
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文檔簡介
2024年廣州中考物理終極押題密卷1
一.選擇題(共10小題)
1.如圖所示,甲車和乙車從當前位置開始同時自西往東做勻速直線運動。已知甲車的速度v甲=10m/s,
乙車的速度v乙=36m/s,在行駛過程中,下列說法中正確的是()
①v甲=丫乙
②v甲Vv乙
③以甲車為參照物,乙車是靜止的
④以乙車為參照物,甲車向西行駛
西-----?東
甲車^
A.①③B.②④C.①?D.②③
2.小明每天測量同一個雞蛋的質量,表1是他記錄的部分數據,但粗心的小明忘了標注質量的單位,已
知雞蛋的體積保持不變,g=10N/kgo你認為下列說法正確的是()
時間第1天第8天第29天第57天第58天第70天
質量66.866.264.462.061.960.8
A.表格中質量的單位為kg
B.這70天過程中雞蛋的密度保持不變
C.這70天過程中雞蛋的質量逐漸變大
D.第57天雞蛋的重力為0.62N
3.在1樓,一端封閉的玻璃管裝滿水銀后倒插入水銀槽中,最后液柱靜止時如圖所示:玻璃管中水銀柱
長度為Lo已知水銀密度為p,則()
A.此時,大氣壓強p=pgL
B.若把該裝置放在30樓的實驗室中,L會變大
C.若有持續(xù)高速的氣流平行吹過水銀槽液面,L會變小
D.若把玻璃管豎直放置.L會不變
4.金箔輕薄柔軟,不便用手直接拿取,正確拿取的方法是:先手持羽毛掃過紙墊,如圖甲所示;再將羽
毛靠近工作臺上方不帶電的金箔,羽毛即可將金箔吸住,如圖乙所示。根據以上信息可知()
甲
一金箔
工作臺「
乙
A.輕掃紙墊時,羽毛失去電子
B.輕掃紙墊時,羽毛帶負電
C.輕掃紙墊時,正電荷從紙墊轉移到羽毛上
D.羽毛和紙墊,束縛電子的能力不相同
5.導線a是閉合電路的一部分,圖中的為導線a的剖面圖,箭頭方向表示導線a或磁體(整體)運
動的方向,則下列選項中能產生感應旦流的是()
6.下列說法中正確的是()
A.風能屬于不可再生能源
B.北斗巡航定位和導航是利用電磁波傳遞信息的
C.獲得核能只有裂變一種途徑
D.電磁波在空氣中的傳播速度為340m/s
7.如圖,移動支付迅猛發(fā)展的時代,掃碼支付逐漸普及。用手機掃碼支付的過程中,下列說法正確的是
)
A.商店里貼在墻.上的二維碼是光源
B.二維碼要位于鏡頭一倍焦距以內
C.二維碼通過鏡頭成倒立、縮小實像
D.手機遠離二維碼時,所成的像會變大
8.如圖1所示,物塊M在拉力F的作用下在豎直方向上做直線運動,其拉力F與時間t的關系圖象如圖
2所示,已知物塊M在2-5s做勻速直線運動。用動滑輪把物塊M勻速提升到某一高度,拉力Fi=80N,
如圖3所示。下列說法中正確的是()
八F/N
120--------
由100.........M
0
///////25t/s7777777
圖1圖2圖3
A.物塊M的重力為120N
B.該動滑輪的重力為60N
C.該動滑輪的機械效率為62.5%
D.該動滑輪的機械效率為75%
9.試管中放有固態(tài)物體,把試管放在熱油中一段時間后,物體由固態(tài)變?yōu)榧谞顟B(tài),已知油的沸點低于固
態(tài)物體的熔點。以下說法錯誤的是()
A.上述過程發(fā)生的物態(tài)變化是熔化
B.甲狀態(tài)時,物體具有流動性
C.該過程發(fā)生的物態(tài)變化需要吸熱
D.甲狀態(tài)時的物體容易被壓縮
10.如圖甲所示,規(guī)格相同的容器裝了相同質量的A、B兩種液體。用不同的加熱器加熱(Ri:R2=2:3,
忽略它們與外界之間的熱傳遞),得到圖乙所示的溫度與加熱時間的圖線。貝IJ()
B.加熱相同的時間,兩電阻產生的熱量相同
C.兩種液體的比熱容不相同
D.升高相同的溫度,兩杯液體吸收的熱量相同
二.作圖題(共3小題)
11.如圖,光源S發(fā)出的一條光線,經平面鏡AB發(fā)生反射,畫出該光線經AB反射后的光線和S在AB
中的像。
12.如圖,0點為輕質杠桿的支點,杠桿在彈簧彈力Fi(未畫出)和拉力出的作用下保持靜止。
(1)請在圖中畫出Fi的示意圖和F2的力臂12:
(2)此時FiF2(選填”或"V"),你的判斷依據是:
13.如圖所示,焦距為10cm凸透鏡,光心為O(位于15cm處),在透鏡左側有一發(fā)光體SL,S是S點經
過凸透鏡所成的像,光線a、b、c是S點發(fā)出的三束經過凸透鏡后的折射光線,其中光線c平行于主光
軸;凸透鏡右側放置一塊平面鏡。
(1)請畫出光線a、b、c的入射光線。
(2)發(fā)光體SL經過凸透鏡所成的是(選填“倒立”或“正立”)、(選填“放大”、
“等大”或“縮小”)、(選填“實像”或“虛像
(3)若在40cm處放置一塊垂直于主光軸的光屏,要在光屏處成清晰的像,則物體應向移動
(選填“左”或“右
(4)以E點表示眼睛,請畫出人眼經過平面鏡看見S的光路圖。
三.實驗探究題(共4小題)
14.物理課上,植老師利用傳感器為同學們做“探究流體壓強與流速的關系”的演示實驗,裝置如圖甲所
示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風機的尾部相連,當用吹風機抽氣
時,同一時間內,通過每節(jié)管子的氣體總量相同,則細管內氣體流速比粗管內氣體流速大。如圖乙所示,
①、②、③三條圖線分別對應粗細不同的三節(jié)管中氣體壓強隨時間變化的情況,由圖像可知:
101.6
用抽氣機油氣101.4
101.2
101.0
100.8
100.6
100.4
100.2
100.0
乙
丙
(I)在抽氣過程中,實驗室的大氣壓為Pa;對Im2的物體表面施加的壓力為
N<圖像①是塑料管中的氣體壓強隨時間變化的圖像(選填"A”、"B”或"C”)。
(2)12S*后,老師將抽氣的吹風機調換擋位,圖像中①@③二條圖線出現(xiàn)了下移.由此可以判斷二節(jié)
管中氣體的流速(選填“增大”或“減小”)。
(3)實驗后,同學們研究了如圖丙所示的實驗裝置,燒杯中的水足夠多,僅打開閥門K,當水不流動
時,a管中液面的高度(選填“大于”“小于”或“等于”)b管內液面的高度。再將閥門T
打開,在水向外流的過程中,a管中液面的高度(選填“大于”“小于”或“等于“)b管中
液面的高度。
15.如圖所示,小慧把同一物塊、同一零件分別按甲、乙、丙三種方式放置在粗糙程度不同的水平長板上,
棉布表面比木板表面更粗糙。圖甲中用拉力Fi沿水平方向拉物塊,F(xiàn)i=1.2N,使物塊做勻速直線運動,
圖乙中用拉力F2沿水平方向拉物塊,F(xiàn)2=1.2N,物塊未被拉動,物塊在圖甲、乙中受到的摩擦力分別
為fi>f2,圖丙中物塊與零件保持靜止,圖乙、丙中的零件對物塊的壓力分別為F乙、F丙。
F1匹F2回
?I物塊―頤
木板表面棉布表面棉布表面
T
(1)flf2(選填“大于”或“等于”或“小于”);
(2)F乙F丙(選填“大于”或“等于”或“小于”);
(3)請在圖丁方框中畫出圖丙中物塊的受力示意圖(以圓點代表物塊);
(4)在圖甲中,物塊通過的距離為0.5m,用時10s。請計算出拉力Fi所做的功及功率的大小。
16.下面是小華“探究電流與電阻的關系”的實驗過程。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的定
值電阻阻值分別為5。、10。、15。、20。、250o
(1)若滑動變阻器的滑片P向右移動,接入電路的電阻值變小,則應將滑動變阻器的接線柱連
入電路(選填“A”或"B”)。
(2)請你在右邊方框內畫出對應的實驗電路圖。
(3)實驗步驟如下:
①先把5c電阻接入電路,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數為2.0V,記錄電流表示數。
②小華將5。的電阻更換為10。的電阻接入電路,發(fā)現(xiàn)一拆下5。電阻后,電壓表、電流表指針馬上偏
轉如圖乙所示。則小華存在的不規(guī)范操作可能是。
③將I0H電阻換成150電阻,閉合開關后發(fā)現(xiàn):由于滑動變阻器的最大陰值過小,滑動變阻器的滑片
不管如何移動,電壓表的示數都無法達到2V。為了使題中5個定值電阻均能完成上述實驗,滑動變阻
器的最大阻值應不少于Qo
17.如圖所示,在虛線框中接入一個適當的元件,可探究電磁轉換現(xiàn)象中的某一個實驗。關于此實驗,下
列說法正確的有o
①在虛線框中接入電源,可以探究電磁感應現(xiàn)象
②在虛線框中接入電流表,可以探究通電導體在磁場中受力情況
③在虛線框中接入電源,可以探究磁場對通電導體的作用
④在虛線框中接入電流表,不可以探究影響電磁鐵磁性強弱的因素
(2)如圖所示,閉合開關,向右移動ab,cd也會隨之向右運動,則導體棒ab相當于(選
填“電源”或“用電器”);若向左移動ab,則cd;若將導體棒cd豎直向上運動,則導體
棒abo(后面兩空選填“靜止”、“向右運動”或“向左運動”)
四.解答題(共2小題)
18.如圖,水平地面B點兩側粗糙程度大同,輕質彈簧左端固定在墻上的A點,右端與一質量為m的物
塊相連,0點是彈簧處于原長時的位置。用向右的力F拉物塊到C點?,F(xiàn)撤去外力F,物塊水平向左運
動,加速通過了B點,還能通過0點,然后繼續(xù)運動經過D點(圖中未畫出)。請在方框內以點代替
物塊,畫出物塊在D點時的受力示意圖。
19.吸頂燈主要由電源模塊和21顆相同的燈珠(用“⑥”表示)串聯(lián)組成,其電路圖如圖甲所示(部分
燈珠沒有畫出)。查閱資料可知:每個燈珠正常工作電流為0.3A,額定電壓為3.3V。電源模塊的輸出電
壓U在40?90V范圍內變化,從而確保輸出電流恒定為0.3A。
(1)按照安全用電原則,把開關S控制的吸頂燈連入圖乙的家庭電路中。
(2)計算:每個燈珠的額定功率是多少?每個燈珠正常工作lh,消耗的電能是多少?
(3)工作一段時間后,所有燈珠都不亮了,檢查發(fā)現(xiàn)是L2燈珠發(fā)生了故障。該故障可能
是:。
(4)用一根導線將AB兩點連起來,再接通電源。該吸頂燈又亮了,發(fā)光的燈珠(選填“能”
或“不能”)正常發(fā)光,此時電源模塊的輸出電壓U=Vo
火線
220V
電藪
源
模
塊
圖甲
2024年菁優(yōu)廣州中考物理終極押題密卷1
參考答案與試題解析
一.選擇題(共10小題)
1.如圖所示,甲車和乙車從當前位置開始同時自西往東做勻速直線運動。已知甲車的速度v甲=10m/s,
乙車的速度v乙=36m/s,在行駛過程中,下列說法中正確的是()
①VI|I=V乙
②Vqi<v乙
③以甲車為參照物,乙車是靜止的
④以乙車為參照物,甲車向西行駛
西-----?東
甲車^________________
乙車e&
A.①③B.②④C.@?D.②③
【考點】參照物及其選擇.
【專題】應用題;運動和力;應用能力.
【答案】B
【分析】先判斷甲、乙速度關系,然后利用運動和靜止的相對性分析解答。
【解答】解:①@、已知甲車的速度v甲=10m/s,乙車的速度v乙=36m/s,v甲Vv乙,故①錯誤,②正
確;
③、若以甲車為參照物,乙是向東運動的,故③錯誤;
④、若以乙車為參照物,甲車向西運動的,故④正確。
故選:Bo
【點評】一個物體是運動還是靜止,取決于選擇的參照物,參照物不同,物體運動狀態(tài)可能不同。
2.小明每天測量同一個雞蛋的質量,表1是他記錄的部分數據,但粗心的小明忘了標注質量的單位,已
知雞蛋的體積保持不變,g=10N/kg。你認為下列說法正確的是()
時間第1天第8天第29天第57天第58天第70天
質量66.866.264.462.061.960.8
A.表格中質量的單位為kg
B.這70天過程中雞蛋的密度保持不變
C.這70天過程中雞蛋的質量逐漸變大
D.第57天雞蛋的重力為0.62N
【考點】重力的計算;質量及其特性;密度及其特性.
【專題】重力、彈力、摩擦力;分析、綜合能力.
【答案】D
【分析】一個雞蛋的質量約為60g;由表格中數據可知質量變化情況,再根據公式p1可知雞蛋的密
度是否變化:利用G=mg求得第57天雞蛋的重力。
【解答】解:A.一個雞蛋的質量約為60g,所以表格中質量單位為g,故A錯誤:
BC.由表格中數據可知,這70天過程中雞蛋的質量逐漸變小,這70天過程中雞蛋的質量在變化,雞
蛋的體積不變,根據公式可知,雞蛋的密度也會變化,故BC錯誤;
D.第57天雞蛋的重力為6=1^=62乂1。-31^乂1(^/1^=0.62W故D正確。
故選:Do
【點評】此題考查了密度計算公式及重力計算公式的應用,屬于基礎知識。
3.在1樓,一端封閉的玻璃管裝滿水銀后倒插入水銀槽中,最后液柱靜止時如圖所示:玻璃管中水銀柱
長度為Lo已知水銀密度為p,則()
A.此時,大氣壓強p=pgL
B.若把該裝置放在30樓的實驗室中,L會變大
C.若有持續(xù)高速的氣流平行吹過水銀槽液面,L會變小
D.若把玻璃管豎直放置,L會不變
【考點】流體壓強與流速的關系;大氣壓強的測量方法;大氣壓強與高度的關系.
【專題】壓強、液體的壓強;氣體的壓強、流體壓強與流速的關系;應用能力.
【答案】C
【分析】(1)根據液體壓強的計算公式p=p/gh分析;
(2)大氣壓強與高度有關,高度增加,大氣壓強減??;
(R)流體流速大的位置壓強小c
【解答】解:A、由液體壓強的計算公式p=p液gh可知,計算大氣壓強應該利用水銀柱的高度,而不
是長度L,故A錯誤;
B、若把該裝置放在30樓的實驗室中,高度增加,大氣壓強減小,L會變小,故B錯誤;
C、流體流速大的位置壓強小,若有持續(xù)高速的氣流平行吹過水銀槽液面,水銀槽液面上方的氣壓減小,
L會變小,故C正確;
D、若把玻璃管豎直放置,高度不變,而長度L會變小,故D錯誤。
故選:Co
【點評】本題考查了大氣壓的測量實驗、大氣壓與高度的關系、流體壓強與流速的關系,綜合性較強。
4.金箔輕薄柔軟,不便用手直接拿取,正確拿取的方法是:先手持羽毛掃過紙墊,如圖甲所示;再將羽
毛靠近工作臺上方不帶電的金箔,羽毛即可將金箔吸住,如圖乙所示。根據以上信息可知()
A.輕掃紙墊時,羽毛失去電子
B.輕掃紙墊時,羽毛帶負電
C.輕掃紙墊時,正電荷從紙墊轉移到羽毛上
D.羽毛和紙墊,束縛電子的能力不相同
【考點】摩擦起電的實質.
【專題】電流和電路;應用能力.
【答案】D
【分析】摩擦起電的實質是電子的轉移;束縛核外電子本領強的物體的原子核得到電子帶負電,束縛核
外電子本領弱的物質的原子核失去電子帶等量的負電。
【解答】解:ABC、羽毛和紙墊摩擦時,原子核束縛核外電子本領強的物體得到電子帶負電,另一個物
體失去電子帶等量的正電,故ABC錯誤;
D、先手持羽毛掃過紙墊,羽毛和紙墊由于摩擦帶上異種電荷,用帶電的羽毛靠近工作臺上方的金箔,
帶電體可以吸引輕小物體,將金箔吸住,故D正確。
故選:De
【點評】本題考查的是摩擦起電的基本知識;知道摩擦起電的實質和帶電體的性質。
5.導線a是閉合電路的一部分,圖中的為導線a的剖面圖,箭頭方向表示導線a或磁體(整體)運
動的方向,則下列選項中能產生感應自流的是()
【考點】產生感應電流的條件.
【專題】電動機、磁生電;應用能力.
【答案】C
【分析】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,導體中產生感應電流。
【解答】解:A、由圖可知,a向上運動時,磁感線的方向與a運動的方向平行,沒有切割磁感線,不
會產生感應電流,故A不符合題意;
B、由圖可知,U形磁鐵向下運動,a相對磁鐵向上運動,運動方向與磁感線方向平行,沒有切割磁感
線,不會產生感應電流,故B不符合題意;
C、由圖可知,U形磁鐵向上運動,a相對磁鐵向下運動,切割磁感線,會產生感應電流,故C符合題
忌;
D,由圖可知,a向左運動時,磁感線的方向與a運動的方向平行,沒有切割磁感線,不會產生感應電
流,故D不符合題意。
故選:Co
【點評】本題考查了電磁感應現(xiàn)象;抓住產生感應電流的三個條件:閉合電路、一部分導體、切割磁感
線運動,三個條件缺一不可。
6.下列說法中正確的是()
A.風能屬于不可再生能源
B.北斗巡航定位和導航是利用電磁波傳遞信息的
C.獲得核能只有裂變一種途徑
D.電磁波在空氣中的傳播速度為340m/s
【考點】核能、核裂變和核聚變;電磁波的傳播與應用;能源及其分類.
【專題】能源的利用與發(fā)展;應用能力.
【答案】B
【分析】(1)能嫄從是否可再生角度劃分:
可再生能源:可以從自然界中源源不斷地得到的能源。例:水能、風能、太陽能、生物質能、潮汐能。
不可再生能源:不可能在短期內從自然界得到補充的能源。例:化石能源(煤炭、石油、天然氣)、核
能。
(2)電磁波可以傳遞信息。
(3)人類獲取核能有兩種方式:核裂變和核聚變。
(4)電磁波在空氣中的傳播速度為3X108m/s.
【解答】解:A、風能屬于可再生能源,故A錯誤;
B、北斗巡航定位和導航是利用電磁波傳遞信息的,故B正確;
C、人類獲取核能有兩種方式:核裂變和核聚變,故C錯誤;
D、電磁波在空氣中的傳播速度為3X108m/s,故D錯誤。
故選:Bo
【點評】本題考查的是能源的分類和電磁波的應用;知道核能和電磁波在空氣中的傳播速度。
7.如圖,移動支付迅猛發(fā)展的時代,掃碼支付逐漸普及。用手機掃碼支付的過程中,下列說法正確的是
()
A.商店里貼在墻.上的二維碼是光源
B.二維碼要位于鏡頭一倍焦距以內
C.二維碼通過鏡頭成倒立、縮小實像
D.手機遠離二維碼時,所成的像會變大
【考點】凸透鏡成像規(guī)律的其他應用;光源.
【專題】透鏡及其應用:應用能力.
【答案】C
【分析】(1)能發(fā)光的物體稱為光源;
(2)手機鏡頭相當于凸透鏡,凸透鏡成像時,物距u>2f,成倒立縮小的實像,應用是照相機:
(3)凸透鏡成實像的規(guī)律:物遠像近像小。
【解答】解:A、二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故A錯誤;
BC、使用手機的攝像功能時,物距大于二倍焦距,成倒立、縮小的實像,所以二維碼位于攝像頭的兩
倍焦距以外,故B錯誤、C正確;
D、手機鏡頭遠離二維碼時,物遠像近像變小,故所成的像會變小,故D錯誤。
故選:C。
【點評】本題考查了光源和凸透鏡成像的特點,雖知識點多、綜合性強,但都屬于基礎難度不大。
8.如圖1所示,物塊M在拉力F的作用下在豎直方向上做直線運動,其拉力F與時間t的關系圖象如圖
2所示,已知物塊M在2-5s做勻速直線運動。用動滑輪把物塊M勻速提升到某一高度,拉力Fi=80N,
如圖3所示。下列說法中正確的是()
圖1圖2圖3
A.物塊M的重力為120N
B.該動滑輪的重力為60N
C.該動滑輪的機械效率為62.5%
D.該動滑輪的機械效率為75%
【考點】滑輪(組)的機械效率;動滑輪拉力的計算.
【專題】計算題;簡單機械;功、功率、機械效率;應用能力.
【答案】C
【分析】(1)根據力的平衡關系求出物塊M的重力;
(2)不計繩重和摩擦,根據Fi=2(G+G動)求出動滑輪的重;
2
(3)根據“=3=9=_效_=上求出該動滑輪的機械效率。
W總Fis2Fth2Fi
【解答】解:A、已知物塊M在2-5s做勻速直線運動,由圖2可知,此時拉力F=IOON,根據力的平
衡關系,G=F=100N,故A錯誤;
B、不計繩重和摩擦,根據Fi=1(G+G動)可知,動滑輪的重為:
2
G^j=2Fi-G=2X80N-100N=60N,若考慮繩重和摩擦,動滑輪的重應小于60N,故B錯誤;
CD、該動滑輪的機械效率為:
"有_Gh_Gh_G_
W°N,x100%=62.5%,故C正確,D錯誤。
福F^s-2Fth2X80N
故選:Co
【點評】本題考查了力的平衡和滑輪組拉力公式以及滑輪組機械效率公式的應用,有一定綜合性,難度
不大。
9.試管中放有固態(tài)物體,把試管放在熱油中一段時間后,物體由固態(tài)變?yōu)榧谞顟B(tài),已知油的沸點低于周
態(tài)物體的熔點。以下說法錯誤的是()
A.上述過程發(fā)生的物態(tài)變化是熔化
B.甲狀態(tài)時,物體具有流動性
C.該過程發(fā)生的物態(tài)變化需要吸熱
D.甲狀態(tài)時的物體容易被壓縮
【考點】熔化與熔化吸熱的特點.
【專題】溫度計、熔化和凝固;應用能力.
【答案】A
【分析】(1)物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化,晶體熔化的條件是達到熔點,繼續(xù)吸熱;
(2)液體具有流動性,容易被壓縮;
(3)物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華,升華吸熱。
【解答】解:A.由于油的沸點低于固態(tài)物體的熔點,所以該固態(tài)物體吸熱過程中其溫度不會達到其熔點,
該固態(tài)物體不會變?yōu)橐后w,故A錯誤;
BD.因為不具備熔化條件,所以甲狀態(tài)為氣態(tài),氣體具有流動性、容易被壓縮,故BD正確;
C.物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)為升華,升華吸熱,故C正確。
故選:Ao
【點評】本題考查了熔化的判定,用到了排除法,有一定難度。
10.如圖甲所示.規(guī)格相同的容器裝了相同質量的A、B兩種液體。用不同的加熱器加熱(RitR2=2:3,
忽略它們與外界之間的熱傳遞),得到圖乙所示的溫度與加熱時間的圖線。則()
A.R1的電功率比R2的大
B.加熱相同的時間,兩電阻產生的熱量相同
C.兩種液體的比熱容不相同
D.升高相同的溫度,兩杯液體吸收的熱量相同
【考點】電功率的計算;比熱容的概念及其計算.
【專題】比熱容、熱機、熱值;電與熱、生活用電;應用能力.
【答案】D
【分析】(1)由熱功率的公式和串聯(lián)目路電流規(guī)律得到兩個電阻的功率大小關系;
(2)由焦耳定律和串聯(lián)電路電流規(guī)律得到兩電阻產生熱量的關系;
(3)A、B兩種液體質量、吸收熱量和升高的溫度之比已知,利用c=--可知它們的比熱容的大小
關系;
(4)利用Q=cmAt分析即可得到兩杯液體吸收的熱量關系。
【解答】解:A、由Q=『Ri和熱功率P=旦知熱功率P=『R,兩個電阻串聯(lián),通過它們的電流相等,
t
由Ri:R2=2:3,知它們的功率之比」所以Ri的電功率比R2的小,故A錯誤;
2
?2IR9R23
B、兩個電阻串聯(lián),通過它們的電流相等,由Q=「RI和R|:R2=2:3,知相同時間,它們產生的熱量
Q1I?R[tR[n
之比」?=o=」?=/,所以兩電阻產生的熱量不相同,故B錯誤;
2
Q2IR2tR23
C、已知A、B兩種液體質量相同、相同時間吸收熱量之比為2:3,由圖乙知,加熱相同時間,A升高
溫度為20℃,B升高溫度為30℃,它們升高溫度之比為2:3,貝lJ由c=Y—知它們的比熱容相同,故
mAt
C錯誤;
D、由、=5!41可知,在質量相同、比熱容相同、升高溫度相同時,兩杯液體吸收的熱量相同,故D
正確C
故選:D。
【點評】本題考查了物體吸收公式、焦耳定律公式、熱功率公式、串聯(lián)電路電流規(guī)律等內容,對相關知
識要熟練掌握,本題難度中等。
二.作圖題(共3小題)
II.如圖,光源S發(fā)出的一條光線,經平面鏡AB發(fā)生反射,畫出該光線經AB反射后的光線和S在AB
中的像。
【考點】作光的反射光路圖.
【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像;應用能力.
【答案】見解析圖
【分析】(1)根據反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內,反射光線、入射光線分居法線
兩側,反射角等于入射角,作出反射光線;
(2)平面鏡成像的特點:像與物關于平面鏡對稱。
【解答】解:過入射點作法線,在法線下側畫出反射光線;
先作出點S關于平面鏡的對稱點S',S'即為物體點S的像,如圖所示:
【點評】作反射光線時,先確定反射點,根據反射角等于入射角在同一平面內法線的另一側畫出反射光
線,注意完成題目的要求。
12.如圖,0點為輕質杠桿的支點,杠桿在彈簧彈力Fi(未畫出)和拉力F2的作用下保持靜止。
(1)請在圖中畫出F1的示意圖和F2的力臂12;
(2)此時Fi>F2(選填“>"、"=”或"V"),你的判斷依據是:Fi的力惜小于F2的力臂,
即11V12,根據杠桿平衡條件FW=F212,則杠桿靜止時F|>F2o
【考點】力臂的畫法;杠桿的平衡條件;力的示意圖與圖示.
【專題】簡單機械;分析、綜合能力.
彈
簧
底座
;(2)>;Fi的力臂小于F2的力臂,即hV12,根
據杠桿平衡條件Fih=F2i2,則杠桿靜止時FI>F2O
【分析】(1)彈簧被拉伸,對杠桿的作用力Fi豎直向下,力臂是由支點到力的作用線的距離;
(2)利用杠桿的平衡條件分析解答。
【解答】解:(1)彈簧被拉伸,對杠桿的作用力Fi豎直向下,F(xiàn)2的力臂是支點O到F2作用線的垂線
段,如圖所示
(2)由圖像可知,R的力臂小于F2的力臂,即1IV12,根據杠桿平衡條件FM=F212,則杠桿靜止時
FI>F2O
故答案為:(1)II;(2)>:F]的力臂小于F2的力臂,BP1I<12,
根據杠桿平衡條件Flh=F212,則杠桿靜止時Fl>F2o
【點評】本題考查了杠桿平衡條件、力臂的概念、力的示意圖的畫法,知道力臂是從支點到力的作用線
的垂直距離是關鍵。
13.如圖所示,焦距為10cm凸透鏡,光心為O(位于15cm處),在透鏡左側有一發(fā)光體SL,S是S點經
過凸透鏡所成的像,光線a、b、c是S點發(fā)出的二束經過凸透鏡后的折射光線,具中光線c平行于主光
(2)發(fā)光體SL經過凸透鏡所成的是倒立(選填“倒立”或“正立”)、放大(選填“放大”、
“等大”或“縮小”)、實像(選填“實像”或“虛像”)。
(3)若在40cm處放置一塊垂直于主光軸的光屏,要在光屏處成清晰的像,則物體應向右移動(選
填“左”或“右嘰
(4)以E點表示眼睛,請畫出人眼經過平面鏡看見S的光路圖。
【考點】透鏡的光路圖;凸透鏡成像規(guī)律的其他應用.
【專題】作圖題:透鏡及其應用;應用能力.
【答案】(1)見解答圖;(2)倒立;放大;實像;(3)右;(4)見解答圖。
【分析】(1)利用凸透鏡的兩條特殊光線:過光心的光線其傳播方向不變;過焦點的光線經凸透鏡折射
后折射光線平行于主光軸可確定光源,由此可知光線a、b、c的入射光線;
(2)根據物距和像距的關系可知像的性質;
C)凸透鏡成實像時.物近像遠像變大:
(4)根據像物等距可做出S",再連接S"E可確定反射點0的位置,最后可畫出入射光線和反射光
線。
【解答】解:(1)已知光線c平行于主光軸,則入射光線過左側焦點,過光心的光線其傳播方向不變,
兩條入射光線的交點即為發(fā)光點S,連接S和折射點,即為光線a的入射光線,如圖所示:
(2)由圖可知,物距2f>u>f,成倒立放大的實像;
(3)若在40cm處放置一塊垂直于主光軸的光屏,要在光屏處成清晰的像,根據凸透鏡成實像時,物
近像遠像變大,可知,則物體應向右移動;
(4)過S'點向平面鏡作垂線,并延長至等長,得到像點S〃,連接S"E與平面鏡相交于一點O,這
【點評】此題考查透鏡光路圖、平面鏡相關作圖,掌握凸透鏡的三條特殊光線和平面鏡成像特點是關鍵。
三.實驗探究題(共4小題)
14.物理課上,植老師利用傳感器為同學們做“探究流體壓強與流速的關系”的演示實驗,裝置如圖甲所
示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風機的尾部相連,當用吹風機抽氣
時,同一時間內,通過每節(jié)管子的氣體總量相同,則細管內氣體流速比粗管內氣體流速大。如圖乙所示,
①、②、③三條圖線分別對應粗細不同的三節(jié)管中氣體壓強隨時間變化的情況,由圖像可知:
p/kPa
乙
丙
(1)在抽氣過程中,實驗室的大氣壓為1.014X1Q5Pa:對In?的物體表面施加的壓力為1.014
X1Q5No圖像①是塑料管中的氣體壓強隨時間變化的圖像(選填"A”、"B”或"C”)。
(2)12.5s后,老師將抽氣的吹風機調換擋位,圖像中①0③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)
管中氣體的流速增大(選填“增大”或“減小”)。
(3)實驗后,同學們研究了如圖丙所示的實驗裝置,燒杯中的水足夠多,僅打開閥門K,當水不流動
時,a管中液面的高度等于(選填“大于”“小于”或“等于”)b管內液面的高度。再將閥門T
打開,在水向外流的過程中,a管中液面的高度大于(選填“大于”“小于”或“等于”)b管中液
面的高度。
【考點】實驗研究氣體流速與壓強的關系.
【專題】氣體的壓強、流體壓強與流速的關系;獲取知識解決問題能力.
【答案】(I)1.0I4X105;1.014XI05:(2)增大;(3)等于;大于
【分析】(1)根據圖乙直接讀出實驗室的大氣壓值;根據F=pS進行計算;在流體中,流速越大的位
置,壓強越小。
(2)在流體中,流速越大,壓強越小。
(3)上端開口、底部互相連通的容器叫連通器;連通器中的液體不流動時,各個容器中的液面是相平
的。
【解答】解:(1)從圖乙直接讀出抽氣前實驗室的大氣壓為p=101.4kPa=1.014Xl()5pa.;
對In?的物體表面施加的壓力為:F=pS=1.014X105PaXlm2=1.014X105No
塑料管A最細,氣體流速最大,壓強最小。所以圖像①是A塑料管中的氣體壓強隨時間變化的圖像。
(2)12由后,老師將抽氣的吹風機調換擋位,圖像中①?③二條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷二節(jié)
管中氣體的流速增大,壓強更下,下移。
(3)僅打開閥門K,當水不流動時,a管中液面的高度等于b管內液面的高度,因為此時該裝置是連
通器。再將閥門T打開,在水向外流的過程中,a管中液面的高度大于b管中液面的高度,因為b管中
下端橫截面積小,流速大,壓強小。
故答案為:(1)1.014X105;1.014X105;(2)增大;(3)等于;大于。
【點評】本題主要考查了流體的壓強與流速的關系;關鍵是知道在流體中,流速越大的位置,壓強越小;
會根據圖像中的數據進行分析和簡單的計算。
15.如圖所示,小慧把同一物塊、同一零件分別按甲、乙、丙三種方式放置在粗糙程度不同的水平長板上,
棉布表面比木板表面更粗糙。圖甲中月拉力Fi沿水平方向拉物塊,F(xiàn)i=1.2N,使物塊做勻速直線運動,
圖乙中用拉力F2沿水平方向拉物塊,F(xiàn)2=1.2N,物塊未被拉動,物塊在圖甲、乙中受到的摩擦力分別
為fl.f2,圖丙中物塊與零件保持靜止,圖乙、丙中的零件對物塊的壓力分別為F乙、F內。
F1弱F2回
?I物塊―頤
木板表面棉布表面棉布表面
甲乙丙
T
(1)fl等于f2(選填“大于”或“等于”或“小于”);
(2)F.等于F內(選填“大于”或“等于”或“小于”);
(3)請在圖丁方框中畫出圖丙中物塊的受力示意圖(以圓點代表物塊);
(4)在圖甲中,物塊通過的距離為05m,用時10s。請計算出拉力Fi所做的功及功率的大小。
【考點】功率的計算及公式的應用:力的示意圖與圖示:摩擦力的大??;功的計算和公式的應用.
【專題】功、功率、機械效率;應用能力.
【答案】(1)等于;
(2)等于;
(4)拉力Fi所做的功是0.6J,功率的大小是0.06W。
【分析】(1)根據二力平衡條件得到甲、乙中物塊受到的摩擦力的大小關系;
(2)圖乙和圖丙中零件對物塊的壓力等于重力;
(3)圖丙中物塊受到重力、支持力和壓力,畫出各個力的示意圖;
(4)根據W=Fs得到拉力F1所做的功,根據P=乜得到功率的大小。
t
【解答】解:(1)圖甲中用拉力Fi沿水平方向拉物塊,F(xiàn)i=L2N,使物塊做勻速直線運動,拉力和摩
擦力是平衡力,摩擦力fi=Fi=1.2N,圖乙中用拉力F2沿水平方向拉物塊,F(xiàn)2=1.2N,物塊未被拉動,
拉力和摩擦力是平衡力,摩擦力f2=F2=1.2N,所以兩次摩擦力的大小相等,即f|=f2;
(2)圖乙和圖丙中零件對物塊的壓力等于重力,零件的重力不變,所以壓力相等,即F乙=F丙;
(3)圖丙中物塊受到重力、支持力和壓力,從物塊的重心沿豎直向下、豎直向上和豎直向下分別畫出
重力、支持力和壓力的示意圖,如圖所示:
(4)拉力Fi所做的功:W=Fis=1.2NX0.5m=0.6J,
功率:P=J=2L^L=0.06W<,
t10s
故答案為:(1)等于:
(3)G
(4)拉力Fi所做的功是0.6J,功率的大小是0.06W。
【點評】本題考查二力平衡、功和功率的計算,屬于綜合題。
16.下面是小華“探究電流與電阻的關系”的實驗過程。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的定
(1)若滑動變阻器的滑片P向右移動,接入電路的電阻值變小,則應將滑動變阻器的接線柱B連
入電路(選填“A”或"B”)。
(2)請你在右邊方框內畫出對應的實驗電路圖。
(3)實驗步驟如下:
①先把5。電阻接入電路,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數為2.0V,記錄電流表示數。
②小華將SO的電阻更換為10。的電阻接入電路,發(fā)現(xiàn)一拆下SO電阻后,電樂表、電流表指針馬上偏
轉如圖乙所示。則小華存在的不規(guī)范操作可能是開關在連接電路時沒有斷開°
③將ion電阻換成15Q電阻,閉合開關后發(fā)現(xiàn):由于滑動變阻器的最大阻值過小,滑動變阻器的滑片
不管如何移動,電壓表的示數都無法達到2V。為了使題中5個定值電阻均能完成上述實驗,滑動變阻
器的最大阻值應不少于50n0
【考點】探究電流與電壓、電阻的關系.
【專題】應用題:電路和歐姆定律:分析、綜合能力;實驗基本能力;科學探究能力.
【答案】(1)B;(2)見解答圖;(3)②開關在連接電路時沒有斷開;③50。
【分析】(1)若滑動變阻器的滑片P向右移動,接入電路的電阻值變小,可知滑動變阻器接入電路的接
線柱;
(2)電流表、滑動變阻器與電阻串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián),由此畫出電路圖;
(3)②更換元件時應將開關斷開;
③根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出變阻罌分得的電壓,根據分壓原理,求出當接入250電阻時變阻器連
入電路中的電阻,進而確定滑動變阻器的規(guī)格。
【解答】解:(1)若滑動變阻器的滑片P向右移動,接入電路的電阻值變小,則應使接入電路中的電阻
線變短,可知需將滑動變阻器的接線柱B接入電路中;
(2)電流表、滑動變阻器與電阻串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián),電路圖如圖所示:
(3)②如圖乙所示,電流表有示數,表明電路通路,電壓表示數為0,則定值電阻短路路,此過程中
不規(guī)范的操作可能是:開關在連接電路時沒有斷開;(4)以上步驟中,電阻不變,改變電阻R兩端的
電壓,所以實際探究電流與電壓的關系;
③將10。電阻換成15c電阻、滑片移動到最左端時電壓表的示數大于2.0V,說明定值電阻分得的電壓
仍然太大,即滑動變阻器的最大阻值太?。?/p>
實驗中使用的定值電阻阻值最大為25。,定值電阻兩端的電壓始終保持Uv=2.0V,
根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,滑動變阻器分得的電壓:U『U-Uv=6V-2.0V=4V,
滑動變阻器分得的電壓為電壓表示數的一紇=2倍,根據分壓原理,當接入25。電阻時,滑動變阻器
2.0V
連入電路中的電阻為:R滑=2X25Q=50C,即所選擇的變阻器的最大阻值不能小于50C。
故答案為:(1)B;(2)見解答圖;(3)②開關在連接電路時沒有斷開;③50。
【點評】本題探究電流與電阻的關系實驗,考查了電路連接、注意事項、電路故障、實驗操作、器材的
選擇、數據分析等知識。
17.如圖所示,在虛線框中接入一個適當的元件,可探究電磁轉換現(xiàn)象中的某一個實驗。關于此實驗,下
列說法正確的有③④。
圖1圖2
①在虛線框中接入電源,可以探究電磁感應現(xiàn)象
②在虛線框中接入電流表,可以探究通電導體在磁場中受力情況
③在虛線框中接入電源,可以探究磁場對通電導體的作用
④在虛線框中接入電流表,不可以探究影響電磁鐵磁性強弱的因素
(2)如圖所示,閉合開關,向右移動ab,cd也會隨之向右運動,則導體棒ab相當于電源(選填
“電源”或“用電器”);若向左移動ab,則cd向左運動;若將導體棒cd豎直向上運動,則導體
棒ab靜止.(后面兩空選填“靜上”、“向右運動”或“向左運動”)
【考點】探究電磁感應現(xiàn)象的實驗;磁場對通電導線的作用.
【專題】磁現(xiàn)象、電生磁;電動機、磁生電;科學探究能力.
【答案】(1)③④;(2)電源;向左運動;靜止。
【分析】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,會產生感應電流,這就是電磁感應現(xiàn)象,
感應電流的方向跟磁場方向和導體切割磁感線的方向有關,利用該現(xiàn)象制成了發(fā)電機:
通電導體在磁場中會受到力的作用,受力的方向跟磁場方向和電流方向有關,據此制成了電動機。
【解答】解:(1)①③、在虛線框中接入電源,通電導體在磁場中會受到力的作用,可以探究磁場對通
電導體的作用,故①錯誤、③正確;
②在虛線框中接入電流表,電路中無目源,導體在磁場中做切割磁感線運動,可以探究電磁感應現(xiàn)象,
故②錯誤。
④要探究電磁鐵,需要有電流,而虛線框中接入電流表,電路中沒有電源,不能產生電流,因此是不可
以探究影響電磁鐵磁性強弱的因素的,故④正確。
(2)由圖可知,閉合開關,水平向右移動ah,此時閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,
因此導體ab中會有感應電流產生,這是利用電磁感應現(xiàn)象的原理實現(xiàn)的,此時導體棒ab相當于電源。
若向左移動ab,則感應電流方向發(fā)生變化,cd中的電流發(fā)生變化,其受力方向和運動方向也會變化,
即也向左運動;
若將導體棒cd豎直向上運動,是沿著磁感線運動,沒有切割磁感線,所以電路中不會產生感應電流,
所以此時導體棒ab靜止。
故答案為:(1)③④;(2)電源;向左運動;靜止。
【點評】本題中的實驗裝置設計的很有特點,要熟練掌握磁生電和電生磁的電路的特點。
四.解答題(共2小題)
18.如圖,水平地面B點兩側粗糙程度不同,輕質彈簧左端固定在墻上的A點,右端與一質量為m的物
塊相連,O點是彈簧處于原長時的位置。用向右的力F拉物塊到C點?,F(xiàn)撤去外力E物塊水平向左運
動,加速通過了B點,還能通過0點,然后繼續(xù)運動經過D
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