忻州市原平市2025屆數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

忻州市原平市2025屆數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會(huì)選。1．下列算式,得數(shù)在4000與5000之間的是()。A．906×4 B．9×510 C．7×7202．得數(shù)大于200的算式是（）。A．159＋34 B．12×8 C．117＋89 D．300－1013．如下圖，下列選項(xiàng)正確的是___________．A．是軸對(duì)稱(chēng)圖形 B．不是軸對(duì)稱(chēng)圖形4．不能表示9的7倍的算式是（）。A．9×7 B．7×9 C．9+75．301班有35人，每人至少參加一個(gè)興趣組。參加“五子棋”組的有23人，參加“航模”組的有18人，兩個(gè)組都參加的有（

）人。A．41 B．6 C．35二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．兩個(gè)數(shù)相乘，積一定比其中任何一個(gè)乘數(shù)大。（________）7．用兩根同樣長(zhǎng)鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)不相等．_____．8．把一個(gè)長(zhǎng)方形分成8份，每份是它的．（______）9．一個(gè)西瓜切成了8塊，小胖吃了3塊。他吃了這個(gè)西瓜的。（________）10．10元5分寫(xiě)作10.5元。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．4名同學(xué)搬了12棵樹(shù)苗。照這樣計(jì)算，11名同學(xué)可以搬________棵樹(shù)苗；如果有27棵樹(shù)苗，需要________名同學(xué)搬。12．一張長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)10厘米，寬7厘米，如果要剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的周長(zhǎng)是_____厘米。13．估算199+45時(shí)，可以把199看作_____，加上45后估算結(jié)果是_____．14．電影8：00開(kāi)始，小誠(chéng)從家到電影院需要17分鐘，檢票需要5分鐘，小軍最晚（________）從家出發(fā)才不會(huì)錯(cuò)過(guò)電影開(kāi)場(chǎng)時(shí)間。15．在（）里填上合適的單位名稱(chēng)。1輛大卡車(chē)載重約5（______）；小明跑完50米需要10（______）；數(shù)學(xué)書(shū)厚約8（______）；課桌高6（______）。16．把一根木頭鋸成4段需要6分，如果要鋸成13段，則需要（________）分。17．?huà)寢屬I(mǎi)了9支鉛筆，給了小冬5支，給了小麗4支，小冬拿了這些鉛筆的，小麗拿了這些鉛筆的。18．像0.1,6.5,12.8,…這些數(shù)都是（_____）。其中,6.5讀作（________）,它的里面有（____）個(gè)0.1。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫(xiě)得數(shù)。32×3=400×5=250×8=202×5=84÷2=99÷3=90÷3=42÷2=20．用豎式計(jì)算。425＋274－350＝216×4＝4.5元＋3.7元＝7.6元－2.9元＝21．直接得數(shù)6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、動(dòng)手操作，我能行。22．下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。

23．把下面的交通工具與每小時(shí)所行路程用線(xiàn)連起來(lái)。24．小兔拔蘿卜．（將算式與相應(yīng)的得數(shù)連起來(lái)）六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．把一根10米長(zhǎng)的木料鋸成2米長(zhǎng)的短木，每鋸一段需要10分鐘，全部鋸?fù)晷枰嗌俜昼姡?6．下表是一個(gè)停車(chē)場(chǎng)的收費(fèi)表。(不足1小時(shí)按1小時(shí)計(jì)算)7:00-17:00第一小時(shí)2.00元第二小時(shí)開(kāi)始0.90元/小時(shí)17:00-第二天7:002.50元/小時(shí)如果李老師在這個(gè)停車(chē)場(chǎng)從下午3：00停到晚上6：45，他要付多少錢(qián)?27．3名老師帶領(lǐng)65名同學(xué)開(kāi)展野營(yíng)訓(xùn)練，每5個(gè)人一頂帳蓬，至少需要準(zhǔn)備多少頂帳蓬？28．圖書(shū)角擺放了一些課外書(shū)，其中有6本繪本，8本科普書(shū)，24本故事書(shū)。（1）故事書(shū)的本數(shù)是繪本的幾倍？（2）這些故事書(shū)的樂(lè)樂(lè)都已經(jīng)看過(guò)了。他看了多少本故事書(shū)？29．教師用50元錢(qián)去買(mǎi)3元一個(gè)的小皮球獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)，教師可以買(mǎi)多少個(gè)小皮球，還剩多少元？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【詳解】略2、C【分析】根據(jù)整數(shù)加減法和乘法的計(jì)算方法，分別求出各算式的計(jì)算結(jié)果，再看哪個(gè)得數(shù)大于200。【詳解】A．159＋34＝193，193＜200；B．12×8＝96，96＜200；C．117＋89＝206，206＞200；D．300－101＝199，199＜200；故答案為：C。【點(diǎn)睛】筆算加、減時(shí)要注意，相同數(shù)位要對(duì)齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿(mǎn)十就要向前進(jìn)1，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。3、A【詳解】略4、C【詳解】略5、B【詳解】23+18-35=41-35=6（人）故答案為：B。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法可知，2×100＝200，積比其中任何一個(gè)乘數(shù)大。0×100＝0，積小于其中一個(gè)乘數(shù)。1×100＝100，積等于其中一個(gè)乘數(shù)。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，兩個(gè)數(shù)相乘，積可能比其中一個(gè)乘數(shù)大，也可能比其中一個(gè)乘數(shù)小，或者等于其中一個(gè)乘數(shù)。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法的靈活運(yùn)用，可通過(guò)舉反例的方法解決本題。7、×【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)；所以用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，由此做出判斷．【詳解】因?yàn)?，用鐵絲圍成長(zhǎng)方形和正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，而兩根鐵絲的長(zhǎng)度相等，所以，所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)也就相等；故答案為×8、×【分析】分?jǐn)?shù)的意義為：把單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)．據(jù)此判斷即可．【詳解】由于把一個(gè)長(zhǎng)方形分成8份，沒(méi)有說(shuō)明是“平均分”，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)長(zhǎng)方形分成8份，每份是它的的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．故答案為×．9、×【詳解】略10、×【分析】1元＝10角＝100分，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0元5分＝10.05元，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握人民幣單位的換算是解答本題的關(guān)鍵。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、339【分析】樹(shù)苗總棵樹(shù)÷搬樹(shù)人數(shù)=每人搬的棵樹(shù)，搬樹(shù)人數(shù)×每人般的棵樹(shù)=樹(shù)苗總棵樹(shù)，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】12÷4=3（棵），11×3=33（棵）；27÷3=9（棵）。故答案為：33；9?！军c(diǎn)睛】12、28【分析】一張長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)10厘米，寬7厘米，如果要剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：c＝4a，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可?！驹斀狻?×4＝28（厘米）這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是28厘米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用。13、2001【解析】199+45≈200+45＝1故答案為：200，1．14、7：38【分析】求出發(fā)時(shí)刻，將電影開(kāi)始時(shí)間減去從家到電影院的時(shí)間，再減去檢票時(shí)間，即可求解?！驹斀狻?時(shí)－17分－5分＝7時(shí)43分－5分＝7時(shí)38分【點(diǎn)睛】考查開(kāi)始時(shí)刻的求法，就用結(jié)束的時(shí)刻減去中間經(jīng)過(guò)的時(shí)間即可解決。15、噸秒毫米分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量大卡車(chē)的載重用噸合適；小明跑50米用的時(shí)間比較短所以用秒合適；數(shù)學(xué)書(shū)的厚度比較薄，用毫米比較合適；課桌的高度用分米比較合適，據(jù)此解答。【詳解】1輛大卡車(chē)裝的貨物比較重，應(yīng)該用較大的質(zhì)量單位，所以1輛大卡車(chē)載重約5噸；小明跑完50米需要的時(shí)間比較短，所以應(yīng)該是小明跑完50米需要10秒；數(shù)學(xué)書(shū)比較薄，所以應(yīng)該是數(shù)學(xué)書(shū)厚8毫米；課桌的高應(yīng)該是小于1米的，再結(jié)合數(shù)據(jù)應(yīng)該是課桌高6分米?！军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活選擇。16、24【詳解】略17、；【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)；據(jù)此解答。【詳解】媽媽買(mǎi)了9支鉛筆，給了小冬5支，給了小麗4支，小冬拿了這些鉛筆的，小麗拿了這些鉛筆的?！军c(diǎn)睛】考查了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解，注意總份數(shù)和所占的份數(shù)。18、小數(shù)六點(diǎn)五65【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、9620002000101042333021【詳解】略20、349；8648.2元；4.7元【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除和小數(shù)加減法筆算方法進(jìn)行計(jì)算即可解答?！驹斀狻?25＋274－350＝349216×4＝8644.5元＋3.7元＝8.2元7.6元－2.9元＝4.7元21、2000；30；0；32；9202400；9.1；1200；50；80【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、見(jiàn)詳解【分析】蝸牛是從車(chē)頭的前方觀察的，所以看到的是車(chē)頭部分；小猴是從車(chē)的側(cè)面觀察的，所以看到的是車(chē)的側(cè)面部分；小鳥(niǎo)是從車(chē)頂上方觀察的，所以看到的是車(chē)頂部分；據(jù)此連線(xiàn)即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。23、見(jiàn)詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)度單位千米和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知，騎自行車(chē)大約每小時(shí)行18千米，坐汽車(chē)大約每小時(shí)行75千米，坐飛機(jī)大約每小時(shí)行170千米。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。24、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法，分別計(jì)算出各式的結(jié)果，然后對(duì)應(yīng)連線(xiàn)．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算．六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、40分鐘【分析】用木料長(zhǎng)度除以每段短木長(zhǎng)度，求出鋸成的段數(shù)。用鋸成的段數(shù)減去1，即可求出需要鋸的次數(shù)。再乘每鋸一段需要的時(shí)間，即可求出全部鋸?fù)甑目倳r(shí)間。【詳解】10÷2－1＝5－1＝4（次）4×10＝40（分鐘）答：全部鋸?fù)晷枰?0分鐘?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確需要鋸的次數(shù)為段數(shù)－1。26、7.9元【解析】根據(jù)收費(fèi)表可知，此題要分段收費(fèi)，先求出7:00--17:00之間的停車(chē)時(shí)間，用下午5時(shí)-下午3時(shí)=2小時(shí)，再用第1小時(shí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)+第2小時(shí)的收費(fèi)錢(qián)數(shù)=這個(gè)時(shí)間段的收費(fèi)錢(qián)數(shù)；再求出17:00--第二天7:00這個(gè)時(shí)間段的停車(chē)時(shí)間，從下午5:00到6:45，不滿(mǎn)2小時(shí)，按2小時(shí)計(jì)算，用每小時(shí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)×?xí)r間=這個(gè)時(shí)間段的收費(fèi)錢(qián)數(shù)，最后將兩個(gè)時(shí)間段的停車(chē)費(fèi)相加即可解答.【詳解】下午3：00到5：00，付2+0.9×(5-3-1)=2.9（元）下午5：00到6：45，付2.5×2=5（元）一共要付2.9+5=7.9（元）答：他要付7.9元.27、14頂【分析】先求老師加學(xué)生的人數(shù)和，再除以5即可解答?！驹斀狻?5＋3＝68（人）68÷5＝13（頂）……3（人）13＋1＝14（頂）答：至少