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【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算及分?jǐn)?shù)乘除法的解方程教學(xué)目標(biāo):1、通過匯總知識(shí)更加清楚地了解分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的知識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)的能力。教學(xué)過程:分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算1、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算時(shí),先乘、除,后加、減;有括號(hào)的先算括號(hào)里面的,然后再算括號(hào)外面的。2、整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算定律和性質(zhì)在分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算中仍然適用練一練:能簡算的要簡算(EQ\F(4,5)-EQ\F(2,3))×EQ\F(15,2)EQ\F(7,18)÷EQ\F(11,5)+EQ\F(5,18)×EQ\F(5,11)(38×EQ\F(1,4)+17×EQ\F(1,4))÷EQ\F(7,8)EQ\F(5,16)×EQ\F(7,13)×EQ\F(11,10)×EQ\F(26,49)5.1÷5+4.9×20%72%×EQ\F(5,24)+0.28×EQ\F(5,24)EQ\F(5,7)×49+EQ\F(2,7)×49EQ\F(5,7)×EQ\F(1,6)×EQ\F(3,5)[解題技巧]在計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算時(shí),要注意運(yùn)算順序。當(dāng)是連乘時(shí)我們可以先約分,再計(jì)算,但要注意的是,三個(gè)分?jǐn)?shù)一起約分,一定不能重復(fù)約分,否則計(jì)算就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。例二:化簡:去分母EQ\F(127,128)×129-EQ\F(129,128)×127EQ\F(12,17)×21+EQ\F(13,17)×12幾個(gè)常用拆分分?jǐn)?shù),,,······,,,,······不為0)的分?jǐn)?shù)可以拆分成的形式知識(shí)點(diǎn)二:分?jǐn)?shù)乘除法的解方程步驟(與整數(shù)解方程相同):移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1x×EQ\F(7,8)=EQ\F(8,7)x+EQ\F(1,7)x=105x÷EQ\F(1,2)=EQ\F(6,7)EQ\F(5,7)x-EQ\F(1,3)x=26(三)點(diǎn)燃思維1、有兩袋面粉、甲袋面粉重30千克,乙袋面粉是甲袋的EQ\F(5,6),如果要使兩袋面粉同樣重,應(yīng)從甲袋中取出多少千克面粉放入乙袋?2、小剛上山的平均速度為15千米,按原路返回,下山的平均速度為20千米,小剛上、下山的平均速度是每小時(shí)多少千米?3、41EQ\F(1,3)×EQ\F(3,4)+51EQ\F(1,4)×EQ\F(4,5)+61EQ\F(1,5)×EQ\F(5,6)課堂練習(xí):用簡便方法算下面各題課后練習(xí):我會(huì)解方程x÷=18x=9x―4=x―=(1-)x=x=20×x-x=127x-=x-x=用簡便方法計(jì)算下面各題EQ\F(7,13)÷9+EQ\F(1,9)×EQ\F(6,13)32-EQ\F(4,3)-EQ\F(8,3)34EQ\F(2,5)÷17EQ\F(1,7)×56EQ\F(1,6)×101eq\f(7,10)×101-eq\f(7,10)eq\f(2,27)×(15×eq\f(27,28))×eq\f(2,15)××32×3×+×(eq\f(5,6)-eq\f(5,9))×eq\f(18,5)36×eq\f(34,35)eq\f(8,9)×eq\f(8,9)÷eq\f(8,9)×eq
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