二年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題 整百整千數(shù)加減法_第1頁
二年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題 整百整千數(shù)加減法_第2頁
二年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題 整百整千數(shù)加減法_第3頁
二年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題 整百整千數(shù)加減法_第4頁
二年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題 整百整千數(shù)加減法_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題整百、整千數(shù)加減法';varstartTime=newDate();varEndTime=startTime.getTime();functionGetRTime(){ varNowTime=newDate(); varnMS=NowTime.getTime()-EndTime; varnM=Math.floor(nMS/(1000*60))%60; varnS=Math.floor(nMS/1000)%60; byID("yongshi").innerHTML=nM+"分"+nS+"秒"; if(submitcount)setTimeout("GetRTime()",1000); }setTimeout("GetRTime()",5000);//-->日期:2015年11月23日用時:____得分:____一、填一填。1、計算8000-2000,想:()個千減()個千是()個千,等于()。2、計算2400+500時,想:()個百加()個百是()個百,等于()。二、計算我能行。400+300=700+500=900-300=90+60=800+600=800+600=200+900=1800-900=6000-3000=130-70=5000+3000=9000-2000=300+800=1300-800=2000+7000=1800-1000=1000+2300=1200-600=1800+2000=三、想一想,填一填。1、由3個千、2個百、6個十組成的數(shù)是()。由5個千、8個百組成的數(shù)是()。2、七千五百零二寫作(),它由()個千、()個百、()個十和()個一組成。3、小于1000的整百數(shù)有()個,最大的是()。4、大于5000又小于10000的整千數(shù)有()個,最小的是()。5、找規(guī)律填數(shù)。①996,997,998,,。②9995,9996,9997,,,。③,6732,6832,,,7132。四、在算式后面標(biāo)上合適的序號。470+300(ABC)900+600(ABC)600+700(ABC)1900-1000(ABC)1600-800(ABC)400+900(ABC)50+80(ABC)6000-2000(ABC)1700-900(ABC)2100+700(ABC)5000+4000(ABC)900+400(ABC)五、在空格中填上合適的數(shù)。500-()=4001400-()=600()-400=1000()-300=9002000-()=902100-()=600六、想一想,填一填。460=()+603900+()=4900()+3000=3800()+1200=2000()+800=1500600+()=12006400=()+34004300+()=5200七、解決問題。1、一個體育館可以坐5000人,已經(jīng)坐了4300人,還有多少個空位?列式:答:還有個空位。2、一列火車可以坐1400人,一架飛機(jī)可以坐300人,一艘輪船可以坐400人。(1)一列火車比一艘輪船多坐多少人?列式:答:一列火車

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論