版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit9Ilikeapples第1課時Parts(A,B&C)湘少版·三年級上冊WarmupAnimalFarmFruitFarmWhereistheschoolbusgoing?LeadinGotothefruitfarm!AnimalFarmFruitFarmMrYangandstudentsgotothefruitfarm
today.果園Whatfruitdoyouknow?水果Lookandlearnappletree蘋果anappletwoapples/?/香蕉bananagardena
banana/b/twobananas橙子Orangegardenan
orange/?/twooranges檸檬Lemongardenalemonfourlemons/e/pear梨子/p/a
pearthreepears西瓜awatermelontwowatermelonsFruittrain(水果小火車)orangesappleswatermelonsbananaspearslemonsFruitsquats(水果蹲)Sixstudentsstandfor(代表)differentfruit.T:Let’sstartfromApple/…S1:apple蹲,apple蹲完,…蹲S2:…CLook,ListenandLearnapplebananaorangelemonpearwatermelonfruitIlikebananas.Idon’tlikebananas.Talkaboutfruityoulikeordon’tlike.助動詞do的否定形式,常用在否定句,后面接動詞原形Let’swatchWhatdotheydothere?
猜猜他們今天在果園里做了什么?LookandpredictRead,listenandanswerWhatdotheydothere?pickfruit吃;喝(采摘水果)_______________,boysandgirls.Havesomefruit招待用語Have
some+食物/飲品.Thanks./Thankyou./Yes,please.No,thanks.吃/喝些……吧不用了,謝謝。謝謝/謝謝你/好的,謝謝。WhatdoPeterandLinglinglike?Thanks!Ilike______.Ilike________.applesoranges表述自己對某物的好惡Ilike+某物.HowaboutAnneandMingming?Whatdotheylike?Whatwilltheysay?ThinkandsayIlike…Ilike…Havesomefruit,boysandgirls.Thanks!Ilikeapples.ListenandrepeatIlikeoranges.Thankyou,MrYang.Roleplay(角色扮演,創(chuàng)編對話)MrYang:_________________?Peter:___________________?Lingling:_________________.Anne:___________________.Mingming:_______________.Ss:______________________.BLook,ListenandSayIlikepears.Ilikepearstoo.Idon’tlikelemons.Doasurvey(做一份調(diào)查)Workingroupsofeightandtalkaboutfruityoulikeordon’tlike.Askandanswer,thenfillintheformNamesomefruit.Talkaboutfruityourlikeordon’tlike.SummaryIlikebananas.Idon’tlikebananas.ReadandrecitethedialogueinPartA.朗讀并背誦PartA的對話。2.Talkaboutlikesanddislikesaboutfruitwithyourdeskmates.KnowmoreaboutfruitinEnglish.了解更多水果英文表述。
Homework最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度汽車維修與租賃業(yè)務(wù)管理服務(wù)合同2篇
- 四年級下學(xué)期教學(xué)計劃集錦五篇
- 小學(xué)三年級上冊英語教案
- 元旦晚會主持稿集合15篇
- 寫給老師的道歉信模板集合八篇
- 秋天的校園作文400字范文(10篇)
- 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)5篇
- 我的愿望小學(xué)作文15篇
- 畢業(yè)實習(xí)總結(jié)(集合15篇)
- 工程居間協(xié)議協(xié)議書3篇
- 延期留用崗位協(xié)議書模板
- 借條的正規(guī)模板(2024版)
- 2024年汽車行業(yè)社媒營銷趨勢分析報告
- 人教PEP版小學(xué)英語六年級上冊Unit1-6單元單元檢測試卷(含聽力材料)
- 銷售合同編號規(guī)則(2024版)
- 2024至2030年中國生活權(quán)益卡券行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)一年級語文教學(xué)計劃及進度表
- 中國腦卒中防治指導(dǎo)規(guī)范(2021 年版)
- 土地生態(tài)學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 新概念第二冊課文和單詞
- 吾悅廣場商場開業(yè)儀式開業(yè)慶典周年慶活動方案
評論
0/150
提交評論