期中考后國旗下講話稿（14篇）

期中考后國旗下講話稿（通用14篇）在我們平凡的日常里，我們用到講話稿的地方越來越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的期中考后國旗下講話稿（通用14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。期中考后國旗下講話稿1各位老師、各位同學(xué)：大家上午好！本月的18、19號(hào)即下周的星期三星期四，我們將要進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，考后要抽調(diào)中小學(xué)大部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研、排隊(duì)。學(xué)校也要對(duì)本次期中考試進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大力表彰，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的家長學(xué)生還要請(qǐng)回學(xué)校開家長會(huì)座談。今天我們利用升旗儀式這個(gè)時(shí)間做期中考試動(dòng)員。同學(xué)們，不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競爭，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級(jí)、年級(jí)中找到自己的位置，在競爭中進(jìn)步成長，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。首先，送給大家三句話：第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦的事。我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的復(fù)習(xí)生活中去，奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到理想的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。請(qǐng)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。學(xué)習(xí)要抓住技巧，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行，是不能取得理想成績的。要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進(jìn)”。個(gè)別同學(xué)嚴(yán)重偏科，同學(xué)們，要想取得好成績，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，三飯后、雙休日、節(jié)假日都要倍加珍惜。第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識(shí)死角”。在考前這十多天里，我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來。復(fù)習(xí)課非常重要，前面學(xué)過的知識(shí)可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，真正變成自己的財(cái)富。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路。第三，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。第四，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題切莫驚慌，我感覺到難的時(shí)候，別人也會(huì)覺得難，不可畏懼，要認(rèn)真思考，化難為易，總之要力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。第五，做到誠信考試。期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才會(huì)擁有一切！在考試中用作弊是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)你學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓你失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們切莫一失足成千古恨。考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理，切勿因小失大。在這次考試中，希望大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀(jì)律，共同營造良好的考風(fēng)，使之促進(jìn)我們的校風(fēng)，形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。同學(xué)們，在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們！同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。最后祝同學(xué)位期中考試取得滿意成績，謝謝大家！期中考后國旗下講話稿2老師們，同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果?？鬃诱f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí)，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶，才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“秒”計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍！因此，我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無限的資源！另外，我還要特別說明強(qiáng)調(diào)的是，考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中，大家要做到誠實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實(shí)考試，誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上守信的人！讓誠實(shí)這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！期中考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)記住，接下來的時(shí)間由你來把握！最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝！謝謝大家！期中考后國旗下講話稿3各位同學(xué)：晚上好！今天離期中考試只剩一個(gè)大周了，為了期中考試能起得優(yōu)異的成績，今天我們班在此舉行期中考試動(dòng)員，我代表各位老師們對(duì)學(xué)生們提出四點(diǎn)希望：第一、目標(biāo)決定結(jié)果，希望同學(xué)們有追求地定位。成功的道路是目標(biāo)表示出來的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。我要：說目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無愧、無悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期，到了該顆粒歸倉的時(shí)候了。期中考試就是要檢測(cè)一下這半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況，我們要定高目標(biāo)定位，爭取考試出自己真實(shí)的水平，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母和老師。第二、態(tài)度決定結(jié)果，希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！復(fù)習(xí)要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題，邁實(shí)每一步！第三、方法決定結(jié)果，希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤，教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的期末考試；二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤；三是重視規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤，心態(tài)好，才能正常發(fā)揮，面對(duì)考試我們應(yīng)該臨場不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。第四、考試策略決定結(jié)果，希望同學(xué)們沉著應(yīng)考?？荚嚂r(shí)，除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試：1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；2、卷面整潔，取得心理印象分；3、基礎(chǔ)題：仔細(xì)審題拿足分；4、中檔題：一絲不茍少失分；5、難題：堅(jiān)定信心多得分；6、仔細(xì)檢查，認(rèn)真修改。同學(xué)們，我們更應(yīng)該牢記：上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué)，任何作假都不會(huì)取得最后的成功?？荚囎鞅字粫?huì)養(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理，平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí)，只寄希望考場作弊，最后一堆假成績，一身空本事，以后的人生會(huì)一敗涂地。以欺騙別人開始，而以害苦了自己告終。學(xué)會(huì)講誠信，做個(gè)道德高尚的人，比學(xué)會(huì)人許多知識(shí)更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們文化課的測(cè)驗(yàn)，也是對(duì)誠信度和人格的考驗(yàn)。各位同學(xué)，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩！最后：預(yù)祝全體同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约赫鎸?shí)的理想的成績。期中考后國旗下講話稿4老師們、同學(xué)們：當(dāng)秋風(fēng)吹過秋葉飄零，期中考試悄然而至。如何正確面對(duì)新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問題。在這里，我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞：1、第一個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo)：19世紀(jì)法國哲學(xué)家艾默生說：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位，明確自己的目標(biāo)，在班級(jí)中達(dá)到什么名次，年級(jí)中達(dá)到什么名次，全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo)，努力才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，生活才會(huì)豐富而有質(zhì)量。2、第二個(gè)關(guān)鍵詞自信：人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，自信的人對(duì)自己有信心，自信的人學(xué)習(xí)有底氣，自信的人考試有氣場。當(dāng)然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的，是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上，是建立在對(duì)自己有正確認(rèn)識(shí)的前提之上。3、態(tài)度：逆水行舟不進(jìn)則退，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，同學(xué)們必須樹立勤奮的態(tài)度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領(lǐng)會(huì)掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練，尤其是復(fù)習(xí)階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構(gòu)建知識(shí)體系，更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。4、誠信：教育家陶行知說：千教萬教教人學(xué)真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?？颗撟骷俸妥鞅椎脕淼姆?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞，而誠信才是幸福人生的通行證。在這里，倡議同學(xué)們誠信學(xué)習(xí)、誠信考試，對(duì)得起老師、對(duì)得起家長，更對(duì)得起自己。老師們，同學(xué)們，期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn)，一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力，也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷，再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，講方法，重效率，打好打響新學(xué)年第一仗！期中考后國旗下講話稿5老師們、同學(xué)們：開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，近兩個(gè)月來，一轉(zhuǎn)眼，下周就要進(jìn)行期中考試了。期中考試是一次階段性考試，是對(duì)前面學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一次重要檢測(cè)，為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，學(xué)習(xí)措施的調(diào)整，學(xué)習(xí)策略的制定與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來端正考試態(tài)度，積極準(zhǔn)備參加這次期中考試。我們要把期中考試當(dāng)作對(duì)自己的挑戰(zhàn)，當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥信Π盐兆∶恳淮文ゾ氉约旱臋C(jī)會(huì)，同學(xué)們才能更快、更好地成長、成材！同學(xué)們：今天距期中考試還有幾天時(shí)間，那么我們?nèi)绾卫煤眠@幾天時(shí)間呢？首先，每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在考試前的這一段時(shí)間里，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自我分析，查漏補(bǔ)缺，努力把前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真歸納，梳理知識(shí)要點(diǎn)，整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的錯(cuò)誤原因，歸類系統(tǒng)復(fù)習(xí)，爭取做到查漏補(bǔ)缺，熟能生巧，融會(huì)貫通。如果發(fā)現(xiàn)自己文科學(xué)習(xí)有欠缺，就應(yīng)該有意識(shí)地多花點(diǎn)功夫，該背的背，該記的記；如果發(fā)現(xiàn)自己理科學(xué)習(xí)有欠缺，就應(yīng)該有意識(shí)地為自己增大練習(xí)量，以方法贏得效率。第二，尋找競爭對(duì)手。因?yàn)橛辛烁偁帉?duì)手，學(xué)習(xí)也就有了對(duì)比，自己也能在不斷的對(duì)比中督促自己不斷前進(jìn)。我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到：在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中，我們的學(xué)習(xí)一定能取得更大的進(jìn)步。上次月考同學(xué)們做的很好，同學(xué)們之間的挑戰(zhàn)和競爭是濃厚的、積極的，班級(jí)之間的競爭也是激烈的，希望這一次各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你爭我趕的拼搏精神，努力考出更加驕人的成績。第三，為自己的復(fù)習(xí)擬定計(jì)劃很重要，但問題是有的同學(xué)不是沒有詳盡的計(jì)劃，而是沒能讓自己的計(jì)劃得以在過程中落實(shí)。怎么落實(shí)？接下來的幾天，每位同學(xué)的`學(xué)習(xí)時(shí)間肯定非常緊張，那么一定要學(xué)會(huì)充分利用看似零散的時(shí)間，化整為零。早讀（不隨意走動(dòng)、聊天，不補(bǔ)作業(yè)，更不抄作業(yè)）、中午午休、自習(xí)課任務(wù)驅(qū)動(dòng)，為自己安排任務(wù)，從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。第四，書寫問題。整潔的試卷會(huì)給閱卷老師以愉悅的享受，反之不清楚的答案只能判錯(cuò)，希望全體同學(xué)盡量使用鋼筆、簽字筆規(guī)范答題，將答案寫在指定題號(hào)的區(qū)域內(nèi)，不要超越答題邊界，保證字跡工整，卷面干凈、平整，考試結(jié)束后將答題卡正面朝上放在桌面上，等待監(jiān)考老師收齊答題卡后再離開考場。第五，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為?？荚囎鞅资遣荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立”。只有真誠地面對(duì)自己，誠實(shí)做人，誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大，為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，贏要贏得讓別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨?。同時(shí)，我也不得不正告那些正懷有僥幸心理，將考試成績寄希望與考試作弊的同學(xué)：絕對(duì)不要有任何考試作弊的想法，因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)有考試作弊，學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理，一律按零分處理，并通報(bào)批評(píng)。同學(xué)們，考試總有成功失敗，老師不會(huì)要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望每一位同學(xué)做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。最后，祝同學(xué)們期中考試考出滿意的成績！期中考后國旗下講話稿6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是來自xx班的，很榮幸能站在這里發(fā)言。眨眼間，這個(gè)學(xué)期已過了將近一半，高二年級(jí)剛剛經(jīng)歷了小高考，高三年級(jí)也度過了緊張刺激的蘇錫常鎮(zhèn)一模。而不久的將來，我們則有更多的挑戰(zhàn)。高三年級(jí)將會(huì)連續(xù)迎來二模和高考，其余的同學(xué)們則要接受期中考試的磨礪。每一場考試，都是幾家歡喜幾家愁，而怎樣保持或恢復(fù)理想的狀態(tài)便是我們學(xué)習(xí)生活中的重點(diǎn)。今天我要分享在這方面的學(xué)習(xí)心得，其中有些是自己做到的，有些是老師們的建議，但也有一些是希望自己做到的而沒徹底落實(shí)的。首先，維持一種心理上的緊迫感是很重要的?；叵胱约焊咧须A段幾次不理想的考試，我發(fā)現(xiàn)它們都源于自己狀態(tài)的松弛。這種心態(tài)上的變化通常發(fā)生在發(fā)揮理想的考試之后。比如我小高考拿到了4A之后，就有一段時(shí)間放飛了自我，直接導(dǎo)致了期中考試的翻車。所以，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要戒驕戒躁，始終繃緊學(xué)習(xí)上的弦，做到這點(diǎn)其實(shí)并不難。比如，晚自習(xí)的時(shí)候我會(huì)盡量避免犯困，并且會(huì)在事先規(guī)劃好這段時(shí)間要做的事情，讓自己高效率地學(xué)習(xí)。我也會(huì)特意地把時(shí)間跨度較長的事情，整段整段地填進(jìn)晚自習(xí)時(shí)間，比如刷題做卷子，寫語文作文，做摘抄。高考語數(shù)英的考試時(shí)長都在兩個(gè)小時(shí)及以上，在平時(shí)我們可以通過大塊的時(shí)間來訓(xùn)練自己的耐力，以免在正式考試的時(shí)候思維不能保持長時(shí)間的清晰，容易感到疲憊。在平時(shí)，我們都應(yīng)該懂得抓住零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)。老師下課晚了，吃午飯常常需要排隊(duì)。這時(shí)候我們不妨帶一本輕便的書背背看看，既能大大減少排長隊(duì)帶來的焦慮感，又能鞏固零碎的小知識(shí)點(diǎn)，可謂一舉兩得。這樣，平時(shí)的慢慢積累中，我漸漸獲得了小的進(jìn)步，并由此帶來了信心。有人說，成功體驗(yàn)是力量感的基礎(chǔ)，我深有體會(huì)。成功往往是信心的基礎(chǔ)，只有我們平時(shí)努力了，才會(huì)獲得成就感。在緊張的學(xué)習(xí)中，保持心態(tài)的穩(wěn)定也很重要。狀態(tài)好的時(shí)候要盡量避免得意，狀態(tài)差時(shí)則不能太過沮喪，失去信心。許多人的信心有時(shí)脆弱不堪，它們常常建立在過去的高光點(diǎn)，這使我們過多糾結(jié)過去，而非放眼未來。在考試失利的情況下，自暴自棄是萬萬不可的。與其糾結(jié)過去，感到前途無望，不如盡快振作起來，痛定思痛，吸取教訓(xùn)。在大型的考試期間，我們一定要維持內(nèi)心的平和。如果對(duì)自己的發(fā)揮沒有太大的把握，也許你們可以少對(duì)一波答案，防止狂喜或是崩潰。這樣可以讓自己想的少一些，讓自己放松心情，全身心投入到后面的幾門科目的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。如果平時(shí)自己覺得心理壓力有點(diǎn)大的時(shí)候，我建議可以多找找同學(xué)老師或是家長，在排解壓力的同時(shí)，也能促進(jìn)溝通，或許還能學(xué)到一些新的東西東西。此外，每一個(gè)人都應(yīng)該清楚自己有哪方面的不足，然后進(jìn)行一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。每一次考試不管理不理想，自己滿意與否，都能或多或少地暴露出自己的弱項(xiàng)。我們需要做的就是發(fā)現(xiàn)它們，然后保持自己的優(yōu)勢(shì)，填補(bǔ)弱點(diǎn)。平時(shí)的一些小練習(xí)可能會(huì)次數(shù)變多，特別是到了高三，每周都有語數(shù)英固定的練習(xí)課。這些小考試需要重視，我們可以通過它們來了解最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，然后發(fā)現(xiàn)自己的短板，從而為自己量身定制一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。像我的話，以前數(shù)學(xué)成績有的時(shí)候不太穩(wěn)定，英語成績也只是中上的水平，語文成績更是一般般。我認(rèn)清了自己的情況，開始針對(duì)性復(fù)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)的不穩(wěn)定，主要來自一些應(yīng)該拿到分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)題和中檔題的錯(cuò)誤，而不是難題不會(huì)做。于是我聽取了爸爸媽媽的建議，改正了草稿紙亂打的習(xí)慣。潦草地打草稿紙，可能造成筆誤和計(jì)算錯(cuò)誤，也不便于自己回頭檢查。所以，養(yǎng)成打草稿條理清晰的習(xí)慣，考場上才能做到快與準(zhǔn)的統(tǒng)一。數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本整理是日常工作，也是細(xì)致活。我習(xí)慣分類整理，并在每道題旁邊寫上自己的錯(cuò)因或注意事項(xiàng)。錯(cuò)題的重做的總結(jié)需要放到平時(shí)，而不是考試復(fù)習(xí)前幾個(gè)小時(shí)的臨時(shí)抱佛腳。英語學(xué)習(xí)則需要相當(dāng)?shù)哪托暮涂喙Ψ颉３宋丈险n的內(nèi)容和完成回家作業(yè)，我在高三上學(xué)期買了英語的38套，有空就會(huì)去刷一刷。而平時(shí)，我會(huì)給自己下達(dá)有些挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我?guī)缀趺刻於紩?huì)看上一篇外刊，整理一些生詞和常用短語。除了拓展視野，我們一定一定要重視基礎(chǔ)。大概是高二的時(shí)候，學(xué)校給我們發(fā)了一本《新高中英語詞匯》。當(dāng)時(shí)我翻的時(shí)候覺得全是自己認(rèn)識(shí)的單詞，就沒再動(dòng)。結(jié)果到高三，在老師的督促下，我開始認(rèn)真研讀這本詞典，發(fā)現(xiàn)里面有些例句和表達(dá)是我需要積累的。我也發(fā)現(xiàn)以前自己在關(guān)注細(xì)節(jié)方面的不足，比如一個(gè)單詞，我只粗粗的記住它的常見意思，而忽略一大串的僻義。兩個(gè)極其常見的單詞組合在一起形成的固定搭配也往往被我無視。但是，考試?？际煸~僻義和固定搭配，我常在這里栽跟頭?，F(xiàn)在我在錯(cuò)題本上開辟了這樣的專題，平時(shí)一碰到?jīng)]有掌握的就記在上面，然后常翻翻，一來二去也就記住了大概。語文的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在仍在摸索和進(jìn)步階段。不過，我的成績已經(jīng)有了較大的改觀。語文的提高我認(rèn)為要多思考多觀察，還有，多寫多交流。高三，我們每兩周會(huì)寫一次當(dāng)堂作文。寫作文只局限于當(dāng)堂的一個(gè)小時(shí)是不夠的。我建議多寫二稿，然后勤快地找老師交流。我發(fā)現(xiàn)老師常會(huì)指出我觀察不到的不足，這使我收獲頗豐。寒假我們年級(jí)布置了用關(guān)鍵詞為索引來整理作文素材的作業(yè)，我認(rèn)為這是很好的方法。素材不能只在考前背，應(yīng)在平時(shí)就抽時(shí)間記憶。此外，文言文，古詩文也需要相應(yīng)的積累。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)一定要找到屬于自己的方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握自己的學(xué)習(xí)動(dòng)向，我們才可能找到成績的突破點(diǎn)，從而迎難而上，步步攀升。在學(xué)習(xí)之余，鍛煉也是極其重要的。無鍛煉不學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì)，不僅能夠少生病，而且還能提高學(xué)習(xí)效率，據(jù)說還可以提高記憶力。希望大家可以充分利用好大課間和體育課的時(shí)間，好好運(yùn)動(dòng)。如果將未來的學(xué)習(xí)生活比作前方的道路，那么每個(gè)人都勢(shì)必將經(jīng)歷漫長的征程。叔本華曾說過：“沒有人生活在過去，也沒有人生活在未來，現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)?！比粑覀兘邮墚?dāng)下的每一次挑戰(zhàn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懷有適當(dāng)?shù)男判?，我們都能看到希望的曙光。期中考后國旗下講話稿7同學(xué)們：大家好！本周是第十二周，我們將迎來期中考試。這是本學(xué)期來第一次大考?？荚囀鞘裁葱再|(zhì)的考試？它是階段性考試，更是診斷性考試；它不僅能總結(jié)出這段時(shí)間我們學(xué)習(xí)的效果，更能讓我們發(fā)現(xiàn)我們?cè)谀男┓矫娉霈F(xiàn)了問題；它將有效指導(dǎo)我們?cè)诤箅A段的學(xué)習(xí)。因此，對(duì)于期中考試，我想給大家提三點(diǎn)。一、思想上要重視這次考試。什么叫重視？如果你有既定的復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度，是重視；如果你認(rèn)真復(fù)習(xí)，是重視；如果你重視復(fù)習(xí)的效率，也是重視……的重視是體現(xiàn)在行動(dòng)上的。二、行動(dòng)上要注意兩點(diǎn)：知識(shí)的梳理和錯(cuò)題的利用。如果說一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是一個(gè)個(gè)珍珠，讓你用手去抓，也抓不了太多，但是如果把這些珍珠都分好類，串成一串，你用一個(gè)手指就可以提起好多串，而且需要那個(gè)就可以馬上找到。這就是知識(shí)梳理，使之條理化的好處。錯(cuò)題是我們每個(gè)同學(xué)都有的，錯(cuò)題本也是我們每個(gè)同學(xué)都有的，但效果卻相差很多。關(guān)鍵在于錯(cuò)題的利用，錯(cuò)題不是寶，對(duì)錯(cuò)題的利用才是我們每個(gè)同學(xué)的寶。如果我們讓每個(gè)錯(cuò)題都徹底弄通弄會(huì)，必將成績上一個(gè)新臺(tái)階。三、考試中要以敬畏之心誠實(shí)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待。人應(yīng)該有敬畏之心。面對(duì)考試，面對(duì)教師為我們精心準(zhǔn)備的試題，我們應(yīng)心懷敬畏心，認(rèn)真答題，工整書寫。考試中，那些字體潦草、不盡全力答題的，甚至考試中多次睡覺的，我們都要提醒，甚至記錄。如果有人想利用考試抄襲作弊取得好成績，我想這自欺欺人，首先這種做法影響了對(duì)自己問題的診斷，更重要的是它影響了自己的清譽(yù)。對(duì)于這樣的做法，學(xué)校也會(huì)加大力度進(jìn)行處理的！最后，祝大家在考試中都能發(fā)揮出自己的水平，取得進(jìn)步！謝謝！期中考后國旗下講話稿8各位同學(xué)：年終歲尾，伴隨著凜冽的寒風(fēng)，我們即將度過充實(shí)的一學(xué)期，開始緊張的期末復(fù)習(xí)考試，期末復(fù)習(xí)倡議書?？荚嚰仁菍?duì)每個(gè)人學(xué)習(xí)成效的檢驗(yàn)，更是對(duì)每個(gè)人意志品質(zhì)的考驗(yàn)。無信無治，無信不立。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本。誠信應(yīng)該成為我們對(duì)國家、社會(huì)、自己做出的一份鄭重承諾。為弘揚(yáng)校風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)、規(guī)范考風(fēng)，做高尚精神之表率，樹道德風(fēng)尚之典范，踐誠信諾言之標(biāo)桿，值期末考試來臨之際，我們體育03（1）班向全系學(xué)生黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子和全系學(xué)生鄭重發(fā)出倡議：嚴(yán)守考試紀(jì)律，抵制不良考風(fēng)，從我做起，杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績。君子一諾，重于泰山。讓我們攜手弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)，在一個(gè)公平、公正的競爭環(huán)境中，考出真實(shí)的水平，交上滿意答卷，以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和社會(huì)。衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績！期中考后國旗下講話稿9敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家早上好！期中考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，你們已全副武裝，時(shí)刻準(zhǔn)備沖上這沒有硝煙的戰(zhàn)場了嗎？或許有同學(xué)會(huì)唏噓：怎么時(shí)間過得這么快，是的，時(shí)間在我們不經(jīng)意間悄無聲息地消逝不見了。不過，我們不必感嘆已逝的歲月，因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R的是緊張而又競爭激烈的期中檢測(cè)，做人應(yīng)該像竹子一樣，每攀登一步，就做一次小結(jié)。那現(xiàn)在，就讓我們一起來為昨天的努力做總結(jié)吧。首先，我們要有積極的態(tài)度。態(tài)度決定一切，成功與否恰恰取決于你對(duì)這次考試重視的程度，不妨把這次測(cè)試當(dāng)做成人生的一次磨練，正所謂，寶劍鋒從磨礪出，只有歷經(jīng)磨練，才能真正成長起來。才能笑著向前行。其次，我們要自信滿滿。自信是對(duì)自己的肯定，往往做題的時(shí)候，也許你先做了正確的答案，可最終膽怯驅(qū)使你走向了錯(cuò)誤的岸邊，為什么不相信自己，堅(jiān)信自己，肯定自己呢？你是坐了很完善的復(fù)習(xí)工作的，你做出的答案都是經(jīng)過深思熟慮的，那就毅然果斷地選擇吧。再次，我們要認(rèn)真審題，規(guī)范答題。曾聽過這么一句話，如果，做一道題要花費(fèi)你全部的功力的話，60%在審題，而40%在做題，的確，審題是至關(guān)重要的，如果你沒有注意到試題的細(xì)節(jié)，比如說正確的和不正確的選項(xiàng)等，即便你花再多心血，也不過是在做無用功罷了，這樣的話，不妨把試題中關(guān)鍵的字詞圈畫起來，如此，不就可以避免許多可能慘死的分?jǐn)?shù)嗎？想必同學(xué)們都略有耳聞，此次期中考是嚴(yán)格按照高考的問卷方式進(jìn)行批改的，那么這對(duì)我們答題就提出的要求，書寫一定要整潔工整，字跡如人，從一個(gè)人的字跡中就可以看出你答題的態(tài)度如何，規(guī)范答題是必不可少的，要點(diǎn)化答題會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，另外我再提醒一點(diǎn)，涂卡用2b鉛筆，主觀題用0、5的中性簽字筆答題。最后，也是最重要的一點(diǎn)，我們要做到誠信考試?？荚噧H是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，更是對(duì)人格的檢驗(yàn)，知識(shí)沒有掌握，可以再學(xué)，只要你肯用心，依舊可以做好，可是，如果一個(gè)人的品行喪失了，分?jǐn)?shù)又有什么意義可言呢？誠信是為人處事的基本原則，還一場真實(shí)透明的考試給自己吧！最后，我祝愿同學(xué)們都能奪得輝煌的佳績，拼出耀眼的明天！我的演講完畢，謝謝大家！期中考后國旗下講話稿10親愛的同學(xué)們：大家好。仿佛就在昨天，我們迎著盛夏的驕陽，來到美麗的校園，開始了一個(gè)新的學(xué)期。一眨眼，就過去了兩個(gè)多月，就要期中考試了。期中考試定于11月10日-12日三天舉行，也就是明天、后天、大后天?；仡欉@半個(gè)學(xué)期，每天早上七點(diǎn)左右，我們迎著晨曦，伴著劉校長洪鐘般的讀書聲，走進(jìn)校園，7:20分大多數(shù)班級(jí)就已沸騰著朗朗的讀書聲了。課堂上大家精血誠聚、心無旁騖，像饑餓的人渴望面包一樣，汲取著知識(shí)的養(yǎng)料；周周練，大家得心應(yīng)手，牛刀小試；每天的跑操，提升著體質(zhì)，磨練著意志。再翻翻我們各科的聽默寫本，看看我們密密麻麻的課本筆記，再整理整理周周練單元考的一大摞試卷，無不浸透了我們的智慧和心血，全是我們辛勤耕耘的印記。一份耕耘一份收獲，我們已經(jīng)付出了這么多，現(xiàn)在到了收獲的季節(jié)了。一是希望同學(xué)們一定端正考風(fēng)，把持自我，堅(jiān)決不伸舞弊之手，尤其是不帶手機(jī)入場，學(xué)校繼續(xù)開啟監(jiān)控系統(tǒng)來嚴(yán)密監(jiān)管。二是希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，背過的知識(shí)再背一遍，錯(cuò)題本中記錄的錯(cuò)誤再看一遍，知識(shí)體系再梳理一遍，多做多練，有緊張感，有亢奮感。三是請(qǐng)班主任今天自選一個(gè)時(shí)間，把考試有關(guān)事項(xiàng)布置下去，下午第三節(jié)課后布置考場，40個(gè)座位，課桌反放，5列8行，單人單桌，多余課桌放講臺(tái)上，角號(hào)一律從前往后貼。最后，祝大家考出優(yōu)異成績，在家長會(huì)上向家長匯報(bào)！期中考后國旗下講話稿11老師們、同學(xué)們：早上好當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過，迎來了燦爛的陽光時(shí)，在這美妙的時(shí)刻，期中考試悄然而至，我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來呢？在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻(xiàn)給它，用優(yōu)異的成績做個(gè)大花環(huán)，讓期中考試在每個(gè)人的心里留下閃光的烙印。自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來。毛澤東說過：“自信人生二百年?！边@是何等博大的胸懷，何等驚天動(dòng)地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心，我們就是要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中，我們就是要有這種自信心，要相信自己，相信自己的努力一定會(huì)獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情，去開拓自己的成功之路，盡情描繪期中考試的絢爛世界。自古以來哪一個(gè)自信者沒有取得輝煌的成就。試想：沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？自信，讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅；自信，讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓；自信，讓保爾戰(zhàn)勝了失明；自信，讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。只要有自信，我們就會(huì)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中放射異彩。方法是取得成績的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法，因人不同，方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更多的知識(shí)。復(fù)習(xí)考試時(shí)間有限，一份時(shí)光一寸金。因此，我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢(shì)，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法，擯棄無用之方，攫取有用之法，在短時(shí)間內(nèi)登上知識(shí)的寶塔，在期中考試中創(chuàng)造奇跡?？偨Y(jié)反思是取得成績的階梯。人類在總結(jié)中前進(jìn)，時(shí)代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中，我們要善于總結(jié)，善于反思，總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力，反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會(huì)擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會(huì)獲得美好的未來。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章，復(fù)習(xí)一課就反思一課，在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn)，找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下，在反思中書寫成功。期中考試已經(jīng)熱情地張開了雙臂，讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱，用優(yōu)異的成績?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán)，讓期中考試熠熠生輝吧！同學(xué)們，古語說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，可我要說：“少壯知努力，老大無傷悲”。讓我們齊心努力，共同奮斗，在充滿活力的遠(yuǎn)二校園，期中考試你們一定會(huì)收獲美麗。我衷心的祝愿師生們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績！期中考后國旗下講話稿12同學(xué)們、老師們：上午好，半個(gè)學(xué)期即將過去，本星期我們將迎來期中考試。每位同學(xué)都要端正姿態(tài)、迎接考試。周三上午考語文，下午初二、初三考物理，初一同學(xué)在各自班級(jí)復(fù)習(xí)迎考，作息時(shí)間照舊，以短的提示音作信號(hào)；周四上午考數(shù)學(xué)，下午考?xì)v史和政治；周五上午考外語，下午初三考化學(xué)，初一、初二年級(jí)部安排試卷講評(píng)，作息時(shí)間和鈴聲恢復(fù)正常，下周起按課表上課?，F(xiàn)在大家已進(jìn)入緊張有序的復(fù)習(xí)階段，為提高復(fù)習(xí)效果，爭創(chuàng)佳績，特談幾點(diǎn)看法與要求：一、人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的。因此每位同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真歸類、整理，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。二、正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢驗(yàn)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要適度緊張但不能過于緊張；要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心；要相信成績不是考出來的，而是平時(shí)功夫拼出來的。三、考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。每次考試，總有同學(xué)填錯(cuò)、答錯(cuò)、審錯(cuò)題、漏題，因此平時(shí)要注意行為習(xí)慣的培養(yǎng)和規(guī)范的訓(xùn)練。四、考試還是一次做人品行的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)虛假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的品質(zhì)。五、常規(guī)紀(jì)律不放松。抓好期中復(fù)習(xí)的同時(shí)，每位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是爭創(chuàng)佳績的前提和保障。六、考試結(jié)束后要及時(shí)做好分析總結(jié)工作。每位同學(xué)都希望能考出優(yōu)秀的成績，以感恩辛勞撫育我們成長的父母，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異，考得好不可沾沾自喜，要總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，要尋找進(jìn)一步上升的生長點(diǎn)，學(xué)習(xí)就要有永攀第一的精神?？嫉貌缓貌豢苫倚膯蕷猓屑?xì)分析找原因，只有找到存在問題并努力改進(jìn)，才能爭取下半學(xué)期有所進(jìn)步。同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。最后，祝愿每位同學(xué)學(xué)業(yè)天天進(jìn)步，人格日日完善！期中考后國旗下講話稿13各位老師、同學(xué)們：大家早上好！轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期又要過去了，本周已經(jīng)到了第十周，期中考試即將來臨。首先跟全體同學(xué)說一下具體的考試時(shí)間：高一年級(jí)：第11周周五一天時(shí)間考化學(xué)、生物、政治、地理四門學(xué)科；第12周周二至周四考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史五門學(xué)科。高二年級(jí)：第11周周四一天時(shí)間進(jìn)行非選課科目的考試；第12周周二至周四考語文、數(shù)學(xué)、英語以及選科五門學(xué)科。本次高一、高二年級(jí)考試中，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科參加鼓樓區(qū)聯(lián)考。詳細(xì)考試時(shí)間會(huì)下發(fā)給各位班主任。為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期中復(fù)習(xí)，我們?cè)谶@里召開考試動(dòng)員會(huì)，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期中考試鼓勁加油！為此，我想在這向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：一、明確目標(biāo)，制訂計(jì)劃。首先我給大家說一個(gè)故事：山田本一是日本著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。記者問他憑什么取得如此驚人的成績，山田本一總是回答：“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手！”大家都知道，馬拉松比賽主要是運(yùn)動(dòng)員體力和耐力的較量，爆發(fā)力、速度和技巧都還在其次。因此對(duì)山田本一的回答，許多人覺得他是在故弄玄虛。10年之后，這個(gè)謎底被揭開了。山田本一在自傳中這樣寫到：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一標(biāo)志是銀行；第二標(biāo)志是一個(gè)古怪的大樹；第三標(biāo)志是一座高樓……這樣一直畫到賽程的結(jié)束。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，被我分解成幾個(gè)小目標(biāo)，跑起來就輕松多了。開始我把我的目標(biāo)定在終點(diǎn)線的旗幟上，結(jié)果當(dāng)我跑到十幾公里的時(shí)候就疲憊不堪了，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路嚇到了。”高考對(duì)于我們同學(xué)來說就像是馬拉松比賽的終點(diǎn)目標(biāo)，只有當(dāng)目標(biāo)被清晰地分解了，目標(biāo)的激勵(lì)作用才能顯現(xiàn)，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，我們就及時(shí)地得到了一個(gè)正面激勵(lì)，這對(duì)于培養(yǎng)我們挑戰(zhàn)目標(biāo)的信心的作用是非常巨大的。所以，請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都能夠?yàn)樽约旱倪@次期中考試設(shè)定一個(gè)目標(biāo)：是班級(jí)前多少名，還是超越某一名同學(xué)，是數(shù)學(xué)想要考多少分，還是英語想要取得多大的進(jìn)步？把自己的目標(biāo)寫下來，貼在桌子上，時(shí)時(shí)提醒自己，試試鞭策自己。二、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。面?duì)期中考目標(biāo)，我們肯定會(huì)有壓力，但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度；三是進(jìn)取的態(tài)度，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步！”不到最后一刻，決不輕言放棄！三、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。四、要全身心地投入。期中考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊?？傊褪菑默F(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。五、要有好成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見：1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來，養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對(duì)待成績和名次。六、誠信考試。一個(gè)年段的段風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映，考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，考試作弊是自欺欺人的做法，不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失，相反還會(huì)失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績和反饋，因此，我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律，倡導(dǎo)“文明考試，誠信做人”，嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此，希望同學(xué)們做到誠實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假，遵守考場紀(jì)律。以下是考試的具體要求：1、考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間，不準(zhǔn)遲到和早退。2、考生提前熟悉考場，在每科開考前10分鐘進(jìn)入考場，并按規(guī)定位置安靜就座，不得隨意變動(dòng)座位。（每個(gè)教室門口都粘貼有考生座位，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座）3、考生進(jìn)入考場只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具，其他物品一律集中放在指定位置，考生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入考場，否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。4、不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意