中小學疫情防控安全制度

中小學疫情防控安全制度第一章總則為切實保障中小學師生的生命安全和身體健康，確保校園安全、穩(wěn)定，依據(jù)國家和地方政府相關法規(guī)、政策，結(jié)合教育系統(tǒng)實際情況，制定本疫情防控安全制度。此制度旨在規(guī)范學校疫情防控工作，明確各部門職責和工作流程，確保疫情防控措施的有效落實。第二章適用范圍本制度適用于所有中小學，包括公立和私立學校。所有在校師生、教職員工、家長及其他相關人員均需遵守本制度。制度適用于疫情防控期間的各項活動和管理工作，涵蓋入校管理、日常健康監(jiān)測、應急處置等方面。第三章管理規(guī)范1.疫情防控工作機構(gòu)學校應設立疫情防控工作領導小組，負責制定和實施疫情防控相關政策，協(xié)調(diào)各部門工作。組長由校長擔任，成員包括教務處、后勤部門、心理輔導中心等相關人員。2.健康管理每位師生應每日進行健康自查，填寫健康監(jiān)測表，記錄體溫和身體狀況。學校應安排專人負責收集、匯總和分析健康監(jiān)測信息，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時上報。3.入校管理進入校園的所有人員需接受體溫檢測，體溫正常者方可入校。所有人員應佩戴口罩，保持社交距離。學校應在校門口設置專門的檢疫區(qū)域，配備必要的防護設施和消毒用品。4.教室和公共區(qū)域管理教室、辦公室、食堂、衛(wèi)生間等公共區(qū)域應定期進行消毒。每日至少消毒一次，重點區(qū)域應加大消毒頻次。保持良好的通風，確保室內(nèi)空氣流通，減少病毒傳播風險。5.課堂教學管理在疫情防控期間，學校應根據(jù)實際情況制定靈活的教學方案。可采取線上線下結(jié)合的方式，確保教學質(zhì)量的同時，降低師生聚集風險。教師在授課時應保持適當距離，佩戴口罩。6.心理健康支持學校應關注師生心理健康，提供必要的心理咨詢服務。定期開展心理健康教育活動，幫助師生緩解疫情帶來的心理壓力。第四章操作流程1.健康監(jiān)測流程師生每日到校前進行自我健康監(jiān)測，填寫健康監(jiān)測表并測量體溫。學校在早晨入校時進行統(tǒng)一檢測，所有數(shù)據(jù)記錄在案。對于體溫異常者，立刻進行隔離并通知家長，安排就醫(yī)。2.疫情處置流程一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，學校應立即啟動應急預案，安排專人對該生進行隔離，及時上報教育主管部門和衛(wèi)生防疫機構(gòu)。學校應對疑似病例的接觸者進行追蹤和隔離，實施必要的核酸檢測。疫情信息應及時向全校師生通報，確保信息透明，避免恐慌。3.日常消毒流程教室、辦公區(qū)域在上課前、下課后和每天放學后均需進行全面消毒。食堂在每次就餐前后需進行清潔和消毒，確保食品安全。4.心理健康疏導流程學校應定期開展心理健康評估和輔導，建立師生心理健康檔案。針對有心理困擾的學生，提供個別咨詢和團體輔導，幫助其緩解焦慮。第五章監(jiān)督機制1.監(jiān)督檢查學校應定期組織疫情防控自查，評估制度落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。可邀請相關部門進行專項檢查，確保疫情防控工作的有效性。2.信息反饋設立疫情防控反饋渠道，師生可通過意見箱、熱線電話等形式反饋疫情防控工作中存在的問題和建議。學校應定期匯總反饋信息，進行改進和調(diào)整。3.責任追究對在疫情防控工作中失職、瀆職的人員，學校將依法依規(guī)追究相關責任。確保疫情防控工作落實到位，保障師生的安全與健康。第六章附則本制度由學校疫情防控工作領導小組負責解釋，自發(fā)布之日起實施。根據(jù)疫情形勢的變化，學校將適時對本制度進行修訂，以確保制度的有效性和適應性。本制度應定期評估與更新，確保與國家和地方的最新政策保