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文檔簡介
甘肅省隴南市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語
háomài
xǐyuè
yīshanɡ
fèiténɡ
lǐmào
pāndēnɡ
sǎtuō
yìlì
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在括號中填入恰當?shù)脑~語。
(
)的月亮
(
)的天空
(
)的彩虹
(
)的汽車
(
)的旅行
(
)的園丁2).根據(jù)課文內容填空。深藍的天空中________,下面是______________,都種著______的西瓜,________,________,_________,向一匹猹_____的________,那猹卻____________,_________。3).填空題
(1)()是人類賴以生存的家園。
(2)“良言句三冬暖”,這句俗語體現(xiàn)了()尊重。
(3)世界上最大的平原是(
)4).讀拼音寫詞語。
qīngcuì_______的鈴聲讓我心緒fèiténg_______,它在提醒我“畢業(yè)了”。我不禁mǐngǎn_______地以為這大好的時光是否曾被我dānge_______,但這并非yòuzhì_______,只是希望我的人生能活得更有意義罷了。5).填空。
(1)樹欲靜而風不止,____________。
(2)何當金絡腦,____________。(《馬詩》)
(3)若有人知春去處,____________。(《清平樂》)
(4)____________,不知秋思落誰家。(《十五夜望月》)
(5)____________,沒有聲音,也沒有影子。(《匆匆》)
(6)趙孟頫是______代著名的書法家,《______》是其楷書代表作之一。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).古詩中的“柳”,常常有“挽留”“思鄉(xiāng)”的意思,下列詩句中的“柳”沒有這個意思的一項是(
)A.此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。B.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。C.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。D.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。2).中國漢字文化博大精深,根據(jù)字體的變化,下面排列順序正確的一項是()A.楷書篆書行書隸書B.篆書楷書隸書行書C.行書隸書楷書篆書D.楷書隸書行書篆書3).下列有關辯論的說法,錯誤的一項是()A.辯論前,要做充分準備,要有針對性地搜集資料。B.論證觀點時,應該多列舉自己的親身經(jīng)歷,這才更有說服力。C.對方陳述時,要注意傾聽,抓住對方的漏洞。D.辯論時,既要充分清晰地表達自己的觀點,也要反駁對方的觀點。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).品析句子,完成練習。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。(1)這句話是對閏土的________描寫。
(2)從中可以看出閏土是個(
)的農村少年。A.淳樸可愛B.見多識廣C.聰明能干D.機智勇敢(3)結合這句話和下面的材料我能體會到________。
材料:給小孩子戴銀項圈,是舊時當?shù)氐囊环N風俗,人們怕小孩子不能長大成人,就用圈子套住孩子,這樣孩子就不會死了。這是一種迷信的說法。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配,連一連。
五彩繽紛的
國旗
此起彼伏的
禮花
徐徐上升的
歡呼
雷鳴般的
掌聲2).我會連。
過年的時候吃魚
“歲”與“祟”諧音,驅邪避災
建筑上雕刻蝙蝠
年年有余
過年貼春聯(lián)
福從天降
長輩給晚輩壓歲錢
祈福納吉、無災無禍
倒貼“?!?/p>
福到了評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序把下面的句子連成一段話。
________放學了,小明和同學們一同打掃衛(wèi)生。
________最后把桌子排好,關上門窗。
________他們先灑水,再掃地。
________然后倒垃圾,抹桌椅。
________大家高高興興回家去。2).按琥珀形成的過程將下面句子的順序重新排列。(填序號)
()一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過去,一大滴松脂將它們一齊包在里面。
()很久很久以前的一個夏天的晌午,太陽火辣辣地照射著樹林,許多老松樹滲出厚厚的松脂。
()松脂球埋在泥沙里,漸漸形成了化石。
()松脂繼續(xù)滴下來,最后積成一個松脂球,把兩只小蟲包裹在里面。
()陸地沉下去,海水漫上來,把整個森林淹沒了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。
(1)史鐵生的作品成為“宣傳純正國語的教本”,而他則被譽為“語言大師”。(
)
(2)在古代,“子”是尊稱,通常用來稱呼老師或有道德、有學問的人。(
)
(3)即興發(fā)言要提前打好腹稿,想清楚先說什么,后說什么,重點說什么。(
)
(4)《陽光的兩種用法》一文中,作者通過講述母親把“老陽兒”疊在被子里的事情,情感自然地流露出來。(
)
(5)《十六年前的回憶》采用插敘的手法,按時間順序依次回憶了被捕前、被捕時、被審時、被害后的情形。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。憶江南——白居易江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?1.該詩的作者是唐朝的白居易,以下哪首詩也是白居易的?(
)A.《賦得古原草離別》B.《登鸛雀樓》C.《靜夜思》2.“能不憶江南?”是()。A.設問句B.反問句C.陳述句3.從哪一句能看出詩人來過江南?(
)A.日出江花紅勝火B(yǎng).風景舊曾諳C.江南好4.江南美在哪?抄出兩句。
_____________________________________________
5.這首詞表達了詩人怎樣的思想感情?可從文中的哪兩個字看出來?
____________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作百花園
請以《有你,真好》為題寫一篇習作。
提示:
1、圍繞中心意思,選取典型事例,融入真情實感,再現(xiàn)當時場景。
2、字數(shù)450左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。(一)《臘八粥》節(jié)選(沈從文)①住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。一個人進進出出灶房,看到那一大鍋粥正在嘆氣,碗盞都已預備整齊,擺到灶邊好久了,但他媽媽總是說時候還早。②他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了。③“媽,媽,要到什么時候才……”④“要到夜里!”其實他媽媽所說的夜里,并不是上燈以后。但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了。②鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。(二)《談過年》節(jié)選(林清玄)①過了二十五歲,過了三十歲,年歲真是連再重的壓歲錢也壓不住。過年時節(jié)恰正是前塵往事卻上心頭的時節(jié),開始知道了命運,好像命運已經(jīng)鋪設了許多陷階,我們只是一步一步地向前走去。②有許多喜愛的事時機一到必須割舍,有許多痛恨的事也會自然消失,走快走慢都無妨,年還是一個接一個來,生命還是一點一滴地在消失。③有時候我會想,為什么在二十歲以前那么期待新的一年到臨,而二十歲以后則憂心著舊的歲月一年年的消失呢?最后,我得到一個結論:在冠禮以前,我們是“去日苦短,來日方長”。成年以后則變成“來日方短,去日苦多”,這是多么不一樣的心情?。、茏铍y消受的還是,不管我的心情如何,掛在墻上的壁鐘總是在除夕夜的十二點猛力地搖著鐘擺,敲出清亮或者低沉的十二個響聲,那樣無情,又那樣絕然,每到過年,我總也想起和鐘臂角力的事,希望讓它向后轉,可是辦不到,于是我醉酒,然后痛下決心:一定要把一年當兩年用,把二十四小時當四十八小時來用。1.“冠禮”的“冠”字按音序查字法先查音序(
),再查節(jié)(
),在本選段中應讀(
),在“冠禮”中的意思是(
)。
2.選文(一)通過(
)描寫和(
)描寫主要寫了八兒(
)的場景,其中畫橫線的②句中“嘆氣”表現(xiàn)出八兒對喝不到粥的(
)。
3.畫橫線的①句運用了(
)修辭方法,請你發(fā)揮想象,以“盼望”為主題仿寫句子。
___________________________________
4.對比兩段節(jié)選文章中人物對新年習俗的不同之處。人物時間描述感情色彩表達情感方式八兒覺得時間過得①(
)對臘八粥的喜愛④(
)林清玄覺得時間過得②(
)對時間飛逝而③(
)直接表述
5.習俗展區(qū)開展節(jié)日對對碰活動,布置多個習俗角。以下策劃內容不恰當?shù)模?/p>
)。A.會場的門檐和柱子上雕刻一些蝙蝠,寓意著福氣盈門,鴻福吉祥。B.年俗角圍繞《臘八粥》《談過年》進行交流,確定“游玩”的主題。C.七夕角誦讀《乞巧》《迢迢牽牛星》等詩詞,可安排穿紅繩的體驗活動。D.將“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”寫成書法作品,布置在中秋角。6.端午習俗展區(qū)安排了包粽子、做香包等體驗活動,很多人覺得費時費勁,沒有必要延續(xù)這些習俗。針對這種說法,請你在現(xiàn)場做一個即興發(fā)言。
__________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).每道題都有一項加點字的解釋是錯誤的。把它找出來,并根據(jù)序號在答題卡相應位置填涂。
(1)A.萬象更新(變更)
B.一聲不吭(出聲,說話)
C.死得其所(所以)
D.焉知非福(怎么,哪里)
(
)
(2)A.終日不成章(花紋)
B.任爾東西南北風(任性)
C.花重錦官城(指成都)
D.烈火焚燒若等閑(平常)
(
)2).為下列句中加點詞選擇符合語境的義項。
(1)唐朝開元年間出現(xiàn)了中國歷史上第二次鼎盛局面。()
A.古代烹煮用的器物
B.借指王位、帝業(yè)
C.副詞,正
D.顯赫,大
(2)我尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,爾等何不拜我為王?()
A.形容詞或副詞詞尾
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