山東省臨沂市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

山東省臨沂市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.按要求默寫古詩。

請你默寫《浪淘沙》（其一）。要求書寫工整，行款整齊，清晰美觀，記得寫上題目、朝代和作者。

______________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累：根據(jù)提示填空。

（1）誦經(jīng)典詩歌：杜甫《春夜喜雨》中的“___________，_____________。”歌頌了春雨下得及時。

（2）托事物言志：詩人于謙用“____________，___________”表達(dá)自己為官清白，為人正直的決心。

（3）悟惜時道理：朱自清在《匆匆》里這樣寫光陰流逝：“我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子__________，像__________，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”

（4）讀科學(xué)思辨：《兩小兒辯日》中，一兒認(rèn)為“_____________，_________”，他的依據(jù)是“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎”。另一兒認(rèn)為“______________，_______”，他的依據(jù)是“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎”。2）.下列句子分別使用了怎樣的人物描寫方法，把正確答案寫在（

）。

（1）老漢兇得像只豹子。(

)

（2）班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”(

)

（3）他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項(xiàng)圖。(

)3）.《三國演義》是元末明初太原籍小說家羅貫中的巨著。請根據(jù)閱讀片段完成名著閱讀卡。《三國演義》片段名著閱讀卡玄德見孔明身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅①，飄飄然有神仙之概。玄德下拜曰：“漢室末胄，涿郡愚夫，久聞先生大名，如雷貫耳。昨兩次晉謁②，不得一見，已書賤名于文幾，未審得入覽否？”孔明曰：“南陽野人，疏懶性成，屢蒙將軍枉臨，不勝愧赧?！?/p>

注釋：①鶴氅：外套。②晉謁：拜訪。（1）本片段與下面哪個典故有關(guān)__________（填序號）

A．桃園三結(jié)義

B．舌戰(zhàn)群儒

C．三顧茅廬

（2）片段中作者采用了__________和__________的人物描寫手法介紹了諸葛亮。

（3）讀完整本書，我還知道諸葛亮的另外一個故事是

_______________，主要內(nèi)容：_____________。4）.根據(jù)語言環(huán)境和提示，用積累知識填空。

古詩文是中華民族文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨的明珠。誦讀這些古詩文，我們可以去欣賞“______，兩山排闥送青來?！钡拿利惍嬅?；領(lǐng)略“綠樹村邊合，______?！钡奶耢o淡雅；體會“_____，浪淘風(fēng)簸自天涯。”的雄渾壯美；感受“______，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：‘善哉乎鼓琴，______’?！钡睦寺鹾稀b讀這些古詩文，對提升我們的文學(xué)素養(yǎng)，陶冶我們的情操有重要的意義，在沐浴圣人先賢思想恩澤的同時，逐漸豐厚我們的文化底蘊(yùn)。5）.讀語段，看拼音寫詞語。

我國的大好河山遼闊而美麗。有xiōngyǒngpéngpài_____的大海，有清澈透明的shānjiàn____，有飛流直下三千尺的pùbù____，有廣闊無垠的shāmò_____……這些都是大自然kāngkǎi____的饋贈！評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.結(jié)合語境，下面的語句排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

給自己一點(diǎn)時間，背上行囊，帶上簡單的行李和舊相機(jī)，自己寫字，自己拍照，走走停停。踏訪古村落，

；夢游江南，

；游走大漠，

；探訪名山，

……江南的煙雨客，獨(dú)到塞北看寒雪……所有的一切，需要我們在路上！

①聆聽佛語梵音、晨鐘暮鼓

②坐在老房子前發(fā)呆，陽光溫柔撫摸

③入目的便是黃沙白草、長河落日

④感受杏花春雨，聽蘇子吟唱、漁歌互答A．①②③④B．②④③①C．④①②③D．②③④①2）.選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句填入橫線處，使句子更加連貫，正確的一項(xiàng)是（

）

①你和著蜜漿咀嚼吞下

②一根火柴劃亮了

③你恍惚著走進(jìn)一座幻想的拱門

④你便用徐緩的步子

打開你的書-正如漆黑的夜里，_______________，你的眼前一片光輝；正如在夢的搖籃里，_______________，竟忘記了歸來；正如打開一扇上了鎖的門，_______________，踱進(jìn)一座美麗的園林；正如一株忘憂草，_______________，便好像拂去了心上沉積的塵埃。A．③④②①B．②③④①C．②④③①D．③④①②3）.7.為了救一個小孩被車子扎傷的人物是（

）A．羅伯弟B．恩利科C．鐵匠的兒子D．可萊諦評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.父親笑著對我說：“你來，我給你看看表里是什么在響。”（改成轉(zhuǎn)述句）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.老舍筆下的《北京的春節(jié)》，語言風(fēng)格充滿了鮮明的“京味兒”。(

)2）.把下列課文與體裁及內(nèi)容連線。

①《老師領(lǐng)進(jìn)門》

A．詩歌

a．對新生力量的贊美

②《給老師的一封信》

B．書信

b．長期積累才能出成績

③《我為少男少女們歌唱》

C．回憶錄

c．難忘老師的鼓勵

④《聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累》D．演講稿

d．老師的啟蒙及循循善誘評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子，按一定順序重新排列，連成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急著想吃，可就是夠不到。

(

)它一連疊了三只箱子，終于把香蕉拿了下來。

(

)這時，它發(fā)現(xiàn)了木箱，連忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科學(xué)家做過一次實(shí)驗(yàn)。他們在一間空房間的天花板上掛了一串香蕉，里放了幾只空木箱，然后放進(jìn)一只饑餓的黑猩猩。

(

)科學(xué)家認(rèn)為，這些行為，是需要思維才能夠完成的。

(

)但它還是夠不著，就又搬來了一只木箱，疊在上面。

(

)在所有的動物中，黑猩猩長得最像人類，也是最聰明的動物。2）.整理句子。

(

)不知什么時候，天色漸漸變陰。

(

)張大爺真是又累又高興。

(

)傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。

(

)當(dāng)他把最后一袋運(yùn)到家，大雨傾盆而至。

(

)張大爺趕快把場子上的稻子一袋袋裝起來往家里運(yùn)送。

(

)上午，天氣晴朗，張大爺在場上曬了許多稻子。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯。對的打“√”，錯的打“×”。

1．《西江月·夜行黃沙道中》是宋代詩人辛棄疾寫的一首送別詩。(

)

2．開國大典舉行的時間是1949年10月1日。(

)

3．地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。(

)

4．演講就是說話，只要把話說清楚就可以了，語氣、語調(diào)、姿態(tài)在演講中都可有可無。(

)

5．小說的“三要素”指的是典型的環(huán)境，典型的情節(jié)和典型的人物形象。(

)

6．《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基所寫的自傳體小說。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.語段閱讀三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。地里的蟈蟈，也叫得更歡。1．用“___”畫出這段話中對三黑心理描寫的句子。

2．“翻身的人兒心里真甜?！蹦闶窃趺蠢斫膺@句話的？

_____________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.2.按要求完成習(xí)作。題目：收藏

提示：請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受，在題目的橫線上填入你認(rèn)為合適的內(nèi)容，如友誼、感動、幸福等等，然后完成習(xí)作。

要求：先將題目補(bǔ)充完整，再圍繞中心意思把重點(diǎn)部分寫具體，要寫出自己的真情實(shí)感；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名；字?jǐn)?shù)450字左右，注意書寫工整，卷面整潔。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.在為“塞上草原”板塊填充內(nèi)容時，你找到了一篇老舍所寫的文章《塞上的一顆珍珠》，打算讀完后，摘取內(nèi)容放在自己的手抄報中。（課文同作者、同寫內(nèi)蒙）塞上的一顆珍珠老舍①扎蘭屯真無愧是塞上的一顆珍珠。多么幽美呀！它不像蘇杭那么明媚，也沒有天山萬古積雪的氣勢，可是它獨(dú)具風(fēng)格，幽美得迷人。它幾乎沒有什么人工的雕飾，只是純系自然的那么一些山川草木。誰也指不出哪里是一“景”，可是誰也不能否認(rèn)它處處美麗。它沒有什么石碑，刻著什么什么煙樹，或什么什么奇觀。它只是那么純樸的，大方的，靜靜的，等待著游人。沒有游人呢，也沒大關(guān)系。它并不有意地裝飾起來，向游人索要詩詞，它自己便充滿了最純樸的詩情詞韻。②四面都有小山，既無奇峰，也沒有古寺，只是那么靜靜地在青天下繡成一個翠環(huán)。環(huán)中間有一條河，河岸上這里多些，那里少些，隨便地長著綠柳白楊。幾頭黃牛，一小群白羊，在有陽光的地方低著頭吃草，卻看不見牧童。也許有，恐怕是藏在柳蔭下釣魚呢。河岸是綠的，高坡也是綠的。綠色一直接上了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山。這種綠色使人在夢里也忘不了，像極為純粹的綠色染料細(xì)致地染在人的心靈里。③綠草中有多少花呀。石竹、桔梗，還有許多說不上名兒的，都那么毫不矜持地開著各色的花，吐著各種香味，招來無數(shù)的蜂蝶，閑散而又忙碌地飛來飛去。既不必找小亭，也不必找石墩，就隨便坐在綠地上吧。風(fēng)兒多么清涼，日光可又那么和暖，使人在涼暖之間，想閉上眼睡去，所謂“陶醉”，也許就是這樣吧？④夕陽在山，該回去了。路上到處還是那么綠，還有那么多的草木，可是總看不厭。這里有一片蕎麥，開著密密的白花；那里有一片高粱，在微風(fēng)里搖動著紅穗，也必須立定看一看，平常的東西放在這里仿佛就與眾不同?？矗情g小屋上的金黃的大瓜喲！也得看好大半天，仿佛向來也沒有看見過！⑤是不是因?yàn)樵m屯在內(nèi)蒙古，所以才把五分美說成十分呢？一點(diǎn)也不是！我們不便拿它和蘇杭或桂林山水作比較，但是假若非比一比不可的話，最公平的說法便是各有千秋。“天蒼蒼，野茫?！痹谶@里越發(fā)顯得不恰當(dāng)了。我并非在這里單純地宣傳美景，我是要指出，并希望矯正以往對內(nèi)蒙古的那種不正確的看法。知道了一點(diǎn)實(shí)際情況，像扎蘭屯的美麗，或者就不至于再一聽到“口外”“關(guān)外”等名詞，便想起八月飛雪，萬里流沙，望而生畏了。1．扎蘭屯為什么被作者稱為“塞上的一顆珍珠”？

___________________________

2．閱讀選文第②段畫線句子，從修辭手法的角度簡要分析其表達(dá)效果。

___________________________

3．第③段加點(diǎn)詞語“陶醉”一詞在文中指_______________。作者在寫景中融入自己的感情有什么好處？________________

4．選文第⑤段提到的“那種不正確的看法”是什么？“實(shí)際情況”又是什么？

________________________________

5．讀完文章后，你會選取哪幾段作為手抄報“塞上草原”板塊的內(nèi)容呢？說明理由。________________

6．你有沒有留存在記憶中的難以忘懷的美景呢？請用筆尖描繪出來，在寫景中融入自己的情感。（200字左右）

________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.《童年》中塑造了很多人物形象。請根據(jù)小說內(nèi)容選擇填空。（填序號）

（1）忠厚老實(shí)，為外祖父家勞累了一生的是____。

（2）阿廖沙挨打時替他擋鞭子的是____。

（3）慈祥善良，經(jīng)常給阿廖沙講故事的是____。

（4）獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子是____。

A．外祖母

B．格里高利

C．“小茨岡”

D．“好事兒”2）.選出下列句子所使用的描寫方法。

A．語言描寫

B．動作描寫

C．外貌描寫

D．心理描寫

（1）我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。_____

（2）他那披散的長頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉，顯然是受過苦刑