農(nóng)民職業(yè)化教育培養(yǎng)方案

農(nóng)民職業(yè)化教育培養(yǎng)方案TOC\o"1-2"\h\u21408第一章農(nóng)民職業(yè)化教育概述 2113341.1農(nóng)民職業(yè)化教育的意義 2261491.2國(guó)內(nèi)外農(nóng)民職業(yè)化教育現(xiàn)狀 3209311.2.1國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀 3217981.2.2國(guó)外現(xiàn)狀 36311.3農(nóng)民職業(yè)化教育的目標(biāo) 330088第二章農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)教育 417872.1農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí) 4162862.1.1概述 420312.1.2作物栽培技術(shù) 4278382.1.3植物保護(hù)技術(shù) 419832.1.4土壤肥料技術(shù) 447072.1.5農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù) 5306372.2農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護(hù) 5121852.2.1概述 5107892.2.2農(nóng)業(yè)生態(tài)知識(shí) 516652.2.3環(huán)境保護(hù)技術(shù) 5134692.3農(nóng)業(yè)法律法規(guī)與政策 5110502.3.1概述 596192.3.2農(nóng)業(yè)法律法規(guī) 6148742.3.3農(nóng)業(yè)政策 622378第三章農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng) 6318043.1作物種植技術(shù) 6120803.1.1課程目標(biāo) 6110173.1.2課程內(nèi)容 6201163.1.3實(shí)踐教學(xué) 7243543.2養(yǎng)殖技術(shù) 7150003.2.1課程目標(biāo) 7176043.2.2課程內(nèi)容 7176023.2.3實(shí)踐教學(xué) 7196353.3農(nóng)業(yè)機(jī)械操作與維護(hù) 7130123.3.1課程目標(biāo) 714153.3.2課程內(nèi)容 7167293.3.3實(shí)踐教學(xué) 726770第四章農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理教育 7162654.1農(nóng)業(yè)企業(yè)管理 8324314.2農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 8141574.3農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈管理 89395第五章農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育 9272475.1農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 9134125.2農(nóng)村金融與投資 9302645.3農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃與政策 915898第六章農(nóng)村文化傳承與教育 10145976.1農(nóng)村文化傳承 1083146.1.1文化傳承的內(nèi)涵與價(jià)值 10127136.1.2農(nóng)村文化傳承的現(xiàn)狀與問(wèn)題 10304386.1.3農(nóng)村文化傳承的策略與措施 1037166.2農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展 11237056.2.1文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意義 1147986.2.2農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問(wèn)題 11126876.2.3農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略與措施 11271536.3農(nóng)村文化旅游 11142366.3.1農(nóng)村文化旅游的內(nèi)涵與價(jià)值 1120376.3.2農(nóng)村文化旅游的現(xiàn)狀與問(wèn)題 11208446.3.3農(nóng)村文化旅游發(fā)展策略與措施 1121814第七章農(nóng)村公共服務(wù)與教育 12149047.1農(nóng)村公共服務(wù)體系 12182397.1.1公共服務(wù)內(nèi)容 1211447.1.2公共服務(wù)供給方式 1257797.2農(nóng)村公共服務(wù)管理 12242867.2.1管理機(jī)制 12139107.2.2管理手段 13231257.3農(nóng)村公共服務(wù)創(chuàng)新 13319537.3.1服務(wù)模式創(chuàng)新 132267.3.2政策制度創(chuàng)新 13116017.3.3服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新 1319601第八章農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 13219768.1農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策 13181408.2農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 14182948.3農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù) 147209第九章農(nóng)民職業(yè)化教育師資隊(duì)伍建設(shè) 15261789.1師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu) 1531519.2師資隊(duì)伍培訓(xùn)與選拔 15139039.3師資隊(duì)伍激勵(lì)與保障 1510315第十章農(nóng)民職業(yè)化教育評(píng)估與改進(jìn) 162996710.1教育評(píng)估體系 16372010.2教育質(zhì)量監(jiān)控 161920010.3教育改進(jìn)措施 17第一章農(nóng)民職業(yè)化教育概述1.1農(nóng)民職業(yè)化教育的意義農(nóng)民職業(yè)化教育是指在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中，通過(guò)系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化的教育培訓(xùn)，使農(nóng)民掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和管理知識(shí)，提高農(nóng)民的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)民職業(yè)化教育具有以下重要意義：（1）提高農(nóng)民素質(zhì)。通過(guò)農(nóng)民職業(yè)化教育，可以使農(nóng)民掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，提高農(nóng)民的科技素質(zhì)、文化素質(zhì)和職業(yè)技能，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供人才保障。（2）促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。農(nóng)民職業(yè)化教育有助于農(nóng)民了解市場(chǎng)需求，掌握農(nóng)產(chǎn)品加工、銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)的知識(shí)和技能，推動(dòng)農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化方向發(fā)展。（3）增加農(nóng)民收入。通過(guò)農(nóng)民職業(yè)化教育，農(nóng)民可以掌握更多的就業(yè)技能，拓寬就業(yè)渠道，提高收入水平，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。（4）推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)民職業(yè)化教育有助于提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率，促進(jìn)農(nóng)業(yè)與第二、第三產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。1.2國(guó)內(nèi)外農(nóng)民職業(yè)化教育現(xiàn)狀1.2.1國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀我國(guó)農(nóng)民職業(yè)化教育起步較晚，但近年來(lái)已取得顯著成果。目前我國(guó)農(nóng)民職業(yè)化教育體系主要包括農(nóng)村成人教育、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、職業(yè)院校等。各地在農(nóng)民職業(yè)化教育方面進(jìn)行了積極摸索，如實(shí)施“陽(yáng)光工程”、“雨露計(jì)劃”等，但整體水平仍有待提高。1.2.2國(guó)外現(xiàn)狀國(guó)外農(nóng)民職業(yè)化教育發(fā)展較早，體系較為完善。如美國(guó)、加拿大、日本、韓國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家，農(nóng)民職業(yè)化教育已形成較為成熟的教育體系。這些國(guó)家注重農(nóng)民職業(yè)化教育的實(shí)踐性、實(shí)用性和針對(duì)性，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的農(nóng)民。1.3農(nóng)民職業(yè)化教育的目標(biāo)農(nóng)民職業(yè)化教育的主要目標(biāo)如下：（1）提高農(nóng)民職業(yè)技能。通過(guò)教育培訓(xùn)，使農(nóng)民掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，提高農(nóng)民的職業(yè)技能。（2）培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)新意識(shí)和能力。鼓勵(lì)農(nóng)民勇于嘗試新技術(shù)、新方法，培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)新意識(shí)和能力，推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。（3）提升農(nóng)民的綜合素質(zhì)。通過(guò)教育培訓(xùn)，使農(nóng)民具備良好的道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，為農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定奠定基礎(chǔ)。（4）促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。通過(guò)農(nóng)民職業(yè)化教育，拓寬農(nóng)民的就業(yè)渠道，提高農(nóng)民的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，鼓勵(lì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興。第二章農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)教育2.1農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)2.1.1概述農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)是農(nóng)民職業(yè)化教育的基礎(chǔ)內(nèi)容，旨在提高農(nóng)民的生產(chǎn)技能和經(jīng)營(yíng)管理水平。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)包括作物栽培、植物保護(hù)、土壤肥料、農(nóng)業(yè)機(jī)械、設(shè)施農(nóng)業(yè)等方面的內(nèi)容。本章將從以下幾個(gè)方面詳細(xì)闡述農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)。2.1.2作物栽培技術(shù)作物栽培技術(shù)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的核心內(nèi)容，主要包括作物種類(lèi)、品種選擇、播種、施肥、灌溉、病蟲(chóng)害防治等環(huán)節(jié)。農(nóng)民職業(yè)化教育應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)農(nóng)民掌握以下栽培技術(shù)：（1）作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及生理特性；（2）土壤類(lèi)型、肥力狀況與作物適應(yīng)性；（3）播種技術(shù)、播種時(shí)間、播種量及播種方法；（4）施肥技術(shù)、肥料種類(lèi)、施肥時(shí)期及施肥量；（5）灌溉技術(shù)、灌溉制度、灌溉方法及灌溉設(shè)備；（6）病蟲(chóng)害防治技術(shù)、病蟲(chóng)害識(shí)別、防治方法及防治藥物。2.1.3植物保護(hù)技術(shù)植物保護(hù)技術(shù)是保障農(nóng)作物安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)，主要包括病蟲(chóng)害防治、雜草防治、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用等。農(nóng)民職業(yè)化教育應(yīng)注重以下方面的培養(yǎng)：（1）病蟲(chóng)害識(shí)別與診斷；（2）病蟲(chóng)害防治方法及防治藥物；（3）雜草防治技術(shù)；（4）植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。2.1.4土壤肥料技術(shù)土壤肥料技術(shù)是提高土壤肥力、保障農(nóng)作物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。農(nóng)民職業(yè)化教育應(yīng)涵蓋以下內(nèi)容：（1）土壤類(lèi)型、土壤肥力及土壤改良；（2）肥料種類(lèi)、肥料性質(zhì)及肥料施用技術(shù)；（3）肥料配比、施肥時(shí)期及施肥方法。2.1.5農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、降低勞動(dòng)強(qiáng)度的重要手段。農(nóng)民職業(yè)化教育應(yīng)重視以下方面的培養(yǎng)：（1）農(nóng)業(yè)機(jī)械種類(lèi)及功能；（2）農(nóng)業(yè)機(jī)械操作與維護(hù)；（3）農(nóng)業(yè)機(jī)械安全使用與處理。2.2農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)2.2.1概述農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)是農(nóng)民職業(yè)化教育的重要內(nèi)容，旨在引導(dǎo)農(nóng)民樹(shù)立綠色發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。本章將從以下幾個(gè)方面展開(kāi)論述。2.2.2農(nóng)業(yè)生態(tài)知識(shí)農(nóng)民職業(yè)化教育應(yīng)培養(yǎng)農(nóng)民掌握以下農(nóng)業(yè)生態(tài)知識(shí)：（1）生態(tài)系統(tǒng)基本概念及特點(diǎn)；（2）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能；（3）農(nóng)業(yè)生態(tài)平衡與生態(tài)農(nóng)業(yè)；（4）農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與治理。2.2.3環(huán)境保護(hù)技術(shù)環(huán)境保護(hù)技術(shù)是農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)的重要手段。農(nóng)民職業(yè)化教育應(yīng)涵蓋以下內(nèi)容：（1）農(nóng)業(yè)廢棄物處理與資源化利用；（2）農(nóng)業(yè)面源污染防治；（3）農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)設(shè)施；（4）農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策及法規(guī)。2.3農(nóng)業(yè)法律法規(guī)與政策2.3.1概述農(nóng)業(yè)法律法規(guī)與政策是農(nóng)民職業(yè)化教育的重要組成部分，旨在提高農(nóng)民的法律素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民的法治意識(shí)，保障農(nóng)民的合法權(quán)益。本章將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。2.3.2農(nóng)業(yè)法律法規(guī)農(nóng)民職業(yè)化教育應(yīng)培養(yǎng)農(nóng)民掌握以下農(nóng)業(yè)法律法規(guī)：（1）農(nóng)業(yè)法、農(nóng)村土地承包法、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法等；（2）種子法、農(nóng)藥管理?xiàng)l例、肥料登記管理辦法等；（3）農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法等；（4）農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)法、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法等。2.3.3農(nóng)業(yè)政策農(nóng)民職業(yè)化教育應(yīng)培養(yǎng)農(nóng)民了解以下農(nóng)業(yè)政策：（1）農(nóng)業(yè)支持保護(hù)政策；（2）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策；（3）農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新政策；（4）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)政策；（5）農(nóng)村金融服務(wù)政策。第三章農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)3.1作物種植技術(shù)3.1.1課程目標(biāo)作物種植技術(shù)的課程目標(biāo)在于培養(yǎng)農(nóng)民掌握各種作物的生長(zhǎng)習(xí)性、種植方法、病蟲(chóng)害防治以及豐收技巧，提高作物產(chǎn)量與品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。3.1.2課程內(nèi)容（1）作物生長(zhǎng)習(xí)性：包括各種作物的生長(zhǎng)周期、生態(tài)環(huán)境要求、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律等。（2）種植方法：涵蓋播種、施肥、灌溉、除草、修剪等關(guān)鍵技術(shù)。（3）病蟲(chóng)害防治：教授農(nóng)民識(shí)別和防治作物常見(jiàn)病蟲(chóng)害的方法，包括生物防治、化學(xué)防治和物理防治等。（4）豐收技巧：探討提高作物產(chǎn)量的途徑，如優(yōu)化栽培模式、推廣良種、實(shí)施測(cè)土配方施肥等。3.1.3實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)習(xí)基地操作和實(shí)際生產(chǎn)指導(dǎo)，使農(nóng)民在實(shí)際操作中掌握作物種植技術(shù)。3.2養(yǎng)殖技術(shù)3.2.1課程目標(biāo)養(yǎng)殖技術(shù)的課程目標(biāo)是培養(yǎng)農(nóng)民掌握各類(lèi)養(yǎng)殖動(dòng)物的生理特點(diǎn)、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理以及疾病防治等技能，提高養(yǎng)殖效益。3.2.2課程內(nèi)容（1）養(yǎng)殖動(dòng)物生理特點(diǎn)：包括各類(lèi)養(yǎng)殖動(dòng)物的生理特性、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律等。（2）繁殖技術(shù)：涵蓋人工授精、胚胎移植、遺傳育種等關(guān)鍵技術(shù)。（3）飼養(yǎng)管理：教授農(nóng)民合理配料、飼養(yǎng)環(huán)境調(diào)控、生產(chǎn)功能監(jiān)測(cè)等管理方法。（4）疾病防治：探討?zhàn)B殖動(dòng)物常見(jiàn)疾病的識(shí)別、預(yù)防和治療措施。3.2.3實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)習(xí)基地操作和實(shí)際生產(chǎn)指導(dǎo)，使農(nóng)民在實(shí)際操作中掌握養(yǎng)殖技術(shù)。3.3農(nóng)業(yè)機(jī)械操作與維護(hù)3.3.1課程目標(biāo)農(nóng)業(yè)機(jī)械操作與維護(hù)的課程目標(biāo)是培養(yǎng)農(nóng)民熟練掌握各類(lèi)農(nóng)業(yè)機(jī)械的操作技巧和維護(hù)保養(yǎng)方法，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。3.3.2課程內(nèi)容（1）農(nóng)業(yè)機(jī)械類(lèi)型：介紹各類(lèi)農(nóng)業(yè)機(jī)械的用途、功能、結(jié)構(gòu)等。（2）操作技巧：教授農(nóng)民正確操作各類(lèi)農(nóng)業(yè)機(jī)械的方法，保證安全生產(chǎn)。（3）維護(hù)保養(yǎng)：探討農(nóng)業(yè)機(jī)械的日常維護(hù)保養(yǎng)方法，延長(zhǎng)使用壽命。（4）故障排除：分析農(nóng)業(yè)機(jī)械常見(jiàn)故障原因，提供故障排除方法。3.3.3實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)習(xí)基地操作和實(shí)際生產(chǎn)指導(dǎo)，使農(nóng)民在實(shí)際操作中掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械操作與維護(hù)技能。第四章農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理教育4.1農(nóng)業(yè)企業(yè)管理農(nóng)業(yè)企業(yè)管理是農(nóng)民職業(yè)化教育的重要組成部分。本節(jié)主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)論述：（1）企業(yè)管理理念：引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立現(xiàn)代企業(yè)管理理念，包括以人為本、追求卓越、注重創(chuàng)新等。（2）組織結(jié)構(gòu)：介紹農(nóng)業(yè)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，包括直線制、矩陣制、事業(yè)部制等，讓學(xué)生了解不同組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及適用范圍。（3）人力資源管理：講解農(nóng)業(yè)企業(yè)人力資源管理的基本原則，如公平競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)與約束并重等，并介紹招聘、培訓(xùn)、薪酬管理等具體操作方法。（4）財(cái)務(wù)管理：介紹農(nóng)業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基本內(nèi)容，包括資金籌措、投資決策、成本控制等，讓學(xué)生掌握財(cái)務(wù)分析的方法和技巧。（5）生產(chǎn)管理：闡述農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理的基本原則，如標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；托畔⒒?，并介紹農(nóng)業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)調(diào)度等具體方法。4.2農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是農(nóng)民職業(yè)化教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本節(jié)主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行論述：（1）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念：培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立以市場(chǎng)為導(dǎo)向的營(yíng)銷(xiāo)理念，關(guān)注消費(fèi)者需求，提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。（2）市場(chǎng)調(diào)研：講解市場(chǎng)調(diào)研的方法和技巧，包括市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)預(yù)測(cè)等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析市場(chǎng)信息，為農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)決策提供依據(jù)。（3）產(chǎn)品策略：介紹農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)品策略，如產(chǎn)品定位、品牌建設(shè)、包裝設(shè)計(jì)等，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。（4）價(jià)格策略：分析農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格策略，包括定價(jià)方法、價(jià)格調(diào)整策略等，讓學(xué)生掌握合理制定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的方法。（5）渠道策略：講解農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道的選擇和管理，包括直銷(xiāo)、代理、電子商務(wù)等，提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)覆蓋面。4.3農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈管理農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈管理是農(nóng)民職業(yè)化教育的重要內(nèi)容。本節(jié)主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行論述：（1）產(chǎn)業(yè)鏈概述：介紹農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的基本概念、構(gòu)成要素和特點(diǎn)，讓學(xué)生了解產(chǎn)業(yè)鏈的整體格局。（2）產(chǎn)業(yè)鏈整合：講解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈整合的原則和方法，如資源整合、產(chǎn)業(yè)融合等，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈整體效益。（3）產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同：分析農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展的關(guān)鍵因素，如政策引導(dǎo)、企業(yè)合作等，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)協(xié)同發(fā)展。（4）產(chǎn)業(yè)鏈金融：介紹農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈金融服務(wù)，如信貸支持、保險(xiǎn)保障等，降低產(chǎn)業(yè)鏈風(fēng)險(xiǎn)。（5）產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新：探討農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新的方向和途徑，如技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新等，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)型升級(jí)。第五章農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育5.1農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是農(nóng)民職業(yè)化教育培養(yǎng)中不可或缺的一環(huán)。本章主要對(duì)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入剖析，旨在使農(nóng)民深入了解農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)。農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村市場(chǎng)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施等多個(gè)方面。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，以糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物、畜牧業(yè)和漁業(yè)為主。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)包括第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)，其中第一產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。農(nóng)村市場(chǎng)是農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和農(nóng)村消費(fèi)品的交易場(chǎng)所，對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要支撐，包括交通、通信、水利、能源等。5.2農(nóng)村金融與投資農(nóng)村金融與投資是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。本章主要介紹農(nóng)村金融與投資的基本概念、政策體系及運(yùn)作機(jī)制。農(nóng)村金融是指為滿足農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民生產(chǎn)生活需求，提供金融服務(wù)的金融機(jī)構(gòu)和金融市場(chǎng)。農(nóng)村金融政策旨在支持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，主要包括農(nóng)村信貸、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)改革等方面。農(nóng)村投資是指在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行的各類(lèi)投資活動(dòng)，包括農(nóng)業(yè)投資、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)投資等。5.3農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃與政策農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃與政策是指導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，對(duì)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)具有重要意義。本章主要闡述我國(guó)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃與政策的基本內(nèi)容、實(shí)施效果及發(fā)展趨勢(shì)。我國(guó)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃與政策包括國(guó)家層面的農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃、地方層面的農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃以及相關(guān)政策。國(guó)家層面的農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃主要包括《全國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃（20162020年）》、《全國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》等。地方層面的農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃根據(jù)各地實(shí)際情況制定，旨在推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村政策主要包括農(nóng)業(yè)支持政策、農(nóng)村扶貧政策、農(nóng)村土地政策、農(nóng)村金融政策等。這些政策為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力保障，推動(dòng)了農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。通過(guò)對(duì)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的教育，農(nóng)民可以更好地了解農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，為農(nóng)民職業(yè)化發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第六章農(nóng)村文化傳承與教育6.1農(nóng)村文化傳承6.1.1文化傳承的內(nèi)涵與價(jià)值農(nóng)村文化傳承是指在農(nóng)村社會(huì)生活中，通過(guò)各種途徑將傳統(tǒng)文化、習(xí)俗、技藝等傳遞給后代的過(guò)程。農(nóng)村文化傳承具有極高的價(jià)值，它既是中華民族傳統(tǒng)文化的基石，也是農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保障。農(nóng)村文化傳承涵蓋了民間藝術(shù)、傳統(tǒng)節(jié)日、民俗活動(dòng)、民間信仰等多個(gè)方面，為農(nóng)村居民提供了精神寄托，增強(qiáng)了民族凝聚力。6.1.2農(nóng)村文化傳承的現(xiàn)狀與問(wèn)題當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)村文化傳承面臨一些問(wèn)題，如傳承人老齡化、傳承資源流失、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)脫節(jié)等。這些問(wèn)題導(dǎo)致農(nóng)村文化傳承面臨較大的困境，亟待采取措施加以解決。6.1.3農(nóng)村文化傳承的策略與措施（1）加強(qiáng)農(nóng)村文化傳承人的培養(yǎng)與保護(hù)，提高傳承人的待遇和地位。（2）挖掘農(nóng)村文化資源，整理、保護(hù)和傳承民間藝術(shù)、傳統(tǒng)技藝等。（3）推動(dòng)農(nóng)村文化與現(xiàn)代生活方式相結(jié)合，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。（4）加強(qiáng)農(nóng)村文化教育，培養(yǎng)農(nóng)民對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。6.2農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展6.2.1文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意義農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、提高農(nóng)民生活水平具有重要意義。它能夠充分發(fā)揮農(nóng)村文化資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，拓寬農(nóng)民增收渠道，提高農(nóng)村地區(qū)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。6.2.2農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問(wèn)題當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍處于起步階段，存在以下問(wèn)題：（1）農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小，產(chǎn)業(yè)鏈條不完整。（2）農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金投入不足，政策支持力度有待加強(qiáng)。（3）農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)人才缺乏，創(chuàng)新能力不足。6.2.3農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略與措施（1）制定農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo)和方向。（2）加大政策支持力度，提供資金、技術(shù)、市場(chǎng)等方面的支持。（3）培育農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)人才，提高農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力。（4）加強(qiáng)農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。6.3農(nóng)村文化旅游6.3.1農(nóng)村文化旅游的內(nèi)涵與價(jià)值農(nóng)村文化旅游是指以農(nóng)村自然風(fēng)光、民俗風(fēng)情、歷史文化等為主要內(nèi)容的旅游活動(dòng)。農(nóng)村文化旅游具有豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的價(jià)值，它能夠滿足游客對(duì)自然、田園、寧?kù)o生活的向往，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高農(nóng)民生活水平。6.3.2農(nóng)村文化旅游的現(xiàn)狀與問(wèn)題當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)村文化旅游發(fā)展取得了一定的成績(jī)，但仍然面臨以下問(wèn)題：（1）農(nóng)村文化旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)不足，缺乏特色和創(chuàng)意。（2）農(nóng)村旅游基礎(chǔ)設(shè)施不完善，服務(wù)水平有待提高。（3）農(nóng)村文化旅游市場(chǎng)管理不規(guī)范，存在安全隱患。6.3.3農(nóng)村文化旅游發(fā)展策略與措施（1）加強(qiáng)農(nóng)村文化旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，挖掘農(nóng)村文化資源，打造特色旅游線路。（2）完善農(nóng)村旅游基礎(chǔ)設(shè)施，提高服務(wù)水平。（3）規(guī)范農(nóng)村文化旅游市場(chǎng)，加強(qiáng)安全監(jiān)管。（4）加強(qiáng)農(nóng)村文化旅游宣傳推廣，提高知名度和影響力。第七章農(nóng)村公共服務(wù)與教育7.1農(nóng)村公共服務(wù)體系農(nóng)村公共服務(wù)體系是保障農(nóng)村居民基本生活需求、促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基石。本章將從以下幾個(gè)方面闡述農(nóng)村公共服務(wù)體系：7.1.1公共服務(wù)內(nèi)容農(nóng)村公共服務(wù)主要包括以下內(nèi)容：（1）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：包括道路、橋梁、水利、電力、通信等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與維護(hù)。（2）公共衛(wèi)生服務(wù)：提供農(nóng)村居民基本醫(yī)療服務(wù)，包括預(yù)防保健、健康教育、疾病治療等。（3）社會(huì)保障服務(wù)：包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、最低生活保障等。（4）教育服務(wù)：提供農(nóng)村居民基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育等服務(wù)。（5）文化體育服務(wù)：開(kāi)展農(nóng)村文化體育活動(dòng)，豐富農(nóng)村居民精神文化生活。7.1.2公共服務(wù)供給方式農(nóng)村公共服務(wù)供給方式包括以下幾種：（1）主導(dǎo)：通過(guò)投資、補(bǔ)貼等方式提供農(nóng)村公共服務(wù)。（2）社會(huì)參與：鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織參與農(nóng)村公共服務(wù)供給，形成多元化的供給格局。（3）市場(chǎng)運(yùn)作：通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制，引導(dǎo)農(nóng)村公共服務(wù)資源合理配置。7.2農(nóng)村公共服務(wù)管理農(nóng)村公共服務(wù)管理是保障農(nóng)村公共服務(wù)質(zhì)量、提高農(nóng)村公共服務(wù)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下將從以下幾個(gè)方面探討農(nóng)村公共服務(wù)管理：7.2.1管理機(jī)制（1）政策引導(dǎo)：制定農(nóng)村公共服務(wù)政策，明確農(nóng)村公共服務(wù)發(fā)展方向和目標(biāo)。（2）組織協(xié)調(diào)：建立健全農(nóng)村公共服務(wù)組織體系，實(shí)現(xiàn)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合。（3）資金保障：加大財(cái)政投入，保證農(nóng)村公共服務(wù)資金需求得到滿足。（4）監(jiān)督考核：建立農(nóng)村公共服務(wù)監(jiān)督考核機(jī)制，保證農(nóng)村公共服務(wù)質(zhì)量。7.2.2管理手段（1）制度化管理：建立健全農(nóng)村公共服務(wù)管理制度，規(guī)范農(nóng)村公共服務(wù)行為。（2）信息化管理：利用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高農(nóng)村公共服務(wù)管理水平。（3）社會(huì)化管理：發(fā)揮社會(huì)組織作用，參與農(nóng)村公共服務(wù)管理。7.3農(nóng)村公共服務(wù)創(chuàng)新農(nóng)村公共服務(wù)創(chuàng)新是推動(dòng)農(nóng)村公共服務(wù)體系發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。以下從以下幾個(gè)方面探討農(nóng)村公共服務(wù)創(chuàng)新：7.3.1服務(wù)模式創(chuàng)新（1）摸索多元化服務(wù)模式：結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，發(fā)展主導(dǎo)、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作的多元化服務(wù)模式。（2）引入現(xiàn)代科技手段：利用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段，提高農(nóng)村公共服務(wù)效率。7.3.2政策制度創(chuàng)新（1）完善農(nóng)村公共服務(wù)政策體系：制定針對(duì)性強(qiáng)、可操作的政策措施，推動(dòng)農(nóng)村公共服務(wù)發(fā)展。（2）創(chuàng)新農(nóng)村公共服務(wù)投融資機(jī)制：拓寬農(nóng)村公共服務(wù)投融資渠道，提高農(nóng)村公共服務(wù)資金使用效益。7.3.3服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新（1）拓展農(nóng)村公共服務(wù)領(lǐng)域：在保障基本公共服務(wù)的基礎(chǔ)上，逐步拓展農(nóng)村公共服務(wù)領(lǐng)域。（2）提升農(nóng)村公共服務(wù)質(zhì)量：通過(guò)優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容、提高服務(wù)質(zhì)量，滿足農(nóng)村居民多樣化需求。第八章農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育8.1農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策是我國(guó)為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)而制定的一系列政策措施。這些政策旨在激發(fā)農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，為農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供有力保障。農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策主要包括以下幾個(gè)方面：（1）財(cái)政支持政策：對(duì)農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予財(cái)政補(bǔ)貼、貼息貸款等資金支持，降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成本。（2）稅收優(yōu)惠政策：對(duì)農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)實(shí)行稅收減免，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。（3）土地政策：優(yōu)化農(nóng)村土地使用，為農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供用地保障。（4）人才引進(jìn)政策：鼓勵(lì)各類(lèi)人才到農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提供職稱(chēng)評(píng)定、住房補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策。（5）技術(shù)支持政策：推動(dòng)科技創(chuàng)新成果在農(nóng)村轉(zhuǎn)化，提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。8.2農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是指在農(nóng)村地區(qū)開(kāi)展的有市場(chǎng)前景、符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、能夠帶動(dòng)農(nóng)民增收的項(xiàng)目。以下幾類(lèi)項(xiàng)目具有較好的發(fā)展?jié)摿Γ海?）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目：包括優(yōu)質(zhì)糧食、特色種植、設(shè)施農(nóng)業(yè)等，以提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)值和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。（2）農(nóng)產(chǎn)品加工項(xiàng)目：對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行深加工，提高附加值，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈。（3）鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目：利用農(nóng)村自然景觀、民俗文化等資源，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（4）農(nóng)村電商項(xiàng)目：利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，拓展農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道，提高農(nóng)民收入。（5）環(huán)保項(xiàng)目：如農(nóng)村廢棄物處理、太陽(yáng)能、風(fēng)能等可再生能源利用，改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。8.3農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)是指為農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供政策咨詢(xún)、技術(shù)指導(dǎo)、市場(chǎng)推廣、融資支持等服務(wù)的體系。以下是農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)的主要內(nèi)容：（1）政策咨詢(xún)服務(wù)：為農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供政策解讀、項(xiàng)目申報(bào)、政策兌現(xiàn)等服務(wù)，幫助創(chuàng)業(yè)者了解政策、享受政策。（2）技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)：組織專(zhuān)家對(duì)農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，提高項(xiàng)目成功率。（3）市場(chǎng)推廣服務(wù)：協(xié)助農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目拓展市場(chǎng)，提高產(chǎn)品知名度。（4）融資支持服務(wù)：為農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供融資渠道，解決資金難題。（5）人才培養(yǎng)服務(wù)：開(kāi)展農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。通過(guò)完善農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，有助于農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目順利實(shí)施，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。第九章農(nóng)民職業(yè)化教育師資隊(duì)伍建設(shè)9.1師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)農(nóng)民職業(yè)化教育師資隊(duì)伍是農(nóng)民職業(yè)化教育體系的重要組成部分，其結(jié)構(gòu)合理與否直接關(guān)系到教育質(zhì)量的高低。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)主要包括以下幾個(gè)方面：（1）專(zhuān)業(yè)背景：師資隊(duì)伍應(yīng)具備多樣化的專(zhuān)業(yè)背景，涵蓋農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域，以滿足農(nóng)民職業(yè)化教育的需求。（2）學(xué)歷結(jié)構(gòu)：師資隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)應(yīng)呈現(xiàn)高、中、低層次分明，以碩士研究生及以上學(xué)歷為主，同時(shí)具備一定數(shù)量的本科學(xué)歷教師。（3）職稱(chēng)結(jié)構(gòu)：師資隊(duì)伍的職稱(chēng)結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，高級(jí)職稱(chēng)教師比例適當(dāng)，以充分發(fā)揮其在教育教學(xué)和科研工作中的引領(lǐng)作用。（4）年齡結(jié)構(gòu)：師資隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)應(yīng)呈現(xiàn)年輕化、老中青相結(jié)合的特點(diǎn)，以保持教育教學(xué)的活力。9.2師資隊(duì)伍培訓(xùn)與選拔師資隊(duì)伍的培訓(xùn)與選拔是保障農(nóng)民職業(yè)化教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（1）培訓(xùn)：針對(duì)師資隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)背景、學(xué)歷、職稱(chēng)等實(shí)際情況，制定系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃，包括崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)提高等，以提高教師的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。（2）選拔：建立科學(xué)的師資選拔制