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提建議的作文6篇
提建議的作文篇(一):提意見(jiàn)
我是一個(gè)很喜愛(ài)發(fā)表自己見(jiàn)解和看法的一個(gè)人。我不喜愛(ài)上課發(fā)言,由于我覺(jué)得上課發(fā)言提的問(wèn)題我都不能夠按自己想要的方法去解答。小時(shí)候的我其實(shí)很想發(fā)表自己的看法和見(jiàn)解。不是通過(guò)這樣的方式,而是通過(guò)寫(xiě)下自己的想法。
寫(xiě)文章去發(fā)表的方式是那個(gè)時(shí)候我特殊喜愛(ài)的。把它們加在自己的家庭作業(yè)里。留兩張張便條,上面寫(xiě)滿了我對(duì)于班級(jí)建設(shè)和老師授課的一些思想,一些看法,一些見(jiàn)解。高興的是每一張通通都受到了老師的批復(fù)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是如一個(gè)勝利的宰相一般在輔佐著老師。
我始終引以為豪,后來(lái)有一次動(dòng)搖了我這一看法,爸爸開(kāi)會(huì)回來(lái),說(shuō):你們班主任說(shuō)她盼望你能多提意見(jiàn)雖然你的想法有些稚嫩,但是很不錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)想我怎么就稚嫩了呢?怎么會(huì)說(shuō)我稚嫩,我的思想分明如此成熟??墒钱?dāng)時(shí)的自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能明白,自己的高度肯定不是世界的高度。
當(dāng)我現(xiàn)在再度拿起原來(lái)的稿件,原來(lái)的意見(jiàn)稿。我看著看著我也會(huì)不禁的笑了出來(lái)。當(dāng)年的自己原來(lái)這么的可愛(ài)。其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)有這樣的日子。他們總是覺(jué)得自己已經(jīng)把握了不少。然而事實(shí)是越學(xué)習(xí)的人越會(huì)覺(jué)得自己的渺小。
謙謙君子,溫文如玉。其實(shí)是我以后才習(xí)得的道理。只是當(dāng)時(shí)的我,面對(duì)稚嫩兩個(gè)字,總是布滿了許多的不滿,驕傲著嘟著嘴。
提建議的作文篇(二):我給老師提建議作文
陳老師,盡管您沒(méi)有什么缺點(diǎn)可提,但是我還是有一個(gè)意見(jiàn)要提出來(lái),您不能為了我們而過(guò)分的勞累,您也要留意身體呀!
從六班級(jí)開(kāi)頭,您便是我們的班主任了。您也知道,當(dāng)我們的班主任也不是很簡(jiǎn)單,究竟我們班有49個(gè)人,并且特別地淘氣,天不怕,地不怕。當(dāng)然,雖然我們班很淘氣但也很聰慧,學(xué)習(xí)好的同學(xué)我們班最多,但幾個(gè)不愿學(xué)習(xí)又懶的同學(xué)別的班加起來(lái)還沒(méi)有我們班多呢!初到班級(jí),您便使用了一種“加分”制的學(xué)習(xí)方法。凡是背書(shū)快,寫(xiě)字好,作業(yè)錯(cuò)誤率0%,您都替我們加分,這種前所未有的學(xué)習(xí)方法吸引了我們。從今,班上的成果上去了不少。
另外,您還專對(duì)我們班的作文下了不少工夫。從開(kāi)學(xué)至今,已有8篇文章上報(bào)了,這也是我們班前所未有的。您為了讓我們開(kāi)闊視野,大大鼓舞我們閱讀報(bào)紙與中外名著,并且把一些您認(rèn)為
非常好的報(bào)刊書(shū)籍推舉給我們,您一旦發(fā)覺(jué)什么
非常好的作文便讀給我們聽(tīng),叫我們登記好詞好句。您還讓我們多寫(xiě)作,常常讓我們寫(xiě)一些練筆作文,發(fā)覺(jué)有了什么班級(jí)佳作便大力支持他(她)投稿,原來(lái)一些老師們公認(rèn)的“差生”也在您教育下寫(xiě)出了不少佳作。您從不贊成很多老師所言的留的作業(yè)多,學(xué)習(xí)才能好,您只要求我們平常多寫(xiě)作文,作業(yè)也布置的不多,我們的成果照樣上升的很快,并不像其他老師所言的“作業(yè)多,成果好”。很多同學(xué)由厭煩作文轉(zhuǎn)變成愛(ài)上了作文。這里面,付出最多的還是您。
在同學(xué)們?yōu)樽约旱某晒仙蠖低禈?lè)的時(shí)候,您雖然
非常愉快,但又有哪位同學(xué)想到您了呢!您時(shí)常為了給我們批改作業(yè),修改作文而忙到深夜,當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您卻因熬夜而忙到深夜。我們的成果上升了,您也
非常愉快,可您的身體卻……有時(shí)您也會(huì)由于我們的頑皮而發(fā)火,可挨罵的是我們,難過(guò)的是您?。≡谶@當(dāng)中,您為我們傾注了多少心血,數(shù)也數(shù)不清,我們永久也不及您的百分之一,我們就只有您一個(gè)老師,一項(xiàng)作業(yè),可您卻有49位同學(xué),要批改49份作業(yè)!
盡管我們班的成果很重要,但您也要多保重身體?。∮袝r(shí)忙得連頭型也忘了整理整理,同學(xué)們笑您的同時(shí),您也快樂(lè)地在笑。雖然您放心不下我們班,可是您也應(yīng)當(dāng)換個(gè)方式想想,假如您病了,那我們又怎么辦呢?假如您請(qǐng)了病假,那我們的成果又怎么辦呢?我們也要讓您少操點(diǎn)心。等我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成人時(shí),都有了一番成就時(shí),但愿您的笑容將是快樂(lè)的笑,傲慢的笑,欣慰的笑……
尊敬的老師:
您好!感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的照看和教育,讓我們健壯成長(zhǎng)。我已是六班級(jí)的同學(xué)了,在即將離開(kāi)母校前,我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好,在這里我向您提幾點(diǎn)建議。
為了滿意同學(xué)們對(duì)書(shū)的渴望,您可以在班里進(jìn)行一個(gè)“讀書(shū)溝通會(huì)”。每星期讓一些讀到好書(shū)的同學(xué)上講臺(tái)把這本書(shū)推舉給大家,讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)也找來(lái)讀。還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書(shū)帶回學(xué)校,找一個(gè)同學(xué)交換書(shū)帶回家看,看完了再交換回來(lái),再進(jìn)行下一次交換。這不是可更廣泛
閱讀了嗎?
還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成果。由于這樣可能導(dǎo)致成果好的同學(xué)會(huì)過(guò)度傲慢,還會(huì)傷了成果不抱負(fù)的同學(xué)的自尊心。對(duì)于成果不抱負(fù)的同學(xué),你可以下課去找他談?wù)劊瑤退页鼍売??;蛘咴谠嚲砩蠈?xiě)上一些鼓舞的話語(yǔ),他感覺(jué)到您對(duì)他的信任,自然就會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您的期望。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,但還是盼望您考慮一下,我盼望您能成為一名好老師,弟弟妹妹健康成長(zhǎng)!
此致
敬禮!
噯的小豬珍寶
2021-4-18
友愛(ài)的老師:
您好!
你是一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師,為了我們的健康成長(zhǎng),你付出了辛勤的汗水,你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)有情感地朗讀文章,會(huì)唱悅耳的歌曲,會(huì)畫(huà)畫(huà),還會(huì)算難度
非常身高的數(shù)學(xué)題……但你有一樣不怎么會(huì),而且是最重要的一點(diǎn)笑。
你每天板著臉走上講臺(tái),我們?cè)缇捅荒銍?yán)厲?的樣子嚇住了,時(shí)刻擔(dān)憂你搞突然攻擊,哪還有心思仔細(xì)聽(tīng)你講課呀。這時(shí)我多么盼望你能笑一笑?。¢_(kāi)頭上課了,你始終眉頭緊鎖,突然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。你立刻火冒三丈,問(wèn)他怎么回事。“后面的同學(xué)告知我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但你不笑,仍舊眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好立刻閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么盼望老師你也能笑一笑??!這樣,你的不快、同學(xué)們的不仔細(xì),或許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了,有許多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗挘蓜诼档哪阋痪洌骸笆裁词??”正欲張嘴的我們反而不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
由于你不笑,同學(xué)們都很怕你,都不敢接近你,有什么心里話也不敢跟你講,有什么問(wèn)題也不敢問(wèn)你。我們當(dāng)心翼翼地上課,生怕惹惱了你。我們成天都提心吊膽的,怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?
為了我們的學(xué)習(xí),為了老師你更年輕,我特意向提點(diǎn)建議:老師,請(qǐng)你笑一笑!
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、難過(guò)都拋掉?!崩蠋煟覀冋\(chéng)心盼望你帶著甜蜜的微笑來(lái)為我們上課,讓我們師生的關(guān)系像母親和孩子那樣溫馨!我們肯定會(huì)用好的成果來(lái)報(bào)答你的。
祝老師:
笑口常開(kāi),每天歡樂(lè)!
敬重的嚴(yán)老師:
您好!
聽(tīng)聞您即將去參與諸暨市的一般話測(cè)試,作為您的一棵小桃李,我想給你提出一個(gè)小小的意見(jiàn)。每次您上常識(shí)課的時(shí)候,一般話總是不怎么標(biāo)準(zhǔn)。我誠(chéng)心盼望您再接再厲,在測(cè)試中過(guò)關(guān)。
“俞婷,嚴(yán)老師叫你到她的辦公室里去!”我懷著忐忑擔(dān)心的心情,慢吞吞地來(lái)到了辦公室。我站在嚴(yán)老師面前,像一名即將經(jīng)受嚴(yán)刑拷問(wèn)的罪犯,低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一言不發(fā)?!霸趺戳??”嚴(yán)老師親切地問(wèn)道?!?/p>
抱歉,嚴(yán)老師,我……我不該……”我不好意思地說(shuō)?!坝惺裁?/p>
抱歉的,你的行為很正確,我還得感謝你呀!對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,你有什么良機(jī)妙策嗎?”嚴(yán)老師打斷了我的話,她那炯炯有神的眼睛笑咪咪的望著我。望著嚴(yán)老師那慈愛(ài)的笑容,我像吃了一顆定心丸似的,那顆此起彼伏的心一下子安靜下來(lái)了,我鼓足士氣對(duì)嚴(yán)老師說(shuō):“嚴(yán)老師,您說(shuō)這樣行不行?在上課時(shí),假如您讀錯(cuò)了,我就讀得特殊洪亮;課余時(shí),我來(lái)當(dāng)您的小老師,助您一臂之力!”“太好了!一言為定!”嚴(yán)老師堅(jiān)決而懇切地說(shuō)道。我邁著輕松的步伐離開(kāi)了辦公室。
就這樣,我每天第一個(gè)到校,與嚴(yán)老師一起學(xué)習(xí)一般話;放學(xué)后,我總是最終一個(gè)回家,每天如此,從不間斷。真是皇天不負(fù)有心人哪!經(jīng)過(guò)努力,嚴(yán)老師在一般話測(cè)試中順當(dāng)過(guò)關(guān)了。我們手捧證書(shū),甜甜地笑了。
現(xiàn)在,每當(dāng)上完常識(shí)課,同學(xué)們總會(huì)忍不住贊美:“哇噻,嚴(yán)老師的一般話真標(biāo)準(zhǔn)!”有的還會(huì)竊竊私語(yǔ):“嚴(yán)老師一般話講得這么好,是不是……”
你的同學(xué):俞婷
今日,我又想起給老師提的那些意見(jiàn),事情是這樣的。
上周六,我們的《課課練》剛發(fā)下來(lái),老師說(shuō):“我們的《課課練》發(fā)下來(lái)了,發(fā)的遲了,今日的家庭作業(yè)就是,我們學(xué)到哪,就填到哪?!遍_(kāi)校一個(gè)月了,這個(gè)所謂的“素養(yǎng)教材”才發(fā)下來(lái),我們的語(yǔ)文都上到第八課,數(shù)學(xué)都上了五個(gè)練習(xí)了,加上一幅畫(huà)、一篇作文、一篇日記、作業(yè)這么多能做完。但是我是同學(xué),做作業(yè)是我應(yīng)當(dāng)做的,也是一個(gè)同學(xué)必需做的。可作業(yè)太多了我還沒(méi)做完就睡著了。其次天到校后,我問(wèn)了同學(xué),作業(yè)全部做完的都做到了12點(diǎn)多鐘,聽(tīng)到這里,我立刻對(duì)老師有了很多意見(jiàn)。
老師啊老師,你為什么要布置那么多作業(yè)呢?你是不是認(rèn)為作業(yè)多了能多學(xué)到一些學(xué)問(wèn)。老師,你這樣想就錯(cuò)了,作業(yè)多了,同學(xué)們就想著快點(diǎn)寫(xiě)完,根本就沒(méi)有記住一點(diǎn)學(xué)問(wèn),在加上沒(méi)有時(shí)間休息,睡眠不足,這樣會(huì)對(duì)同學(xué)們的健康有肯定的損害。
寫(xiě)到這里,我內(nèi)心又感到一陣?yán)⒕危蠋煟?/p>
抱歉,我不應(yīng)當(dāng)給你提這么多意見(jiàn),從提完意見(jiàn)到現(xiàn)在,我才深刻地體會(huì)到,你是我們的好老師,也是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣。
敬重的老師:
您好,作為學(xué)校的新生,在一個(gè)星期與老師的相處內(nèi),卻要對(duì)你提出建議,實(shí)在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,由于我們還要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。
老師,當(dāng)我考上真理中學(xué)的時(shí)候,我就常常進(jìn)入對(duì)新學(xué)校,新老師、同學(xué)的向往中。我也
非常愉快真理中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé),我也對(duì)新的科目產(chǎn)生廣泛的愛(ài)好,并方案如何仔細(xì)學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為中同學(xué)的時(shí)候,唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我絕望,每當(dāng)上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個(gè)對(duì)你不滿,很多愛(ài)學(xué)的同學(xué)也對(duì)你有些絕望。
每當(dāng)上課時(shí),下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,連續(xù)您的講課,更覺(jué)得讓人可惡的是,當(dāng)有同學(xué)與你作無(wú)聊的頂嘴時(shí),您卻花點(diǎn)時(shí)間與他糾紛,您何不直接將其批判呢,你或許覺(jué)得這樣做會(huì)傷了他的自尊,那你有沒(méi)有想他對(duì)你的不敬重呢?更是讓我感到驚奇的是,您似乎只在教前面的同學(xué),而后面的同學(xué)卻亂成一團(tuán),都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻連續(xù)放任。
所謂“教不嚴(yán),師之惰?!蹦m然照實(shí)的把書(shū)中的學(xué)問(wèn)教給我們,但惋惜,很多同學(xué)卻不知道你究竟教了些什么,造成這樣的緣由是由于沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,卻在制造噪音,而會(huì)消失這種現(xiàn)象卻老師的教育不嚴(yán),以至于讓很多同學(xué)對(duì)生物這門(mén)學(xué)科失去了愛(ài)好。
其實(shí),也不單純只有你的教育不嚴(yán),我的學(xué)校6班級(jí)班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的老師也是這樣一再放縱同學(xué)不敬重老師的行為,甚至那些愛(ài)搗亂的同學(xué)更加的放縱,在課堂上大笑,還以老師教的學(xué)問(wèn)加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的同學(xué),一氣之下,把書(shū)狠狠的摔在講臺(tái)上,生氣沖沖的急步走到那些搗亂的同學(xué)旁邊,便厲聲對(duì)其中一位搗亂的同學(xué)說(shuō):“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長(zhǎng)?!蹦莻€(gè)同學(xué)只好低頭認(rèn)罰。事后老師似乎有些懊悔,便與女同學(xué)交談,說(shuō)自己會(huì)不會(huì)太過(guò)分,而女同學(xué)卻特別贊許老師這樣的做法,還嫌老師對(duì)他的懲處不夠。從今以后,在課堂上,只有老師的講課聲和同學(xué)們樂(lè)觀回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的方法使得同學(xué)們對(duì)他敬重有加。
老師,您聽(tīng)完我講的件事是否能學(xué)習(xí)學(xué)校老師一樣的教法,使得我們敬重您,使得我們愛(ài)上生物這門(mén)科目呢?請(qǐng)?jiān)徫矣眠@樣放縱的字眼對(duì)您建議,我很期盼在您的課上能坐在寧?kù)o的教室里,和
發(fā)現(xiàn)同學(xué)們樂(lè)觀學(xué)習(xí)的面孔,還有老師您那溫順的語(yǔ)調(diào)。
老師請(qǐng)別讓我鋪張這么多的筆墨來(lái)為您提議,我代表全班懇求您能嚴(yán)格的教育我們!
提建議的作文篇(三):我給校長(zhǎng)提建議作文
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是本校六班級(jí)的一名同學(xué),我已經(jīng)在這個(gè)漂亮可愛(ài)的校內(nèi)生活六年之久了!早晨我們伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)來(lái)到漂亮可愛(ài)的校內(nèi),晚上我們看著落下的夕陽(yáng)與漂亮可愛(ài)的校內(nèi)揮手告辭!每天在校內(nèi)里生活學(xué)習(xí)的9個(gè)小時(shí)里讓我興奮歡樂(lè),與校內(nèi)建起深厚的感情!
我們的學(xué)校好像一個(gè)學(xué)問(wèn)的搖籃,我們則是小寶寶,在搖籃里歡樂(lè)地成長(zhǎng)!
我們的學(xué)校好像一個(gè)學(xué)問(wèn)的海洋,我們?cè)谶@學(xué)問(wèn)的海洋里盡情的游覽去學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)!
我們的大花園,我們是花園里的花朵,來(lái)說(shuō)則是園丁,“園丁”給我們“花朵”每天施肥、澆水讓我們快快長(zhǎng)大,綻放自己的漂亮!
我們的學(xué)校有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有乒乓球臺(tái)…………這么漂亮的校內(nèi),懷有不盡人意的地方。
例如:
假草坪都是我們同學(xué)下課之后去的地方,有時(shí)我們經(jīng)過(guò)哪里有些不文明的同學(xué)竟把食品垃圾袋扔到草坪上,草坪上更是垃圾滿地。
為了讓校內(nèi)變得更美妙,對(duì)本校提以下建議:
1、學(xué)校開(kāi)展"“節(jié)省資源”的主題活動(dòng)。
2、對(duì)愛(ài)惜環(huán)境、不亂扔垃圾的同學(xué)表?yè)P(yáng)!
3、愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,從自身做起,從小事做起。
我盼望我們的校內(nèi)更美妙!
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
在學(xué)校度過(guò)五年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)校生,出于對(duì)母校的喜愛(ài),也為了讓學(xué)校更受同學(xué)和家長(zhǎng)的歡迎,我向您懇切地提出一些小小的建議,盼望您能于百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間預(yù)以考慮:
1、建立蔬菜基地,開(kāi)放試驗(yàn)室。
我盼望咱們學(xué)校能在車棚四周圈出一小片地來(lái),種上適合于各個(gè)季節(jié)的農(nóng)作物,比如:白菜、辣椒、西紅柿、玉米等等……??梢宰屗奈灏嗉?jí)的同學(xué)們劃片承包,并進(jìn)行周、月評(píng)比。由于我們這些學(xué)校生都是在鋼筋水泥筑成的城市里長(zhǎng)大的,對(duì)于農(nóng)作物,沒(méi)有一點(diǎn)兒感性熟悉,所以對(duì)農(nóng)夫的辛苦、糧食的珍惜,都只是口頭上的空談,沒(méi)有真真實(shí)切的感受。假如能親身感受一下,肯定會(huì)終生難忘。另外最好把試驗(yàn)室開(kāi)放,由于科學(xué)課需要實(shí)踐呀,光是課本上講理論,多乏味,實(shí)踐出真知嘛!
2、增加綠化,美化校內(nèi)
現(xiàn)在倒處都在講綠化,講環(huán)保,我們學(xué)校當(dāng)然也不能落后啊。雖然咱們學(xué)?,F(xiàn)在有幾棵漂亮多姿的楊柳,隨風(fēng)搖曳,但我認(rèn)為這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我盼望能在咱們每棟教學(xué)樓的墻根四周種上草坪,并點(diǎn)綴上一些小花,可以讓二至五班級(jí)的同學(xué)們輪班管理,這樣既美化了校內(nèi),也增加了同學(xué)們的責(zé)任心,一舉兩得,多棒!
3、設(shè)置圖書(shū)室,壙大閱讀量
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,只有多讀書(shū),從書(shū)中不斷吸取養(yǎng)分,我們才能更好、更快地進(jìn)步。所以我建議咱們學(xué)校能設(shè)置一個(gè)大圖書(shū)閱覽室,通過(guò)捐贈(zèng)等方式增加圖書(shū)量,增設(shè)一節(jié)閱讀課,鼓舞同學(xué)們到圖書(shū)室借閱圖書(shū),擴(kuò)大閱讀量。
以上就是我的一點(diǎn)點(diǎn)小建議,盼望校長(zhǎng)能夠酌情考慮。最終祝福咱們學(xué)校越來(lái)越漂亮,越辦越好!
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是本校的同學(xué)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間六年的學(xué)校生活即將結(jié)束,2021年,我還是一個(gè)無(wú)知、稚嫩,布滿奇怪???心的一個(gè)小男孩,如今已經(jīng)成為踏上畢業(yè)腳步的準(zhǔn)學(xué)校生,曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)六年時(shí)間,現(xiàn)在也溜走了。學(xué)校的學(xué)習(xí)生活多么難忘;同學(xué)的友情多么深厚;老師的教育多么辛苦!我們有許很多多的往事說(shuō)不完,道不盡。畢業(yè)之際,接受母校六年教育的我,對(duì)母校的感情可想而知。為了讓母校今后更加優(yōu)秀,我想冒昧地給校長(zhǎng)您提幾點(diǎn)建議。
1、雖然三樓有一個(gè)圖書(shū)室,但是您始終沒(méi)有讓開(kāi)放,您想,一個(gè)好端端的圖書(shū)室,放在那里,干什么?做樣子!里面有書(shū)不讓看,偏偏始終關(guān)著門(mén),莫非您信不過(guò)本校的同學(xué)?怕我們偷書(shū)?假如我們偷書(shū)的話,大部分緣由確定在于學(xué)校,由于是我們學(xué)校的老師教我們的學(xué)問(wèn)。所以,我勸校長(zhǎng)能在我們畢業(yè)的時(shí)候能再進(jìn)一次母校的圖書(shū)室!
2、我們本是誠(chéng)懇的孩子,但是,在您一次又一次的讓我們說(shuō)謊來(lái)蒙騙教育局,我知道那是善意的謊言,但是這樣子更簡(jiǎn)單讓我們養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣。我們學(xué)校的確有很多的毛病,但我還是盼望我們六班級(jí)的同學(xué)能在畢業(yè)前
發(fā)現(xiàn)我們的母校能夠,哪怕十全九美也可以!
3、尤其是微機(jī)室的電腦更讓我們生氣!31臺(tái)電腦,里面只有兩三臺(tái)能夠使用,有那些摳鍵盤(pán)的同學(xué)也是在實(shí)在閑的沒(méi)事的時(shí)候摳摳,你說(shuō),要是每一臺(tái)電腦都是好好的話,誰(shuí)還會(huì)沒(méi)事?lián)告I盤(pán)??!
盼望您能接受我的建議,將母校辦得越來(lái)越好,讓孩子們?cè)谝粋€(gè)好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!我信任不久的將來(lái),我們的學(xué)校將成為恩平教育的一顆燦爛的明珠。
敬重的校長(zhǎng):
您好!
轉(zhuǎn)瞬之間,我已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了五年的美妙時(shí)間。作為一個(gè)快要畢業(yè)的同學(xué),出于對(duì)母校的喜愛(ài),也為了讓學(xué)校更受同學(xué)和家長(zhǎng)的歡迎。我向您提一點(diǎn)建議:
我盼望我們學(xué)校能多組織幾次春游。我認(rèn)為春游對(duì)我們是有好處的。春天是一個(gè)生氣盎然的季節(jié)。春天里百花盛開(kāi),姹紫嫣紅。在春天里,讓老師帶領(lǐng)著我們?nèi)テ莩枪珗@或綠色莊園,去呼吸新奇的氣息,感受生命的宏大。
走進(jìn)大自然,我們可以放松心情,不用再成天為學(xué)習(xí)而頭痛了;走進(jìn)大自然,我們可以感受春天的氣息,可以感受萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)象更新的歡樂(lè)。
發(fā)現(xiàn)大自然的勃勃生氣,我們會(huì)更加的珍愛(ài)生命,喜愛(ài)生活!
還記得上次的春游,我和我們班的同學(xué)們?nèi)チ似莩枪珗@。到那兒后,我們進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于‘歌頌春天’的活動(dòng)。大家被分成幾組。有的組是以吟詩(shī)的形式歌頌春天;有的組以唱歌的形式歌頌春天;有的組以朗誦的形式來(lái)歌頌春天。我們組說(shuō)關(guān)于春天的句子。由于我們事前沒(méi)有預(yù)備,但是在這樣的環(huán)境里,大家心情很放松,一下子來(lái)了靈感。大家樂(lè)觀參加,踴躍發(fā)言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。
我想您不讓我們?nèi)サ木売煽赡苁牵簱?dān)憂我們的平安問(wèn)題,怕我們出事吧!作為一校之長(zhǎng),您擔(dān)當(dāng)著全校師生的平安責(zé)任。您可以聽(tīng)聽(tīng)我的方案:首先,每個(gè)班可以支配兩位帶隊(duì)老師。然后,再選出幾個(gè)負(fù)責(zé)人的同學(xué)幫助老師管理。最終,讓那些不聽(tīng)話的同學(xué),讓老師重點(diǎn)看護(hù)。我們還可以發(fā)動(dòng)一些家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)樂(lè)觀的參加到我們的活動(dòng)中來(lái),關(guān)心我們。我想這樣就不會(huì)再有平安隱患了。以上所說(shuō),就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮接受。
最終,祝您工作順當(dāng)!
友愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
今日,我提筆給您寫(xiě)信念中感動(dòng)萬(wàn)分。這一感動(dòng),您的樣子就立即出現(xiàn)在我眼前,您長(zhǎng)得可真親切?。鹾诎l(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下面撲閃著一雙黑亮黑亮的大眼睛,就像鑲上了一顆閃閃發(fā)亮的小星星一樣。小巧玲瓏的鼻子,特別美麗漂亮,櫻桃似的嘴巴,能吐出特別好聽(tīng)的語(yǔ)言。
校長(zhǎng),我覺(jué)得您是一個(gè)牛氣沖天的人,并且才華橫溢,使人鄙視不已。我還能清晰的記得發(fā)生在您身上的事:那是一個(gè)春光明媚的日子,我一早地來(lái)到了學(xué)校,那時(shí),校門(mén)口還未開(kāi)呢!一個(gè)小伴侶跑著來(lái)到了校門(mén)口,一個(gè)大哥哥不當(dāng)心絆了他一下,“啪”的一聲,那個(gè)小伴侶摔倒了,腿摔破了,于是,您走過(guò)去把他扶了起來(lái),溫柔的說(shuō)道:“小伴侶,你要不要緊呀?”小伴侶說(shuō):“不要緊?!庇谑?,您露出了甜甜的、暖和人心的笑容。
您帶著小伴侶去醫(yī)務(wù)室抹了藥,出來(lái)時(shí),那個(gè)大哥哥主動(dòng)地向那位小伴侶道了歉,您也讓小伴侶原諒了大哥哥,那位小伴侶和那位大哥哥對(duì)視了一下,相互笑了笑,您也摩挲著他們兩個(gè)人的小腦袋,興奮地看著他們兩個(gè)人手拉著手走進(jìn)校門(mén)。
校長(zhǎng),我覺(jué)得您的故事如同一顆顆珍寶在無(wú)聲地散發(fā)著光線,這些光線照亮了學(xué)校的每一個(gè)角落,也照在了同學(xué)們的心上,真是暖和人心呀!我盼望您永久留在舞鋼市一小,當(dāng)我們永久的守護(hù)神。最終我祝愿您,漂亮永駐,一生平安!
敬重的張校長(zhǎng):
您好!
我是五一班的張高楓,在班里擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)職務(wù),在學(xué)校擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委衛(wèi)生部長(zhǎng)職務(wù)。
昆吾學(xué)校是濮陽(yáng)市一所正規(guī)學(xué)校,學(xué)校有多功能教學(xué)樓,有漂亮的花草樹(shù)木,并且還有漂亮的操場(chǎng),教學(xué)樓有五層。漂亮的校內(nèi)讓昆吾師生生活得
非常愉快,同學(xué)能快歡樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),老師能快歡樂(lè)樂(lè)的教學(xué)。
但是,昆吾學(xué)校這所漂亮的校內(nèi)消失了一種不好的現(xiàn)象,那就是每當(dāng)下課的時(shí)候,一班級(jí)的小同學(xué)把自己的彩紙弄成紙團(tuán)處處亂扔。做完課間操,到了喝牛奶的時(shí)間,有的同學(xué)把喝完的牛奶盒上的塑料紙扔的那里都是,雖然有大隊(duì)委給他們說(shuō),但是他們還是那么不自覺(jué)。
張校長(zhǎng),我覺(jué)得這種狀況要嚴(yán)格制裁他們,假如有人亂扔垃圾,同學(xué)之間可以相互監(jiān)督。假如發(fā)覺(jué)同學(xué)亂扔垃圾,可以把這位同學(xué)告知老師,讓這一位同學(xué)明白亂扔垃圾的壞處,給他們班扣一分;而那一位監(jiān)督的同學(xué),可以得到一張獎(jiǎng)狀。這樣嚴(yán)格的要求他們,昆吾校內(nèi)肯定會(huì)變得更美妙!
最終,祝福您:身體健康!萬(wàn)事如意!同時(shí)也祝福我們的昆吾學(xué)校蒸蒸日上。
此致
敬禮
您的同學(xué):張高楓
敬重的校長(zhǎng):
您好!我是即將要升入五班級(jí)的同學(xué)吳涵。育英學(xué)校已經(jīng)培育了我整整四個(gè)春秋。在您的領(lǐng)導(dǎo)下,讓我們有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體;在您的帶領(lǐng)下,讓我們學(xué)校有了煥然一新的面貌,讓我們每天都能在這潔凈明朗的學(xué)校里生活和學(xué)習(xí),在這里,我真心的感謝您!感謝您為學(xué)校注入的滿腔熱忱,感謝您為我們付出的全部努力!我愛(ài)我們的學(xué)校,更盼望有更多的人都能喜愛(ài)我們的學(xué)校。所以,我想給您提一點(diǎn)小小的建議:
1、在升旗、上下學(xué)時(shí),能派一些人手維持一下樓道口的秩序,不讓樓道擁擠,造成堵塞。有好幾次,我都被擁擠的人流給撞翻,胳膊、腿都摔破了呢!我們可以規(guī)定一下,幾樓的從東邊下,幾樓的從西邊下,假如可以的話,把大家的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),這樣樓道就會(huì)寬松很多,就不會(huì)有意外發(fā)生了。
2、開(kāi)放圖書(shū)室,增加圖書(shū),給同學(xué)們多供應(yīng)一下課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。我們還可以制作一下圖書(shū)證,讓喜愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)來(lái)辦理。圖書(shū)室可以支配一位老師,負(fù)責(zé)辦理圖書(shū)借閱手續(xù)和維持室內(nèi)秩序,保證同學(xué)們可以更好的閱覽。
3、每個(gè)班級(jí),每隔一段時(shí)間,組織一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們可以真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。
以上就是我的一點(diǎn)小小建議,盼望您在百忙之中能抽出時(shí)間
瞧一瞧,考慮一下。最終,讓我們一起努力,為育英增光添彩!
祝您:
身體健康,工作順當(dāng)!
敬重的徐校長(zhǎng):
您好!
我是六班級(jí)一班的梁雨琪,在光明路學(xué)校學(xué)習(xí)了整整六年,在即將畢業(yè)之際,我想對(duì)母校提幾點(diǎn)建設(shè)。
自從放學(xué)的第一天起,我就沒(méi)有觀察“閱覽室”這間屋子,到現(xiàn)在還是沒(méi)有。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類精神的食糧。對(duì)于我們這些喜愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),書(shū)就是我們心目中珍寶。書(shū)不僅能豐富我們的課余時(shí)間,還能提高我們的寫(xiě)作水平,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。書(shū)就像一位悄悄無(wú)聞的老師,一座取之不盡,用之不竭的寶庫(kù)。每一次遇到外校的同學(xué),問(wèn)他們手中的書(shū)是從哪里借的,他們總是驕傲地說(shuō)是從他們學(xué)校閱覽室借的。以后我們學(xué)校的班級(jí)少了,建議學(xué)校找一間教室做為學(xué)校的閱覽室。
還有就是建一間科學(xué)試驗(yàn)室,由于現(xiàn)在我們科學(xué)課上的試驗(yàn),都是在教室里做的,同學(xué)們眼巴巴地在下面望著,但是我們無(wú)法自己親自來(lái)做,無(wú)法親自領(lǐng)會(huì)科學(xué)的神秘,盼望校長(zhǎng)能夠接受。
再一個(gè)就是盼望肥每個(gè)班級(jí)里缺少,準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ),就像我們班少了一個(gè)窗簾,剛好在教室中間,假如是夏天,同學(xué)們?cè)瓉?lái)就懶洋洋的,太陽(yáng)一照耀就想睡覺(jué)了。這樣就影響我上課聽(tīng)講的質(zhì)量。
這就是我對(duì)母校提出的幾點(diǎn)建設(shè),假如有什么不妥的地方請(qǐng)多多原諒,讓我們一起攜手制造更美妙的校內(nèi)。
祝:
工作順當(dāng)
提建議的作文篇(四):我給老師提建議
在我們五二的眼里,我們班的班主任是一個(gè)既勤勞又負(fù)責(zé)的老師。可每個(gè)人不行能沒(méi)有缺點(diǎn),然而我們的班主任就有一個(gè)缺點(diǎn)。這個(gè)缺點(diǎn)就是太溫順了,在別人的眼里這可能不是一個(gè)缺點(diǎn),但在我們班這就是一個(gè)大缺點(diǎn)。
由于我們班應(yīng)當(dāng)是一種淘氣的班級(jí)`不好管的班級(jí)“賴皮的班級(jí)”不團(tuán)結(jié)的班級(jí)??善菧仨樀恼Z(yǔ)文老師教我們班?;蛟S這是一種緣分吧!但在我們班,老師您必需要嚴(yán)峻,不然有的同學(xué)不把你放在眼里。
提建議的作文篇(五):我的建議作文500字
春天到了,春姑娘邁著輕快美麗的步伐向我們報(bào)告春天來(lái)到了!大家可不要認(rèn)為現(xiàn)在還不是春天,實(shí)際上只要細(xì)心留意就會(huì)發(fā)覺(jué)春天的腳印?????,特殊是在公園里更簡(jiǎn)單
發(fā)現(xiàn)!我建議大家到公園里去走一走、看一看,感受一下春天的氣息。
記得上個(gè)星期爸爸帶著我和媽媽到東坡公園里游玩,那兒的景色我到現(xiàn)在還歷歷在目。
走進(jìn)東坡公園首先映入眼簾的是一片小花園,那兒的爬山虎碧綠碧綠的,爬山虎邊上有一個(gè)小水池,水池里有幾條可愛(ài)的小金魚(yú)在休息,小花園里有幾座假山,假山四周還有很多不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放著,看著這漂亮的景色讓人心曠神怡。
從小花園往東走一會(huì)兒會(huì)觀察一片青翠的樹(shù)林,樹(shù)林前有個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)上站立著一座東坡像,這東坡像左手理著胡子,右手拿著拐杖,極目遠(yuǎn)眺,走近了看就像一個(gè)頂天立地的巨人聳立在小廣場(chǎng)上,非常有氣概。穿過(guò)樹(shù)林連續(xù)往東走的話還會(huì)觀察一座東坡像,這尊東坡像右手拿著詩(shī)書(shū),半臥在草叢中,周邊是一些不太高的花草,說(shuō)不定是由于喝了點(diǎn)酒的原因,蘇東坡就席地而坐了呢!
在小公園的東南邊有一個(gè)叫“洗硯池”的地方,那兒有個(gè)水塘,水塘邊上有假山和幾顆樹(shù),水塘里的水清亮見(jiàn)底,樹(shù)上已經(jīng)有嫩綠的小樹(shù)葉長(zhǎng)了出來(lái),這兒傳奇就是大文豪蘇東坡晚年洗毛筆和硯臺(tái)的地方,
發(fā)現(xiàn)這個(gè)景點(diǎn)我不由想起元朝詩(shī)人王冕的一首詩(shī)來(lái):我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕,不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。
除了這些公園里還有很多很美的春景,不過(guò)全說(shuō)出來(lái)就沒(méi)有懸念了,所以還是請(qǐng)大家自己去看、去發(fā)覺(jué)吧!
市長(zhǎng)叔叔:
您好!
地球,這位人類的母親,曾是那樣的漂亮壯麗,和氣可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨便毀壞自然環(huán)境,地球那頭漂亮的秀發(fā)變的稀稀稀稀,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親綻開(kāi)那久違的笑容,我們應(yīng)當(dāng)留意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!為此,我想向大家發(fā)出一些愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議:
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)省水電,出門(mén)時(shí)不要遺忘關(guān)燈,洗完手請(qǐng)馬上關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)惜樹(shù)木花草,不要任憑砍伐綠色樹(shù)木,踐踏草地。
4、不要使用塑料袋,削減白色污染。我們這個(gè)城市假如每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!
以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力氣。但是,假如我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美妙!行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境美麗的家園而共同努力!
迎著和熙的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,友愛(ài)的同學(xué)們,還在等什么?走、讓我們一起春游去。
春姑娘把暖和的春風(fēng)灑在了每個(gè)角落,那么我們?nèi)ツ睦镉瓮婺??云門(mén)山、范公亭、西門(mén)水庫(kù)……雖然景色秀麗,可是我們都去過(guò)好幾次了,那去哪里好呢?我給大家提個(gè)小小建議,去濰坊東苑公園走一趟吧!為什么我建議大家去哪里呢?讓我給你們細(xì)細(xì)的講解一下吧!
首先東苑公園是免費(fèi)的,它地處白浪河?xùn)|岸,公園內(nèi)景色美麗,冬暖夏涼。一進(jìn)公園就是一個(gè)人工湖,雖然面積不大,但是湖水清亮見(jiàn)底,一條條金魚(yú)猶如一群頑皮的孩子,非常調(diào)皮。他們一會(huì)潛入水底,一會(huì)兒又浮現(xiàn)水面,它們時(shí)而玩起捉迷臧,時(shí)而又玩起丟手絹,真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈呀!
再連續(xù)往前行進(jìn),是一座人工堆徹的假山,造型極為精致,小巧玲瓏。山上怪石嶙峋,還種植了很多奇花異草,有很多條曲折曲折的小路通往山頂,每條都鋪著彩色的石子。
人工湖的南面是一片綠色的樹(shù)林,由于現(xiàn)在是春天,所以樹(shù)葉還非常柔嫩。在樹(shù)林里空氣非常清爽,有很多人在這里玩耍。有熬煉的、有下棋的、有打紙牌的……每次在這里,我都流連忘返不想離開(kāi)。
這里還有動(dòng)物園,游樂(lè)園等等許多好玩的地方,我就不多說(shuō)了,假如你們接受了我的建議,我肯定好好做向?qū)В?/p>
冬弟弟剛過(guò)去,春姐姐又邁著輕快的腳步走來(lái)了。我建議到洪澤湖去春游。
走在路上,一陣陣春風(fēng)摩挲著你的小臉蛋,腳下剛從泥土里探出頭的小草嫩青嫩青的。走著走著消失在眼前的是一望無(wú)垠的田野,金黃的油菜花,淘氣的小蜜蜂一會(huì)飛到這里,一會(huì)飛到那里。還沒(méi)有拔節(jié)的麥苗像綠色的地毯厚厚地鋪在田野上。
到了洪澤湖,那里有大片大片的魚(yú)塘。湖里有大大小小的船只在航行,湖邊還有很多空地那里可供同學(xué)們玩耍,運(yùn)動(dòng),野炊……
當(dāng)夜晚到來(lái)時(shí),天上星光閃耀,地上燈火輝煌。不認(rèn)真看還會(huì)以為地上有星星呢!
盼望大家能接受我的建議。
又是一個(gè)明媚的春天,山坡上,道路旁,處處都來(lái)鋪滿了如彩霞般的地毯,爛漫的春天開(kāi)頭了!我建議大家去營(yíng)地水庫(kù)玩一玩,看一看,肯定會(huì)讓你流連忘返的!
營(yíng)地水庫(kù)的花兒許多。紅的似火、白的似雪。最美的還要數(shù)山茶花啦!一朵朵花兒,漂亮動(dòng)人,它的香味不僅沁人心脾,還讓人心曠神怡,青的草、綠的樹(shù)、鮮的花組成了營(yíng)地水庫(kù)漂亮圖畫(huà)。
水庫(kù)里的水清亮見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照射下,水象藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。水里鵝卵石五彩斑斕,這時(shí)你可以在水里游泳和捧水來(lái)喝,或玩噴水槍、打水漂。假如餓了,還可以在樹(shù)林里找一些野果來(lái)充饑,嚼著口中酸酸的又不知從那里冒出來(lái)的一絲絲甜,真叫人回味無(wú)窮!
假如你覺(jué)得還不夠,那就對(duì)著藍(lán)天放聲唱歌,或在草地上追趕小鳥(niǎo),看小鳥(niǎo)玩耍,看太陽(yáng)閃爍,看水中各種魚(yú)兒打鬧……。白天看百花爭(zhēng)艷,傍晚看夕陽(yáng)西下,回味大自然的漂亮和富裕。當(dāng)你坐著馬兒,漸漸走過(guò),蝴蝶可能會(huì)在你手上休息,小鳥(niǎo)會(huì)聽(tīng)你唱歌,當(dāng)你走過(guò)水邊,魚(yú)兒會(huì)在水里玩?!嗝赖拇笞匀谎?!
這是個(gè)漂亮的地方,盼望大家能去游玩,這是我的建議,盼望大家接受!
冬去了,春來(lái)了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇了,同學(xué)們
發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,肯定會(huì)不約而同地想去春游。可春游去哪兒呢?我有一個(gè)建議,大家去我們成功村的農(nóng)田那去春游。理由如下:
1、農(nóng)田那邊的景色很美麗。不信,你看!如洗過(guò)般的天空上飄著很多怪異的云。有的像正在玩耍的小兔,有的像低頭吃草的小羊,還有的像在草原上奔馳的駿馬……天空下是一片農(nóng)田,農(nóng)田里是大片大片的新綠。在農(nóng)田西邊有一條小河,河水清亮見(jiàn)底,水草特別多,所以有很多奇形怪狀的魚(yú)兒在水里追趕玩耍,活像一群玩不夠的鄉(xiāng)村小孩。
2、在農(nóng)田北邊有一片油菜地,油菜花黃燦燦的,發(fā)出宜人的芳香。時(shí)不時(shí)還有幾只小昆蟲(chóng)在上面飄舞。除了這些花,在農(nóng)田邊上還有很多明麗的野花在競(jìng)相開(kāi)放。這些花不僅顏色繽紛,而且千姿百態(tài)。散發(fā)出的奇怪香味還吸引了成群的蜜蜂蝴蝶。這些花精靈們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞,真是美不勝收。
3、在油菜地的旁邊還有一個(gè)大空地,同學(xué)們可以在空地上進(jìn)行很多活動(dòng)和嬉戲,如打羽毛球、野餐等。
4、在田南邊有一個(gè)村莊,那個(gè)村莊便是我的家鄉(xiāng)成功村八組,那里的人們
非常好客。假如同學(xué)們玩累了,就可以到那里品嘗一下地道的農(nóng)家飯。還可以停老人講講以前的故事。
假如同學(xué)們覺(jué)得我的建議好,那就趕快動(dòng)身吧,GO!
冬爺爺靜靜地走了,春姑娘輕輕地來(lái)了。
在這漂亮的春天,大家想去春游嗎?假如想去春游,我建議你來(lái)六安市的中心公園,那里不僅風(fēng)景美麗,而且還有兒童樂(lè)園和老人健身中心,真可謂是老少皆宜?。?/p>
前幾天,我去中心公園游玩,被大自然地美景沉醉了,深深感受到了春天的氣息。奇妙的大自然,漂亮的中心公園讓我流連來(lái)回。
中心公園位于長(zhǎng)安南路北側(cè),龍河路以南,占地面積60公頃,目前是六安市最大的公園。園內(nèi)種植各類植物有400余種。建有桂香滿園、太陽(yáng)廣場(chǎng)、飛瀑留影、童趣園等景點(diǎn)。
公園的東面是兒童樂(lè)園,那里可是我們小伴侶的天堂。有迷宮一樣的滑滑梯,有強(qiáng)身健體的跑步機(jī),有布滿童趣的蹺蹺板,有好玩刺激的蕩秋千……眾多嬉戲中我最喜愛(ài)的要數(shù)蕩秋千了。當(dāng)我坐在秋千上被蕩在半空中的時(shí)候,有一種飛起來(lái)的感覺(jué),覺(jué)得自己仿佛變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,真棒!
飛瀑留影也是一道漂亮的景觀。水從高處嘩嘩留下。落到下面的石頭上,濺起了雪白的水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的氣魄。
假如玩累了、渴了,中心公園還有咖啡屋。你進(jìn)去要一杯冰糖加咖啡,既解渴又美味。流口水了吧。
怎么樣,是不是心動(dòng)了,是不是很想到中心公園玩?zhèn)€痛快?心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)趕快動(dòng)起來(lái)吧!中心公園春游的最佳選擇!
告辭了冬日的凝重,春姑娘又悄無(wú)聲息地向我們走來(lái),給我們帶來(lái)了春意盎然的春天,在這一年之初的漂亮季節(jié)里,春游自然是少不了的。我建議大家到濱湖公園走一走,看一看,那里漂亮的景色肯定會(huì)使你駐足停步,讓你流連來(lái)回。
陽(yáng)春三月,微風(fēng)輕輕地吹拂著云龍湖的湖面,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái),細(xì)如花針,密如牛毛,在春雨的滋潤(rùn)下,看!千萬(wàn)條柔柳伸展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,但它嫩生生的,使我舍不得碰它。柳條如姑娘們的秀發(fā),柔韌而又瘦長(zhǎng),在微風(fēng)中搖曳。青的草,綠的芽融成了一片寬敞的嫩草地,遠(yuǎn)看如一塊綠色的絨毯,又如那繡手在呼喚你呢!假如要是能在上面做嬉戲,那真是歡樂(lè)無(wú)窮??!在綠草之中,各色艷麗的花,有紅的、有白的、還有黃色的,在微風(fēng)的吹拂下,如一只只小蝴蝶在翩翩起舞,由此形成了爛漫無(wú)比的春天。
云龍湖的湖水清亮見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,陣陣微風(fēng)拂過(guò),湖面上泛起陣陣漣漪。我不由得沉醉,心也隨之蕩漾開(kāi)去。每當(dāng)魚(yú)兒游動(dòng)時(shí),水面上便會(huì)有一圈圈小圓暈蕩漾開(kāi)去,像是在湖面盛開(kāi)的一朵朵小花,它或許是想和百花爭(zhēng)艷吧!
湖的東面是著名遐邇的云龍山,放眼望去,連綿起伏,有如一條巨龍盤(pán)臥在徐州的大地上。有了這依山傍水,又給濱湖公園增加了一道絢麗的顏色。
說(shuō)到這你還不心動(dòng),趕快來(lái)看看吧。
提建議的作文篇(六):建議書(shū)作文500字
作為四中的一名同學(xué),我當(dāng)然有一些對(duì)學(xué)校的建議,雖然我來(lái)四中的時(shí)間不長(zhǎng),熟悉也不夠,但是經(jīng)過(guò)我的觀看,我發(fā)覺(jué)學(xué)校的管理同學(xué)的制度不夠好,為此我提出以下建議。
我的建議就是搞好校內(nèi)衛(wèi)生。
一個(gè)清潔的校內(nèi),可以使同學(xué)們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是學(xué)校里就是有一些不自覺(jué)的同學(xué),隨地亂扔垃圾,不愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,雖然現(xiàn)在有些同學(xué)在下課的時(shí)候幫忙打掃公區(qū)衛(wèi)生,但是有些同學(xué)還是不能體諒打掃的同學(xué)的辛苦,還破壞了學(xué)校的衛(wèi)生,莫非他們就不能走到垃圾桶旁邊把垃圾扔到里面嗎?我們是新時(shí)代的青少年,我們要有新時(shí)代的環(huán)保概念,所以,我立下了幾條建議,盼望能為學(xué)校的將來(lái)進(jìn)展作出貢獻(xiàn)。
第一條。
培育同學(xué)愛(ài)惜校內(nèi)的情操;動(dòng)員同學(xué),樂(lè)觀參加清潔校內(nèi)運(yùn)動(dòng);分階段和持續(xù)地推動(dòng)清潔校內(nèi)運(yùn)動(dòng)。使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
其次條。
建議分開(kāi)三個(gè)階段推行清潔校內(nèi)運(yùn)動(dòng)。三個(gè)階段分別為預(yù)備階段、教育階段、懲處階段。每一階段皆有不同的活動(dòng)和措施協(xié)作,從而使同學(xué)明白校內(nèi)清潔的重要性,以及使同學(xué)知道自己在清潔校內(nèi)運(yùn)動(dòng)中的責(zé)任。預(yù)備階段:在學(xué)校公區(qū)地方貼上教育告示。教育階段:讀出倡議書(shū),倡議全校師生要愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不要踐踏草地。懲處階段:派出多名衛(wèi)生檢查員,時(shí)刻檢察學(xué)校里的同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象,如有發(fā)覺(jué),扣班分。
這就是我對(duì)學(xué)校的建議,雖然很簡(jiǎn)短,還有很多方面需要改正,但是盼望學(xué)??山邮芪业慕ㄗh。感謝!
友愛(ài)的同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也漸漸削減了,盼望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,由于愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清亮見(jiàn)底,有很多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣熏天。
由此,我嚴(yán)肅的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必需放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后肯定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電時(shí)順手關(guān)掉電源,以免鋪張電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,削減白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)惜樹(shù)木,不亂砍亂伐,削減沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的學(xué)校生,我們要提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己的力氣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的愛(ài)護(hù)并且珍惜自然環(huán)境吧,否則,人類最終一滴水,將會(huì)成為懊悔的淚!
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年削減了,盼望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,由于愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清亮見(jiàn)底,有很多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我嚴(yán)肅的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必需放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后肯定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是順手關(guān)掉電源,以免鋪張電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,削減白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)惜樹(shù)木,不亂砍亂伐,削減沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的學(xué)校生,我提倡同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力氣。由于愛(ài)護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的愛(ài)護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最終一滴水,將會(huì)成為懊悔的淚!
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是一名六班級(jí)(2)班的同學(xué),我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很棒,綠樹(shù)成蔭.校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們學(xué)校同樣也是。在這,我懇切地向?qū)W校提一些深化民心的建議,望您能夠接受。
尊敬的校長(zhǎng),現(xiàn)在我們學(xué)校的早餐品種單一,味道欠佳。因此我們學(xué)校有好些同學(xué)不在笑開(kāi)餐。即使在學(xué)校開(kāi)餐的同學(xué),也都是吃兩口就倒了。在此,我盼望學(xué)校食堂增加食品的花樣品種,如:牛奶、炒粉、蛋糕等。
尊敬的校長(zhǎng),每當(dāng)?shù)搅胰昭籽椎南奶鞎r(shí),坐在窗子邊的同學(xué)都受到了太陽(yáng)光的劇烈影響。刺眼的光線使大家睜不開(kāi)眼來(lái)。這不僅影響了坐在窗子邊同學(xué)的學(xué)習(xí),也影響了他們的視力。所以我盼望學(xué)校在每個(gè)班朝太陽(yáng)的那排窗子上掛上一排窗簾,以便讓同學(xué)更好的學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)視力。
尊敬的校長(zhǎng),現(xiàn)在我們學(xué)校正預(yù)備實(shí)行改革。我要對(duì)午托一事提些建議。學(xué)小實(shí)行全封閉guǎnlǐ,要同學(xué)中午在學(xué)校過(guò)。這好是好,可收費(fèi)太貴了,一個(gè)月就要100元!我們學(xué)校有很多家里比較貧困的同學(xué),他們都交不起這個(gè)錢(qián)。我建議把受費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降底35元,這樣的話收費(fèi)合理,人人都愛(ài)。
以上就是我的建議,可能我的建議有些不當(dāng)之處,可我也是想讓學(xué)校能更完善,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)起來(lái)也更舒心。您看合適就接受了吧。
環(huán)保局的叔叔阿姨們;
你們好!
我是一名六班級(jí)的學(xué)校生,我和我的伴侶們都渴望在一個(gè)漂亮的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。可是,現(xiàn)在的環(huán)境,已經(jīng)算是被污染了。所以,環(huán)保局的叔叔阿姨們,能接受我的建議讓我們把它變得更漂亮吧!地發(fā)貨好地球是我們的母親,是生命的搖籃。我們“善待地球就是善待自己”現(xiàn)在有很多的人破壞了環(huán)境,例如;河水中處處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;還有一點(diǎn)更是重要的,假如人們把碗個(gè)摔碎了,就直接扔進(jìn)了垃圾桶,假如有人去清理垃圾桶時(shí)一不當(dāng)心就會(huì)把手給劃破了,
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