黑龍江哈爾濱市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

黑龍江哈爾濱市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.用正楷字書寫語(yǔ)句，要求規(guī)范正確，力求美觀。

學(xué)無(wú)止境，勇攀高峰！評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.閱讀盤點(diǎn)。

（1）在我們的統(tǒng)編教材1-6年級(jí)的課文中大約有160多位作家的作品，有被稱為“人民藝術(shù)家”的___________，有《紅樓春趣》的作者：_______，也有寫下“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，________________________”告訴我們要珍時(shí)間的朱自清。

（2）我們還跟隨著外國(guó)文學(xué)名著的腳步去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。如：_____國(guó)作家__________寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

（3）除課內(nèi)閱讀外，小學(xué)六年來(lái)你一定讀了好多本書了吧，你印象最深的一本是_______________

這本書的作者是：_____________，喜歡它的理由是：___________________2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）弈秋，_______之善弈者也。使弈秋________弈，其一人_________，惟弈秋之_______；一人雖_______，一心以為有鴻鵠將至，_______弓繳而_______。

（2）_______東游，見(jiàn)兩小兒辯斗，________。一兒曰：“我以日始出時(shí)________，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而__________?！?/p>

（3）因?yàn)槲覀兪莀_________的，所以，我們?nèi)绻衉______，就不怕別人_________。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你________，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就_________。3）.請(qǐng)根據(jù)提示，完成現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)表格。4）.根據(jù)語(yǔ)境填寫詩(shī)詞。

（1）詩(shī)詞中有美景：“水是眼波橫，__________。”“最是一年春好處，____________?！痹?shī)詞中有真情：“____________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！边@是對(duì)朋友的深深祝福。“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！____________。”這是一種豁達(dá)的情懷！

（2）古詩(shī)中有傳統(tǒng)節(jié)日。“____________，輕煙散入五侯家”中提到了寒食節(jié)；“__________，脈脈不得語(yǔ)”與七夕節(jié)有關(guān)；“爆竹聲中一歲除，____________?！泵枥L了春節(jié)的情景。

（3）李大釗為了革命事業(yè)而獻(xiàn)身，這正是革命者“____________，要留清白在人間”的精神寫照。5）.請(qǐng)用合適的語(yǔ)句補(bǔ)充東東對(duì)工匠們的這段感悟詞。

工匠們生動(dòng)地介紹每一件作品，講解奇石的由來(lái)，令大家大開(kāi)眼界：“________________，勝讀十年書。”聆聽(tīng)奇石的雕刻過(guò)程，大家感慨萬(wàn)分：“書到用時(shí)方恨少，________________?！逼渲幸晃荒贻p的工匠雕刻技藝高超，大家佩服不已：“青，________________，________________。”問(wèn)起工匠們其中的秘訣，他們說(shuō)：“茍日新，________________，________________?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對(duì)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的說(shuō)明不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．我們——愛(ài)——自己的祖國(guó)。（破折號(hào)：用于聲音的延長(zhǎng)）B．在今天的晚會(huì)上，參賽人員將表演以下節(jié)目：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和小品。（冒號(hào)：表示列舉說(shuō)明）C．“像……五……五角星?！保ㄊ÷蕴?hào)：用于說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)）D．“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候。（引號(hào)：表示特殊含義）2）.下列加點(diǎn)詞意思不相同的一項(xiàng)是（）A．孰為汝多知乎

知無(wú)不言B．走馬觀花

諸兒競(jìng)走取之C．及其日中如探湯

赴湯蹈火D．雖與之俱學(xué)

聲淚俱下3）.下列各組中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．湯匙（shí）

徘徊（huái）

縹緲（miǎo）

摻和（hé）B．唾沫（tuò）

棲息（qī）

哽咽（yè）

恐嚇（xià）C．僻靜（bì）

送葬（zàng）

柵欄（zhà）

瞻仰（zhān）D．急遽（jù）

堅(jiān)勁（jìng）

畜養(yǎng)（xù）

參差（cēn）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.數(shù)不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中。（縮句）

____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)將下列作者所對(duì)應(yīng)的文章用線連起來(lái)。

《山中訪友》

老

舍

《背

影》

朱自清

《少年閏土》

魯

迅

《林

海》

李漢榮2）.連一連。

精美的

掌聲

千里之行

金無(wú)足赤

熱烈的

圖案

百尺竿頭

始于足下

茂密的

笑容

耳聽(tīng)為虛

更進(jìn)一步

甜蜜的

樹林

人無(wú)完人

眼見(jiàn)為實(shí)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排序。

(

)雨點(diǎn)淋不著王老師了，小紅高興地笑了。

(

)王老師看見(jiàn)小文和小蘭沒(méi)帶雨傘，連忙脫下自己的雨衣給她倆披上。

(

)放學(xué)了，同學(xué)們正走在路上，忽然下起雨來(lái)了。

(

)她看見(jiàn)王老師的衣服被雨淋濕了，趕快把自己的雨傘舉到王老師的頭上。

(

)這時(shí)，小紅正走過(guò)來(lái)。2）.排列下列語(yǔ)句，在括號(hào)里表明序號(hào)。

(

)因此，這谷里陰森森的，連水都映成淡綠色。

(

)這是一個(gè)兩山對(duì)峙的峽谷。

(

)流泉碰到石山，淙淙作響，點(diǎn)滴留在地上，并不曾流出山谷。

(

)中間一條清水溪流。

(

)河兩岸高達(dá)的松柏樹，阻擋了當(dāng)頂?shù)娜展?。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家笛福的作品。書中的湯姆是一個(gè)聰明但調(diào)皮的孩子，姨媽罰湯姆刷墻，湯姆卻引誘小朋友為他干，并交換得到了小朋友的各種東西。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外拓展閱讀。江畔獨(dú)步尋花[唐]杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼?！咀⑨尅竣冱S四娘：杜甫住在成都草堂時(shí)的鄰居。②蹊（xī）：小路。③留連：即留戀，舍不得離去。④嬌：可愛(ài)的樣子。⑤恰恰：形容鳥叫的聲音和諧動(dòng)聽(tīng)。1．詩(shī)人尋花的地點(diǎn)是__________，季節(jié)是_____。

2．“千朵萬(wàn)朵”形容_____________，“壓”和“低”兩個(gè)字貼切生動(dòng)地描繪了花_______________的樣子。

3．這首詩(shī)的后兩句寫了蝴蝶____________（怎樣）、黃鶯___________（怎樣），表現(xiàn)了詩(shī)人______________________________________的心情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作·表達(dá)

“有你（您），真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景……就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前。

請(qǐng)以“有你（您），真好”為題，寫一篇550字左右的記敘文。

要求：1．事例典型，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。

2．注意不要使用真實(shí)的校名和姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。北極燕鷗??①在南極，給人印象最深的動(dòng)物自然是企鵝。而在北極，令人肅然起敬的卻不是北極熊，而是北極燕鷗。企鵝雖然待人親切，憨態(tài)可掬，但看上去卻有點(diǎn)傻氣；而北極燕鷗雖然小巧玲瓏，但卻矯健有力，往往能給人以激情。

??②北極燕鷗可以說(shuō)是鳥中之王，它們?cè)诒睒O繁殖，但卻要到南極去越冬，每年在兩極之間往返一次，行程數(shù)萬(wàn)公里。人類雖然為萬(wàn)物之靈，已經(jīng)造出了非常現(xiàn)代化的飛機(jī)，但要在兩極之間往返一次，也絕非一件容易的事。因此，燕鷗那種不怕艱險(xiǎn)而追蹤光明的精神和勇氣特別值得人類學(xué)習(xí)。因?yàn)?，它們總是在兩極的夏天中度日，而兩極夏天的太陽(yáng)是不落的，所以，它們是地球上唯一一種永遠(yuǎn)生活在光明中的生物。不僅如此，它們還有非常頑強(qiáng)的生命力。1970年，有人捉到了一只腿上套環(huán)的燕鷗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那個(gè)環(huán)是1936年套上去的。也就是說(shuō)，這只北極燕鷗至少已經(jīng)活了34年。由此算來(lái)，它在一生當(dāng)中至少要飛行150多萬(wàn)公里。

??③北極燕鷗不僅有非凡的飛行能力，而且爭(zhēng)強(qiáng)好斗，勇猛無(wú)比。雖然它們內(nèi)部鄰里之間經(jīng)常爭(zhēng)吵不休，大打出手，但一遇外敵入侵，則立刻拋卻前嫌，一致對(duì)外。實(shí)際上，它們經(jīng)常聚成成千上萬(wàn)只的大群，就是為了集體防御。貂和狐貍之類非常喜歡偷吃北極燕鷗的蛋和幼子，但在如此強(qiáng)大的陣營(yíng)面前，也往往畏縮不前，望而卻步，三思而后行。

??④不僅這些小動(dòng)物，就連最為強(qiáng)大的北極熊也怕它們?nèi)?。有人曾?jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：在一個(gè)小島上，一頭饑餓的北極熊正在試圖悄悄地逼近一群北極燕鷗的聚居地，然而，它那高大的身軀過(guò)早地暴露了自己。這時(shí)，爭(zhēng)吵中的燕鷗突然安靜了下來(lái)，然后高高飛起，輪番攻擊，頻頻向北極熊俯沖，用其堅(jiān)硬的喙雨點(diǎn)般地向熊頭啄去。北極熊雖然兇猛，卻回?fù)舴πg(shù)，只有招架之功，并無(wú)還手之力，只好搖晃著腦袋，踮著屁股，鼠竄而去。

??⑤燕鷗也是一種體態(tài)優(yōu)美的鳥類，其長(zhǎng)喙和雙腳都是鮮紅的顏色，就像是用紅玉雕刻出來(lái)的。頭頂是黑色的，像是戴著一頂呢絨帽子。身體上面的羽毛是灰白色的，若從上面看下去，和大海的顏色融為一體。而身體下面的羽毛都是黑色的，海里的魚若從下面望上去，很難發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。再加上尖尖的翅膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾翼，集中體現(xiàn)了大自然的巧妙雕琢和完美構(gòu)思。可以說(shuō)，北極燕鷗，真是北極的神物！

(1)北極燕鷗有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

____________

(2)閱讀目的不同，關(guān)注的內(nèi)容也不同。如果想了解北極燕鷗為什么被稱為“鳥中之王”，應(yīng)該重點(diǎn)閱讀第_____自然段，原因是_________。

(3)“由此算來(lái)，它在一生當(dāng)中至少要飛行150多萬(wàn)公里?！币痪渲小爸辽佟币辉~是否恰當(dāng)？請(qǐng)闡述理由。

____________

(4)自然萬(wàn)物，往往帶給人以生活的啟迪。閱讀了這篇文章，你從北極燕鷗身上感受到哪些值得人類崇敬的品質(zhì)？

_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列各句子用了什么修辭手法，請(qǐng)將序號(hào)填在括號(hào)里。

A．比喻

B．?dāng)M人

C．夸張

D．排比

E．設(shè)問(wèn)

F．反問(wèn)

（1）每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根閃閃發(fā)光的松針，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲。(

)

（2）我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？(

)

（3）我目光跟著它的腳步。它走著走著，一路上遇到不少同伴，相互打著招呼。(

)

（4）飄飄灑灑的雨絲是許多輕捷松軟的手指，彈奏出一首又一首文靜的小曲。(

)2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”

曝書畫（bào

pù）

飛奔（bēnbèn）