2025屆江西省南昌市第八中學高考數學四模試卷含解析_第1頁
2025屆江西省南昌市第八中學高考數學四模試卷含解析_第2頁
2025屆江西省南昌市第八中學高考數學四模試卷含解析_第3頁
2025屆江西省南昌市第八中學高考數學四模試卷含解析_第4頁
2025屆江西省南昌市第八中學高考數學四模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆江西省南昌市第八中學高考數學四模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若向量,則()A.30 B.31 C.32 D.332.已知為虛數單位,若復數,則A. B.C. D.3.已知為虛數單位,若復數,,則A. B.C. D.4.已知復數滿足,且,則()A.3 B. C. D.5.已知底面為邊長為的正方形,側棱長為的直四棱柱中,是上底面上的動點.給出以下四個結論中,正確的個數是()①與點距離為的點形成一條曲線,則該曲線的長度是;②若面,則與面所成角的正切值取值范圍是;③若,則在該四棱柱六個面上的正投影長度之和的最大值為.A. B. C. D.6.已知復數為虛數單位),則z的虛部為()A.2 B. C.4 D.7.已知直線:與橢圓交于、兩點,與圓:交于、兩點.若存在,使得,則橢圓的離心率的取值范圍為()A. B. C. D.8.已知,若則實數的取值范圍是()A. B. C. D.9.展開項中的常數項為A.1 B.11 C.-19 D.5110.雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.11.在平面直角坐標系中,已知角的頂點與原點重合,始邊與軸的非負半軸重合,終邊落在直線上,則()A. B. C. D.12.設分別是雙曲線的左右焦點若雙曲線上存在點,使,且,則雙曲線的離心率為()A. B.2 C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知向量與的夾角為,||=||=1,且⊥(λ),則實數_____.14.如圖,某市一學校位于該市火車站北偏東方向,且,已知是經過火車站的兩條互相垂直的筆直公路,CE,DF及圓弧都是學校道路,其中,,以學校為圓心,半徑為的四分之一圓弧分別與相切于點.當地政府欲投資開發(fā)區(qū)域發(fā)展經濟,其中分別在公路上,且與圓弧相切,設,的面積為.(1)求關于的函數解析式;(2)當為何值時,面積為最小,政府投資最低?15.已知點是橢圓上一點,過點的一條直線與圓相交于兩點,若存在點,使得,則橢圓的離心率取值范圍為_________.16.已知雙曲線(a>0,b>0)的一條漸近線方程為,則該雙曲線的離心率為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數,的最大值為.求實數b的值;當時,討論函數的單調性;當時,令,是否存在區(qū)間,,使得函數在區(qū)間上的值域為?若存在,求實數k的取值范圍;若不存在,請說明理由.18.(12分)已知數列的前項和為,且點在函數的圖像上;(1)求數列的通項公式;(2)設數列滿足:,,求的通項公式;(3)在第(2)問的條件下,若對于任意的,不等式恒成立,求實數的取值范圍;19.(12分)改革開放40年,我國經濟取得飛速發(fā)展,城市汽車保有量在不斷增加,人們的交通安全意識也需要不斷加強.為了解某城市不同性別駕駛員的交通安全意識,某小組利用假期進行一次全市駕駛員交通安全意識調查.隨機抽取男女駕駛員各50人,進行問卷測評,所得分數的頻率分布直方圖如圖所示.規(guī)定得分在80分以上為交通安全意識強.安全意識強安全意識不強合計男性女性合計(Ⅰ)求的值,并估計該城市駕駛員交通安全意識強的概率;(Ⅱ)已知交通安全意識強的樣本中男女比例為4:1,完成2×2列聯表,并判斷有多大把握認為交通安全意識與性別有關;(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,從交通安全意識強的駕駛員中隨機抽取2人,求抽到的女性人數的分布列及期望.附:,其中0.0100.0050.0016.6357.87910.82820.(12分)已知,,函數的最小值為.(1)求證:;(2)若恒成立,求實數的最大值.21.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)若曲線、交于、兩點,是曲線上的動點,求面積的最大值.22.(10分)某中學的甲、乙、丙三名同學參加高校自主招生考試,每位同學彼此獨立的從五所高校中任選2所.(1)求甲、乙、丙三名同學都選高校的概率;(2)若已知甲同學特別喜歡高校,他必選校,另在四校中再隨機選1所;而同學乙和丙對五所高校沒有偏愛,因此他們每人在五所高校中隨機選2所.(i)求甲同學選高校且乙、丙都未選高校的概率;(ii)記為甲、乙、丙三名同學中選高校的人數,求隨機變量的分布列及數學期望.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

先求出,再與相乘即可求出答案.【詳解】因為,所以.故選:C.【點睛】本題考查了平面向量的坐標運算,考查了學生的計算能力,屬于基礎題.2、B【解析】

因為,所以,故選B.3、B【解析】

由可得,所以,故選B.4、C【解析】

設,則,利用和求得,即可.【詳解】設,則,因為,則,所以,又,即,所以,所以,故選:C【點睛】本題考查復數的乘法法則的應用,考查共軛復數的應用.5、C【解析】

①與點距離為的點形成以為圓心,半徑為的圓弧,利用弧長公式,可得結論;②當在(或時,與面所成角(或的正切值為最小,當在時,與面所成角的正切值為最大,可得正切值取值范圍是;③設,,,則,即,可得在前后、左右、上下面上的正投影長,即可求出六個面上的正投影長度之和.【詳解】如圖:①錯誤,因為,與點距離為的點形成以為圓心,半徑為的圓弧,長度為;②正確,因為面面,所以點必須在面對角線上運動,當在(或)時,與面所成角(或)的正切值為最?。橄碌酌婷鎸蔷€的交點),當在時,與面所成角的正切值為最大,所以正切值取值范圍是;③正確,設,則,即,在前后、左右、上下面上的正投影長分別為,,,所以六個面上的正投影長度之,當且僅當在時取等號.故選:.【點睛】本題以命題的真假判斷為載體,考查了軌跡問題、線面角、正投影等知識點,綜合性強,屬于難題.6、A【解析】

對復數進行乘法運算,并計算得到,從而得到虛部為2.【詳解】因為,所以z的虛部為2.【點睛】本題考查復數的四則運算及虛部的概念,計算過程要注意.7、A【解析】

由題意可知直線過定點即為圓心,由此得到坐標的關系,再根據點差法得到直線的斜率與坐標的關系,由此化簡并求解出離心率的取值范圍.【詳解】設,且線過定點即為的圓心,因為,所以,又因為,所以,所以,所以,所以,所以,所以,所以.故選:A.【點睛】本題考查橢圓與圓的綜合應用,著重考查了橢圓離心率求解以及點差法的運用,難度一般.通過運用點差法達到“設而不求”的目的,大大簡化運算.8、C【解析】

根據,得到有解,則,得,,得到,再根據,有,即,可化為,根據,則的解集包含求解,【詳解】因為,所以有解,即有解,所以,得,,所以,又因為,所以,即,可化為,因為,所以的解集包含,所以或,解得,故選:C【點睛】本題主要考查一元二次不等式的解法及集合的關系的應用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題,9、B【解析】

展開式中的每一項是由每個括號中各出一項組成的,所以可分成三種情況.【詳解】展開式中的項為常數項,有3種情況:(1)5個括號都出1,即;(2)兩個括號出,兩個括號出,一個括號出1,即;(3)一個括號出,一個括號出,三個括號出1,即;所以展開項中的常數項為,故選B.【點睛】本題考查二項式定理知識的生成過程,考查定理的本質,即展開式中每一項是由每個括號各出一項相乘組合而成的.10、A【解析】

將雙曲線方程化為標準方程為,其漸近線方程為,化簡整理即得漸近線方程.【詳解】雙曲線得,則其漸近線方程為,整理得.故選:A【點睛】本題主要考查了雙曲線的標準方程,雙曲線的簡單性質的應用.11、C【解析】

利用誘導公式以及二倍角公式,將化簡為關于的形式,結合終邊所在的直線可知的值,從而可求的值.【詳解】因為,且,所以.故選:C.【點睛】本題考查三角函數中的誘導公式以及三角恒等變換中的二倍角公式,屬于給角求值類型的問題,難度一般.求解值的兩種方法:(1)分別求解出的值,再求出結果;(2)將變形為,利用的值求出結果.12、A【解析】

由及雙曲線定義得和(用表示),然后由余弦定理得出的齊次等式后可得離心率.【詳解】由題意∵,∴由雙曲線定義得,從而得,,在中,由余弦定理得,化簡得.故選:A.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,解題關鍵是應用雙曲線定義用表示出到兩焦點的距離,再由余弦定理得出的齊次式.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】

根據條件即可得出,由即可得出,進行數量積的運算即可求出λ.【詳解】∵向量與的夾角為,||=||=1,且;∴;∴λ=1.故答案為:1.【點睛】考查向量數量積的運算及計算公式,以及向量垂直的充要條件.14、(1);(2).【解析】

(1)以點為坐標原點建立如圖所示的平面直角坐標系,則,在中,設,又,故,,進而表示直線的方程,由直線與圓相切構建關系化簡整理得,即可表示OA,OB,最后由三角形面積公式表示面積即可;(2)令,則,由輔助角公式和三角函數值域可求得t的取值范圍,進而對原面積的函數用含t的表達式換元,再令進行換元,并構建新的函數,由二次函數性質即可求得最小值.【詳解】解:(1)以點為坐標原點建立如圖所示的平面直角坐標系,則,在中,設,又,故,.所以直線的方程為,即.因為直線與圓相切,所以.因為點在直線的上方,所以,所以式可化為,解得.所以,.所以面積為.(2)令,則,且,所以,.令,,所以在上單調遞減.所以,當,即時,取得最大值,取最小值.答:當時,面積為最小,政府投資最低.【點睛】本題考查三角函數的實際應用,應優(yōu)先結合實際建立合適的數學模型,再按模型求最值,屬于難題.15、【解析】

設,設出直線AB的參數方程,利用參數的幾何意義可得,由題意得到,據此求得離心率的取值范圍.【詳解】設,直線AB的參數方程為,(為參數)代入圓,化簡得:,,,,存在點,使得,,即,,,,故答案為:【點睛】本題主要考查了橢圓離心率取值范圍的求解,考查直線、圓與橢圓的綜合運用,考查直線參數方程的運用,屬于中檔題.16、【解析】

根據題意,由雙曲線的漸近線方程可得,即a=2b,進而由雙曲線的幾何性質可得cb,由雙曲線的離心率公式計算可得答案.【詳解】根據題意,雙曲線的漸近線方程為y=±x,又由該雙曲線的一條漸近線方程為x﹣2y=0,即yx,則有,即a=2b,則cb,則該雙曲線的離心率e;故答案為:.【點睛】本題考查雙曲線的幾何性質,關鍵是分析a、b之間的關系,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)時,在單調增;時,在單調遞減,在單調遞增;時,同理在單調遞減,在單調遞增;(3)不存在.【解析】分析:(1)利用導數研究函數的單調性,可得當時,取得極大值,也是最大值,由,可得結果;(2)求出,分三種情況討論的范圍,在定義域內,分別令求得的范圍,可得函數增區(qū)間,求得的范圍,可得函數的減區(qū)間;(3)假設存在區(qū)間,使得函數在區(qū)間上的值域是,則,問題轉化為關于的方程在區(qū)間內是否存在兩個不相等的實根,進而可得結果.詳解:(1)由題意得,令,解得,當時,,函數單調遞增;當時,,函數單調遞減.所以當時,取得極大值,也是最大值,所以,解得.(2)的定義域為.①即,則,故在單調增②若,而,故,則當時,;當及時,故在單調遞減,在單調遞增.③若,即,同理在單調遞減,在單調遞增(3)由(1)知,所以,令,則對恒成立,所以在區(qū)間內單調遞增,所以恒成立,所以函數在區(qū)間內單調遞增.假設存在區(qū)間,使得函數在區(qū)間上的值域是,則,問題轉化為關于的方程在區(qū)間內是否存在兩個不相等的實根,即方程在區(qū)間內是否存在兩個不相等的實根,令,,則,設,,則對恒成立,所以函數在區(qū)間內單調遞增,故恒成立,所以,所以函數在區(qū)間內單調遞增,所以方程在區(qū)間內不存在兩個不相等的實根.綜上所述,不存在區(qū)間,使得函數在區(qū)間上的值域是.點睛:本題主要考查利用導數判斷函數的單調性以及函數的最值值,屬于難題.求函數極值、最值的步驟:(1)確定函數的定義域;(2)求導數;(3)解方程求出函數定義域內的所有根;(4)列表檢查在的根左右兩側值的符號,如果左正右負(左增右減),那么在處取極大值,如果左負右正(左減右增),那么在處取極小值.(5)如果只有一個極值點,則在該處即是極值也是最值;(6)如果求閉區(qū)間上的最值還需要比較端點值的函數值與極值的大小.18、(1)(2)當n為偶數時,;當n為奇數時,.(3)【解析】

(1)根據,討論與兩種情況,即可求得數列的通項公式;(2)由(1)利用遞推公式及累加法,即可求得當n為奇數或偶數時的通項公式.也可利用數學歸納法,先猜想出通項公式,再用數學歸納法證明.(3)分類討論,當n為奇數或偶數時,分別求得的最大值,即可求得的取值范圍.【詳解】(1)由題意可知,.當時,,當時,也滿足上式.所以.(2)解法一:由(1)可知,即.當時,,①當時,,所以,②當時,,③當時,,所以,④……當時,n為偶數當時,n為偶數所以以上個式子相加,得.又,所以當n為偶數時,.同理,當n為奇數時,,所以,當n為奇數時,.解法二:猜測:當n為奇數時,.猜測:當n為偶數時,.以下用數學歸納法證明:,命題成立;假設當時,命題成立;當n為奇數時,,當時,n為偶數,由得故,時,命題也成立.綜上可知,當n為奇數時同理,當n為偶數時,命題仍成立.(3)由(2)可知.①當n為偶數時,,所以隨n的增大而減小從而當n為偶數時,的最大值是.②當n為奇數時,,所以隨n的增大而增大,且.綜上,的最大值是1.因此,若對于任意的,不等式恒成立,只需,故實數的取值范圍是.【點睛】本題考查了累加法求數列通項公式的應用,分類討論奇偶項的通項公式及求和方法,數學歸納法證明數列的應用,數列的單調性及參數的取值范圍,屬于難題.19、(Ⅰ).0.2(Ⅱ)見解析,有的把握認為交通安全意識與性別有關(Ⅲ)見解析,【解析】

(Ⅰ)直接根據頻率和為1計算得到答案.(Ⅱ)完善列聯表,計算,對比臨界值表得到答案.(Ⅲ)的取值為,計算概率得到分布列,計算數學期望得到答案.【詳解】(Ⅰ),解得.所以該城市駕駛員交通安全意識強的概率.(Ⅱ)安全意識強安全意識不強合計男性163450女性44650合計2080100,所以有的把握認為交通安全意識與性別有關(Ⅲ)的取值為所以的分布列為期望.【點睛】本題考查了獨立性檢驗,分布列,數學期望,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.20、(1)見解析;(2)最大值為.【解析】

(1)將函數表示為分段函數,利用函數的單調性求出該函數的最小值,進而可證得結論成立;(2)由可得出,并將代數式與相乘,展開后利用基本不等式可求得的最小值,進而可得出實數的最大值.【詳解】(1).當時,函數單調遞減,則;當時,函數單調遞增,則;當時,函數單調遞增,則.綜上所述,,所以;(2)因為恒成立,且,,所以恒成立,即.因為,當且僅當時等號成立,所以,實數的最大值為.【點睛】本題考查含絕對值函數最值的求解,同時也考查了利用基本不等式恒成立求參數,考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論