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浙江省衢州市衢江區(qū)2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫出得數(shù)。27×3=1000-800=360+54=25×8=700×6=230+380=198×5≈103×7≈52-(25-14)=37×0+21=75+25×4=2.列豎式計(jì)算114×5=3×207=419÷4=750×8=360÷3=803÷4=3.脫式計(jì)算。678+122×57×(146-67)二、我會判斷。(對的畫√,錯(cuò)的畫×)4.A×=B×,(A,B均不為0),則A<B。(______)5.一張公園門票8元,32個(gè)人去公園,帶240元買門票夠了。(_______)6.因?yàn)?÷5=0.8,所以4是5的倍數(shù),5是4的因數(shù)._____7.秒針從1走到2,走了1秒。(________)8.一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。(_____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9.下圖的長方形被分成了甲、乙兩部分,比較甲、乙兩部分,()的周長長一些。A.甲 B.乙 C.無法確定10.下面的節(jié)日在小月的是()。A.勞動節(jié) B.兒童節(jié) C.國慶節(jié)11.2020年的上半年一共有()天。A.181 B.182 C.18312.5千米和500千克比較,(
)更大一些。A.5千米
B.500千克
C.無法比較13.下面的文字中,不可以看作軸對稱圖形的是()。A.羽 B.王 C.中四、快樂填空。14.49與32的和,再除以9,商是_____,列綜合算式是_____.15.把邊長是16cm的正方形紙裁成4個(gè)小正方形紙片,每個(gè)小正方形紙片的周長是(______)厘米。16.5t=(______)kg1040千克=(____)噸(____)千克17.橫線里可以填數(shù)字幾?14×__=__815×__=__018.吳老師的身份證號吳老師今年(2017)(______)歲,吳老師是一位(______)老師。(填“男”或“女”)19.用載質(zhì)量2噸的車和載質(zhì)量3噸的車來運(yùn)煤。如果每次運(yùn)煤的車都裝滿,有(________)種方案可以恰好運(yùn)完8噸煤。20.甲、乙兩數(shù)共98,甲比乙少12,甲數(shù)是________,乙數(shù)是________.21.是(______)個(gè),比1少(______)個(gè)。22.淘氣有32.6元,買了一個(gè)文具盒用去10.5元,還剩下(______)元。23.把下面的每組算式合并成一個(gè)綜合算式。(1)4×5=20,43+20=63,____________。(2)34-9=25,25÷5=5,____________。五、作圖題。24.哪兩個(gè)數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)?把它們連起來。25.連一連。26.根據(jù)運(yùn)動的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)六、解決問題27.小華有一本書,第一天看了全書的,第二天看了全書的,兩天一共看了全書的幾分之幾?28.比賽結(jié)束后,運(yùn)動員和裁判員都有專門的車輛護(hù)送。其中一個(gè)場館的運(yùn)動員和裁判員共有32人,除司機(jī)外每輛商務(wù)車可乘坐6人,每輛小車可乘坐4人,如果每輛車都坐滿,怎樣派車才能正好一次都運(yùn)回酒店?(可借助表格找出所有答案,表格的行數(shù)根據(jù)需要填寫即可)派車方案商務(wù)車數(shù)小車數(shù)乘坐人數(shù)結(jié)果29.超市運(yùn)進(jìn)450箱蘋果,上午賣出189箱,下午賣出216箱。超市這一天共賣出多少箱蘋果?30.合唱隊(duì)的同學(xué)們排隊(duì),如果每隊(duì)4人,可以排12隊(duì)。如果每隊(duì)6人,可以排多少隊(duì)?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、81;200;414;2004200;610;1000;70041;21;175【詳解】略2、570;621;104…36000;120;200…3【詳解】114×5=5703×207=621419÷4=104…3750×8=6000360÷3=120803÷4=200…33、1288,553【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算減法,再算乘法?!驹斀狻?78+122×5=678+610=12887×(146-67)=7×79=553二、我會判斷。(對的畫√,錯(cuò)的畫×)4、×【詳解】略5、×【詳解】略6、×【詳解】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義,當(dāng)a÷b=c(a、b、c為非0自然數(shù))我們說a是b的倍數(shù),b是a的因數(shù).因?yàn)?.8不是非0的自然數(shù),所以4÷5=0.8,4是5的倍數(shù),5是4的因數(shù)說法錯(cuò)誤.故答案為:×7、×【分析】鐘面上,秒針走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒針從1走到2,共走了一個(gè)大格,經(jīng)過了5秒。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,秒針從1走到2,共走了5秒。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對鐘面上指針的認(rèn)識,秒針走一大格是5秒,走了幾個(gè)大格就是幾個(gè)5秒。8、√【詳解】100×5=500;999×9=8991,本題說法正確。故答案為:正確?!军c(diǎn)睛】最小的三位數(shù)乘一位數(shù),積是三位數(shù)。最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是四位數(shù),所以一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【詳解】略10、B【詳解】略11、B【分析】首先根據(jù)閏年的判定方法,判斷2020年是閏年,2月有29天。1月、3月、5月有31天,4月、6月有30天,將各個(gè)月天數(shù)加起來即為2020年的上半年一共的天數(shù)?!驹斀狻?9+31×3+30×2=29+93+60=122+60=182(天)所以2020年的上半年一共有182天。故答案為:B【點(diǎn)睛】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年,但年份是100的倍數(shù)時(shí),必須是400的倍數(shù)才是閏年,其余年份為平年。12、C【詳解】略13、A【分析】把一個(gè)圖形沿著一條直線對折,直線兩邊的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是軸對稱圖形?!驹斀狻客?、中這兩個(gè)字沿一條直線對折,兩邊能夠完全重合,是軸對稱圖形,只有羽字不可以。故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握軸對稱圖形的概念,正確判斷軸對稱圖形是解決本題的關(guān)鍵。四、快樂填空。14、1(41+32)÷1【詳解】(41+32)÷1=81÷1=1答:41與32的和,再除以1,商是1,列綜合算式是(41+32)÷1.故答案為:1,(41+32)÷1.15、32【詳解】略16、5000140【詳解】略17、2223【詳解】略18、32女【分析】從吳老師的身份證號可知,吳老師出生于1985年7月26日,身份證號的倒數(shù)第二個(gè)數(shù)字表示性別,偶數(shù)是女性?!驹斀狻?017-1985=32(歲)倒數(shù)第二個(gè)數(shù)字是偶數(shù),吳老師是女老師?!军c(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)字的編碼問題,身份證的前六位表示所在地區(qū),接下來八位表示出生年月日,倒數(shù)第二位表示性別,偶為女性,奇為男性,最后一位是校驗(yàn)碼。19、2【分析】兩輛車的載質(zhì)量分別為3噸和2噸,可以只安排一輛車,也可以兩輛車同時(shí)安排,但要每次都裝滿。用列表的方法把不同的運(yùn)送方案一一列舉出來,再選擇最優(yōu)方案?!驹斀狻窟\(yùn)送方案載質(zhì)量3噸的車載質(zhì)量2噸的車運(yùn)煤噸數(shù)①3次0次9噸②2次1次8噸③1次3次9噸④0次4次8噸則大車運(yùn)2次、小車運(yùn)1次或者小車運(yùn)4次都能恰好運(yùn)完這些煤,共2種方案?!军c(diǎn)睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方案一一列舉出來,然后再從各種方案中選擇最優(yōu)方案。20、4355【分析】甲比乙少12,甲加12就和乙一樣多,或乙減12就與甲一樣。98加12就是兩個(gè)乙;98減12就是兩個(gè)甲。據(jù)此分析可得甲乙是多少?!驹斀狻考祝海?8-12)÷2=43乙:43+12=55【點(diǎn)睛】兩數(shù)不同,通過加減讓其相同。21、43【詳解】略22、22.1【詳解】略23、43+4×5=63(34-9)÷5=5【分析】(1)分析算式的關(guān)系,算式43+20=63中的20是由算式4×5=20得來的,據(jù)此列綜合算式。(2)分析算式的關(guān)系,算式25÷5=5中的25是由算式34-9=25得來的,據(jù)此列綜合算式?!驹斀狻浚?)4×5=20,43+20=63,43+4×5=63。(2)34-9=25,25÷5=5,(34-9)÷5=5?!军c(diǎn)睛】將分步算式列成綜合算式時(shí),需要從后往前進(jìn)行代換。首先分析算式的關(guān)系,找出后面算式中的哪個(gè)數(shù)據(jù)是由上一道而來的,把相同數(shù)的式子帶進(jìn)來,不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號。五、作圖題。24、【詳解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根據(jù)分析,連線如下:25、見詳解【分析】普通記時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)記時(shí)法:去掉時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí);24時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換為普通記時(shí)法:加上時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),數(shù)字大于12的要減去12時(shí)。據(jù)此即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法互化知識是解答本題的關(guān)鍵。26、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個(gè)中心轉(zhuǎn)動,運(yùn)動方向發(fā)生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據(jù)此判斷出分別是哪種運(yùn)動即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),要注意:平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和角度。六、解決問題27、【分析】根據(jù)題意可知,用第一天看全書的加上第二天看全書的,即可求出兩天一共看全書的幾分之幾?!驹斀狻看穑簝商煲还部戳巳珪?。【點(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相加時(shí),分母不變,分子相加。28、派4輛商務(wù)車和2輛小車或者派2輛商務(wù)車和5輛小車或者派8輛小車【分析】商務(wù)車和小車的載客人數(shù)分別為6人和4人,可以只安排一種車,也可以兩種車都安排,但要每輛車都坐滿。用列表的方法把不同的派車方案一一列舉出來,再選擇最優(yōu)方案。符合要求的在結(jié)果一欄填“√”?!驹斀狻颗绍嚪桨干虅?wù)車數(shù)小車數(shù)乘坐人數(shù)結(jié)果①6輛0輛36人②5輛1輛34人③4輛2輛32人√④3輛4輛34人⑤2輛5輛32人√⑥1輛7輛34人⑦0輛8輛32人√答:如果每輛車都坐滿,可以派4輛商務(wù)車和2輛小車或者派2輛商務(wù)車
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