10、地效翼船(如圖)是一種經(jīng)濟(jì)、安全的飛行器,其工作原理是:在貼近水面或地面飛行時(shí),離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機(jī)翼下方,就會(huì)形成氣流的堵塞,空氣流速減小,壓強(qiáng)____,使機(jī)翼上下表面間的壓力差增大,從而產(chǎn)生一個(gè)____(填“向上”或“向下”)的力,與輪船、飛機(jī)相比,沒有了水和高空氣流的阻力,相同條件下,所需的推進(jìn)功率____(填“較小”或“較大”);油耗較低。

11、2005年11月13日,中石油吉林石化公司雙苯廠發(fā)生爆炸,造成松花江水環(huán)境污染,事故產(chǎn)生的污染物(C6H6)和硝基苯等有機(jī)物,對(duì)人體十分有害,其中苯是一種常見的有機(jī)溶劑,具有揮發(fā)性,硝基苯是制一種劇烈炸藥的原料,它們都具有可燃性,請(qǐng)寫出苯充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式:____。12、我國水資源時(shí)間分配上的特點(diǎn)為____、____、____。13、甲、乙、丙、丁是鏡頭焦距不同的四架相機(jī),它們所用的底片規(guī)格是相同的。分別用它們?cè)谕坏攸c(diǎn)拍攝同一景物。我們可以判定,在圖4中,照片____是用相機(jī)甲拍攝的,照片____是用乙拍攝的,照片____是用丙拍攝的,照片____是用丁拍攝的。甲乙丙丁。

(焦距不同的照相機(jī))

(用不同相機(jī)拍攝的不同照片)14、在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究.對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,得到了如圖所示的圖象,由圖象得到的信息可知,不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值____(選填“相同”、“不同”),A、B兩種物質(zhì)中,____物質(zhì)的密度較大.

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共40分)21、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

22、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

24、如圖所示,請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共24分)25、如圖所示;請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出與實(shí)物電路圖相對(duì)應(yīng)的電路圖.

26、請(qǐng)同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路.

27、利用兩個(gè)相同的單刀雙擲開關(guān)A和B;小明設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,使電動(dòng)機(jī)通過控制開關(guān)的操作,既能正轉(zhuǎn),也能反轉(zhuǎn)(說明:圖中開關(guān)A既可以與“1”觸點(diǎn)接通,也可以與觸點(diǎn)接通),在虛線框內(nèi)把未完成的電路補(bǔ)充完整。

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共18分)28、物體由于帶電(靜電),會(huì)給我們的日常生活帶來有利和有害兩方面,請(qǐng)你就此舉出兩個(gè)例子(無論有利或有害都可以)。29、1989年世界衛(wèi)生組織確認(rèn),長期或大量攝入鋁元素會(huì)對(duì)人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害,建議限制導(dǎo)致人體攝入鋁元素的各種應(yīng)用.如在生活中盡量少用鋁鍋,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),這些受限制的應(yīng)用還可能包括:30、有兩個(gè)完全相同的磁鐵;在不同的磁極上吸引兩只鐵釘,如圖所示.如果將兩磁鐵靠近,直至兩個(gè)磁極相接觸,會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?設(shè)法做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn),并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因.

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、A【分析】【解答】A選項(xiàng)等溫線由南向北遞減;屬于北半球,向高緯彎曲,說明是該地氣溫高,加之題干中是陸地,北半球陸地氣溫高出現(xiàn)7月;B選項(xiàng)為南半球1月;C為北半球1月;D為南半球1月。故選A。

【分析】該題主要考查等溫線圖的判讀。在做題時(shí),注意題干說的是“陸地”,在根據(jù)南北半球氣溫變化規(guī)律,陸地氣溫的規(guī)律來答題。2、B【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳是固體石灰石與稀鹽酸常溫下反應(yīng);所以選擇B,D裝置中長頸漏斗沒有插入液面下.AC都要加熱.

【分析】制取氣體發(fā)生裝置的選擇是反應(yīng)原理中藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定的.3、C【分析】【分析】首先根據(jù)電源的正負(fù)極判定電流方向;由電流方向判斷通電螺線管的磁極,利用安培定則判斷出通電螺線管周圍磁場方向,然后根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極所指的方向和磁感線的方向一致,從而判斷出小磁針靜止時(shí)方向。

【解答】根據(jù)電源的正負(fù)極在圖上標(biāo)出通電螺線管的電流方向;如圖。

根據(jù)電流方向;利用安培定則判斷螺線管的磁極,如圖。

根據(jù)磁體周圍的磁感線從N極出來回到S極;畫出磁體周圍的磁感線,如圖。

根據(jù)磁場中任一點(diǎn)小磁針北極和該點(diǎn)的磁感線方向一致;所以A磁針N極指向左端;B磁針N極指向右端;C磁針N極指向右端;D磁針N極指向左端,只有C磁針指向正確。

故答案為:C4、A【分析】【分析】①用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用.②對(duì)于浸沒在液體中的物體;當(dāng)物體受到的浮力小于重力時(shí),物體會(huì)下沉;當(dāng)物體受到的浮力大于物體重力時(shí),物體會(huì)上浮,到達(dá)液面后浮力減小,最終漂浮在液面;當(dāng)物體受到的浮力等于物體重力時(shí),物體會(huì)懸浮。③液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓增大,沸點(diǎn)升高;氣壓減小,沸點(diǎn)降低.④物體的沉浮與物體的重力大小以及物體所受浮力的大小無關(guān),它是由物體所受重力與浮力的合力決定。當(dāng)合力向上則物體上?。划?dāng)合力向下,則物體下沉;當(dāng)合力為0,則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài).該題考查了大氣壓的應(yīng)用;液體沸點(diǎn)和氣壓之間的關(guān)系、物體的浮沉條件等知識(shí)點(diǎn),關(guān)于物體的浮沉條件來解釋生活中的現(xiàn)象,關(guān)鍵是根據(jù)物體受到的浮力與其重力大小比較,還要注意物體在液體中所處的狀態(tài)。能否緊緊抓住物體的漂浮狀態(tài)進(jìn)行分析輪船重力與浮力的關(guān)系是D選項(xiàng)的解題關(guān)鍵所在。

【解答】解:A;用吸管吸飲料時(shí);吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管,故本選項(xiàng)正確;

B;石頭放入水中;由于受到水對(duì)它豎直向上的浮力小于豎直向下的重力,所以石頭會(huì)沉入水底,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān);壓強(qiáng)增大,沸點(diǎn)升高,煮飯菜時(shí)高壓鍋的氣壓比普通鍋內(nèi)的氣壓高,所以水沸騰時(shí)高壓鍋內(nèi)的溫度高于普通鍋內(nèi)的溫度,溫度越高,飯菜熟的越快,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;由物體的浮沉條件可知;漂浮在水面上的輪船,受到的浮力等于船受到重力;

當(dāng)船上裝載的貨物增加時(shí);輪船仍然漂浮在水面上,輪船受到的浮力等于輪船裝貨后的重力,所以輪船受到的浮力增大,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:A5、C【分析】【分析】A和B是由同種材料制成的長度相同;橫截面積不同的兩段導(dǎo)體;橫截面積越大,電阻越小,串聯(lián)時(shí)電流相同。本題考查影響電阻大小的因素和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵知道影響電阻大小的因素是導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度,要熟記串聯(lián)電路電流、電壓的特點(diǎn),這是今后學(xué)習(xí)中最長用的解題方法之一。

【解答】解:已知A和B是由同種材料制成的且長度相同,A比B的橫截面積大,串聯(lián)時(shí)電流相同,即IA=IB。

故答案為:C二、填空題(共9題,共18分)6、微生物動(dòng)物植物空氣水無機(jī)鹽有機(jī)物礦物質(zhì)顆粒腐殖質(zhì)95%【分析】【分析】結(jié)合土壤中各種物質(zhì)的含有情況進(jìn)行回答。

【解答】土壤是植物生長的搖籃;土壤里生長著各種各樣的植物,除此之外,還存在著許多動(dòng)物和大量的微生物,如細(xì)菌;真菌、放線菌等,我們把生活在土壤中的微生物、動(dòng)物和植物等稱為土壤生物。土壤中的非生命物質(zhì)包括空氣、水、無機(jī)鹽、有機(jī)物等,總體上可分為固體、液體和氣體三類,土壤的固體部分主要由礦物質(zhì)顆粒和腐殖質(zhì)組成,其中礦物質(zhì)顆粒占固體占95%左右。

故答案為:微生物;動(dòng)物;植物;空氣;水;無機(jī)鹽;有機(jī)物;礦物質(zhì)顆粒;腐殖質(zhì);95%7、鑷子藥匙藥匙平豎直平放鑷子慢慢滑入試管底部【分析】【分析】根據(jù)固體藥品的存放以及取用方法進(jìn)行分析解答。

【解答】固體藥品:通常盛放在廣口瓶中。塊狀固體用鑷子夾??;操作要領(lǐng)是“一平;二放、三慢豎”(將試管橫放,用鑷子將塊狀固體藥品放入試管口,然后慢慢地將試管豎立起來,使塊狀固體緩緩滑至試管底部);粉末狀固體用藥匙或紙槽取用,操作要領(lǐng)是“一橫、二送、三直立”(將試管傾斜,把盛有藥品的藥匙或紙槽送入試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品落入試管底部)。

故答案為:鑷子;藥匙;藥匙;平;豎直;平放;鑷子;慢慢滑入試管底部。8、燒杯加蓋密封,增大氣壓給試管抽氣,減小氣壓【分析】【分析】水沸騰的條件是:達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)吸熱;而發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差;②液體沸點(diǎn)與表面氣壓有關(guān):氣壓越大沸點(diǎn)越高;氣壓越低沸點(diǎn)越低。

【解答】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;水的沸點(diǎn)是100℃,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水雖然能夠達(dá)到沸點(diǎn)--100℃,但由于不存在溫度差,試管中的水無法從燒杯中的水吸收熱量,所以不能沸騰。

要使試管中的水沸騰;可采了的兩種方法分別是:(1)減小試管B上方氣體的壓強(qiáng),水的沸點(diǎn)會(huì)降低,所以可能沸騰。(2)增大燒杯A上方氣體的壓強(qiáng),燒杯中水的沸點(diǎn)升高,試管中的水能夠吸收熱量,所以沸騰。

故答案為:(1)減小試管B上方氣體的壓強(qiáng);(2)增大燒杯A上方氣體的壓強(qiáng)?9、NS【分析】【分析】要解決此題;需要掌握磁感線的概念,知道磁感線是為了描述磁場而引入的線,在磁體的外部,從磁體的北極出發(fā),回到南極。

【解答】在磁體的外部;磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極。

故答案為:NS10、增大向上較小【分析】【解答】解:等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過機(jī)翼的上表面和下表面;由于上表面彎曲,機(jī)翼上方氣流的截面面積大,所以機(jī)翼上方的流速就大于機(jī)翼前方的流速;

而下表面平直;因此機(jī)翼下方的流速大致等于前方的流速,從而可以知道,機(jī)翼下方的流速就小于機(jī)翼上方的流速,所以機(jī)翼下方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼上方的壓強(qiáng),這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的力,因此地效翼船可以飛起來了.

與輪船、飛機(jī)相比,沒有了水和高空氣流的阻力,相同條件下,由P===Fv;可知所需的推進(jìn)功率較小,油耗較低.

故答案為:增大;向上;較小。

【分析】(1)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大;壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫?,壓強(qiáng)越大.

(2)根據(jù)P===Fv分析所需的推進(jìn)功率大小11、2C6H6+15O212CO2+6H2O【分析】【解答】按照書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的步驟來書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,(1)左邊寫反應(yīng)物的化學(xué)式,右邊寫生成物的化學(xué)式,中間畫橫線(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,配平化學(xué)方程式(3)注明反應(yīng)條件;若反應(yīng)物中無氣體而生成物中有氣體,應(yīng)在生成的氣體化學(xué)式后注“↑”;若反應(yīng)物中沒有固體,生成物中有固體的,應(yīng)在生成的不溶物后面注“↓”。所以化學(xué)方程式為2C6H6+15O212CO2+6H2O。

【分析】該題讓學(xué)生掌握書寫化學(xué)方程式的步驟。12、夏秋多冬春少年際變化小【分析】【解答】從時(shí)間分配上看;夏秋季我國大部分地區(qū)降水豐沛,河流處于豐水期,水資源尤為豐富。冬春季降水少,河流處于枯水期,北方一些河流甚至干涸,水資源相對(duì)不足。

【分析】本題主要考查我國水資源時(shí)間分配上的特點(diǎn)。13、D|B|A|C【分析】【分析】凸透鏡成像時(shí);物體在凸透鏡焦點(diǎn)以外,物距減小,像距增大,像變大.掌握物體在凸透鏡焦點(diǎn)以外,物距減小,像距增大,像變大.【解答】解:如圖從甲→丙→丁→乙,像距逐漸減小,像逐漸變小.

所以甲拍攝照片是D;丙拍攝照片是A,丁拍攝照片是C,乙拍攝照片是B.

故答案為:D;B;A;C.14、不同|A【分析】【分析】由圖象知:橫軸代表物質(zhì)體積;縱軸代表質(zhì)量,取某一體積V,在圖中得出A;B的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量大小得到質(zhì)量與體積比值大小關(guān)系,根據(jù)密度公式比較A、B兩物質(zhì)的密度關(guān)系.

【解答】解:

在橫軸取一定的體積V;見下圖:

可以看出,mA>mB,所以>即不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值不同;

而ρ=

∴A物質(zhì)密度較大.

故答案為:不同;A.三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共40分)21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:

22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

23、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.

【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí),能使金屬外殼接地,防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故.24、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián),且火線要先過開關(guān),再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),其接法為:左零右火上接地,如下圖所示:

五、其他(共3題,共24

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論