《童年》讀后感十篇

《童年》讀后感十篇

篇一:[《童年》讀后感]《童年》讀后感_600字

高爾基的《童年》舉世著名，在一個(gè)平凡的星期六下午，我翻開那紅色的封面，目光分散在黑色的宋體字上，心情也隨著這本書潮起潮落。

第一章的第一個(gè)場景，就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里，他，已經(jīng)沒有生命了。當(dāng)時(shí)，阿廖沙僅僅只有4歲，想一想，一個(gè)4歲的孩子，面對親生父親的死亡，是一種什么樣的心情，我想，那是一種我們無法想象的哀痛。不僅是這種哀痛，阿廖沙每天都患病暴力的外祖父的毒打，盡管有外祖母的關(guān)愛與呵護(hù)，但這只是重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。

阿廖沙的童年是在一個(gè)小市民的家庭里度過的，貪欲、殘忍、愚昧圍圍著他；兄弟、夫妻經(jīng)常為一些財(cái)產(chǎn)吵架、斗毆。有時(shí)候，我都在想，阿廖沙他有沒有真正快樂地笑過一次，在這種黑暗愚昧的地方生活，如同他的家庭一樣，假如是我，說不定會遺忘怎樣快樂地笑。

相比起阿廖沙，我們的童年是絢爛的，是彩色的，總是無憂無慮地玩耍，玩耍。很多孩子的父母根本不舍得打他們，而他們，也從未嘗到打的味道，更想象不到被鞭子抽的感覺。我們每天都是衣食無憂的，生活在蜜罐里，與阿廖沙的童年有著天壤之別，盡管有時(shí)會有一些小困難，但這是人避開不了的。

但擁有這些，我們還不知足，每天想著要擁有最好的，最美的東西，現(xiàn)在一想，我們實(shí)在是太貪欲了。阿廖沙只有11歲，卻能在如此黑暗的環(huán)境中靜靜生存下去，不被外祖父，舅舅他們所沾染。而11歲的我們呢？只享受著父母的金錢和關(guān)愛，看一看，我們與阿廖沙的差別有多大。

那么，就從現(xiàn)在開頭吧，滿意自己的幸福生活，為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。

初一:紅茶的余香

篇二:[《童年》讀后感]《童年》讀后感_500字

最近，我讀了高爾基的著作《童年》?！锻辍匪c《在人間》及《我的高校》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基的童年凄慘，令人憐憫。書中阿廖沙父母雙亡，外祖父脾氣非常急躁，只有外祖母最疼愛他。外祖父不太喜愛他，他還常常受到外祖父的毒打。倆個(gè)舅舅更是厭煩他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻英勇的走了過來。這令我深深的體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年月人心的丑陋。

相對于我的童年來說，那簡直就是天差地別！我們的童年是如此的絢爛幸福又美妙，如此的無憂無慮，沒有苦惱沒有多少苦痛。有那么多的孩子甚至不懂得什么叫做“打”，由于他們從未經(jīng)受過被人打、被人拿鞭子抽的時(shí)候。他們豐衣足食，是父母的掌上明珠，姥姥姥爺?shù)男母握鋵?，從來都是想要什么就可以有的。只是在父母的庇佑下不受風(fēng)雨，從不受到漂浮，獨(dú)立的味道。而阿廖沙的童年卻是經(jīng)受了常人難以想象的沉重。

可是，阿廖沙在如此一個(gè)黑暗污濁的環(huán)境中，仍舊保持著對生活的士氣和信念。而我們處在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，為什么都不能同他一樣呢？

阿廖沙教會了我們，要珍惜眼前這美滿幸福的生活，抓住我們無憂無慮的時(shí)刻，要努力學(xué)習(xí)是就要不斷前進(jìn)，要懂得身在福中要知福！

如今，眼看童年要消逝，迎來的是我們從滿活力的少年，讓我們好好珍惜童年，讓我們努力進(jìn)取，讓我們記住并永久留住我們的童年吧！

初一:王慧珍

篇三:[《童年》讀后感]《童年》讀后感_450字

《童年》是一本值得后人品嘗的文學(xué)巨著。它敘述了高爾基童年時(shí)的凄慘生活。

書中，阿廖沙的童年是黑暗的，有些事甚至連他自己也不敢信任：四歲喪父，跟隨母親和外祖母到專橫的外公家，卻常常遭到外祖父的毒打。但和善的外祖母到處護(hù)著他。樸實(shí)的伊凡每次都用胳膊擋祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，竟被十字架活活壓死了。

當(dāng)我第一次讀這本書的時(shí)候，我為高爾基難過、難受，甚至想替他熬過那火辣辣的鞭子；當(dāng)我再次品讀時(shí)，我感受到了大人們的自私正好和老祖母的寬容、慈祥形成了鮮亮的對比；當(dāng)我再次翻開這本書的時(shí)候，我便深刻的體會到了正處在戰(zhàn)斗中的蘇聯(lián)人民的生活之艱辛和不易。人們在這種環(huán)境中，變得自私和貪欲。

這種現(xiàn)實(shí)生活中的善與惡、愛與恨，早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。

高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長，并成為一代文豪，不僅歸功于在這種環(huán)境中依舊愛護(hù)他的外祖母，更歸功于高爾基自己堅(jiān)韌不屈的精神和樂觀向上的心態(tài)。

而我們生活在良好的環(huán)境中，更應(yīng)當(dāng)擁有這樣良好的品質(zhì)，為自己的抱負(fù)而努力奮斗！

初一:轉(zhuǎn)身失去

篇四:[《童年》讀后感]《童年》讀后感_800字

當(dāng)我剛從童年時(shí)期跨入青春期時(shí)，便開頭感受高爾基凄慘、黑暗的童年。

創(chuàng)作于十九世紀(jì)三四十年月的紀(jì)實(shí)性小說，《童年》記述了高爾基的童年：高爾基三歲喪父，被母親帶到外公家生活，外公從事印染致富，后外公因大量放貸款而破產(chǎn)。

這本書中描寫了大量具有鮮亮特征的人物，其中最典型的人物代表莫過于外公和外婆。外公是第一個(gè)鞭打小阿廖沙的人,而且打完后還說這都是為他好。自己挨的打比他多多了，沒有那么打罵就沒有他今日事業(yè)的成就?？嚯y的時(shí)間磨練了他。三十年的時(shí)間使外公“媳婦熬成婆”，他練成了一副鐵石心腸，認(rèn)為人生在世，無時(shí)不在四周受敵，人與人之間只能以鄰為壑，黨同伐異，不行能成為真正的伴侶。這就是外公的人生哲學(xué)。但外婆在阿廖沙的眼中就大不相同。他說：“我一想到外婆，一切苦惱與委屈都離我而去，化為烏有，一切都變得比較好玩，比較開心，人們也變得更加可愛了……”

其中讓我印象深刻的是，外公外婆各自的上帝。在外婆的心中，上帝是大慈大悲，和氣可親的。她視上帝為知己，向他傾述自己的心事。實(shí)際上這個(gè)上帝的原型就是她自己＿真誠狡猾，仁愛慈愛。高爾基將人民的一切優(yōu)秀品質(zhì)都體現(xiàn)在了她身上，而外公心目中的上帝就不同了，他兇狠殘暴，心胸狹窄，有劇烈的報(bào)復(fù)心?！巴夤抑v上帝的威力無處不在時(shí)，他總是先強(qiáng)調(diào)這種威力的嚴(yán)酷性：比如，有人造了孽＿被洪水淹死了，又有些人造了孽＿后來活活被燒死了，他們的城市也被毀于一旦。后來，上帝常用饑荒和瘟疫來懲戒世人，他歷來都是懸掛在大地上方的一把寶劍，是懲處罪人的鞭子”。他認(rèn)為，既然上帝都是這樣，為了發(fā)財(cái)致富，刻毒殘暴一點(diǎn)也就算不了什么。他對幾十年的結(jié)發(fā)妻子也毫不講情義，老了竟和妻子分家。讓外婆帶著阿廖沙獨(dú)自生活。

在小阿廖沙心中，外婆是善的象征，而外公是惡的象征。除此之外還有內(nèi)心與外婆相像，最終被壓死在十字架下的小茨岡；長期為外公賣命，后來雙目失明而被趕走的格里戈里師傅；被大家視為“異類”，而被趕走的“好事兒”。

初一:黎文露

篇五:[《童年》讀后感]《童年》讀后感_650字

放寒假時(shí)，老師布置了一道作業(yè)，寫4篇讀后感，我不斷地去

閱讀。

發(fā)現(xiàn)了一本《童年》的書。

高爾基是一位宏大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽(yù)，《童年》也可以說成是他的代表作。

10天后，我讀完了這一本書。我心里久久不能安靜，想起了很多很多。高爾基那凄慘、令人憐憫，令人感嘆，令人憐憫的童年故事，立刻把我吸引住了。

故事發(fā)生在19世紀(jì)七八十年月俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)布滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的苦痛，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到很多很多次的沉重打擊而深深震驚。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，愛護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些布滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗的世界里，而又無人能關(guān)心他們。

其實(shí)，阿廖沙就是高爾基本人，他借助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了很多美麗的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年，我為自己慶幸我沒出身在那個(gè)年月，不行能受到那種苦痛，會失去我的親人。比起高爾基來，我很幸運(yùn)，我有父母的愛……

我的童年和其他人一樣那么幸福。

但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安靜的日子，幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。一想到高爾基，我的心里有著一絲絲愧疚，愧疚父母，沒有仔細(xì)讀書。

我們要做一位不畏困難、持之以恒持之以恒、永久以那種樂觀，勇于拼搏的精神。

濮陽市油田十八中初一:高尚

篇六:[《童年》讀后感]《童年》讀后感18篇_20字

《童年》讀后感18篇

讀《童年》有感（1）

《童年》讀后感（5）

讀《童年》有感（2）

《童年》讀后感（6）

讀《童年》有感（3）

《童年》讀后感（7）

讀《童年》有感（4）

《童年》讀后感（8）

讀《童年》有感（5）

《童年》讀后感（9）

《童年》讀后感（1）

《童年》讀后感（10）

《童年》讀后感（2）

《童年》讀后感（11）

《童年》讀后感（3）

高爾基的《童年》讀后感

《童年》讀后感（4）

宏大的童年讀《童年》有感

關(guān)于《童年》1-13章分章讀后感

篇七:[《童年》讀后感]《童年》讀后感_550字

童年每個(gè)人都經(jīng)受過。童年是奇妙的，童年是歡樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，凄慘，令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與后悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

他四歲喪父，跟隨慈愛的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他熟悉了很多東西，也看清了很多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實(shí)的伴侶“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪欲、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從和善與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起我們的童年，那是多么無憂無慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛中成長，而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永久失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

是啊，我們常常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨(dú)拘束“人間”闖蕩?，F(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)悔過曾經(jīng)的奢望，應(yīng)當(dāng)不再鋪張任何東西，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

作為21世紀(jì)的新少年，我們要努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來為自己的抱負(fù)而拼搏、奮斗，為人民、為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還要珍惜今日的美妙生活，我們今日的美妙生活是先輩們用鮮血換來的，明天我們要用自己的努力去

篇八:[《童年》讀后感]《童年》讀后感_1200字

第一眼

發(fā)現(xiàn)你，我便被你那與眾不同的氣質(zhì)所深深吸引了，是啊，你勾起了我對往事的回憶……像是早晨的雨露，可遇而不行求，讓我著迷。又似朝陽的晚霞，一身絢麗的光榮，刺眼奪目。仿佛是那迷茫的霧，讓我迷失，又讓我得找。童年，那短短的字，卻影響了我的一生。想起小時(shí)那個(gè)羞怯、無助的我，卻有你們輕輕挽起我的手臂，牽引著我，扶持著我。于是，懷著奇怪???的心，我不自覺地打開了你，由于我想了解你。

當(dāng)我知道你的遭受，我表示深深的憐憫，由于曾經(jīng)的我竟荒謬的認(rèn)為，每個(gè)人都有一個(gè)美妙的童年，現(xiàn)在想想，兒時(shí)的我們是不是太過于天真了。但是，同時(shí)我也為你感到慶幸，在你黑暗的背后仍有光明。像是一個(gè)生手不見五指的地方，卻有一處微弱的光線。把置于地獄的我們，漸漸引向天堂。那種感覺是從一種無助到生的盼望。也是一種前進(jìn)的動力，為此，我替你也表示興奮。你有一位疼你的外婆，她就是你的生命之光，我知道，在這里你很委屈，由于這里沒有公正，布滿了爾虞我詐。想想這個(gè)以武亂輸贏的社會，又有什么公正可言呢？感謝還能

發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)純潔的你，雖然間或也有怨恨，卻也乖巧懂事，不受貪欲、吝嗇、污蔑的影響。你很厲害，阿廖沙。

沒錯(cuò)，這就是宏大作家高爾基寫的《童年》。這不禁讓我想起了還不懂事的我們。當(dāng)老師們感慨萬千的對我們說：“生活就像一部電視劇“的時(shí)候，我沒怎么理解，也覺得不行能。當(dāng)歲月消逝，當(dāng)一個(gè)個(gè)伴侶離我而去。心涼了，也痛了，或許就像老師說的有可能再也見不到了，時(shí)間揮逝，想想當(dāng)時(shí)那個(gè)怎么也不行能離開這片土地的伴侶，竟是被離棄的孩子，當(dāng)她的親身父母找來，我徹底的呆了，不知說什么，感到世界都清寂了。這是多么不行思議，像是那百分之一才可能發(fā)生的事，卻那么湊巧的發(fā)生在我們身上。見過那些離異的夫妻嗎，我萬萬沒想到我們班會有那么多父母都是離異的。生活就是這樣，有些人在這種狀況下迷失了自我，有些人卻在這種狀況下愈發(fā)堅(jiān)韌。像是仆人公阿廖沙一樣淤泥而不染，濯清漣而不妖，不受污穢。

如今，我已長大，已深深體會到老師那語重心長的話。也倍感知道《童年》的神秘。我知道了，人生無常，像電視劇一樣離奇，越是讓人難以信任，越可能發(fā)生。所以，人生也是坎坷的，就算是泰坦尼克號也有失算的那天，然而面對這么一些釘子，除了繞道，也可以俯身將它們撿起。有時(shí)候，躲避不是方法，或許你也可以嘗試著去接受，去轉(zhuǎn)變。在光明與黑暗的道路上是可以選擇的，只不過這個(gè)選擇會讓你付出一點(diǎn)痛的代價(jià)，然而風(fēng)雨過后終會有彩虹，你的一生不會注定都是倒霉的，信任也會有讓你快樂的一件事。

初二:楊鑫

篇九:[《童年》讀后感]《童年》——讀后感_1500字

哲人說：“世上最強(qiáng)的人，也就是最孤獨(dú)的人。”又說：“只有最宏大的人，才能在孤獨(dú)孤獨(dú)?????中完成它的使命?！?/p>

題記

童年像一杯純凈無暇的白開水，我們向里面加入何種原料，它都會當(dāng)心的保藏，永久地刻在我們腦海之中，讓我們舍不得，更不忍心去觸痛那些美妙的回憶……

馬克西姆。高爾基的《童年》舉世著名。在暑期的一個(gè)下午，我翻開了它。心情也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

這本書主要敘述的是阿廖沙的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的漸漸衰落，他變得吝嗇，貪欲，專橫，殘暴，常常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野，自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的苦痛和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了俄國下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。

然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也有暖和與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈愛和善，聰慧能干，喜愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣；“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一消失，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我布滿頑強(qiáng)的力氣以應(yīng)付困苦的生活?！蓖庾婺甘顾诤诎滴蹪岬沫h(huán)境中仍保持著生活的士氣和信念，并漸漸成長為一個(gè)頑強(qiáng)，英勇，正直和布滿愛心的人。

幸福的童年都是相像的；不幸的童年各有各的不幸?！锻辍芬孕∑腿斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱?jīng)受為線索，刻畫了一群性格鮮亮，生動的人物形象：這里有嚴(yán)峻而急躁的外公，有慈愛的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有美麗而愁悶的媽媽，還有會跳舞的“小茨岡”：有抬起長腿踢媽媽的繼父，有稱為“奶奶”的綠老太婆，有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)試驗(yàn)的房客“好事兒”，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，去冰天雪地的小島上偷木板過活的和善小流浪漢……

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他布滿了頑強(qiáng)的力氣去應(yīng)對困苦的生活；苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜愛拿悲傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而慚愧……正是從這個(gè)腳印?????里，走出來了一個(gè)文學(xué)巨人，世界因他而增輝。《童年》，也為我們仔細(xì)了解一個(gè)宏大民族打開了一扇小小窗戶。

想想我們的童年真是和阿廖沙的有著天壤之別。我們有老師辛勤的培育；有父母的疼愛；有爺爺奶奶的呵護(hù)。但擁有著這些的我們好像并不知足，有些人總是奢求更多。由于，在他們眼里，大人們掙錢是那樣的簡單，好像都不費(fèi)吹灰之力。這些人是多么天真??！的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)當(dāng)悔過自己曾經(jīng)的浪費(fèi)；應(yīng)當(dāng)不再鋪張；應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜。

讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得寶貴的精神食糧，而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平使我明白：其實(shí)人生只有三天，那便是昨天、今日、明天，讓我們將曾經(jīng)擁有的不要遺忘；已經(jīng)得到的更加珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的留作回憶。高爾基的生平教會我如何從容冷靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)。我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清爽，明凈，一片蔚藍(lán)。

上海松江區(qū)上海市松江二中（集團(tuán)）初級中學(xué)初一:楊詩