2024年粵教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷588考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、南宋與金的對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是（）A.南宋定都臨安B.宋軍收復(fù)建康C.岳飛取得郾城大捷D.宋金達(dá)成和議2、下列時(shí)間軸示意圖中，哪一字母所代表時(shí)期的史實(shí)在《史記》這部史學(xué)名著中能查閱到（）A.AB.BC.CD.D3、“諸侯朝于天子，曰述職，述職者，述所職也。無非事者一不朝則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之?！边@種制度應(yīng)該是（）A.推恩令B.禪讓制C.分封制D.郡縣制4、西周眾多的諸侯，是通過下列哪個(gè)制度產(chǎn)生的（）A.奴隸制B.世襲制C.分封制D.禪讓制5、《史記·商君列傳》記載：“商君相秦十年，宗室多有怨望者?！边@主要是因?yàn)樯眺弊兎ǎǎ〢.鼓勵(lì)墾荒B.允許工商業(yè)者為官C.廢除貴族的世襲特權(quán)D.獎(jiǎng)勵(lì)軍功6、戴佳同學(xué)在圖書館看到一本沒有封面的古代史書，目錄如右圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷這本史書應(yīng)是（）A.《論語》B.《史記》C.《齊民要術(shù)》D.《資治通鑒》7、1689年，中俄簽訂《尼布楚條約》從法律上肯定了以下哪些地區(qū)是中國(guó)的領(lǐng)土：①黑龍江流域②烏蘇里江流域③庫頁島④外興安嶺以北（）A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④8、六國(guó)的人說,“秦國(guó)的軍隊(duì)是“虎狼之師”。秦國(guó)的軍隊(duì)打仗，一個(gè)個(gè)眼睛都紅了，就像猛獸一樣，巴不得多砍幾個(gè)人頭”，為什么秦國(guó)的士兵那么能打，就是有一個(gè)很強(qiáng)的刺激在鼓勵(lì)著他們。這個(gè)很強(qiáng)的刺激是指A.承認(rèn)私人土地所有權(quán)，生產(chǎn)者的勞動(dòng)積極性提高B.獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕政策的刺激，多生產(chǎn)糧食，可免除徭役C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功政策的激勵(lì)，以獲取軍功，受賜到田宅D.嚴(yán)明法令政策的影響，連坐法讓大家彼此監(jiān)督評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造______。10、中國(guó)古代人才濟(jì)濟(jì)，名臣名將閃耀歷史長(zhǎng)河。（1）唐太宗時(shí)，重用的一位敢于直言進(jìn)諫的大臣是____________。（2）英勇善戰(zhàn)、治軍嚴(yán)明，率軍在郾城會(huì)戰(zhàn)中重創(chuàng)金軍的抗金名將是_____________。（3）留下千古絕句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的南宋大臣是___________。11、皇帝，取“德兼三皇、功蓋五帝”之意。在中國(guó)兩千多年的漫長(zhǎng)帝制社會(huì)里，皇帝是國(guó)家的最高統(tǒng)治者，是專制統(tǒng)治的象征與代表，皇帝的決策直接關(guān)系到國(guó)運(yùn)的興衰。閱讀下列材料，回答問題?！静牧弦弧俊跋鼗蕽h武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”——毛澤東《沁園春.雪》【材料二】“天下英雄盡入吾彀中”——唐太宗【材料三】“政由己出、明察善斷，故當(dāng)時(shí)英賢亦竟為之用”——《資治通鑒》【材料四】“玄燁是中華帝國(guó)歷史上最偉大的統(tǒng)治者之一，他的統(tǒng)治時(shí)間不僅僅是最長(zhǎng)的，而且也是最具活力的””他幼年登基，斗鰲拜、平三藩，親征雅克薩，創(chuàng)一代盛世。”【材料五】“始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi)，選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫。后名軍機(jī)處，地近宮廷，便于宣召。為軍機(jī)大臣者，皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣”材料四中的“玄燁”是清朝的哪位皇帝？他所開創(chuàng)的盛世局面是什么？23根據(jù)材料五；回答軍機(jī)處的職能。

對(duì)外交往是國(guó)家之間文明的交流，對(duì)外交往是國(guó)家發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。歷史證明，任何國(guó)家要發(fā)展,需要開放的對(duì)外政策，封閉、自守都是不可取的。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：24唐朝時(shí)；中日交往頻繁，無論是日本人還是中國(guó)人都為中日文化的交流做出了巨大的貢獻(xiàn)，請(qǐng)你分別舉出他們當(dāng)中的一位代表人物。

12、______（人名）建立了我國(guó)第一個(gè)中央集權(quán)的封建王朝，并制定了中央集權(quán)制度，在中央設(shè)置______作為最高統(tǒng)治者稱號(hào)。13、（判斷題，正確的填寫A，錯(cuò)誤的填寫B(tài)）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，人民流離失所，但在爭(zhēng)霸與兼并的過程中，逐漸趨向統(tǒng)一。14、【題文】?jī)伤螘r(shí)期的諺語“蘇湖熟；天下足”表明全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移到黃河流域。

錯(cuò)誤：（）訂正（）15、秦統(tǒng)一六國(guó)的決定性戰(zhàn)役是______；使秦朝走向滅亡的決定性戰(zhàn)役是______。16、(1)隋朝大運(yùn)河以大興為中心，北通涿郡，南到余杭。錯(cuò)誤：____訂正：____(2)618年，李世民建立唐朝，定都長(zhǎng)安，他就是唐高祖。錯(cuò)誤：____訂正：____(3)在唐朝時(shí)，北方的糧食作物以粟為主，南方以小麥為主。錯(cuò)誤：____訂正：____(4)907年，朱溫建立后梁，唐朝滅亡，中國(guó)進(jìn)入南北朝時(shí)期。錯(cuò)誤：____訂正：____(5)1127年,蒙古軍隊(duì)攻下都城東京，北宋滅亡。錯(cuò)誤：____訂正：____17、唐長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）．改正______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、東周開始于公元前771年，分春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。（）19、世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是《金剛經(jīng)》。（）20、世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅禮器是司母戊鼎。（）21、老子的學(xué)說集《道德經(jīng)》成為儒家經(jīng)典。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、公元前1600年，武王與商軍在牧野決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領(lǐng)商朝，商朝滅亡。T.正確F.錯(cuò)誤23、漢武帝勵(lì)精圖治開創(chuàng)了“文景之治”的局面。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、列舉題(共4題，共36分)24、列舉題（18分）（1）列舉少數(shù)民族建立統(tǒng)一的全國(guó)性政權(quán)（4分）（2）列舉中國(guó)古代史上反映中國(guó)人民反抗外來侵略的英勇斗爭(zhēng)精神的三件大事（6分）（3）列舉中國(guó)古代的四大發(fā)明（8分）25、

我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，祖國(guó)的歷史是由各民族共同創(chuàng)造的。

七年級(jí)（1）班同學(xué)為此舉行了《愛我中華》為主題的班會(huì)，在班會(huì)上他們高唱“五十六個(gè)星座,五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言,匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華”他們邀請(qǐng)你一起參與探究完成下面內(nèi)容。

（1）在歌詞中我們可以看到中華民族是由56個(gè)民族組成，那么在中華民族大家庭中，哪個(gè)新成員在元朝時(shí)加入到五十六個(gè)民族大家庭中？（2分）

（2）在我國(guó)歷史上有些政權(quán)是由少數(shù)民族建立的，請(qǐng)你完成下列表格。（5分）

。政權(quán)北魏遼?金元⑤民族鮮卑族?黨項(xiàng)族③④滿族（3）2015年是西藏自治區(qū)成立50周年，那么在古代，藏族的祖先是____，西藏成為我國(guó)正式的行政區(qū)是____（寫朝代名稱），清朝時(shí)，中央政府為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，設(shè)立了____，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。（3分）

（4）通過上述探究活動(dòng)，你有何感想？（2分）

26、根據(jù)提示，填寫下列城市。（1）隋朝大運(yùn)河以________為中心，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展。（2）唐朝的都城________既是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心，也是一座國(guó)際性的大都會(huì)。（3）《清明上河圖》生動(dòng)地再現(xiàn)了社會(huì)各階層安居樂業(yè)的場(chǎng)景，描繪了北宋都城________繁榮的景象。27、有一個(gè)成語與宋太祖解除將領(lǐng)兵權(quán)有關(guān)，這個(gè)成語是____。評(píng)卷人得分五、材料題(共4題，共20分)28、讀圖；回答問題。

（1）持有圖一印鑒的機(jī)構(gòu)設(shè)置于哪朝？圖二金瓶的主要功能是什么？

（2）圖一機(jī)構(gòu)的設(shè)置、圖二金瓶的頒發(fā)，起到的相同作用是什么？29、閱讀下列材料，回答問題。材料一倭寇一直闖到徽州、蕪湖、南京、淮安和徐州一帶。他們殺人越貨、擄人勒贖或出賣。材料二“遙知夷島浮天際，未敢忘危負(fù)年華?！被卮饐栴}：（1）材料一中的“倭寇”來自哪個(gè)國(guó)家？針對(duì)材料一中反映的這種情況，明朝中期，明政府派哪一位將領(lǐng)到浙江沿?？官粒?/p>

（2）材料二表達(dá)了這位將領(lǐng)的什么志向？請(qǐng)你用一句話來評(píng)價(jià)這位將領(lǐng)。材料三“臺(tái)灣者，中國(guó)之土地也，久為貴國(guó)所踞，今余既來索，則地當(dāng)歸我。”（3）他為什么說臺(tái)灣一直屬于中國(guó)？用歷史史實(shí)加以分析說明。

（4）1684年，清政府為加強(qiáng)臺(tái)灣管理設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？它的設(shè)置有何意義？30、重農(nóng)固本，是安民之基。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題；材料一：（貞觀年間）天下大捻（豐收），流散者咸（陽）歸鄉(xiāng)里，斗米不過三四錢，終歲斷死刑（才）二（十）九人，冬至于海，南及五嶺，皆戶外不閉，行旅不貴（攜帶）糧，取給于道路焉。材料二：兩宋期間，我國(guó)南方和北方的農(nóng)業(yè)都有發(fā)展，但南方的發(fā)展速度更快，在氣候溫和、資源豐富的南方，形成了聞名天下的“糧倉”，培育出新的手工行業(yè)，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣，這些事實(shí)表明，中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了深遠(yuǎn)的變化。材料三：明朝中期，玉米、番薯等美洲糧食作物通過多種途徑傳入中國(guó)，逐漸得到推廣。番薯“或可得數(shù)千斤，勝五谷幾倍”，玉米“種一收千，其利甚大”，大大緩解了“民食問題”。人們能騰出更多的時(shí)間、勞力和土地等去發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物，社會(huì)生活的許多方面也因此深受影響。(1)（1）材料一記載的是哪位皇帝在位時(shí)的情景？他在經(jīng)濟(jì)上采取什么措施才達(dá)到材料所述的“天下大捻”？

（2）請(qǐng)你舉出一個(gè)兩宋時(shí)我國(guó)南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)？如何理解材料二中所說“中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了深遠(yuǎn)的變化”？

(2)（1）根據(jù)材料三請(qǐng)舉出明代重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施。

（2）根據(jù)以上材料和問題，歸納概括促進(jìn)我國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。31、材料一與材料二中兩次成功治理水患的共同方法是什么？治水成功給我們后人留下了哪些啟示？請(qǐng)列舉出一點(diǎn)。評(píng)卷人得分六、改錯(cuò)題(共4題，共8分)32、周族首領(lǐng)周武王聯(lián)合各部落在牧野擊敗商朝軍隊(duì)；滅亡商朝，建立周朝，史稱東周。這種說法對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由。

______（判斷對(duì)錯(cuò)）

理由：______。33、下面是兩位同學(xué)對(duì)“四大發(fā)明”的討論，其中哪位同學(xué)的說法是錯(cuò)誤的？并說明理由。小歷：雕版印刷術(shù)發(fā)明于北宋，推動(dòng)了文化教育事業(yè)的發(fā)展。小史：北宋發(fā)明了指南針，并運(yùn)用于航海，促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航海事業(yè)的發(fā)展。34、傳說大禹治水在后人的著作中有記載；所以是真實(shí)的歷史。

錯(cuò)誤：______

理由：______。35、小魯問：“小東；你知道什么是交子嗎？”

小東說：“知道；它世界上最早的紙幣，出現(xiàn)于南宋的臨安。”

小東的說法正確嗎？請(qǐng)說明理由。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)南宋與金對(duì)峙相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，岳飛班師后，宋金達(dá)成議和，劃定分界線，雙方以淮水、大散關(guān)為界，宋金對(duì)峙局面形成。所以南宋與金的對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是宋金達(dá)成和議。所以ABC不對(duì)，故選D?！窘馕觥緿2、A【分析】本題考查《史記》的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《史記》是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史，記述了從傳說中的皇帝到漢武帝時(shí)約3000年的史事。故選A?！窘馕觥緼3、C【分析】本題主要考查了分封制的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，為了鞏固西周奴隸主統(tǒng)治，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯，諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)，西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。題目中的材料所，反映的是諸侯對(duì)周天子所履行的義務(wù)。所以ABD不正確，故選C。【解析】C4、C【分析】本題考查西周的分封制。為了穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國(guó)，以保證周王朝對(duì)地方的控制，同時(shí)穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。諸侯具有較大的獨(dú)立性，但需要向周王進(jìn)納貢物，并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封，從而確立了周王朝的社會(huì)等級(jí)制度“分封制”。周代的貴族等級(jí)分為天子、諸侯、卿大夫和士。這樣，西周出現(xiàn)眾多諸侯國(guó)。故選C。【解析】C5、C【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力；公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法。內(nèi)容有：①國(guó)家承認(rèn)土地私有，準(zhǔn)許自由買賣②獎(jiǎng)勵(lì)耕織和軍功。生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；因從事商業(yè)而貧窮的人，全家罰做奴隸；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；③建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理；④統(tǒng)一度量衡，在秦國(guó)頒布度量衡的標(biāo)準(zhǔn)器。這些措施使秦國(guó)的封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。商鞅變法為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。所以答案選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，考查的是商鞅變法的知識(shí)。6、B【分析】【分析】本題主要考查《史記》的內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生記憶能力，對(duì)知識(shí)記憶能力應(yīng)加強(qiáng)。7、B【分析】康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn)；打退俄國(guó)的進(jìn)攻，沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄東段邊界問題．1689年，中俄簽訂《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域，包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國(guó)的領(lǐng)土．

故選B．

本題考查《尼布楚條約》．

本題以中俄簽訂《尼布楚條約》為依托，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力．【解析】【答案】B8、C【分析】本題考查商鞅變法的相關(guān)史實(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，秦國(guó)的軍隊(duì)被六國(guó)的人稱為“虎狼之師”和商鞅變法軍事上的規(guī)定有密切的關(guān)系。變法法令規(guī)定根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)，這一規(guī)定具有很強(qiáng)的針對(duì)性和刺激性，極大增強(qiáng)了秦國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，秦國(guó)的軍隊(duì)走上戰(zhàn)場(chǎng)，視死如生，獲得了“虎狼之師”的綽號(hào)。ABD三項(xiàng)也是商鞅變法的內(nèi)容，有利于秦國(guó)的富強(qiáng)，但與軍事上關(guān)系不大。故選C?！窘馕觥緾二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】漢武帝接受董仲舒的建議；推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策，從此，儒家學(xué)說被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想．頒布推恩令，消弱王國(guó)勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)，鹽鐵官營(yíng)；把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢．實(shí)現(xiàn)了政治、經(jīng)濟(jì)、思想的大一統(tǒng)．

故答案為：

五銖錢．

本題以漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央為切入點(diǎn)；考查漢武帝的大一統(tǒng)措施．

本題以漢武帝的大一統(tǒng)措施為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】五銖錢10、略

【分析】（1）本題主要考查了貞觀之治的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，唐太宗注意任用賢才和虛心納諫，重用敢于直言的魏征。魏征前后向他進(jìn)諫二百多次，是最著名的諫臣。故填：魏征。（2）本題主要考查了抗金名將岳飛的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，南宋初年，金軍幾次南下，南宋抗戰(zhàn)派將領(lǐng)英勇抵抗?？菇鹈麑⒃里w從金軍手中收復(fù)健康。后來，金軍又大舉進(jìn)攻南宋，岳飛在郾城打敗金軍，收復(fù)許多失地。故填：岳飛。（3）本題主要考查了文天祥的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1276年，南宋滅亡，抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元。文天祥被俘后，元將勸他投降，他拒絕了，悲憤地寫下了流傳千古的《過零丁洋》一詩。故填：文天祥?！窘馕觥浚?）魏征。（2）岳飛。（3）文天祥。11、略

【分析】22本題考查了康熙帝的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，清圣祖仁皇帝愛新覺羅·玄燁，即康熙帝，清朝第四位皇帝、清定都北京后第二位皇帝。年號(hào)康熙?？滴醯?歲登基，14歲親政，在位61年，是中國(guó)歷史上在位時(shí)間最長(zhǎng)的皇帝。少年時(shí)就挫敗了權(quán)臣鰲拜，成年后先后平定三藩、親征噶爾丹、保衛(wèi)雅克薩（驅(qū)逐沙俄侵略軍），以尼布楚條約確保清王朝在黑龍江流域的領(lǐng)土控制，創(chuàng)立“多倫會(huì)盟”取代戰(zhàn)爭(zhēng)，聯(lián)絡(luò)蒙古各部。他所開創(chuàng)的盛世局面是康乾盛世。23本題考查了軍機(jī)處的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，清朝時(shí)，為加強(qiáng)君主專制，雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，軍國(guó)大事完全憑皇帝裁決，軍機(jī)大臣只是跪在地上，拿筆記錄，然后傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行。它的設(shè)立，標(biāo)志著我國(guó)封建君主專制制度發(fā)展到頂峰。根據(jù)材料五內(nèi)容，可以判斷軍機(jī)處的職能是“承旨、出政”。24本題考查的是唐朝對(duì)外友好往來的相關(guān)史實(shí)。隋唐時(shí)期，日本派遣唐使來到中國(guó)學(xué)習(xí)唐朝先進(jìn)文化。回國(guó)后，他們以唐朝的制度為模式，進(jìn)行了政治改革。如這一時(shí)期來唐朝的空海、阿倍仲麻呂、吉備真?zhèn)渲校昏b真是中國(guó)唐朝著名的僧人，應(yīng)日本圣武天皇的約請(qǐng)，鑒真六次東渡，歷盡艱辛，終于在天寶十三年（754年）攜同弟子到達(dá)日本，為傳播唐文化做出了重大貢獻(xiàn)。鑒真不僅把律宗傳到日本，而且把佛寺建筑、雕塑、繪畫等藝術(shù)也傳到了日本，為傳播唐文化做出了重大貢獻(xiàn)。日本現(xiàn)存的唐招提寺，就是鑒真和弟子創(chuàng)建的。佛殿樣式優(yōu)美，被日本視為藝術(shù)明珠。【解析】22；康熙帝；康乾盛世。

23；“承旨、出政”

24；空海、阿倍仲麻呂、吉備真?zhèn)渲腥我庖粋€(gè)；鑒真。

12、秦始皇或者嬴政皇帝【分析】為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)；加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦始皇或者嬴政創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)。

故答案為：秦始皇或者嬴政；皇帝。

本題主要考查秦朝建立的封建專制主義中央集權(quán)制度。識(shí)記秦朝建立的封建專制主義中央集權(quán)制度。

本題主要考查秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)、鞏固統(tǒng)一的措施，主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力。【解析】秦始皇或者嬴政皇帝13、略

【分析】試題分析：本題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)束分裂，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，是歷史發(fā)展的必然。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，人民流離失所，但在爭(zhēng)霸與兼并的過程中，逐漸趨向統(tǒng)一?？键c(diǎn)：北師大版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革·春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄【解析】【答案】A14、略

【分析】【解析】?jī)伤螘r(shí)期的諺語“蘇湖熟，天下足”，其中的蘇湖是指蘇州、湖州，而蘇州湖州屬于長(zhǎng)江流域，因此這表明全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移到長(zhǎng)江流域。此題考查基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)誤：黃河流域；訂正：長(zhǎng)江流域。15、略

【分析】長(zhǎng)平之戰(zhàn)以后；東方六各國(guó)再也抵擋秦軍的進(jìn)攻，是秦統(tǒng)一六國(guó)的決定性戰(zhàn)役．巨鹿之戰(zhàn)基本上摧毀了秦軍的主力，扭轉(zhuǎn)了整個(gè)戰(zhàn)局，奠定了反秦斗爭(zhēng)勝利的基礎(chǔ)，是秦朝走向滅亡的決定性戰(zhàn)役．

故答案為：

長(zhǎng)平之戰(zhàn)；巨鹿之戰(zhàn)．

本題考查秦興亡的戰(zhàn)役．

本題考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力，注意掌握長(zhǎng)平之戰(zhàn)和巨鹿之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)．【解析】長(zhǎng)平之戰(zhàn)；巨鹿之戰(zhàn)16、略

【分析】（1）本題主要考查了學(xué)生對(duì)大運(yùn)河相關(guān)知識(shí)的掌握，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，征發(fā)幾百萬人，從605年起，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。所以把“大興”訂正為“洛陽”。（2）本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐朝的建立相關(guān)知識(shí)的掌握，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，618年，隋朝滅亡。同年，在太原起兵的反隋貴族李淵，進(jìn)入長(zhǎng)安，建立唐朝。李淵就是唐高祖。所以把“李世民”訂正為“李淵”。（3）本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐朝盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮相關(guān)知識(shí)的掌握，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的繁榮景象。在農(nóng)業(yè)方面，南方水稻廣泛采用育秧移植栽培，產(chǎn)量大大增加，江南地區(qū)成為重要的糧食產(chǎn)地。所以把“小麥”訂正為“水稻”。（4）本題主要考查了學(xué)生對(duì)五代十國(guó)相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，黃巢起義后，唐朝名存實(shí)亡，907年，朱溫建立后梁，唐朝滅亡。黃河流域相繼出現(xiàn)了五個(gè)朝代統(tǒng)治，合稱五代，五代是指后梁、后唐、后晉、后漢、后周。那時(shí)候，在南方各地和北方的山西還有十個(gè)國(guó)家，總稱五代十國(guó)。所以把“南北朝”訂正為“五代十國(guó)”。（5）本題主要考查了學(xué)生對(duì)金的相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，12世紀(jì)初期，女真的杰出首領(lǐng)阿骨打建立金，他就是金太祖。金先滅了遼，又于1127年滅亡北宋。所以把“蒙古”訂正為“金”。【解析】（1）錯(cuò)誤：____訂正：____（2）錯(cuò)誤：____訂正：____（3）錯(cuò)誤：____訂正：____（4）錯(cuò)誤：____訂正：____（5）錯(cuò)誤：____訂正：____17、略

【分析】唐朝長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市；分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)；長(zhǎng)安人口上百萬，還云集著邊疆各族和世界各國(guó)的人，既是各民族交往的中心，又是一座國(guó)際性的大都市．

故答案為：

√．

本題考查的是唐長(zhǎng)安城．

解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記唐朝都城長(zhǎng)安城的規(guī)劃布局．【解析】√；√三、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】本題考查的是有關(guān)東周的史實(shí)。東周開始于公元前770年，分春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。【解析】【答案】×19、√【分析】【分析】印刷術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一；隋唐時(shí)期已有雕版印刷的佛經(jīng)；日歷和詩集等。唐朝868年印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存的世界上最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了雕版印刷術(shù)的相關(guān)史實(shí)。20、√【分析】【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期；夏朝時(shí)增多，商朝是燦爛時(shí)代，西周時(shí)用于祭祀。商朝著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊。世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅禮器是司母戊鼎。它是祭祀用的禮器。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查司母戊鼎。21、×【分析】老子是我國(guó)古代偉大的思想家；道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子的學(xué)說集中在《道德經(jīng)》一書，這部書成為道家的經(jīng)典。

故答案為：×。

本題以老子為依托；考查的是老子歷史成就的知識(shí)。

本題以老子為背景，考查的是學(xué)生對(duì)老子歷史成就的有關(guān)知識(shí)的記憶能力。【解析】×22、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)牧野之戰(zhàn)相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前1046年周武王發(fā)動(dòng)了牧野之戰(zhàn)，周武王聯(lián)軍與商朝軍隊(duì)在牧野進(jìn)行的決戰(zhàn)。牧野之戰(zhàn)終止了六百年的商王朝，確立了西周王朝的統(tǒng)治，為西周時(shí)期禮樂文明的全面興盛開辟了道路。所以本題錯(cuò)誤。故選F?！窘馕觥縁23、×【分析】西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時(shí)期；繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策。他們注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，要求各級(jí)官吏關(guān)心農(nóng)桑，并進(jìn)一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時(shí)期，重視“以德化民”，廢除了一些嚴(yán)刑苛法，如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國(guó)，反對(duì)奢侈浮華。文帝以身作則，在位20多年，生活簡(jiǎn)樸，宮室；園林以至車騎都沒有增加。文景時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。當(dāng)時(shí)的國(guó)力有了很大的增強(qiáng)，國(guó)家積累了大量的錢糧，庫存的糧食和銅錢非常充盈。這一時(shí)期的統(tǒng)治局面，歷史上稱之為“文景之治”。故題干表述錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題主要考查文景之治的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握文景之治的相關(guān)史實(shí)。【解析】×四、列舉題(共4題，共36分)24、略

【分析】試題分析：第（1）題，主要考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代歷史上建立統(tǒng)一政權(quán)相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知元朝，1279年滅南宋，統(tǒng)一了中國(guó)，是中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)帝國(guó)。也是首個(gè)征服全中國(guó)外來王朝。定都大都；清朝，清朝是中國(guó)歷史上第二個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一政權(quán)，也是中國(guó)最后一個(gè)封建帝制國(guó)家，對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，1644年入關(guān)，逐步統(tǒng)一全國(guó)。清朝前期，統(tǒng)一多民族國(guó)家得到鞏固，基本上奠定了我國(guó)版圖，同時(shí)君主專制發(fā)展到頂峰。第（2）題，主要考查古代中國(guó)歷史上中國(guó)人民反侵略的相關(guān)內(nèi)容。回顧已學(xué)知識(shí)可知明代，倭寇經(jīng)常騷擾我國(guó)沿海地區(qū)，為此明政府派戚繼光到浙東抗倭，在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，蕩平浙江境內(nèi)的倭寇；明末，殖民者侵占了我國(guó)臺(tái)灣，1661年鄭成功率領(lǐng)將士，從金門橫渡臺(tái)灣海峽，向臺(tái)灣進(jìn)發(fā)，包圍侵略軍；年初，侵略者被迫投降，臺(tái)灣重新回到祖國(guó)懷抱；為捍衛(wèi)邊疆，康熙于1685、1686年兩次組織雅克薩反擊戰(zhàn)，擊敗了俄軍。1689年中俄雙方經(jīng)過平等協(xié)商，簽訂了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》。第（3）問，主要考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代四大發(fā)明相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知四大發(fā)明是指中國(guó)古代對(duì)世界具有很大影響的四種發(fā)明[1]，是中國(guó)古代漢族勞動(dòng)人民的重要?jiǎng)?chuàng)造。即造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·中外的交往與沖突·鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩在之戰(zhàn)；【解析】【答案】（1）元朝、清朝（2）戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩之戰(zhàn)（3）造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針25、略

【分析】?本題考查了我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的相關(guān)史實(shí)，主要考查學(xué)生的綜合理解、分析、應(yīng)用和識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：（1）元朝時(shí)，許多漢族人外遷，為邊疆地區(qū)的開發(fā)作出了貢獻(xiàn)。邊疆各族包括蒙古族，大量遷入中原和江南，同漢族雜居相處，經(jīng)過長(zhǎng)期共同生活，已同漢族沒有什么差別。定居中國(guó)的波斯人、阿拉伯人，他們同漢、蒙、畏兀兒等族，長(zhǎng)期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，開始形成一個(gè)新的民族——回族。（2）本題是填表題，綜合性比較強(qiáng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，遼朝，又稱契丹國(guó)，是中國(guó)歷史上由契丹人建立的的一個(gè)封建王朝，從公元916年至1125年，持續(xù)了209年。916年3月17日，耶律阿保機(jī)登基稱帝，國(guó)號(hào)“契丹”，定都上京。1114年，女真族杰出首領(lǐng)完顏阿骨打舉兵抗遼，取得了初步勝利。1115年，阿骨打稱皇帝，建立金朝，定都會(huì)寧。1038年，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，都城在興慶。夏在宋的西北，史稱西夏。1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國(guó)號(hào)為元，建立元朝。清朝是中國(guó)歷史上第二個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一政權(quán)，也是中國(guó)最后一個(gè)封建帝制國(guó)家。1616年，建州女真部首領(lǐng)努爾哈赤建立后金。1635年，皇太極廢除舊有族名“諸申”（女真），定族名為“滿洲”。1936年，皇太極稱帝且改“金”國(guó)號(hào)為“大清”，正式建立清朝，改年號(hào)為崇德。（3）本題考查了西藏的相關(guān)史實(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，吐蕃是藏族祖先建立的一個(gè)王朝。7世紀(jì)前期，松贊干布做了吐蕃的贊普，統(tǒng)一了青藏高原，定都邏些。元朝時(shí)設(shè)置宣政院，西藏正式成為元朝的行政區(qū)。清朝時(shí)期，為加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄順治帝接見五世達(dá)賴，賜予他“達(dá)賴?yán)铩钡姆Q號(hào)；后來康熙的賜予五世班禪“班禪額爾德尼”稱號(hào)。此后，歷代達(dá)賴和班禪都經(jīng)過中央政府冊(cè)封。雍正時(shí)期（1727年），開始設(shè)立駐藏大臣，代表中央長(zhǎng)駐西藏，同達(dá)賴班禪共同管理西藏，加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄。乾隆帝制定了“金瓶掣簽”制度，規(guī)定喇嘛教活佛轉(zhuǎn)世人選，必須用中央頒發(fā)的金奔巴瓶抽簽決定，由駐藏大臣監(jiān)督。（4）本題考查的是我國(guó)的民族關(guān)系，屬開放性問題，主要考查學(xué)生的應(yīng)用能力。做本題應(yīng)明確中國(guó)古代民族關(guān)系的基本現(xiàn)象和最高形式是民族融合，它提高了民族素質(zhì)，促進(jìn)了中華民族的形成與發(fā)展，增強(qiáng)了中華民族的凝聚力，鞏固了國(guó)家統(tǒng)一，推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展與繁榮。也可結(jié)合處理民族關(guān)系的原則來回答，如堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)；發(fā)展各民族友好關(guān)系；各民族要共同發(fā)展等（言之有理即可）【解析】（1）回族（2）?契丹?西夏③女真④蒙古⑤清朝（3）吐蕃，元朝，駐藏大臣（4）我國(guó)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家不斷發(fā)展鞏固；祖國(guó)的歷史是由各民族共同創(chuàng)造的；堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)；發(fā)展各民族友好關(guān)系；各民族要共同發(fā)展等（任答一點(diǎn)即可，其他言之有理可酌情給分）26、略

【分析】（1）本題考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展。故填洛陽。（2）本題考查唐都長(zhǎng)安的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝的都城長(zhǎng)安既是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心，也是一座國(guó)際性的大都會(huì)。故填長(zhǎng)安。（3）本題考查宋代城市繁榮的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《清明上河圖》生動(dòng)地再現(xiàn)了社會(huì)各階層安居樂業(yè)的場(chǎng)景，描繪了北宋都城開封繁榮的景象。故填開封?！窘馕觥浚?）洛陽（2）長(zhǎng)安（3）開封（東京、汴京）27、略

【分析】本題主要考查了宋太祖的相關(guān)內(nèi)容。961年，趙匡胤召集石守信、王審琦、高懷德等禁軍將領(lǐng)舉行酒宴會(huì)，以威脅和利誘相結(jié)合的手段，解除了他們的兵權(quán)，史稱“杯酒釋兵權(quán)”。這樣就把全國(guó)的武裝力量的最高統(tǒng)帥權(quán)收回了皇帝手中，有效的加強(qiáng)了中央集權(quán)。故填杯酒釋兵權(quán)。?【解析】杯酒釋兵權(quán)。

五、材料題(共4題，共20分)28、略

【分析】

本題以兩張圖片為依托；考查元朝和清朝鞏固統(tǒng)一的措施，問題設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)識(shí)記層次的考查．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．識(shí)記與靈活掌握元朝和清朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】（1）據(jù)圖一“宣政院印”可知；宣政院設(shè)置于元朝；據(jù)圖二“金奔巴瓶”可知，它的主要功能是確定達(dá)賴或班禪的繼承人．元朝設(shè)置宣政院管理西藏地區(qū)軍政要?jiǎng)?wù)，宣政院是元朝掌管全國(guó)佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機(jī)關(guān)．從此，西藏地區(qū)正式成為我國(guó)中央政府直接管轄的一個(gè)地方行政區(qū)域．乾隆帝時(shí)制定了“金瓶掣簽”制度，規(guī)定了西藏喇嘛教活佛轉(zhuǎn)世的人選，必須用中央頒發(fā)的金奔巴瓶抽簽決定，由駐藏大臣監(jiān)督等，“金瓶掣簽”制度穩(wěn)定了西藏的政局，進(jìn)一步使西藏成為祖國(guó)不可分割的領(lǐng)土．

（2）圖一機(jī)構(gòu)的設(shè)置；圖二金瓶的頒發(fā)起到的相同作用是加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄．

故答案為：

（1）元朝；確定達(dá)賴或班禪的繼承人．

（2）加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄．29、略

【分析】（1）本題考查的是戚繼光抗倭的相關(guān)知識(shí)。元末明初，日本的武士、商人和海盜組成的“倭寇”，經(jīng)常騷擾我國(guó)沿海地區(qū)，到處燒殺搶掠，百姓的生命財(cái)產(chǎn)慘遭損害。明朝中期，戚繼光組建了一支訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的“戚家軍”，平息了東南沿海的倭患。（2）本題考查的是戚繼光的相關(guān)史實(shí)。“遙知夷島浮天際，未敢忘危負(fù)年華”，這句話是戚繼光說的，表達(dá)了戚繼光決心將自己的一生和抗倭事業(yè)結(jié)合起來，使自己處在時(shí)代激流的中心，表達(dá)了戚繼光清除倭寇的志向，為民族、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的決心。戚繼光組建了一支英勇善戰(zhàn)的抗倭隊(duì)伍，平息了東南沿海的倭患，還東南沿海人名以安寧，戚繼光是我國(guó)歷史上一位偉大的民族英雄和愛國(guó)主義者。（3）本題考查的有關(guān)臺(tái)灣的史實(shí)。結(jié)合教材可知，臺(tái)灣自古就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。三國(guó)時(shí)期，孫權(quán)就曾派將軍衛(wèi)溫乘船到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了臺(tái)灣與內(nèi)地的聯(lián)系；元朝政府，加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管轄，設(shè)置澎湖巡檢司，管理琉球（今臺(tái)灣）和澎湖。（4）本題考查的清朝加強(qiáng)管轄臺(tái)灣的措施。結(jié)合教材可知，1683年，清軍進(jìn)入臺(tái)灣；1684年，清政府為加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理，設(shè)置了臺(tái)灣府，隸屬福建省。臺(tái)灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)的東南海防。?【解析】（1）日本；戚繼光。（2）表達(dá)了戚繼光清除倭寇的志向；戚繼光是我國(guó)歷史上一位偉大的民族英雄和愛國(guó)主義者。（3）三國(guó)時(shí)期；孫權(quán)就曾派將軍衛(wèi)溫乘船到達(dá)夷洲；元朝政府設(shè)置澎湖巡檢司，管理琉球和澎湖。

（4）臺(tái)灣府；加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)的東南海防。30、略

【分析】（1）本題考查了貞觀之治的相關(guān)知識(shí)。由材料“貞觀年間”可知，材料記載的是唐太宗在位時(shí)的情景。唐太宗吸取了隋朝滅亡的教訓(xùn)，他重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役，大量荒地被開墾出來，社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象，即材料中所說的“天下大捻”。（2）本題考查了兩宋時(shí)期南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)及經(jīng)濟(jì)重心的南移。據(jù)所學(xué)知，宋朝時(shí)江南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展較快，占城稻在江南地區(qū)推廣種植，太湖流域的蘇州和湖州，成為重要的糧倉，民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。兩宋時(shí)期，從材料二可以看出，兩宋期間，江南農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)都呈現(xiàn)繁榮景象。江南經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，使“中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了深遠(yuǎn)的變化”即中國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心已轉(zhuǎn)移到南方。

（1）本題考查明代重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施，主要考查根據(jù)材料概括問題的能力。解答本題要嚴(yán)格按照題目“根據(jù)材料三”的要求。從材料三可以看出明代對(duì)玉米、番薯等農(nóng)作物引進(jìn)并推廣極大地促進(jìn)了明朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。（2）本題考查促進(jìn)我國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。本題是開放性題目，言之有理即可，如生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)的改進(jìn)；統(tǒng)治階級(jí)注意調(diào)整統(tǒng)治政策，如減免苛捐雜稅，休養(yǎng)生息推行有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施；農(nóng)作物新品種引進(jìn)并推廣種植；重視水利的興修；廣大勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)等。【解析】【小題1】（1）唐太宗；重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役.（2）占城稻在江南地區(qū)推廣種植，太湖流域的蘇州和湖州，成為重要的糧倉（任答一個(gè)即可）；經(jīng)濟(jì)重心已轉(zhuǎn)移到南方.【小題2】（1）引進(jìn)并推廣農(nóng)作物。（2）統(tǒng)治階級(jí)注意調(diào)整統(tǒng)治政策，如減免苛捐雜稅，休養(yǎng)生息推行有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施；農(nóng)作物新品種引進(jìn)并推廣種植；廣大勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)。31、（1）傳說；上古時(shí)期，黃河洪水肆虐，大禹帶領(lǐng)人們治理洪水，曾三過家門而不入。材料“三過家門，卻始終不敢把腳步踏門檻半步。”反映的正是大禹治水。材料二代表的是我國(guó)都江堰，根據(jù)圖片信息可知，這是都江堰水利工程。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，到現(xiàn)在仍然發(fā)揮著重要作用。

（2）禹吸取父親治水失敗的教訓(xùn)；采用筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法，把洶涌的洪水引入大海，從而取得了治水成功。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱。所以兩次成功治理水患的共同方法是堵疏結(jié)合，因勢(shì)利導(dǎo)。啟示類問題，符合題意即可，如治理水患要有堅(jiān)決的意志；要注意保護(hù)自然，維護(hù)自然與人類的和諧；等等。

故答案為：

（1）黃河流域；都江堰。

（2）堵疏結(jié)合，因勢(shì)利導(dǎo)。治理水患要有堅(jiān)決的意志；要注意保護(hù)自然，維護(hù)自然與人類的和諧；等等。【分析】

本題以治理水患是鞏固統(tǒng)治；造福于民的重要措施之一為切入點(diǎn)，考查的是大禹治水；李冰修筑都江堰的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。