部編版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)《語文園地三》精美課件

語文園地三語文園地三部編版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)語文園地三回顧創(chuàng)造性復(fù)述的方法本單元我們讀了特別有意思的民間故事。讀到了好的故事，忍不住要跟別人分享，講給別人聽。怎樣才能把故事講得有趣呢？交流平臺(tái)可以把自己設(shè)想成故事中的人物，以他的口吻講述。如，講《獵人海力布》，用海力布的口吻講述，會(huì)更加親切，讓人有身臨其境的感覺。也可以大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)。如，講《牛郎織女》，可以說說老牛是怎么知道織女下凡時(shí)間的。交流平臺(tái)還可以變換情節(jié)的順序，先講故事中最不可思議的地方，設(shè)置一些懸念吸引聽眾。如，先說有一塊石頭是一位獵人變的，再講獵人海力布的故事。詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)左右兩組詞語在表達(dá)效果上的不同。鼻子都?xì)馔崃饲芭吕呛笈禄⑴涡切桥卧铝链蜷_天窗說亮話吃水不忘挖井人氣急敗壞畏首畏尾望眼欲穿直言不諱飲水思源鼻子都?xì)馔崃饲芭吕呛笈禄⑴涡切桥卧铝链蜷_天窗說亮話吃水不忘挖井人氣急敗壞畏首畏尾望眼欲穿直言不諱飲水思源俗語成語意思相近在說話或講故事時(shí)用哪種形式更合適呢？讀一讀，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么。今天我為什么找你呢，打開天窗說亮話吧，就是來麻煩你幫忙辦一件事兒的。老師直言不諱地指出了我思想上存在的問題，對(duì)我?guī)椭艽?。①②俗語、歇后語通俗易懂，適合在與他人聊天、講故事時(shí)用。成語言簡(jiǎn)意賅，適合在寫文章的時(shí)候用。下列成語可以用哪些俗語替換？禍不單行——一丘之貉——寡不敵眾——謹(jǐn)小慎微——得過且過——屋漏偏逢連夜雨天下烏鴉一般黑好虎抵不住群狼走路生怕踏死螞蟻?zhàn)鲆惶旌蜕凶惨惶扃姺抡障旅娴睦?，把牛郎織女初次見面的情?jié)說得更具體。比較交流：這兩段話有什么共同的特點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？仔細(xì)讀一讀，并總結(jié)方法。方法總結(jié)改用口語化的詞語，如“飲水”改成“喝水”。把比較概括的詞語所表達(dá)的意思具體敘述出來，如“惱羞成怒”。方法總結(jié)增加了狼的動(dòng)作和它的心理活動(dòng)。補(bǔ)充了狼的神態(tài)和小羊說話的樣子。補(bǔ)充了狼和小羊說話的內(nèi)容與語氣提示語。方法總結(jié)復(fù)述的時(shí)候，在不改變故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)，加入動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫，能使故事更生動(dòng)，更吸引人，讓聽眾有身臨其境的感覺。請(qǐng)你仿照例子，練習(xí)把牛郎織女初次見面的情節(jié)說得更具體，小組點(diǎn)評(píng)。乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。注釋：①乞巧：指的是農(nóng)歷七月初七，相傳這一天女孩子會(huì)在庭院里向織女星乞求智巧，所以這一天被稱作“乞巧節(jié)”。②今宵：今夜。宵，夜晚。③碧霄：青天。霄，天空。用自己的話說說古詩的意思。日積月累七夕的晚上，仰望著碧藍(lán)的夜空，想象天河兩邊的牛郎織女終于在鵲橋上相會(huì)。家家戶戶一邊觀賞秋月，一邊乞巧（對(duì)月穿針），穿過的紅線該有幾萬條吧！詩意少女們的心愿是什么？家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。乞求智巧追求幸福齊讀全詩乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉＜壹移蚯赏镌?，穿盡紅絲幾萬條。你還知道哪些與牛郎織女動(dòng)人的民間故事有關(guān)的詩詞呢？鵲橋仙[宋]秦觀纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。人教版語文五年級(jí)上冊(cè)語文園地第三單元美麗動(dòng)人的傳說，讓我們神往，民間故事是我們中華傳統(tǒng)文化的一塊芳草地！今天，我們?cè)俅巫哌M(jìn)語文園地，采擷更加?jì)善G的鮮花吧。交流平臺(tái)本單元我們讀了特別有意思的民間故事，讀到好的故事，忍不住要跟別人分享，講給別人聽。

那么如何才能把故事講得有趣呢？為了讓故事更有新鮮感，你可以來點(diǎn)兒小創(chuàng)作?？梢該Q一種人稱講，如講《獵人海力布》，用海力布的口吻來講，會(huì)讓人有身臨其境的感覺。也可以對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行“添油加醋”，為故事增加合理的情節(jié)，如講《牛郎織女》，可以說說老牛是怎么知道織女下凡時(shí)間的。還可以大膽想象，續(xù)編故事，如海力布變成石頭后還會(huì)發(fā)生什么事，相信講起來一定會(huì)很有意思。那么我們就來找同學(xué)們講一講吧。詞句段運(yùn)用大家剛才講的都不錯(cuò)，但是在一些詞語的運(yùn)用上還存在著一些問題，我們下面來看一下詞句段運(yùn)用。詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)左右兩組詞語在表達(dá)效果上有什么不同鼻子都?xì)馔崃藲饧睌那芭吕呛笈禄⑽肥孜肺惨粋€(gè)巴掌拍不響孤掌難鳴打開天窗說亮話直言不諱吃水不忘挖井人飲水思源每一組詞語的意思都是一樣的，但是前面的詞語口語化，比較通俗，是俗語。后面的一組是成語，比較有文學(xué)美。俗語是民間流傳的通俗語句。包括俚語、諺語及口頭常用的成語，在民間故事中很常見。成語是中國(guó)漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句，有固定的結(jié)構(gòu)形式和說法，表示一定的意義。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語，它代表了一個(gè)故事或者典故。誰能用書上的成語和俗語各造一個(gè)句子呢？知識(shí)擂臺(tái)鼻子都?xì)馔崃藲饧睌挠陙砭褪遣恢v，日本軍官氣急敗壞地打了他一巴掌。雨來就是不說，如本軍官的鼻子都?xì)馔崃恕Ｕl能用書上的成語和俗語各造一個(gè)句子呢？知識(shí)擂臺(tái)前怕狼后怕虎畏首畏尾我們做事不能畏首畏尾，要勇往直前。前怕狼后怕虎的人干不成大事。誰能用書上的成語和俗語各造一個(gè)句子呢？知識(shí)擂臺(tái)一個(gè)巴掌拍不響孤掌難鳴一個(gè)巴掌拍不響，集體的智慧大于天。這件事不好做，我是孤掌難鳴啊。誰能用書上的成語和俗語各造一個(gè)句子呢？知識(shí)擂臺(tái)打開天窗說亮話直言不諱我打開天窗說亮話吧，我是來借錢的。他直言不諱的說，我今天就是來要東西的。瞻前顧后-----前怕狼后怕虎

直言不諱-----打開天窗說亮話

孤掌難鳴-----一個(gè)巴掌拍不響

一丘之貉-----天下烏鴉一般黑

飲水思源-----吃水不忘挖井人

得過且過-----當(dāng)一天和尚撞一天鐘

咎由自取-----搬起石頭砸自己的腳

吹毛求疵-----雞蛋里挑骨頭

欲蓋彌彰-----此地?zé)o銀三百兩

知識(shí)積累知識(shí)積累獨(dú)眼龍看書-----一目了然

癩蛤蟆想吃天鵝肉-----異想天開

燈芯織布-----白費(fèi)心機(jī)

老和尚的百衲衣-----七拼八湊

眉毛上掛炮仗-----燃眉之急

吃著碗里看鍋里-----貪得無厭

狗拿耗子多管閑事-----越俎代庖

三天打魚，兩天曬網(wǎng)-----一暴十寒仿照下面的例子，把牛郎織女初次見面的情節(jié)說得更具體。一只狼看見小羊在河邊飲水，想找借口把他吃掉狼指責(zé)小羊把水弄臟了，小羊說自己在下游，不可能弄臟上游的水狼又說小羊去年罵過他，小羊說那時(shí)自己還沒有生下來。狼惱羞成怒地說：“即使你辯解得再好，我也不會(huì)放過你?！庇谑牵桶研⊙虺粤?。狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴兒，說：“你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？”小羊吃了一驚，溫和地說：“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的?！崩菤鉀_沖地說：“就算這樣吧，你也還是個(gè)壞家伙！我聽說，去年你在背地里說我的壞話！”可憐的小羊喊道：“啊，親愛的狼先生，那是不可能的，去年我還沒有生下來呀！”狼不想再爭(zhēng)辯了，齜著牙，逼近小羊，大聲嚷道：“你這個(gè)小壞蛋！說我壞話的不是你，就是你爸爸，反正都一樣。”說著就往小羊身上撲去，吃掉了小羊。講的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)奶砑尤宋锏膭?dòng)作、語言、神態(tài)、外貌等描寫方法哦。講一講講一講示例片段織女對(duì)牛郎說：“只要我們兩個(gè)勤勞點(diǎn)，你去種田，我在家織布，我們的日子一定會(huì)越來越好?！睖嘏臇|風(fēng)吹在牛郎的臉上，他感到幸福極了。老牛哞哞地叫著，好像在催促著，柳葉出來了，我們?nèi)ジ锇?。日積月累讀一讀下面的古詩，說一說古詩的意思。乞巧作者：林杰

(唐)七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

林杰(831-847)字智周，兒時(shí)非常聰明，傳說六歲就能賦詩。生卒16歲?！度圃姟反嫫湓妰墒?。《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。農(nóng)歷七月初七夜晚，俗稱"七夕"，又稱"女兒節(jié)""少女節(jié)"。是傳說中隔著"天河"的牛郎和織女在鵲橋上相會(huì)的日子。過去，七夕的民間活動(dòng)主要