2024學期末幼兒園中班評語(20篇)_第1頁
2024學期末幼兒園中班評語(20篇)_第2頁
2024學期末幼兒園中班評語(20篇)_第3頁
2024學期末幼兒園中班評語(20篇)_第4頁
2024學期末幼兒園中班評語(20篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩59頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學期末幼兒園中班評語(精選20篇)

學期末幼兒園中班評語篇1

L你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做

事情有條有理,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的

聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意

愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時

能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

2.你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事

情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認

真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成

午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

3.你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你

有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽

講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個

自信、勇敢的孩子。

4?你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己

做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很

大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改

正缺點,爭取有新的進步。

5?你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮

貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但

有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,

做個守紀律、愛學習的好孩子。

6?你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有

時能舉手發(fā)言,但還不是很積極主動。現(xiàn)在你有事能和老師交流,較以

前大方,自信了Q你能幫老師做很多事情如;小組長、飯前發(fā)點心盆筷

子等,責任心很強。希望你在一年級認真學習,做個三好生。

7.你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問

早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙、寫拼音都不錯。現(xiàn)在各

項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強了。老師希望

你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。

學期末幼兒園中班評語篇2

1、老師和小朋友眼中的漂亮女孩有“吾家有女又長成”的感覺了。

瞧一瞧,你能手口一致地點數(shù)10以內的數(shù);理解物體的粗細、厚薄的相

對關系;能使用圓舞板、碰鈴等樂器根據(jù)節(jié)奏卡打擊出簡單的節(jié)奏;會在

角色游戲中,主動地豐富游戲的情節(jié),和小伙伴友好合作游戲等……老

師感到欣喜安慰;相信爸爸媽媽的喜悅之情也是言溢于表。如果你能在

日常生活中克服一些飲食上困難,做到不挑食,這樣才能吸取更多的營

養(yǎng),快快成長!

2、你燦爛的笑臉是老師心中一道最絢麗的彩虹。不僅如此,在按

照物體的粗細差異進行排序的時候,老師發(fā)現(xiàn)了你的認真;在擔任值日

生工作的時候,老師發(fā)現(xiàn)了你的熱心;在運用流暢的線條表現(xiàn)人物簡單

動態(tài)造型的時候,老師發(fā)現(xiàn)了你的.創(chuàng)造力;還有許多許多珍貴的“閃光

點”……但是也想對你說,遇到困難的時候應該表現(xiàn)得更加堅強。要知

道堅強地表現(xiàn)自己,會讓你有更多的收獲°最后,在向你說聲新年快樂

的同時,老師期待著新年中一個更加成長的你……

3、新年快樂,我們美麗的女孩!在你日新月異的成長中,能用自己

靈巧的小手折出一架好玩的小飛機;認識了教師節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)這

些節(jié)日,并會積極地參與布置活動;還能運用不同的速度和風格表現(xiàn)音

樂作品;會懂得通過操作,感知10以內的數(shù)……你的收獲來自于你的努

力,真是好樣的!最后老師想悄悄地對你說,在平時,可以更加熱心地

幫助小伙伴嗎?這樣你會發(fā)現(xiàn),原來幫助別人是一件非??鞓返氖虑?

4、我們的健康寶寶,看著你能在活動中區(qū)分橢圓形和圓形;會按照

圖片的順序講述簡單的故事;能連續(xù)幾下地進行拍球活動;并會按照節(jié)

拍做簡單的韻律活動等等這些珍貴的成長足跡,覺得倍感欣慰。在新年

即將到來之際,老師了解了你的新年心愿,就是希望自己快點長高長大。

那么,老師也有一個新年心愿,悄悄告訴你吧,就是希望你能在做每一

件事情的時候都能認真對待,堅持到底,那樣你會獲得比現(xiàn)在更大的收

獲。

5、心悅的成長,期待指數(shù)五顆星咯!瞧一瞧,你能用剪刀目測剪直

線,然后做出美麗的紙編手帕;在操后游戲中,能在一定的范圍內四散

追逐跑,并遵守安全規(guī)則;會運用邊對邊、邊對中線的折疊方法折出一

架有趣的小飛機;還能在集色游戲“娃娃醫(yī)院”中,認真扮演專業(yè)負責

的“小小護士長”,受到每一個“病人”的好評……繼續(xù)努力吧,好孩

子!如果你能把做任何事情的速度加快一些,老師相信你的明天會比今

天更精彩,后天會比明天更燦爛的……最后,祝你年年成長、天天進步、

學期末幼兒園中班評語篇3

1、你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有

時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也

能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,

你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕

傲,希望你下學期表現(xiàn)更好,進步更大。

2、你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感

強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽

發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大

班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

3、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,

課堂上總能認真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表

達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;

但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好。

4、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,

和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經(jīng)常能聽到你

那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課

堂上能積極動腦、大膽發(fā)言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。

希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

5、你是個善良又大方的女孩子.你這學期的表現(xiàn)很好°你的自理

能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責。

老師希望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛煉,不要怕

吃苦。經(jīng)常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能干,好

嗎?

6、你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很出色,

你各方面都比以前有進步,的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細

心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強

多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,老師希望甜的保持好的優(yōu)點,

加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

7、你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。

你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。

你參加了興趣小組后,畫面進步很快,數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不

要隨便缺課,做事、吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多

讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?

8、你是個活潑、可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老

師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能

力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老

師希望瑤瑤以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,

好嗎?

9、你是個聰明、可愛又能干的小女孩.你很喜歡和老師交朋友,

說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的

畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做

事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小

女孩。你是最棒的!

10、你是個善良、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很

好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課

認真,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真

負責。老師希望佳鈕以后做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多

認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

學期末幼兒園中班評語篇4

1、你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。

熱愛勞動,經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的

集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、折紙、畫畫、

跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,相信

你會取得更大的進步。

2、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結同

伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。

你上課能認真聽講,有時乜能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更

棒的,好嗎?

3、你是一個聰明、可愛的小男孩,對人有禮貌,小朋友都喜歡和

你做朋友。你熱愛勞動,做事耐心,細心。上課能認真聽講,有時能舉

手發(fā)言,但是你吃飯速度較慢。如果上課時能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小

手,那老師就更高興了.

4、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老

師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但

是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望

你以后做個愛動腦筋的好孩子。

5、安琪你是個可愛、聰明的小女孩,在幼兒園里你的耳朵最靈,

是個又聽話、又能干的好孩子,你最喜歡和老師說悄悄話,和同伴之間

也能友好相處。

6、你聰明可愛,尊敬老師,能和小朋友友好相處。睡覺很好,吃

飯有進步。你的小手也比以前能干,能捏出很多東西°如果你上課大膽

一些,積極舉手發(fā)言,相信你會獲得更好的發(fā)展。

7、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿

意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。

8、希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后我們要學的本領更多,你

要學會動作快些,好嗎?

學期末幼兒園中班評語篇5

L老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋

友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,

健康的身體讓你在體育課二惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都

能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

2.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色

彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。

你較有愛心,常??匆娔泮Q助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主

動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學

生。

3,你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣,你很有禮貌,每

天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,

是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)

言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習、

努力進取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。

4.你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、

愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,

勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、

鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發(fā)展的好學生。還有,別忘了

耍多鍛煉身體哦!

5.你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。

這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都

有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽

講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來

越棒的!

6,你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參

加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,

跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉

手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)

展的好學生。

7?你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋

友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和

老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長、飯前

發(fā)點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發(fā)

展的三好生。好嗎?

8.你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學

練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可

就是不太遵守紀律°你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的

身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,

更加努力,爭取更大的進步。

學期末幼兒園中班評語篇6

1、你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感

強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽

發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大

班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

2、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,

課堂上總能認真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表

達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;

但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。

3、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,

和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經(jīng)常能聽到你

那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課

堂上能積極動腦、大膽發(fā)言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。

希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

4、你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不

會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的乜特別漂亮,現(xiàn)在

也能主動積極的參加各種活動了,經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了,小組

長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?

5、你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣

較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。

你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數(shù)學活動也比較感興趣,能積極的

參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;

希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是的,行

嗎?

6、你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事

情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫

的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言、

聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋

友,做個講文明的好孩子好嗎?

7s你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑

容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,

上課愛動腦筋、思維活躍,課后經(jīng)常會問許多“為什么”,對周圍事物

充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,

把身體練的棒棒的好嗎?

學期末幼兒園中班評語篇7

1、你是一個懂事、講道理的好孩子°你自己的事情自己做,不依

賴,做事認真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習慣,能積極舉手回答問題,

正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做

個愛學習、守紀律的孩子,好嗎?加油!

2、你是一個能說會道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意

和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,

你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰常豢铣圆?,喜歡邊吃飯邊說話,

希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、細細軟軟聲音說一聲:“老師,早上好!”老師就知道是我們漂

亮的欣語來了,可是有一天,欣語兩天沒來了,第三天來的時候,那漂

亮的臉上青的腫的看的老師好心疼,原來是在媽媽車上鬧的然后摔下去

了,寶貝,你知道么?你這樣可是很危險的,在媽媽車上,一點要牢牢

的抱住媽媽,這樣才安全!親愛的寶貝老師知道你以后一定不會這樣了!

祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

4、你是個可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,聽

到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領可不小,你會用小畫筆畫出

漂亮的圖畫,會用積木搭H花兒、小碗等很多東西,還會大膽、響亮地

唱歌、念兒歌,真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,學會謙讓,

那就更棒了!

5、你活潑、好動,有點調皮!本學期上課能認真聽講。但有時會不

專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖

新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。

6、錦輝:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參

加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,

但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望錦輝小朋友以

后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

7、作為這一學期新來的插班生,開始你也默默的掉過眼淚,可是

堅強的你,很快的就適應了,我們這個集體,讓老師很放心,你淘氣,

調皮,可同樣你也是一個熱心的小男孩,你很愿意幫助和你一起進來的

小一點的金子安幫他系鞋帶,你真的是一個不錯的小伙子!祝:寶寶及

家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

學期末幼兒園中班評語篇8

你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟

別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現(xiàn)在也能

主動積極的參加各種活動了,經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了,小組長工

作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?

你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,

自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也

特別愛聽故事、愛看動畫片,對數(shù)學活動也比較感興趣,能積極的參加

幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望

你進入大班后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行

嗎?

你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自

己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很

好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言、聲

音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,

做個講文明的好孩子好嗎?

你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,

老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課

愛動腦筋、思維活躍,課后經(jīng)常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿

了好奇,是個愛學習的好孩子°希望在下一學期能都吃飯、都運動,把

身體練的棒棒的好嗎?

你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑

容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,

本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創(chuàng)意;希

望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信這樣

你會更棒?

你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是

一名愛勞動的好孩子,經(jīng)常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參

加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學

的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相

處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經(jīng)過一學年的交往老師發(fā)現(xiàn)你

的變化是喜人的,現(xiàn)在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學

會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發(fā)言

了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的

增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達

能力較強,能為小朋友編故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上

是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你

的身影;希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小

朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?

你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小

手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學題息是又快又對,

小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經(jīng)常搶著上來為大家講故事;

希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名

心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

你是一個文靜的小女孩.上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加

各項游戲活動,你的數(shù)字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊

敬師長:在吃飯、午睡的時候,你的表現(xiàn)也非常好。希望你在下學期上

課積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、大方些好嗎?

你在幼兒園是一個內向、文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,

能較好的掌握各門學科的教學內容;在做游戲時,能夠很好的和伙伴合

作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些,課

堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎?

你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴,

自己的事情自己做,經(jīng)常搶著幫集體做事,集體榮譽感強:積極參加幼

兒園的各項游戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很

大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的

壞習慣好嗎?

你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,

上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責丁

就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

學期末幼兒園中班評語篇9

你是個大方、可愛又善良的小女孩。這學期里你表現(xiàn)很好,你學會

了許多的知識和本領。上課認真了,有時舉手發(fā)言,愛動腦筋了,語言

發(fā)展也有進步。認字方面乜有提高。會念許多的兒歌,你很喜歡唱歌跳

舞,跳得很好看。你的畫畫也有了很大的提高。老師希望你能經(jīng)常看有

些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更棒,好嗎?

你是個活潑、能干又調皮的小男孩。你很大方,愿意和別人分享玩

具進行游戲。這學期你通過努力學會了畫畫、折紙、捏泥等手工。上課

也認真了,有時也舉手發(fā)言了,你和小朋友也能友好相處,老師希望以

后上課更加認真,不要和旁邊的小朋友說話,經(jīng)常看一些圖書,加強口

語表達能力的練習,多認漢字。老師相信你會變得更棒的!

你是個善良、可愛又能干的小男孩,你喜歡來幼兒園,喜歡玩游戲,

和別人一起玩時會讓著別人,你上課較認真,吃飯、午睡的習慣好Q自

理能力也加強了。你喜歡音助老師做一些事情而且做得很好。老師希望

你以后多練習畫畫,折紙、多看些圖書,增長自己的知識。有事情找老

師幫忙,老師會幫助你的。讓自己變得更能干,可以嗎?

你是個聰明又善良的小女孩°這學期你通過自己的努力,在各方面

有較大的進步,尤其是畫面和數(shù)學操作上,能力很棒。自理能力也變強

了。你上課認真,也認識了一些漢字。你學會了很多的兒歌和故事,也

愿意上來念給小朋友聽,你的歌唱得也不錯。老師希望琦琦以后多練習

折紙,再大膽一些,老師相信你會變得更加棒。

你是個活潑、可愛、善良的小女孩,現(xiàn)在你可喜歡幼兒園了,這學

期你的表現(xiàn)也很好,上課認真了,畫畫提高很快,你吃飯、午睡的習慣

好°老師希望羅丹以后上課要多舉手發(fā)言、練習折紙和寫數(shù)字,常常念

念兒歌,講講故事,經(jīng)常看一些圖書,增強語言表達能力。做事膽子再

大一些,讓自己變得更加棒,可以嗎?

你是個活潑可愛又大方的小女孩,你喜歡上幼兒園,喜歡和老師說

一些自己的事。你愛勞動、愛幫助別人。你吃飯、午睡都是班上最好的

孩子,你上課認真,愛動腦筋、畫畫也有進步,老師希望熙熙以后再膽

大一些,上課多舉手發(fā)言,加強數(shù)學操作能力,有空多看看圖書,多認

識一些漢字,念念老師教的兒歌.折紙也要多練習。做個愛學習的好孩

子。

你是一個可愛、善良、大方的小女孩。你是這學期才轉到我們班的,

你愛幼兒園,愛和小朋友們一起玩,愛和老師說一些自己的事情6你上

課認真,畫畫也很好。老師希望晨晨以后上課能經(jīng)常老手發(fā)言,做事膽

子在大一些。經(jīng)??匆恍﹫D書,多認識一些字寶寶,做一個更能干的小

女孩,好嗎?

雯雯在繪畫方面有了很大的進步,下筆大膽,畫面整潔美觀,從畫

中老師才知道原來雯雯的小腦瓜里有著許多奇妙的想法,多么希望雯雯

也能在小朋友面前大膽地展現(xiàn)自己,使自己更快樂!

寶寶是個聰明的寶寶,象棋課上你的手總是舉得高高的,但集體活

動時和別人講話可不好哦,期待著能及時改正自己的缺點,其他活動時

也能聽到她自信的聲音。

原來上課時調皮不動腦筋的小淘氣,現(xiàn)在經(jīng)常能看到你神氣的坐

姿,而且經(jīng)常能高高舉起小手積極回答問題,真棒!希望用餐時能再快

一點,行嗎?

自從升入中班后,懂事了很多,有時還能提醒老師點名呢!上課時

也能經(jīng)常看到她高高舉起的小手了,堅持下去,相信她一定能給大家?guī)?/p>

來更多的驚喜。在老師眼里雯雯一直是個乖巧懂事的好寶寶,游戲時

最愛護玩具的是她,上課時坐得最神氣的她你,繪畫時最認真的也是她。

但最近不知怎么啦?用餐時常常和小朋友講話,希望吃完了再講,好

嗎?

你知道嗎?老師可佩服你了,當小朋友一個個放棄玩跳跳球時,你

卻依然每天拿著球琢磨,你的小腳一次次從球上滑下又一次次踏了上

去,老師看到你了的耐心和毅力,孩子,好樣的!

在主題活動開展的過程中,老師發(fā)現(xiàn)你是那么的好奇好問,當你驚

喜地把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家時,你發(fā)現(xiàn)了嗎?大家都被你深深地吸引了。

如果上課時你也能這么專注,相信你會更棒的!還記得剛來園時,你是

那么執(zhí)拗,漸漸地你有了好朋友,和老師也越來越親近了,但上課時和

小朋友講話可不好,認真傾聽了,才能學到更多的本領哦!

崢崢是個熱心的小女孩,每次吃完飯后就忙著幫大家收拾碗筷,真

能干!但最近崢崢吃飯變慢了,有時還悄悄地把不喜歡吃的倒掉,如果

能改掉挑食的壞習慣,該有多好??!

這個學期寶寶活潑開朗了許多,經(jīng)常能看到他和小朋友愉快玩耍的

身影,繪畫時也不再喊“老師,我不會!”了,希望用餐時也能保持愉

快的心情,做個不挑食的好寶寶!

剛開學時因想媽媽而哭鼻子的江一,現(xiàn)在可能干了,能夠獨自進活

動室主動和老師打招呼,最讓老師感動的是,她能夠和好朋友一起想辦

法自己學會了玩健身球,希望以后無論在什么活動中都能這么執(zhí)著。升

入中班后,琦

琦不再那么害羞了,遇事能大方地和老師小朋友進行交流,希望在

繪畫時也能大膽地表現(xiàn),相信自己,取得更大的進步°

這個月何子衿在用餐方面有了進步,和小朋友交往的面也變廣了,

多了幾個新朋友,但下課時和小朋友追追打打太危險了,注意安全好

嗎?

每一位和語婕相處過的老師都忍不住夸她懂事,上課時總能看到她

神氣的坐姿和亮亮的眼神,環(huán)境創(chuàng)設時,她像一個中一班的小主人,不

會忘記為教室增添一份光彩。如果用餐時能略微快一點,該多好??!

奇奇樂于參加各項集體活動,特別是在交往方面有了很大的進步,

能和其他小朋友一起玩耍了,期待著奇奇在進餐方面能有更大的進步,

做個能干的中班小朋友。

很快適應了新環(huán)境,認識了許多新朋友,并樂于參與各項活動,和

小朋友相處融洽,希望家園能共同配合,提高孩子的生活自理能力。

開學一個月來,的進步可不小,上課時坐在自己的小椅子上不再隨

便走動,有時還能主動和老師講講悄悄話了,真不錯!希望游戲時能和

小朋友一起玩耍,不隨便離開大家。

集體活動和科學探索活動時,嘉嘉是那么投入和專注,每一次老師

提問,嘉嘉的手也總是舉得高高的,如果游戲活動時也能動動小腦筋,

多交幾個好朋友,該多好??!

歆歆喜歡參加各項活動,上課時也能積極舉手發(fā)言,用餐時也總是

第一個吃完,但最近愛哭鼻子可不好哦,勇敢點好嗎?

開學時拉著外婆不肯放的丞丞,現(xiàn)在能愉快地上幼兒園了,課間還

能看到他和小朋友一起愉快地游戲,希望在家里也能學習使用筷子,加

快用餐的速度。

你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,

做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,

思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能

改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

你是個聰明、活潑、可愛的小男孩.你對周圍事物充滿興趣,課堂

上總能認真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達能

力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但

你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。

你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和

小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經(jīng)常能聽到你那

快樂的笑聲:你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂

上能積極動腦、大膽發(fā)言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高°希

望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

學期末幼兒園中班評語篇10

1.天真、活潑、可愛的藝藝。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。

對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,

喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現(xiàn)也很好。

你對唱歌、跳舞特別感興趣,希望你在下學期能大膽的表示自己,成為

各方面全面發(fā)展的好孩子。

2,楊楊是個聰明、活潑又有點小頑皮的小男孩,上課能遵守課堂

紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意

幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動。你對背誦兒歌,講故事、

讀英語寶寶都特別感興趣,還能和老師一問一答的用英語句子回答問

題,希望你在下學期能繼續(xù)努力,成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

3.葦葦是一個天真、活潑、可愛的小姑娘,能積極參加班級的各

種活動,認真遵守園里的一日常規(guī),還能主動的和小伙伴互相幫助,你

的自律能力和自理能力都很強,進步很大的還是你的學習,但有的時候

不夠大膽,新的一年快到了,老師希望你能改正喲!加油!

4..你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級

做事情有條有理,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮

的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和

意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯

時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。你是一個

懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活

自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,能積極舉手

發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,

使身體更棒,好嗎?

5.你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你

有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽

講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個

自信、勇敢的孩子。

6?你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己

做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很

大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改

正缺點,爭取有新的進步。

7.你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理

能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望

你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,

午睡時能自覺入睡,好嗎?

8?你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關

心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能

力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、

勇敢的孩子,爭取更大的進步。

9?你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你

樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,

進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,

需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛

學習,守紀律的孩子°

10.你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自

理能力有了較大的進步,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處

得很好,有許多好朋友,你上課時能認真聽講,但不大舉手發(fā)言,希望

你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

H.你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自

己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達

能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫

手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,

多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

12.你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小

組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手

發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交

談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希

望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓°

13.你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結同

伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。

你上課能認真聽講,有時乜能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更

棒的,好嗎?

14.你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、

細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友

做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你

以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好

嗎?

15.你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師

和小朋友去做,自理能力和動手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和

午睡紀律。你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真

動腦,大膽、響亮的發(fā)言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再

厲,取得更大的進步。

16.你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與

小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積

極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一

學期里更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。

17.你是一個能說會道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意

和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,

你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰?,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,

希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習慣。

18.你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼

兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步.

你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中

遵守規(guī)則,做事特別細心,希望袁宇寧小朋友以后更大膽些,加強語言

表達能力,好嗎?

19.你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你

已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己

的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集

中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課.

希望莊炬輝小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?

20.你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己

的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事°你與小朋友相處得很好,對

老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極、

主動,動手能力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑

些,做個自信、勇敢的好孩子°

學期末幼兒園中班評語篇11

1、你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的小男孩。在班級中

你尊敬老師,團結同伴r能高高興興地參加各種游戲活動6這學期中你

最明顯的進步,數(shù)學題目完成的特別出色,寫數(shù)字的速度比以前快了好

多。各項活動中舉手的次數(shù)多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今

后的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?

2、你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你

的數(shù)學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱

心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數(shù)字

了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學

的好榜樣。

3、你平時雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、

熱心的好孩子。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了,懂事了,在各項活動中認真、

積極,和同學相處友愛、團結。愿意幫助老師,同伴,數(shù)學、美術等方

面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己,那就

更好了。

4、你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做

事認真、你很愛干凈,這是你的良好習慣,自我服務能力也較強,在各

項活動中你都非常樂意參加.只可惜小手舉的少了點°有時還會不小心

損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成

為老師最值得驕傲的孩子。

5、你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,

你上課認真、愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋

友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優(yōu)點,做事再快

一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最

棒的!

6、你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現(xiàn)很棒,你懂禮貌,

喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念

兒歌,認識了許多的漢字,吃飯、午睡的習慣也好。老師希望你以后能

多做些數(shù)學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明、能干。加油

哦!

7、你是個活潑、聰明又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好,上

課能主動舉手發(fā)言,聲音乜比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經(jīng)

常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明

顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課

能更專心、做事更細心Q做一個棒小伙!

8、你是個活潑、大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進

步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中

午吃飯、睡覺都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動,小組長工作認

真負責,畫畫和數(shù)學寫得都不錯。你認識很多字寶寶.希望以后做事的

速度快一些,你一定會變得更好。

9、你是個聰明、活潑的小男孩。你很愛學習、愛動腦、愛看書。

上課時能經(jīng)常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還

參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯、午睡都

表現(xiàn)都很好,你的語言發(fā)展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望以

后保持好的優(yōu)點,做一個棒棒的小男子漢!

10、你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛

發(fā)言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒

歌、講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參

加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候

都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!

11、你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現(xiàn)很好,也學

會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。

你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經(jīng)

常舉手發(fā)言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一

些小事就哭鼻子。下課要經(jīng)常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,

好嗎?

12、你是個可愛、善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你

比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發(fā)言。你的自理能力

也變強了,你的畫、語言發(fā)展進步很快°你參加了舞蹈興趣小組后,動

作的協(xié)調性強多了。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色。希望星星以后能

多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,

加油!

13、你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理

的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比

較喜歡和你在一起玩。上課也經(jīng)常舉手發(fā)言了,畫畫也比以前進步了,

數(shù)字也寫得好.老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點,利用空余的時間多

看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?

14、你是個活潑、可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,

你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡

的事一定會把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能

力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以后能

多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!

15、你是個聰明、可愛又勤勞的男孩子°這學期你的表現(xiàn)很好,你

大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學

習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數(shù)字也寫得很好,自理能力也

強多了。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖

書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己

變得更棒,好嗎?

16、你是個活潑、聰明又有些調皮的小男孩。這學期你的變得能干

多了,對老師有禮貌了,吃飯、午睡、穿脫衣服都不要老師幫忙了,自

理能力強了。有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。你的畫畫和寫

數(shù)字都有進步。老師希望你以后做事情更加的細心一些,上課認真一些,

能大膽的舉手發(fā)言,能積極參加各項活動.讓自己變得更能干,可以嗎?

17、你是個聰明、活潑又大方的小女孩。這學期的表現(xiàn)很出色,畫

畫能力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認真,吃飯比以前好

了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中

你的表現(xiàn)很出色°老師希望你能更加努力°做事還要更加的定心、細致。

你一定會變成最棒的!

18、你是個聰明、可愛又大方的男孩子。你這學期的表現(xiàn)很好,上

課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問

題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師

說一些自己的事,你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,去探索。是個很愛學習

的好孩子。希望以后做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變

得更棒,做一個棒棒的男子漢。

學期末幼兒園中班評語篇12

你是一個文靜、懂事的小女孩,你很愛勞動,對老師有禮貌,因此

你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情特別細心,上課時能專

心聽講,有時也能舉手發(fā)言,這學期在學習方面有很大的進步,老師為

你的進步感到高興,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在集

體面前表現(xiàn)自己,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

你是一個文靜、靦腆、可愛的小女孩。經(jīng)過中班一年的培養(yǎng),你不

但能自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得

很好,上課比以前認真了,進餐方面也有進步。老師希望你升大班以后

上課更加認真,多舉手發(fā)言,大膽表達自己的想法和意愿,加強口語表

達能力的練習,老師相信你會變得更棒的!

你是個可愛、善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉

手發(fā)言,你的語言表達能力有很大的提高,復述的故事越來越完整了。

這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴

巴,上課、進餐時愛說話,這可不好哦,希望你升大班以后能改正,老

師相信你一定可以做到的!

你是個善良、聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園,你對

老師很有禮貌,這學期你上課認真了,有時還能舉手回答問題,說一些

自己的想法。你比以前開朗了,老師常常看見你與同伴開心地玩耍。在

吃飯、午睡的時候,你的表現(xiàn)也非常好。希望你升大班后,上課能更積

極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、大方些,好嗎?

瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真、積極了,常

能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區(qū)活動中,你是那么

專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步

而高興°這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,

繼續(xù)努力吧!

你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰP⌒〉膫€子、細細的聲

音,平時能歌善舞,可別看你個子小,做早操時卻是精神抖擻的。上課

時,你比以前更認真了,看著你復述的故事一次比一次完整,老師感到

很欣慰。自從參加美術興趣班后,你畫畫的技巧也提高了,畫面更豐富

了。希望雯禧升大班后更活潑、大方些,做個勇敢、自信、堅強的孩子。

你是個活潑、善良又有些調皮的小女孩,你對人熱情,總喜歡幫助

小朋友;你很愛勞動,常常為班級做好事。這學期你各方面都有很大進

步,你變得更加懂事了,做事更認真細心,上課也能多開動小腦筋了,

還認識了許多字寶寶°希望你以后在書寫方面多練習,并增強語言表達

能力,讓自己變得更棒,好嗎?

學期末幼兒園中班評語篇13

L你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參

加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,

繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!

課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好

學習爭做三好學生。

2.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。

你聰明可愛,剪紙、做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好???/p>

不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一

年級里做事要精益求精,爭取好成績。

3,你愛勞動,講衛(wèi)生,尊敬老師,團結同伴,積極參加幼兒園的各

項活動,繪畫興趣較濃。做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務

能按時完成。本學期對早期閱讀活動感興趣,特別喜歡看圖書。老師希

望你進入小學后,認真學習,大膽舉手發(fā)言。

4.你講文明,懂禮貌,愛勞動,能主動為班集體做事,有較強的集

體榮譽感。你的小手很能二,做事耐心、細心,折紙、畫畫有了很大的

進步,上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,老師希望你進入小學后,更

加努力,大膽、自信。

5,你性格內向,尊敬老師、熱愛同伴,小朋友都喜歡你。你是個愛

勞動的好孩子;經(jīng)常搶著幫集體做事,而且特別耐心,細心。你上課能

認真聽講,有時能舉手發(fā)言。你做數(shù)學總是又快又好,老師希望你進入

小學后能更加努力,以取得更大的進步。

6.你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋,上課時總能看到你的小

手高高舉起,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。但我覺得

你在寫字、畫畫時很容易走神,不能按時完成,老師希望你進入小學后

能嚴格要求自己,爭取更大的進步。

7?你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的

集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能

力有所提高。老師希望你到小學后能養(yǎng)成良好的學習習慣,取得更大的

進步。

8.你聰明、能干,上課時你認真聽講,積極舉手發(fā)言,能夠表達出

自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,能夠自己的事情自己做,還

能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜歡做小動作,長時間

不入睡,老師希望你能改掉這一習慣,在新學期里有更大的進步。

9?你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,

小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己

的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學習題做

得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,

做個全面發(fā)展的小學生。

10.老師非常高興,這學期你進步了°紀律上你能嚴格要求自己,

不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,

積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”

變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學習上能取得更好的成績

的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。

1L你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑

賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師

衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,

并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信

心!

12.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有

明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項

紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更

注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學

生!

13.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,

你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望

你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前

進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

14.在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一

直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語.老師希望你

能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

15.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的

表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學

習上取得更優(yōu)異的成績的°

16.在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將

是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前

程將是一片光明!

17.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感

受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿

頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解,

雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,

但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈

地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為

真正的男子漢。

18.你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,

遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實

際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因

為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦

子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時

被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終

于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

19.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望

為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進

步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追

求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

20.在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,

誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實

你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自

己。

學期末幼兒園中班評語篇14

1、你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同

伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。

在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼

續(xù)努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!

2、心蕊:你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自

己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事°你與小朋友相處得很好,

對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠用

心主動,希望季心蕊小朋友在新的一年里變得更活潑些,有什么事能主

動找老師交流,好嗎?

3、靦腆的你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,愿意自己的

事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真

漂亮呢!體育活動中,跳圈爬墊子拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡

音樂活動,總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小,在老師

小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都喜歡

你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?

4、你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑

容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,

你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創(chuàng)意。希望小貝

小朋友今后能更大膽些活潑些,上課能用心舉手發(fā)言,相信這樣你會更

棒!

5、熱情活潑的你是一個能干的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛,

認真聽講,并大膽而響亮的回答問題。你的自理潛力乜很強,是小伙伴

的好榜樣.老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你必須會成為

一名全面發(fā)展的好孩子的,加油吧!

6、宇豪:你是個外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣

較好,吃飯時能持續(xù)桌面二凈,從不剩飯,不挑食。你也個性愛聽故事

愛看動畫片,對數(shù)學活動也比較感興趣,能用心的參加幼兒園的各項活

動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能用心

舉手大膽發(fā)言,相信自己你就是的,行嗎?

7、你是活潑可愛機靈好動的小男孩,上課時你能用心動腦,大膽

發(fā)言。游戲活動時你能主動擔當主角,走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都

行,你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐

心改掉任性的壞習慣的話,那就更了!

8、在老師的眼里,你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上

課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認真負

責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以后早上早點起床,按時來園參加

群眾活動,好嗎?

9、你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小

手,上課思維活躍,用心動腦踴躍發(fā)言,你做數(shù)學題總是又快又對,小

腦袋十分靈活,語言表達潛力也較強,經(jīng)常搶著上來為大家講故事°希

望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧

的好孩子,我們一起加油吧!

10、你活潑好動,愛勞動,能用心參與班上的各類游戲活動,在活

動中,你總有一些出色的表現(xiàn),老師看在眼里喜在心里,如果以后,你

能將這些優(yōu)點用于學習當中,相信以后,你會成為小伙伴的學習榜樣的。

學期末幼兒園中班評語篇15

1.朱鷲琰:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極

參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上時能舉手發(fā)言,

但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望鷲琰以后加強

自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

2.裴嘉祺:你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的,有同

情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很

大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言°希望祺祺以后

再接再厲,更上一層樓。

3.韋昊然;你是一個懂事、大方的小男孩°你愛幫助別的,有同

情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得

了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然以后

再接再厲,更上一層樓。

4.聶天驕:你是一個文靜、內向的小女孩.你講衛(wèi)生、愛清潔,

對老師有禮貌,與友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但

你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以后在集

體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信、勇敢的孩子。

5.吳起:你是一個內向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快

適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,能安靜入睡,與友好相

處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學期里

有更出色的表現(xiàn)6

6,施文:老師知道你是個善良的孩子,你的心很敏感,很想把每

件事做好,所以你會很在意周圍人的看法,不善于表達自己的感情,加

上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,停不下來,希望你今后

更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

7.陸詩懿:你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什

么是愁,老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,組織小伙伴們

玩游戲時專注的神情,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,這學期你漸漸

學會了謙讓,學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。但不知道為什么

你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上,讓老師總是為你擔

心,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩

子!也十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

8.龔技偉:小班時你和我們相處的時間很少,所以中班你能重新

回到集體中來,我們大家都很高興,你是關心集體、樂于助人的孩子。

老師們發(fā)現(xiàn)你長大了,越來越愛你了,你是一個天真聰明的小男子漢,

樂于當老師的小助手,如果你能午睡時不那么好動,那進步會更大的。

感謝家長一直很配合我們的工作。

9.練宇婷:你是班級中發(fā)展最平均的一個孩子,你文靜乖巧,善

解人意,能積極參加幼兒園的活動,為班級爭光。你有很強的接受力和

表現(xiàn)力,在日常生活和游戲中,你能遵守規(guī)則,有較強的是非判斷能力,

上課時,思維敏捷,發(fā)言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。

平時認真完成作業(yè),能主動和老師問好表達愿望,個人衛(wèi)生習慣較好。

對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關

愛。這學期午睡進步了,也變得更漂亮了。感謝家長一直很配合我們的

工作°

10.馬志成:從小班時你不喜歡說話,到現(xiàn)在你能主動和大家交流,

進步己經(jīng)很大了,老師知道,其實你很希望表現(xiàn)得更加好,只是不知道

該怎么做,所以今后如果你能更加聽爸爸媽媽話,不再隨便亂發(fā)脾氣,

那大家一定會更加喜歡你的。感謝家長一直很配合我仃的工作。

11.干智萍:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極

參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感

謝老師、小朋友的關愛.你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留

下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也

積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)

展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合°感謝家長一直很配合我們

的工作。

12.包晨薇;你是個很愛學習的可愛的小姑娘,你很善良懂事,老

師很喜歡你,這學期你在數(shù)學表現(xiàn)等方面都有很大進步Q希望能改掉自

由散漫的習慣,那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作

的支持與配合,希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣,提高孩子有意注意

的時間。感謝家長一直很配合我們的工作。

13.王思怡:你是個藝術感很強的孩子,老師知道在你秀氣可愛的

眼睛里藏著許多美麗的幻想,你是全班寫數(shù)字最快最好的一個孩子,是

個好領操員。但是你會在陌生人面前膽怯害羞,所以兒童節(jié)舞蹈老師來

挑選跳舞的孩子時很可惜的失去了這次機會,老師知道你平時跳舞很

好,只是不習慣在陌生人面前表現(xiàn)。希望你今后能膽子更大一些,更勇

敢表現(xiàn)自己。感謝家長一直很配合我們的工作。

14.張靜婷:你是個愛美,樂于幫助別人的孩子,能做老師的小助

手,有同伴流鼻血或是發(fā)燒了,你會主動幫助他們洗小毛巾,象一個大

姐姐那樣象模象樣,老師很喜歡你的能干。而且這學期你的脾氣也變得

好了很多,希望你能繼續(xù)加油,變得更優(yōu)秀。感謝家長一直很配合我們

的工作,

15.張佳琦:老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂

的孩子,其實你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因為能力的關系

并不能每件事都做得很好,所以你會很在意周圍人的看法,你是個很害

羞的男孩子,不善于表達自己的感情,但是老師一直相信你是個善良聰

明的孩子,希望你今后更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很

配合我們的工作。

16.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守

校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課

注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難

而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

17.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有

禮,作業(yè)認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不

斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍

上一個新臺階°

18,你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨

慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學

來打你的“小報告:并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同

學都相當重要的東西一一上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老

師相信,你將是最棒的!努力吧!

19.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都

會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣°每當老師看到你那雙充滿了

表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真

完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加

油吧!

20.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成

作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少

信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你

的進步°希望你在學習上多下點功夫°我相信你定能取得好成績,你說

對嗎?

21.妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有

創(chuàng)意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑老師希

望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣

22.小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分

融洽,老師想對你說;“幼兒園是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,

都開心呀!老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園「老

師相信你一定能夠做到的,好嗎?

23.你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關五一

長假除了旅游還能做什么?看著你一天天進步,老師真高興,愿你今

后能有更大的進步。

24.愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你

的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物;自信。相信自己,

你是最棒的。

25.你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大

的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進

步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

26,你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為

你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶

寶。

27.丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學

習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個

勇敢的小女孩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論