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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷73考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下面的字筆畫(huà)和其它不同的是()。A.開(kāi)B.公C.許D.不2、下面書(shū)寫(xiě)筆順不正確的是()。A.B.C.D.3、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná4、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü5、下列字的筆畫(huà)最多的是()。A.白B.云C.土D.子6、判斷哪個(gè)是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù7、下列運(yùn)算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a48、下列運(yùn)算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a49、如圖;已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、比一比;組詞。
貝____下____氣____
見(jiàn)____不____汽____11、比一比;再組詞。
早____四____向____
葉____西____南____12、把音節(jié)補(bǔ)充完整。c____q____n____粗清惱13、寫(xiě)出意思相反的詞語(yǔ)。
多——____來(lái)——____14、我會(huì)填。
①跟:共____畫(huà),是____結(jié)構(gòu)。
②黑:共____筆,第六畫(huà)是____。15、把音節(jié)補(bǔ)充完整。____éi____ǐ____éng____ā梅幾成蛙16、按課文《兩只小獅子》內(nèi)容填空。
獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子說(shuō):“孩子,將來(lái)我們老了,____了,你靠誰(shuí)呢?你也應(yīng)該學(xué)會(huì)____的本領(lǐng),做一只____的獅子!”評(píng)卷人得分三、書(shū)寫(xiě)(共6題,共12分)17、抄句子;體味情感。
只有天在上,更無(wú)與山齊。18、抄寫(xiě)句子;體會(huì)情感。
我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說(shuō):“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會(huì)變黑嗎?”。。19、學(xué)會(huì)積累;寫(xiě)一寫(xiě)。
成語(yǔ)話“高”:
高朋滿座高人一等高抬貴手。高瞻遠(yuǎn)矚高山景行高談闊論。20、抄句子;體味情感。
瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!。21、我給生字換新衣(描紅)
醒雷澡枝軟梳梢耍。22、我寫(xiě)的最漂亮。
打雷春雨樹(shù)枝樹(shù)梢洗澡梳洗玩耍蘇醒。評(píng)卷人得分四、問(wèn)答題(共1題,共7分)23、寫(xiě)一寫(xiě)。
有趣的動(dòng)物園。
今天下午;媽媽帶我到動(dòng)物園去動(dòng)物。
動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來(lái)跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開(kāi)了,像一把大扇子,美麗極了,好像在和我們比美。
動(dòng)物園有哪些動(dòng)物?最吸引我的動(dòng)物是?評(píng)卷人得分五、連詞成句(共1題,共8分)24、給下列詞語(yǔ)排排隊(duì)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】開(kāi)公不都是4畫(huà);許是6畫(huà),故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生字的筆畫(huà)的掌握。2、B【分析】【分析】字母a的寫(xiě)法是先寫(xiě)左半圓;然后寫(xiě)豎彎,故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查三個(gè)單韻母的正確寫(xiě)法。3、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。4、D【分析】【分析】根據(jù)書(shū)寫(xiě)規(guī)則i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案選D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查單韻母i和ü的占格。5、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個(gè)字的筆畫(huà)即可解答。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查正確書(shū)寫(xiě)生字的筆順。6、D【分析】【分析】二聲揚(yáng);四聲降,①②和③要與④區(qū)別開(kāi),故選④。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。7、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運(yùn)算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、a3?a2=a5;此選項(xiàng)正確;
C、(a4)2=a8;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、a4與a2不是同類(lèi)項(xiàng);不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.8、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運(yùn)算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、a3?a2=a5;此選項(xiàng)正確;
C、(a4)2=a8;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、a4與a2不是同類(lèi)項(xiàng);不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.9、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12
BC=12
AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12
,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯(cuò)誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;
∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;
在△AFD和△AFB中;
AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB
;
∴△AFD≌△AFB;
∴S△ABF=S△ADF;故①正確;
∵BE=EC=12
BC=12
AD;AD∥EC;
∴ECAD=CFAF=EFDF=12
;
∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;
故②③錯(cuò)誤④正確;
故選:C.
二、填空題(共7題,共14分)10、貝殼下面生氣見(jiàn)面不要汽水【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。貝殼;海中的生物。下面,與上面相反。生氣,表示憤怒。見(jiàn)面,碰面。不要,拒絕。汽水,飲料。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析字形。11、早晨四個(gè)方向葉子?xùn)|西南方【分析】【分析】區(qū)別字形;正確識(shí)字并根據(jù)字義組詞。早:早晨,葉:葉子;四:四個(gè),西:東西;向:方向,南:南方。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生區(qū)別字形,理解字義并組詞的能力。12、ūīngǎo【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。粗;與細(xì)相反。清,清楚。惱,煩惱。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)掌握拼音的讀寫(xiě),這類(lèi)題目經(jīng)??疾?。13、少去【分析】【分析】來(lái):由另一方面到這一方面;與“往”;“去”相對(duì)。來(lái)的反義詞是去,多:數(shù)量大,與“少”、“寡”相對(duì),多的反義詞是少。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,從而寫(xiě)出意思相反的詞語(yǔ)。14、13左右12橫【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。跟共13畫(huà),是左右結(jié)構(gòu)。黑共12畫(huà),第六畫(huà)是橫?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會(huì)寫(xiě)筆順。15、mjchw【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。梅;梅花。幾,多個(gè)。成,成功。蛙,青蛙。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)掌握拼音的讀寫(xiě),這類(lèi)題目經(jīng)常考查。16、不在生活真正【分析】【分析】獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子說(shuō):“孩子;將來(lái)我們老了,不在了,你靠誰(shuí)呢?你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),做一只真正的獅子!”
【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文的熟悉情況。學(xué)生對(duì)課文背得熟,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。注意區(qū)別同音字和形近字?!安辉凇钡摹霸凇辈灰獙?xiě)成“再”。三、書(shū)寫(xiě)(共6題,共12分)17、只有天在上,更無(wú)與山齊。【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解;我們能從語(yǔ)句中,小作者描寫(xiě)出了華山的高俊,更體味到小作者的聰慧。
【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě),體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的主人公學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。18、我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說(shuō):“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會(huì)變黑嗎?”【分析】【分析】通過(guò)對(duì)這句話的抄寫(xiě);在注重字形書(shū)寫(xiě)的同時(shí),我們更加能體會(huì)到小作者體諒奶奶辛勞的心情,我們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí);生活中也要向小作者學(xué)習(xí),不要讓家長(zhǎng)為我們操心。
【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)抄寫(xiě)文中體現(xiàn)作者感情的語(yǔ)句,在鍛煉學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的同時(shí),更加對(duì)文中思想感情的體味,激發(fā)學(xué)生向文中小作者學(xué)習(xí)的心情。19、高朋滿座高人一等高抬貴手高瞻遠(yuǎn)矚高山景行高談闊論【分析】【分析】高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。高人一等:比別人高出一個(gè)等級(jí)。指高過(guò)一般人。高抬貴手:舊時(shí)懇求人原諒或饒恕的話。意思是您一抬手我就過(guò)去了。高瞻遠(yuǎn)矚:站得高;看得遠(yuǎn)。比喻眼光遠(yuǎn)大。高山景行:比喻行為正大光明。指值得效法的崇高德行。高談闊論:多指不著邊際地大發(fā)議論。
【點(diǎn)評(píng)】書(shū)寫(xiě)過(guò)程中注意字形的整齊與美觀,提升成語(yǔ)的積累。20、瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解;我們能從語(yǔ)句中,發(fā)現(xiàn)烏鴉在通過(guò)自己的努力之后,成功地喝到水之后的愉悅的心情。
【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě),體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的烏鴉學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生。21、醒雷澡枝軟梳梢?!痉治觥俊痉治觥磕?xiě)時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫(xiě)成,不能看一筆,寫(xiě)一筆。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、打雷春雨樹(shù)枝樹(shù)梢洗澡梳洗玩耍蘇醒【分析】【分析】蘇醒:從昏迷或沉睡中醒過(guò)來(lái)。梳洗:梳頭洗臉。也泛指妝扮。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是“梳”和“樹(shù)”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、問(wèn)答題(共1題,共7分)23、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼;孔雀【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。動(dòng)物園里有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼,其中最吸引我
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