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Unit9Ilikeapples第1課時Parts(A,B&C)湘少版·三年級上冊WarmupAnimalFarmFruitFarmWhereistheschoolbusgoing?LeadinGotothefruitfarm!AnimalFarmFruitFarmMrYangandstudentsgotothefruitfarm
today.果園Whatfruitdoyouknow?水果Lookandlearnappletree蘋果anappletwoapples/?/香蕉bananagardena
banana/b/twobananas橙子Orangegardenan
orange/?/twooranges檸檬Lemongardenalemonfourlemons/e/pear梨子/p/a
pearthreepears西瓜awatermelontwowatermelonsFruittrain(水果小火車)orangesappleswatermelonsbananaspearslemonsFruitsquats(水果蹲)Sixstudentsstandfor(代表)differentfruit.T:Let’sstartfromApple/…S1:apple蹲,apple蹲完,…蹲S2:…CLook,ListenandLearnapplebananaorangelemonpearwatermelonfruitIlikebananas.Idon’tlikebananas.Talkaboutfruityoulikeordon’tlike.助動詞do的否定形式,常用在否定句,后面接動詞原形Let’swatchWhatdotheydothere?
猜猜他們今天在果園里做了什么?LookandpredictRead,listenandanswerWhatdotheydothere?pickfruit吃;喝(采摘水果)_______________,boysandgirls.Havesomefruit招待用語Have
some+食物/飲品.Thanks./Thankyou./Yes,please.No,thanks.吃/喝些……吧不用了,謝謝。謝謝/謝謝你/好的,謝謝。WhatdoPeterandLinglinglike?Thanks!Ilike______.Ilike________.applesoranges表述自己對某物的好惡Ilike+某物.HowaboutAnneandMingming?Whatdotheylike?Whatwilltheysay?ThinkandsayIlike…Ilike…Havesomefruit,boysandgirls.Thanks!Ilikeapples.ListenandrepeatIlikeoranges.Thankyou,MrYang.Roleplay(角色扮演,創(chuàng)編對話)MrYang:_________________?Peter:___________________?Lingling:_________________.Anne:___________________.Mingming:_______________.Ss:______________________.BLook,ListenandSayIlikepears.Ilikepearstoo.Idon’tlikelemons.Doasurvey(做一份調(diào)查)Workingroupsofeightandtalkaboutfruityoulikeordon’tlike.Askandanswer,thenfillintheformNamesomefruit.Talkaboutfruityourlikeordon’tlike.SummaryIlikebananas.Idon’tlikebananas.ReadandrecitethedialogueinPartA.朗讀并背誦PartA的對話。2.Talkaboutlikesanddislikesaboutfruitwithyourdeskmates.KnowmoreaboutfruitinEnglish.了解更多水果英文表述。
Homework最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二
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