垣曲縣2024-2025學年數(shù)學三上期末教學質量檢測試題含解析

垣曲縣2024-2025學年數(shù)學三上期末教學質量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、認真計算。1．直接寫出得數(shù)。65×0＝360＋480＝730－570＝105×4＝352＋295≈795－302≈2．列豎式計算，帶“★”的要驗算。（1）（2）（3）（4）★3．脫式計算。93－28＋3878×9－58457＋64÷8（352－289）÷7二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．下雨后天空一定會出現(xiàn)彩虹的。（________）5．120×0<120+0（_____）6．一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多。（________）7．比5的3倍多3的數(shù)是1．_____．8．一個長方形和正方形的面積相等，則它們的周長也一定相等．（_______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．把一個長方形剪成兩個長方形后，這兩個長方形的周長之和與原來長方形的周長相比，（）。A．增加了 B．減少了 C．與原來相等10．如下圖，小明要從家經(jīng)過文具店到學校，他至少要走（）米。

A．590 B．660 C．680 D．75011．給下邊花壇一圈圍上籬笆，籬笆長度是（）。A．10米 B．20米 C．比20米長一些 D．比20米短一些12．面積是63平方米的長方形，寬是7米，長是(

)米。A．9

B．8

C．713．買4支鉛筆和3支鋼筆共64元,每支鋼筆的價錢是每支鉛筆的4倍,每支鋼筆（）。A．20元 B．16元 C．15元四、快樂填空。14．年年是三年級五班學號為12的學生，編碼是30512，那么四年級一班的學號是6的同學的編碼是（________）。15．畫☆，第一排□的個數(shù)是第二排☆個數(shù)的2倍。第一排：□□□□□□□□□□第二排：____________________第二排畫（）個☆。列式計算是：□○□＝□（個）16．學校舉辦春季運動會，用四種顏色的彩旗按“紅、藍、綠、黃”的順序排列，第127面彩旗是（______）色的。17．推箱子的運動方式是（______）；汽車方向盤的轉動是（______）；用算盤撥數(shù)時算珠的運動方式是（______）。（填“平移”或“旋轉”）18．最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是________。19．在括號里填上“﹥”、“﹤”或“=”。398×5（____）2000（____）4500克（____）4千克240×6（____）240×2×320．在5÷52中，如果商是三位數(shù)，被除數(shù)百位上最小應填________，如果商是兩位數(shù)，被除數(shù)百位上最大填________．21．鐘面上，秒針走一大格的時間是（______）秒，走一圈的時間是（______）分。22．學校舉行歌詠比賽，從14：30開始，進行了1小時20分鐘，歌詠比賽（______）結束。23．○○○○○○○○○○○○○○○☆☆☆去掉（________）個○，○的個數(shù)就是☆的3倍。增加（________）個☆，○的個數(shù)就是☆的3倍。五、作圖題。24．連一連25．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。26．下面各題的積比較接近哪一個數(shù)？用線連一連．六、解決問題27．一塊長方形的草坪，長25米，寬20米，一位老爺爺每分走9米，他圍著草坪走一周至少需要多長時間?28．慶祝元旦活動，五年級學生做了255面彩旗，比一年級學生做的4倍多15面．一年級學生做了多少面彩旗？29．小紅和媽媽今年年齡和是55歲，媽媽的年齡是小紅的4倍。今年小紅和媽媽各多少歲?30．下面有9個數(shù)，在每兩個相鄰的數(shù)之間都填上一個加號或減號，使得結果為31，那么減數(shù)（即前面為減號的數(shù)）之積最大是多少？987654321＝31

參考答案一、認真計算。1、；0；840；1601；420；650；500【詳解】略2、（1）1580；（2）2442（3）200……3；（4）140【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。三位數(shù)除以一位數(shù)：先看被除數(shù)的第一位，如果不夠除，就多看一位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除；除法的驗算：根據(jù)乘法和除法互為逆運算的關系，把除數(shù)和商相乘，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計算正確?！驹斀狻浚?）1580（2）2442（3）200……3（4）★140驗算：3、452；14；465；9【分析】（1）從左向右進行計算；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法?！驹斀狻?3－28＋387＝65＋387＝4528×9－58＝72－58＝14457＋64÷8＝457＋8＝465（352－289）÷7＝63÷7＝9二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】根據(jù)事件的確定性和不確定性進行分析，天空可能會出現(xiàn)彩虹，也可能不會出現(xiàn)彩虹，屬于不確定性事件，在一定的條件下可能發(fā)生，也可能不發(fā)生的事件，進而判斷即可。【詳解】下雨后的天空可能會出現(xiàn)彩虹，也可能不會出現(xiàn)彩虹，屬于不確定性事件中的可能性事件，原題說法錯誤，故答案為：×?！军c睛】本題考查事件的確定性和不確定性，掌握生活經(jīng)驗是解題的關鍵。5、√【詳解】因為120×0=0，120+0=120，0＜120，所以120×0<120+0，原題說法正確.故答案為正確.【點睛】根據(jù)0的運算可知，0乘任何數(shù)都得0，任何數(shù)加0還得原數(shù)，據(jù)此解答.6、√【分析】一杯果汁看作是一個整體，即1，喝了，根據(jù)分數(shù)減法的意義，則還剩下1－＝，再根據(jù)分數(shù)的大小比較方法：分母相同的兩個分數(shù)比較大小，分子越大，分數(shù)就越大，進行比較得解?！驹斀狻?－＝－＝＞所以一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多，故此說法正確。故答案為：√【點睛】此題主要考查了分數(shù)減法的運算以及分數(shù)大小的比較方法，要熟練掌握。7、×【分析】這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解．先求出5的3倍，即5×3，然后再加上3即可；由此判斷．【詳解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原題說法錯誤；故答案為×．8、×【分析】如果一個長方形的長是8厘米，寬是2厘米，那么它的面積是8×2=16平方厘米，周長是（2+8）×2=20厘米，如果一個正方形的邊長是4厘米，那么它的面積是4×4=16平方厘米，周長是4×4=16厘米，所以即使一個長方形和正方形的面積相等，但它們的周也長不一定相等．【詳解】一個長方形和正方形的面積相等，但它們的周長不一定相等．故答案為錯誤．三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【分析】把長方形剪成兩個小長方形，此時周長比原來增加了2條小長方形的邊長的長度，據(jù)此即可解答問題?！驹斀狻堪岩粋€長方形剪成兩個長方形后，增加了2條小長方形的邊長的長度，所以這兩個長方形的周長之和與原來長方形的周長相比增加了；故答案為：A【點睛】本題的關鍵是讓學生理解周長表示圍成平面圖形一周的長度，分開后的長方形比原來多出2條邊長。10、A【分析】讀圖可知，小明先從家走到文具店，再從文具店走到學校。則要想小明從家到學校走的路程最短，只需要小明從家到文具店走最短路程，且小明從文具店到學校走最短路程即可。將兩個最短路程加起來，即為小明走的總路程。【詳解】320＞230510＞430＞360則小明選擇走230米長的路到文具店，再選擇走360米長的路到文具店。230＋360＝590（米）則他至少要走590米。故答案為：A?！军c睛】小明從家到學校的路程共分為兩段，只需要每一段都走最短路程，總路程就是最短的。11、C【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2求出長是6米，寬是4米的長方形的周長，然后再根據(jù)該圖形曲線部分一定比長方形的長要長一些，所以周長也大于長方形的周長?！驹斀狻浚?＋6）×2＝10×2＝20（米）因為該圖形的曲線部分＞6米，所以周長也大于20米。故答案為：C【點睛】明確兩點之間曲線要比線段長是解答本題的關鍵。12、A【詳解】略13、B【詳解】略四、快樂填空。14、40106【分析】根據(jù)“年年是三年級五班學號為12的學生，編碼是30512”，可得編碼的排列規(guī)律：第1個數(shù)字表示年級，第2、3個數(shù)字表示班級，第4、5個數(shù)字表示號數(shù)，所以四年級一班的學號是6的同學的編碼是：40106，據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：年年是三年級五班學號為12的學生，編碼是30512，那么四年級一班的學號是6的同學的編碼是40106。【點睛】解答數(shù)字編碼問題的思路是：先根據(jù)已知的信息找到編碼的排列規(guī)律，再利用編碼的排列規(guī)律解答問題（即給所求的問題編碼）。15、☆☆☆☆☆5；10÷2＝5【分析】第1排□的個數(shù)是10個，要使第一排□的個數(shù)是第二排☆個數(shù)的2倍，用第一排□的個數(shù)÷2，即可求出第二排☆個數(shù)。【詳解】第一排：□□□□□□□□□□第二排：☆☆☆☆☆第二排畫5個☆。列式計算是：10÷2＝5（個）【點睛】已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法計算。16、綠【分析】根據(jù)題干可知，這排彩旗是4面一個循環(huán)周期，分別按照：紅、藍、綠、黃的順序依次循環(huán)排列，計算出第127面彩旗是第幾個周期的第幾個即可?！驹斀狻?27÷4＝31……3所以第127面彩旗是綠色的。【點睛】根據(jù)題干得出彩旗的排列規(guī)律是解決此類問題的關鍵。17、平移旋轉平移【分析】平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；旋轉是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉動，這個點稱為物體的轉動中心，所以，它并不一定是繞某個軸的，由此根據(jù)平移與旋轉定義判斷即可?！驹斀狻客葡渥拥倪\動方式是平移；汽車方向盤的轉動是旋轉；用算盤撥數(shù)時算珠的運動方式是平移?！军c睛】此題是考查對平移與旋轉的理解及在實際當中的運用，要熟練掌握。18、900【詳解】略19、<<>=【詳解】略20、21【詳解】略21、51【分析】在鐘面上，一周分成12個大格，一個大格又分成了5個小格，秒針走過一小格是1秒，分針走過1小格是1分，時針走過一個大格是1小時；時、分、秒相鄰的進率都是60，即1分＝60秒，分針走1小格，秒針走一圈；時針走1大格，分針走1圈，是60分；據(jù)此解答?！驹斀狻棵脶樧咭恍「袷?秒，一大格是5小格，所以走了5秒；秒針走一圈走了60個小格，也就是60秒，1分＝60秒，所以是1分?！军c睛】本題考查鐘面的認識以及時、分、秒的單位換算。22、15：50【詳解】略23、62【分析】○的個數(shù)減去☆的個數(shù)的3倍等于要去掉的○的個數(shù)；○的個數(shù)除以3，再減去☆的個數(shù)即為增加的☆的個數(shù)?！驹斀狻?5－3×3＝15－9＝6（個）15÷3－3＝5－3＝2（個）【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。五、作圖題。24、【詳解】略25、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。26、【詳解】略六、解決問題27、10分鐘【詳解】（長25+寬20）×2=長方形草坪的周長90；長方形草坪的周長90÷老爺爺?shù)乃俣?老爺爺走一周草坪需要時間．解：(25+20)×2÷9=45×2÷9=10(