2024年西師新版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年西師新版七年級歷史下冊階段測試試卷219考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、《三國演義》是中國古代四大名著之一，里面的“借東風(fēng)”、“草船借箭”、“連環(huán)計”等故事千百年來一直為人們津津樂道．以下哪一著名戰(zhàn)役與上述故事有關(guān)？（）A.城濮之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)2、膾炙人口的唐詩深受人們喜愛，唐代詩人輩出。郭沫若：“世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！彼澴u(yù)的是A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隱3、半坡遺址是我國重要的原始農(nóng)耕村落遺址之一，其原始居民（）A.距今70萬年B.生活在北京周口店C.住干欄式的房子D.主要糧食作物是粟4、他是南宋時期著名的抗金將領(lǐng),“精忠報國”的故事世代流傳。他是A.岳飛B.文天祥C.戚繼光D.鄭成功5、世界現(xiàn)存最大的青銅器是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、隋唐時期，為我國對外交往做出貢獻(xiàn)兩位使者是、。7、世界上最大的青銅器是______朝的______。8、如下圖；圖一是______迄今世界上出士的最重的青銅器鑄造工藝十分復(fù)雜，需要很多人協(xié)同合作才能完成。圖二是______東晉最著名的畫家顧愷之的作品，他擅長人物畫，線條優(yōu)美活潑，人物傳神，富有個性。

9、黃帝打敗炎帝，炎黃聯(lián)盟形成，炎黃部落打敗______部落，華夏族逐漸形成，炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的______。10、項羽在牧野之戰(zhàn)中；殲滅秦軍主力，加速了秦的滅亡。

判斷：______改正______。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)11、長安城布局整齊有規(guī)劃，市是商業(yè)區(qū)，坊是居民區(qū)。宋代市坊制度被打破，城市商業(yè)貿(mào)易更加繁榮。______（判斷對錯）12、夏朝是我國歷史上第一個王朝，它的建立標(biāo)志著原始社會的結(jié)束。我國原始社會結(jié)束的主要原因是社會生產(chǎn)力的發(fā)展。______（判斷對錯）13、中國土生土長的宗教是佛教。______（判斷對錯）14、元謀人距今70萬-20萬年，是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。______（判斷對錯）15、元朝建立后，民族融合的趨勢繼續(xù)加強(qiáng)，開始形成一個新的民族——回族。評卷人得分四、材料題(共3題，共21分)16、國與國之間如同人與人之間的關(guān)系一樣，不能彼此孤立，需要互相交往。閱讀下列材料，并根據(jù)所學(xué)知識回答問題：材料一因國威之遐暢，我國的文化和外國的文化就起了交流互織的作用東北一隅，自高句麗、百濟(jì)平后，新羅即大注意于增進(jìn)中國文化。朝鮮半島南部和日本舉國的華化，實在此時?！獏嗡济恪吨袊ㄊ贰凡牧隙纬暮Ｍ赓Q(mào)易超過了前代，成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸材料三“自永樂三年奉使西洋，迄今七年，所歷三十余國，涉滄溟十萬余里，觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山，..而我之去帆高漲，晝夜星馳，涉彼狂瀾。..”材料四從對外關(guān)系上說，隋唐宋元都居于主動地位，明清之際，西方資本主義已在興起，而中國的專制者對于世界形勢一無所知。請回答（1）材料一反映出唐朝的對外政策是怎樣的？“我國的文化和外國的文化就起了交流互織的作用”，試舉唐朝一例說明。

（2）據(jù)材料二，說出宋代聞名世界的兩個大商港。試從手工業(yè)和科技兩方面說明“宋朝的海外貿(mào)易超過了前代”的原因。

（3）材料三反映的是哪一歷史事件？談?wù)勥@一事件的歷史意義。

（4）材料四中“專制者對于世界形勢一無所知”所反映的政策產(chǎn)生了什么惡果？17、從上述材料中選擇一個政權(quán)，簡述與宋朝的關(guān)系。18、閱讀西周等級封建圖；回答相關(guān)問題。

（1）如圖反映了西周的什么制度？受封的諸侯要對周天子履行哪些義務(wù)？

（2）在這些等級中；哪些人屬于貴族/統(tǒng)治階級？最高等級是什么。

（3）這一制度在西周時有何作用？評卷人得分五、列舉題(共1題，共3分)19、(1)遠(yuǎn)古傳說時代的治水英雄是____。(2)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是大教育家_____，他的言論收集在____一書中。(3)我們今天的漢字是從商朝的________發(fā)展而來的，目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器是___________。(4)列舉戰(zhàn)國時期三個著名戰(zhàn)役_______、________、_________。(5)體現(xiàn)老子思想的著作是_____。(6)秦朝的都城在______。評卷人得分六、簡答題(共4題，共40分)20、魯迅說《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”，談?wù)勀愕目捶ā?1、裁縫為什么會把裙子做成超短裙，甚至只收刀形幣？你知道秦始皇是如何解決這個問題的嗎？22、請列舉宋朝時最繁華的兩大商業(yè)都市和聞名于世的兩大商港。23、為什么外國學(xué)者稱《天工開物》為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】題目給出了“借東風(fēng)”；“草船借箭”、“連環(huán)計”的故事；設(shè)問考查相關(guān)戰(zhàn)役。在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜指揮孫劉聯(lián)軍用火攻大敗曹操，相傳在這次戰(zhàn)役中諸葛亮“借東風(fēng)”、“草船借箭”和施“連環(huán)計”。

故選：D。

本題考查了赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)典故．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)典故．【解析】D2、B【分析】試題分析：此題考查的是詩圣杜甫的相關(guān)史實。從題干郭沫若的稱譽(yù)中有關(guān)鍵信息：“詩中圣哲”即指的是“詩圣”?！懊耖g疾苦，筆底波瀾”表達(dá)的是詩歌描寫的是時代的動蕩，人民的疾苦。杜甫是生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時代的一位詩人，他的詩，深刻的反映了那個復(fù)雜、動蕩的歷史時代，反映人民生活的疾苦。被后人稱為“詩圣”。此題選擇答案B?？键c：人教新課標(biāo)七年級歷史下冊·繁榮與開放的社會·輝煌的隋唐文化（一）?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、D【分析】生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；種植粟．他們居住在半地穴式房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動物，打獵、捕魚，會制造彩陶和紡線、織布、制衣．

故選D．

本題考查了半坡原始居民．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況．【解析】【答案】D4、A【分析】本題主要考查岳飛的認(rèn)識。做本題可以采用排除法解答，文天祥是南宋著名的抗元將領(lǐng)；戚繼光是明朝中期著名的抗倭名將，是我國古代史上著名的民族英雄；鄭成功是清朝初年收復(fù)臺灣的民族英雄；本題所指的人物是南宋著名的抗金名將岳飛。故選A?！窘馕觥緼5、B【分析】本題考查的是司母戊鼎的知識。上圖B所示是出土于河南安陽的司母戊鼎，高133厘米、口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克，四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是世界上現(xiàn)存最大的青銅器。故選B?！窘馕觥緽二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】本題考查的是隋唐時期的對外交往。隋唐時期，為我國對外交往做出貢獻(xiàn)的兩位使者是玄奘和鑒真?！窘馕觥俊敬鸢浮啃疏b真7、略

【分析】司母戊鼎高133厘米；口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是我國發(fā)現(xiàn)世界上最大的青銅器．司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛．

故答案為：商；司母戊鼎．

本題考查我國發(fā)現(xiàn)世界上最大的青銅器．解題關(guān)鍵是知道商后期制造的司母戊鼎是我國發(fā)現(xiàn)世界上最大的青銅器．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記司母戊鼎造型和歷史地位．【解析】商；司母戊鼎8、司母戊鼎《女史箴圖》【分析】觀察題干圖片可知；圖一是司母戊鼎，司母戊鼎是迄今世界上出士的最重的青銅器，由于鑄造工藝十分復(fù)雜，需要很多人協(xié)同合作才能完成。圖二是《女史箴圖》，這是東晉最著名的畫家顧愷之的作品，他擅長人物畫，線條優(yōu)美活潑，人物傳神，富有個性。

故答案為：

司母戊鼎；《女史箴圖》。

本題主要考查司母戊鼎和《女史箴圖》的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握司母戊鼎和《女史箴圖》的相關(guān)史實?！窘馕觥克灸肝於Α杜敷饒D》9、略

【分析】距今約四五千年；我國黃河流域和長江流域，活動著許多部落。炎帝和黃帝是我國古老傳說中黃河流域著名的部落首領(lǐng)。炎；黃大敗蚩尤后，炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。華夏族是漢族的前身，中華民族的主干部分，他們被尊奉為人文始祖。

故答案為：

蚩尤；人文始祖。

本題以黃帝和炎帝的史實為切入點；考查的是人文始祖的有關(guān)內(nèi)容。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握人文始祖的相關(guān)知識點?！窘馕觥框坑龋蝗宋氖甲?0、略

【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中；項羽以少勝多，大敗秦軍主力，加速了秦的滅亡．趁項羽決戰(zhàn)之機(jī)，劉邦率兵進(jìn)逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡．

故答案為：

判斷：ⅹ；改正：把“牧野之戰(zhàn)”改為“巨鹿之戰(zhàn)”．

本題以巨鹿之戰(zhàn)為切入點；主要考查秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實．

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力．理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實．【解析】×；把“牧野之戰(zhàn)”改為“巨鹿之戰(zhàn)”三、判斷題(共5題，共10分)11、√【分析】長安城宏偉富麗；城內(nèi)分為坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市是繁華的商業(yè)區(qū)，東市和西市是兩大商業(yè)區(qū)。長安既是當(dāng)時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。宋代的城市規(guī)劃已經(jīng)出現(xiàn)失控的苗頭；“市坊”制度已經(jīng)被打破，城市商業(yè)貿(mào)易更加繁榮。所以題干描述正確。

故答案為：

√。

本題以長安城布局整齊有規(guī)劃；宋代市坊制度被打破為切入點，考查的是盛唐的社會氣象，宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識點。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握盛唐的社會氣象，宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥俊?2、√【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個王朝。禹也從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國家的國王。我國漫長的原始社會結(jié)束，奴隸社會開始了。我國原始社會結(jié)束的主要原因是社會生產(chǎn)力的發(fā)展。

故答案為：√。

本題考查夏朝建立的相關(guān)知識；結(jié)合所學(xué)可作答。

注意識記夏朝建立的時間及意義。【解析】√13、×【分析】起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū)；它宣揚(yáng)生死輪回，因果報應(yīng)，今生如果能忍受苦難，虔誠信佛，來世就可以得到幸福，因有利于對人民的統(tǒng)治，受到封建統(tǒng)治者的提供和扶植。道教是我國土生土長的宗教，東漢時期，在民間興起，創(chuàng)始人之一叫張陵。道教尊老子為教主，稱他為“太上老君”，主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙，這迎合了統(tǒng)治者追求長生不老的欲望。中國土生土長的宗教是佛教，這個表述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查了佛教與道教。佛教起源于古印度。道教是中國土生土長的宗教。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記道教是我國土生土長的宗教?！窘馕觥俊?4、×【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。元謀人距今70萬-20萬年；是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類，這個表述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查了元謀人。在元謀人遺址；我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門牙化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑；小塊燒骨。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記元謀人的歷史地位與生活年代?！窘馕觥俊?5、√【分析】【分析】元朝建立后；民族融合的趨勢繼續(xù)加強(qiáng)，開始形成一個新的民族——回族。

【點評】關(guān)于回族的形成，學(xué)生還要知道，它是蒙古人、波斯人、阿拉伯人、畏兀兒、漢人等長期雜居，互相通婚的基礎(chǔ)上形成的。另外關(guān)于元朝的史實，學(xué)生還要掌握的內(nèi)容包括：元世祖忽必烈創(chuàng)立行省制度；元朝在中央設(shè)立宣政院，專門管理藏族地區(qū)事務(wù)，標(biāo)志著西藏正式成為我國的行政區(qū)。四、材料題(共3題，共21分)16、略

【分析】（1）本題考查唐朝的對外政策。材料一反映出唐朝的對外政策是開放的。日本為了學(xué)習(xí)我們唐朝先進(jìn)的文化，派遣了許多使者來到中國，這些使者被稱為“遣唐使”。唐玄宗時，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。貞觀時，玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者。（2）本題考查宋代的海外貿(mào)易。根據(jù)本題的材料二內(nèi)容可知，宋代聞名世界的港口城市有廣州，泉州。這主要是由于宋代當(dāng)時造船業(yè)發(fā)達(dá)，居世界首位；科技的先進(jìn)，特別是指南針的發(fā)明，用于航海事業(yè)，促進(jìn)了宋代的海外貿(mào)易發(fā)達(dá)。（3）本題考查鄭和下西洋。1405-1433年，鄭和七次下西洋，到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個多世紀(jì)。鄭和是我國也是世界歷史上偉大的航海家。鄭和的遠(yuǎn)航，促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)我國和亞非各國的友好關(guān)系，開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng)，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。（4）本題考查清朝的閉關(guān)鎖國政策。材料四中“專制者對于世界形勢一無所知”所反映的政策是指清朝的閉關(guān)鎖國政策。由于閉關(guān)鎖國，使中國與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)，使中國在世界上逐漸落伍了。【解析】（1）開放；遣唐使、鑒真東渡、玄奘西行（任舉一例）（2）廣州，泉州。原因：當(dāng)時造船業(yè)發(fā)達(dá)，居世界首位。指南針的發(fā)明，用于航海事業(yè)。（3）鄭和下西洋；意義：不僅增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng)，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。（4）導(dǎo)致國家的閉塞，使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會，中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。17、（1）據(jù)材料“他統(tǒng)一契丹八部；916年，他稱皇帝，國號‘契丹’”可知，他是阿保機(jī)；據(jù)材料“他是黨項族拓跋部人，于1038年稱帝，國號大夏”可知，他是元昊；據(jù)材料“他是女真族完顏部首領(lǐng)，他逐步統(tǒng)一鄰近部落。1115年，他稱帝，國號金”可知，他是阿骨打；據(jù)材料“1206年，蒙古貴族推舉他為大汗，建立蒙古國”可知，他是成吉思汗。

（2）據(jù)材料“916年；他稱皇帝，國號‘契丹’”“1038年稱帝，國號大夏”“1115年，他稱帝，國號金”“1206年，蒙古貴族推舉他為大汗，建立蒙古國”可知，“他”們的共同點是都建立了本民族政權(quán)，都是本民族著名的政治家，據(jù)材料“建筑城郭，創(chuàng)制契丹文字”“任用漢人為官，根據(jù)漢文創(chuàng)制西夏文字”“他還令人創(chuàng)制女真文字”“并開始使用蒙古文字，確立了蒙古國的規(guī)?！笨芍八眰兊墓餐c是都在統(tǒng)治時期創(chuàng)制了民族文字。

（3）遼和北宋之間有戰(zhàn)爭；如澶州之戰(zhàn)；也有和平，如澶淵之盟，此后很長時間，雙方之間保持著和平局面。民族關(guān)系的發(fā)展主要以和平為主。

故答案為：

（1）阿保機(jī)；元昊、阿骨打、成吉思汗（或鐵木真）。

（2）都是本民族著名的政治家；都建立了本民族政權(quán)；都在統(tǒng)治時期創(chuàng)制了民族文字等。

（3）既有戰(zhàn)爭也有相對的和平（有戰(zhàn)有和），以和為主?！痉治觥?/p>

本題考查的是遼；宋、夏、金、元時期民族政權(quán)的并立；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查遼、宋、夏、金、元時期民族政權(quán)的并立，主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實的能力?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）據(jù)材料“他統(tǒng)一契丹八部；916年，他稱皇帝，國號‘契丹’”可知，他是阿保機(jī)；據(jù)材料“他是黨項族拓跋部人，于1038年稱帝，國號大夏”可知，他是元昊；據(jù)材料“他是女真族完顏部首領(lǐng)，他逐步統(tǒng)一鄰近部落。1115年，他稱帝，國號金”可知，他是阿骨打；據(jù)材料“1206年，蒙古貴族推舉他為大汗，建立蒙古國”可知，他是成吉思汗。

（2）據(jù)材料“916年；他稱皇帝，國號‘契丹’”“1038年稱帝，國號大夏”“1115年，他稱帝，國號金”“1206年，蒙古貴族推舉他為大汗，建立蒙古國”可知，“他”們的共同點是都建立了本民族政權(quán)，都是本民族著名的政治家，據(jù)材料“建筑城郭，創(chuàng)制契丹文字”“任用漢人為官，根據(jù)漢文創(chuàng)制西夏文字”“他還令人創(chuàng)制女真文字”“并開始使用蒙古文字，確立了蒙古國的規(guī)?！笨芍八眰兊墓餐c是都在統(tǒng)治時期創(chuàng)制了民族文字。

（3）遼和北宋之間有戰(zhàn)爭；如澶州之戰(zhàn)；也有和平，如澶淵之盟，此后很長時間，雙方之間保持著和平局面。民族關(guān)系的發(fā)展主要以和平為主。

故答案為：

（1）阿保機(jī)；元昊、阿骨打、成吉思汗（或鐵木真）。

（2）都是本民族著名的政治家；都建立了本民族政權(quán)；都在統(tǒng)治時期創(chuàng)制了民族文字等。

（3）既有戰(zhàn)爭也有相對的和平（有戰(zhàn)有和），以和為主?！拘☆}2】【小題3】18、略

【分析】

（1）本題考查的是西周分封制及其內(nèi)容的知識點．

（2）本題考查的是分封制內(nèi)容的知識點．

（3）本題考查的是分封制影響的知識點．

本題以分封制為背景，考查的是學(xué)生對西周分封制的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】（1）題干的圖片的是《西周等級示意圖》；反映的是西周的分封制．諸侯必須服從周天子的命令，向天子繳納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)．

（2）題干的圖片的是《西周等級示意圖》；讀圖可知：在西周的等級制度中，天子；諸侯、卿大夫和士是統(tǒng)治階級，其中最高等級的是周天子．

（3）西周通過分封制；開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個強(qiáng)盛的國家．

故答案為：

（1）分封制；服從周天子的命令；向天子繳納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)．

（2）天子；諸侯、卿大夫和士；周天子．

（3）開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個強(qiáng)盛的國家．五、列舉題(共1題，共3分)19、略

【分析】（1）本題考查大禹。大禹治水是古代的漢族神話傳說故事，著名的上古大洪水傳說。他“三過家門而不入”。大禹治水13年，耗盡心血與體力，終于完成了治水的大業(yè)。故填寫：禹。（2）本題考查孔子?？鬃由钤诖呵锿砥?，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。提出“仁”學(xué)說，要求統(tǒng)治者“為政以德”。他的學(xué)說在漢武帝時成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位。《論語》是由孔子的弟子整理成書，記載孔子的言論。故填寫：孔子和《論語》。（3）本題考查甲骨文和司母戊鼎。甲骨文是中國商周時期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字，目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。商周時期的青銅器不僅種類豐富，司母戊鼎高1.33米，長1.1米，重832.84千克，是世界現(xiàn)存最大的青銅器。故填寫：甲骨文和司母戊鼎。（4）本題考查戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)役。戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭規(guī)模很大，參與兵力多，交戰(zhàn)區(qū)域廣，持續(xù)長。著名的戰(zhàn)役，如桂林之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)等都發(fā)生在這一時期。故填寫：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和長平之戰(zhàn)。（5）本題考查《道德經(jīng)》。道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子，是春秋后期的楚國人，著有《道德經(jīng)》。老子認(rèn)為一切事物都有對立面，并且對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。故填寫：《老子》或《道德經(jīng)》。（6）本題考查秦朝的統(tǒng)一。秦王嬴政滅掉六國，并于公元前221年建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家秦朝，定都咸陽。故填寫：咸陽?！窘馕觥浚?）禹。（2）孔子；《論語》。（3）甲骨文；司母戊鼎。（4）桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)。（5）《老子》或《道德經(jīng)》。（6）咸陽。六、簡答題(共4題，共40分)20、略

【分析】

本題主要考查對《史記》的評價．

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力．理解并識記秦漢時期的史學(xué)成就．【解析】據(jù)所學(xué)知識可知；生活在西漢漢武帝時期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》，是我國第一部紀(jì)傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史，反映了當(dāng)時的社會風(fēng)貌，成為后世紀(jì)傳體史書的典范．《史記》文筆簡潔，語言生動，刻畫人物栩栩如生，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作．故有魯迅說《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”的說法．

故答案為：

《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史，反映了當(dāng)時的社會風(fēng)貌，成為后世紀(jì)傳體史書的典范．《史記》文筆簡潔，語言生動，刻畫人物栩栩如生，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作．21、（1）由課本知識可知；秦國車輛比較大，韓地的道路只能供韓地的兩輛車并行。造成堵車的原因是秦統(tǒng)一前，各地車輛大小不同；秦始皇為解決這一問題采取的措施是統(tǒng)一車輛和道路的寬窄，修筑貫通全國的道路。

（2）秦統(tǒng)一后；把小篆作為全國規(guī)范的文字，以后又在民間流行筆畫更為簡單的隸書，促進(jìn)了各地的文化交流與發(fā)展。

（3）秦朝統(tǒng)一前；各國的度；量、衡、貨幣不統(tǒng)一，因此秦國的尺寸、貨幣與齊國不一樣，故齊國裁縫依齊國的尺寸做成了超短裙，拒收秦國貨幣。秦朝統(tǒng)一后，為解決此問題，統(tǒng)一度、量、衡，貨幣。加強(qiáng)各地的經(jīng)濟(jì)交流。

故答案為：

（1）統(tǒng)一車輛和道路的寬窄；修筑貫通全國的道路。

（2）把小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字；頒行天下。（或統(tǒng)一文字）

（3）因為各地區(qū)的貨幣、度量衡不一致。統(tǒng)一貨幣和度量衡。【分析】

本題以時勢造英雄；英雄弄潮頭為切入點，考查的是秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一措施的相關(guān)知識點。【解析】【小題1】（1）由課本知識可知；秦國車輛比較大，韓地的道路只能供韓地的兩輛車并行。造成堵車的原因是秦統(tǒng)一前，各地車輛大小不同；秦始皇為解決這一問題采取的措施是統(tǒng)一車輛和道路的寬窄，修筑貫通全國的道路。

（2）秦統(tǒng)一后；把小篆作為全國規(guī)范的文字，以后又在民間流行筆畫更為簡單的隸書，促進(jìn)了各地的文化交流與發(fā)展。

（3）秦朝統(tǒng)一前；各國的度；量、衡、貨幣不統(tǒng)一，因此秦國的尺寸、貨幣與齊國不一樣，故齊國裁縫依齊國的尺寸做成了超短裙，拒收秦國貨幣。秦朝統(tǒng)一后，為解決此問題，統(tǒng)一度、量、衡，貨幣。加強(qiáng)各地的經(jīng)濟(jì)交流。

故答案為：

（1）統(tǒng)一車輛和道路的寬窄；修筑貫通全國的道路。

（2）把小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字；頒行天下。（或統(tǒng)一文字）

（3）因為各地區(qū)的貨幣、度量衡不一致。統(tǒng)一貨幣和度量衡。【小題2】【小題3】22、略

【分析】

本題考查了宋代商業(yè)和海外貿(mào)易。宋代商業(yè)的繁榮超過了前代；南方商業(yè)尤為發(fā)達(dá)，宋朝的海外貿(mào)易超過了前代。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記宋代商業(yè)繁榮和海外貿(mào)易興盛的表現(xiàn)及重要城市?！窘馕觥克未虡I(yè)的繁榮超過了前代；南方商業(yè)尤為發(fā)達(dá)，當(dāng)時最大的商業(yè)都市是開封和杭州，杭州改為臨安后，繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過北宋時的開封，城內(nèi)人口多達(dá)百萬，大街小巷店鋪林立，早市；夜市“買賣晝夜不絕”。宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，廣州、泉州是聞名世界的大商港，政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理。

故答案為：

商業(yè)都市：開封和杭州（臨安）；商港：廣州、泉州。23、（1）材料“天覆地載；物數(shù)號萬，而事亦因之，曲成而不遺，豈人力也哉?！钡囊馑际翘斓刂g物以萬計，人類要做的事情因此也就很多，適應(yīng)自然界的變化生產(chǎn)出種類齊全的物品，這并不單是靠人工的力量，也有自然力的作用在內(nèi)。

（2）宋應(yīng)星強(qiáng)調(diào)人類與自然相協(xié)調(diào)；人力要與自然相配合的原因是自然是人類賴以生存的環(huán)境；人與自然不協(xié)調(diào)，就意味著人不能適應(yīng)生存環(huán)境或破壞了生存環(huán)境。如果人為地破壞了人與自然的協(xié)調(diào)，如無休止的砍伐森林等，它則意味著破壞了人類自身的生存環(huán)境。人類認(rèn)識自然、改造自然的能力是無盡的，但科學(xué)技術(shù)是人類對自然規(guī)律的正確認(rèn)識與對自然的利用，這種認(rèn)識和利用，不可能超越自然。

（3）外國學(xué)者稱《天工開物》為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”是因為宋應(yīng)星的《天工開物》；總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌，涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等30個生產(chǎn)部門。他在書中還強(qiáng)調(diào)了人類要和自然相協(xié)調(diào)；人力要與自然力相配合。這部書后來譯成多種外文，外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。

故答案為：

（1）材料的意思是：天地之間物以萬計；人類要做的事情因此也就很多，適應(yīng)自然界的變化生產(chǎn)出種類齊全的物品，這并不單是靠人工的力量，也有自然力的作用在內(nèi)。

（2）宋應(yīng)星所以強(qiáng)調(diào)人類要與自然相協(xié)調(diào)；人力要求與自然力相配合；是因為自然是人類賴以生存的環(huán)境，人與自然不協(xié)調(diào)，就意味著人不能適應(yīng)生存環(huán)境或破壞了生存環(huán)境。如果人為地破壞了人與自然的協(xié)調(diào)，如無休止的砍伐森林等，它則意味著破壞了人類自身的生存環(huán)境。人類認(rèn)識自然、改造自然的能力是無盡的，但科學(xué)技術(shù)是人類對自然規(guī)律的正確認(rèn)識與對自然的利用，這種認(rèn)識和利用，不可能超越自然。