初等數(shù)學研究知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋楚雄師范學院

初等數(shù)學研究知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋楚雄師范學院第一章單元測試

整數(shù)乘法若a=4，b=5，那么a*b的值是多少？（）。

A:15B:25C:30D:20

答案:20一個分數(shù)的分子是分母的2倍，這個分數(shù)是多少？（）

A:2/1B:1/2C:3/4D:2/3

答案:2/1自然數(shù)列中，最小的素數(shù)是什么？（）

A:2B:3C:1D:4

答案:2下列哪個選項是正確的減法運算結(jié)果？（）

A:3B:4C:2D:1

答案:4在減法運算中，如果被減數(shù)和減數(shù)都增加相同的數(shù)，結(jié)果會如何變化？（）

A:結(jié)果減少相同的數(shù)B:結(jié)果變?yōu)?C:結(jié)果不變D:結(jié)果增加相同的數(shù)

答案:結(jié)果不變

第二章單元測試

一個數(shù)的末尾是奇數(shù)，那么這個數(shù)一定不能被2整除。這種說法是否正確？（）。

A:錯B:對

答案:對如果a≡b(modm)且c≡d(modm)，則下列哪個表達式是正確的？（）

A:a-c≡b-d(modm)B:a^2≡b^2(modm)C:a+c≡b+d(modm)D:ac≡bd(modm)

答案:ac≡bd(modm)如果a≡b(modm)，那么對于任意整數(shù)k，以下哪個表達式不一定成立？（）

A:ac≡bd(modm)B:a+c≡b+d(modm)C:a-c≡b-d(modm)D:a^2≡b^2(modm)

答案:ac≡bd(modm)如果一個整數(shù)a能被兩個整數(shù)b和c的差整除，那么a一定能被b或c整除嗎？（）

A:是B:不一定C:無法確定D:不能

答案:不一定求15和20的最小公倍數(shù)。（）

A:70B:45C:30D:60

答案:60

第三章單元測試

下列哪個方程的解集是{x|x≠2}？（）

A:3x-6=0B:3x+6=9C:6-3x=0D:3x+6=0

答案:3x+6=0下列哪個方程的解不是x=3？（）

A:x+2=5B:3x+4=13C:2x-4=10D:x^2-9=0

答案:2x-4=10在數(shù)學中，函數(shù)的圖像通常在哪個坐標系中繪制？（）

A:球坐標系B:直角坐標系C:柱坐標系D:極坐標系

答案:直角坐標系一個數(shù)的3倍比它的2倍多6，求這個數(shù)。（）

A:9B:3C:12D:6

答案:6下列哪個方程是一元一次方程？（）

A:3x+4=0B:x^2+3x=5C:x^3-2x=1D:2x+5=3y-1

答案:3x+4=0

第四章單元測試

已知一個正五邊形的邊長為5厘米，其面積為多少平方厘米？（）

A:35.7B:65.4C:50D:43.3

答案:43.3已知圓的半徑為5，圓上一點A到圓心的距離為9，那么點A在圓的什么位置？（）

A:圓外B:圓點C:圓內(nèi)D:圓上

答案:圓外已知扇形的圓心角為45°，半徑為10厘米，那么這個扇形的弧長和面積分別是多少？（）

A:弧長：10π，面積：50πB:弧長：5π，面積：25πC:弧長：20π，面積：100πD:弧長：15π，面積：75π

答案:弧長：5π，面積：25π在一個直角三角形的屋頂上，從屋頂?shù)囊唤堑降孛娴拇怪本嚯x是15米，從屋頂?shù)牧硪唤堑降孛娴乃骄嚯x是20米，求屋頂?shù)男边呴L度。（）

A:40米B:30米C:25米D:35米

答案:25米在一個直角三角形中，如果兩條直角邊的長度之和為10，斜邊長度為8，那么這兩條直角邊的長度分別是多少？（）

A:5和5B:3和7C:6和4D:4和5

答案:6和4

第五章單元測試

在進行假設(shè)檢驗時，以下哪個選項是正確的？（）

A:零假設(shè)總是表示存在某種效應或關(guān)系B:顯著性水平是用來衡量數(shù)據(jù)的變異程度的C:P值越小，拒絕零假設(shè)的證據(jù)越充分D:接受零假設(shè)意味著研究假設(shè)成立

答案:P值越小，拒絕零假設(shè)的證據(jù)越充分在數(shù)據(jù)收集過程中，為了確保數(shù)據(jù)的有效性和可靠性，以下哪項措施最為關(guān)鍵？（）

A:進行數(shù)據(jù)的預處理和清洗B:選擇合適的數(shù)據(jù)收集工具C:明確研究目的和研究問題D:確保數(shù)據(jù)收集過程的匿名性

答案:明確研究目的和研究問題在進行數(shù)據(jù)收集時，以下哪種方法可以用于收集用戶的地理位置信息？（）

A:調(diào)查問卷B:實驗室觀察C:GPS追蹤D:網(wǎng)絡(luò)日志分析

答案:GPS追蹤以下哪項是描述統(tǒng)計數(shù)據(jù)集中趨勢的度量？（）

A:均值B:標準差C:極差D:方差

答案:均值下列哪個選項是衡量數(shù)據(jù)集中趨勢的統(tǒng)計量？（）

A:平均數(shù)B:標準差C:方差D:極差

答案:平均數(shù)

第六章單元測試

在進行模型評估時，我們可能會使用交叉驗證來減少過擬合的風險。以下哪個不是交叉驗證的一種類型？（）

A:蒙特卡洛交叉驗證B:留一法交叉驗證C:隨機交叉驗證D:K折交叉驗證

答案:隨機交叉驗證在哲學中，抽象概念與具體概念的區(qū)別主要體現(xiàn)在？（）

A:具體概念更具有普遍性B:具體概念更易于應用C:抽象概念更易于理解D:抽象概念更具有普遍性

答案:抽象概念更具有普遍性一個函數(shù)y=x^3-6x^2+11x-6的極值點個數(shù)是多少？（）

A:2B:3C:0D:1

答案:2如果一個數(shù)是偶數(shù)，那