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文檔簡(jiǎn)介
滋養(yǎng)我心靈的甘露450字滋養(yǎng)我心靈的甘露450字篇一露水不像雨滴,從天而降撞擊著草木之花;露水不像雪花,飄然落下壓墜著萬物之靈。露水源自于空氣之中,小巧、剔透、晶瑩,慢慢地浸透到你的心靈深處,慰藉著你,一絲甘甜飄然即過,心卻蕩漾其中。小草苑,小草的天地,它們青綠、晶瑩、剔透,因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)受過露珠的滋潤(rùn),所以我和我的同學(xué)組建了“小草苑”愛心小分隊(duì),化作甘露去滋潤(rùn)他人,也使自己置身于小草苑的滋潤(rùn)中永不貧瘠。我們的第一站,福利院。老人們正準(zhǔn)備吃飯。我們要把今天的午餐――包子,送到每一位老人面前,“老奶奶,您吃幾個(gè)包子?”我們對(duì)老人們一遍遍地發(fā)問,雙手將餐盤遞到他們手中。當(dāng)他們接到噴香的包子時(shí),露出了笑臉,老人們說我們好像他們的孩子,親切。我們?cè)诿恳淮尾捅P的傳遞中,感到他們和我們彼此離得很近,就如親人。我好像露珠一樣滋潤(rùn)他們孤獨(dú)的心,他們臉上的笑容,也像甘露一樣滋潤(rùn)著我,他們需要更多的小草苑去呵護(hù),去滋潤(rùn)。第二站,“星星的孩子們”的家。那里一應(yīng)俱全,似乎唯獨(dú)缺少一點(diǎn)甘露去滋養(yǎng)他們。其中一顆星星越發(fā)閃亮,他與我共度了一個(gè)下午的時(shí)光。一輛漂亮的小火車擺在相框里,那是我們的共同成果,相框里兩個(gè)黑點(diǎn)分外不搭調(diào)。時(shí)光重回那個(gè)下午,當(dāng)我們描繪火車的前梁時(shí),我問他你要什么顏色,他把我置之眼外,我如此問了四遍,他直勾勾地看了我一眼,伸手便硬搶我這里的顏料,顏料因?yàn)槲业牟环攀?,濺了出來,畫上便多了這兩個(gè)不協(xié)調(diào)的黑點(diǎn)。我倆互相看了一下,他看我的眼神似乎是對(duì)我說討厭你,似乎又什么也沒有。星星離我們遠(yuǎn)了,已經(jīng)與我們隔閡了,若更沒了滋潤(rùn),便更會(huì)成為暗淡的星星。我的怒火消退了,跟他說著對(duì)不起,是我的不好。一下午悄然流過,他還是不會(huì)主動(dòng)和我交流,視我于不存在。在我離開的時(shí)候,他的小手輕輕地拽住了我的衣角,他似乎無意,但那一刻,甘露已浸入我與他的心田。余暉灑下,我回首露出幸福的笑容,我們從此別過,我們珍視再見?;鞲事督o予他人滋潤(rùn),就會(huì)收受更多的心靈甘露。它不會(huì)因?yàn)榻o予,而會(huì)變少,只會(huì)因?yàn)榉窒?,而更加甘甜,沁人心脾。滋養(yǎng)我心靈的甘露450字篇二已經(jīng)入冬了,候鳥已在期待暮雪的降臨。而我,還在那秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)里躊躇。而那深秋季節(jié)的往事,就像盛夏里的一片新鮮綠葉,猝不及防地被夾在書里,葉脈里的汁水被浸在書頁上,深深印在我的腦海里,脈絡(luò)清晰。秋天了,季節(jié)性感冒如同一張看不見的巨網(wǎng),捕獲了很多獵物,心滿意足后,愈發(fā)猙獰,一向身體很好的我,也被這病毒侵蝕,病倒了。俗話說:“病來如山倒?!备螞r是在學(xué)校病了!好不容易等到了放學(xué),拖著沉甸甸的身體,背著重似千斤的大書包,艱難地走到了家。到家躺在床上,沉重的呼吸,發(fā)燙的額頭,讓我再也不想起來。家中竟沒有一個(gè)人,我沒有辦法,掙扎著從床上撐起來,拿了錢,自己坐公交車去醫(yī)院。公交車上,僅存的意識(shí)也變成了一些零散的、殘忍的碎片,一下一下,撞擊著我的大腦,但周圍的世界很安靜,安靜得只剩下時(shí)間流動(dòng)的聲音。醒過來的時(shí)候,周圍的一切都很陌生,白色的墻壁,白色的床單,一切都是純凈的白色,我的左手打著點(diǎn)滴……呃,是誰這么好心把我送到醫(yī)院?正奇怪著,你進(jìn)來了,看到我醒了,你咧開嘴,純凈地一笑。那是我看見過的最好看的笑容,純凈得如同三月的陽光,清澈,不帶有任何雜質(zhì)?!澳惆。诠卉嚿匣璧沽?,要不是我放學(xué)趕上了那輛車,現(xiàn)在估計(jì)你還在夢(mèng)游呢!”你坐到我旁邊,往我手里塞了一個(gè)削好的蘋果,戲謔道。栗色的發(fā)絲在陽光的照耀下泛著微紅的光芒,笑容暖暖的,像正在融化的巧克力。“呃……”我一時(shí)不知道說什么好,“謝謝你”?!昂呛牵覀兪桥笥寻?,應(yīng)該的。”又是那帶孩子氣的純凈笑容。這笑容像一道彩虹,彌漫在我的心空,讓我感受到這個(gè)世間的美麗與溫暖!腦海里不禁浮起我們之間的故事,課堂上相互鼓勵(lì)的笑容,放學(xué)后一起回家的相伴,考試失利后的互相鼓勵(lì)與安慰……所有的這些都如同冬天里的一道道陽光,讓我倍受感動(dòng)。是啊,朋友,因?yàn)橛心?,在我困難的時(shí)候給我希望;因?yàn)橛心?,在我寒冷的時(shí)候給我陽光;因?yàn)橛心?,在我無助的時(shí)候給我一雙手。你伴我成長(zhǎng),伴我堅(jiān)強(qiáng),讓心不再彷徨,讓愛永遠(yuǎn)唱響。你是我心靈的甘露,是我成長(zhǎng)路上的太陽。生命因讀書而精彩,行走因讀書而風(fēng)光旖旎。滋養(yǎng)我心靈的甘露450字篇三人的一生中,總會(huì)出現(xiàn)“干旱區(qū)”,就像在沙漠長(zhǎng)途跋涉的旅人,他們暴躁,奄奄一息,以致于絕望的狀態(tài)。而這時(shí),只要有甘露的滋潤(rùn),旅人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)希望并牢牢抓住它。這甘露于我們而言,可以是親情,愛情或是友情,也可以是物質(zhì)上的需求。而我的“甘露”,則是書籍。剛步入初一的那段時(shí)間我過得很充實(shí),因?yàn)槲矣行枰Φ哪繕?biāo)。但在達(dá)到目標(biāo)之后,我突然迷茫了。像是一只無頭蒼蠅,到處尋找著能飛向自由的門縫。我覺得自己過得很“散”,可偏偏成績(jī)卻沒有下降。這對(duì)我來說著實(shí)是一段很詭異的時(shí)光。就在那段時(shí)間,父親要求我多讀書。因?yàn)闆]有理由拒絕,我不情愿地走進(jìn)書房。隨手拿了本書,連名字是什么都沒看清的我,就開始囫圇吞棗地翻看起來。那些想象中的沉浸,陶醉,根本不存在,我反而越看越煩躁。終于,“啪”的一聲把書砸在了桌子上?!鞍褧p放在桌子上?!鄙砗笸蝗粋鱽砀赣H低沉的聲音。這聲音總是令我不由自主得緊張起來,我努力壓制住內(nèi)心煩躁的感覺,把書輕放在了桌子上?!翱磿荒芗?,你要學(xué)會(huì)閱讀?!笨粗业膭?dòng)作,父親再次開口。我愣了愣,凝神靜了靜煩躁不安的心?!敖裉旌煤米x這本書?!备赣H拍了拍我的肩,下達(dá)了隱晦的命令。父親輕巧的走了出去,帶上了門。我內(nèi)心的急躁似乎少了些,我深呼吸幾口,平靜地重新翻開第一頁。那是一種無法用言語形容的感覺。像是沙漠中的旅人終于找到了一處清澈的綠洲,我渾身的毛孔都在暢快地吮吸這“綠洲”的水。等我一口氣把這本書全看完時(shí),全身上下都充斥著爽利。我深深吐出一口濁氣,內(nèi)心的迷茫,急躁似乎也一并隨著這口氣隨風(fēng)飄散了。這滋潤(rùn)著內(nèi)心的書籍,就是旅人尋求已久的綠洲,也是我心靈的甘露。滋養(yǎng)我心靈的甘露450字篇四書,是春天的甘露,滋潤(rùn)心靈成長(zhǎng);是一泓清泉,洗盡靈魂的塵埃;是人生路上奮勇向前的動(dòng)力。我讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;我讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;我讀春雨,讀出了它潤(rùn)物萬物的柔情;我讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。善讀之人,才能讓自己的人生更寬,才能找準(zhǔn)人生的方向。讀《綠野仙蹤》,那一道精神之光溫暖了我的心靈,照亮了我的人生之路,給了我人生的方向。《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事:美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她和她的小狗托托刮到了陌生而神奇的國度――奧茲國。在那里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵片樵夫和沒膽量的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手并進(jìn),歷盡艱辛,遇到許許多多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償了。讀了這個(gè)故事以后,我的心情久久不能平靜。我們每個(gè)人都有自己的愿望和理想,但是想要實(shí)現(xiàn)它們,卻不一定能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到種種意想不到的困難。正如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣,考試成績(jī)不理想,課文含義不理解,練習(xí)題不會(huì)解答等等,這時(shí)我們一定不能氣餒,應(yīng)該積極請(qǐng)教老師和同學(xué),大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),肯定會(huì)把難題迎刃而解。在生活上也是一樣,不要什么事都依賴爸爸媽媽,要學(xué)會(huì)自己照顧好自己,不要被困難打倒,要永往直前。讓我們向多蘿茜學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、勇敢、智慧和有愛心的人!不怕一切困難,要相信自己有能力一一克服。對(duì)朋友要多多幫助,大家一起共同進(jìn)步。我喜歡《綠野仙蹤》這本書,它是我的好朋友,它給我?guī)砹丝鞓?,給我?guī)砹丝朔щy的勇氣,讓我懂得了許多道理。希望大家同樣喜歡這本書。滋養(yǎng)我心靈的甘露450字篇五一天一天,一月一月,一年一年,時(shí)間如流水般悄無聲息地溜走了,一轉(zhuǎn)眼,我已在初中學(xué)了將近一年的時(shí)間,我已收獲了許多,現(xiàn)在,我回憶過去,忽然發(fā)現(xiàn)我欠歲月的太多太多。我不知道什么時(shí)候才能還清,只知道歲月給下了很多,有那場(chǎng)比賽,有那場(chǎng)考試,有哪節(jié)課,有那個(gè)人,那件事……其中,它是我生命的甘露,也是我心靈的甘露。那年夏天,我在烈日炎炎的陽光下散步,我很生氣,因?yàn)槲业陌职譀]有回來給我慶祝生日。我一步一步地走著,汗水或是淚珠,一滴一滴地打在光滑的路上。也不知是怎么走的,竟走到了家門口,看見那院子里的氣球,我就轉(zhuǎn)過身走到附近的小橋上。看著水中的小魚游來游去,頓時(shí)覺得心情倍兒,淚珠也不在掉了,不一會(huì)兒,烏云密布,天空一下子變得烏黑,像是墨水倒了一樣。傾盆大雨“嘩”的下了起來,一滴一滴像珍珠似的掉了下來,打在石板橋上。我的心情也變得。“壞”起來,我蹲在橋上,看著路上有爸爸接的孩子,再看看近在眼前的家門,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)亂,掉下來又掉不下來。天氣越來越不好,快傍晚了,我還在那兒蹲著,倔強(qiáng)的不肯離開,我快閉上眼了,突然,看見一束光,我猛地站起來向那一束光去走,一步一步,慢慢的向他走近,一看,我眼水嘩一下掉下來,跑向他。原來是我的父親。我躺在床上,頭熱得發(fā)燙。我睡的迷迷糊糊,恍惚間好像聽見父親在說:“好孩子,我的小寶貝啊,對(duì)不起啊,這次來晚了,不要生氣好不好?”他一邊說,一邊給我敷毛巾。就算我未醒來,沒有看到他現(xiàn)在的樣子,我的心里也甜滋滋的,因?yàn)椤_@是我心靈的甘泉,雖然已經(jīng)過去了,我仍記憶猶新,果然“父愛如山”這件事如同清純的甘露,滋潤(rùn)我枯萎的心田。滋養(yǎng)我心靈的甘露450字篇六生活中,我總會(huì)遇到各種煩惱,當(dāng)我感到孤單、煩躁、委屈的時(shí)候,書籍走進(jìn)了我的生活。它如陽光,照亮我的人生,它像甘露,慰籍我的心靈。就這樣,我與書籍相逢,與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候,我最喜歡讀古詩詞。雖然對(duì)詩詞的了解膚淺,也很難理解作者所表達(dá)的情感,但我被詩詞的韻律深深吸引。朗朗上口的詩句就像美麗的音符,如絲竹繞耳。在詩中,我感受到的是曹操“烈士暮年,壯心不已”的壯志豪情;我看到的是李白“千金散盡還復(fù)來”的瀟灑豪邁;我想到的是李清照“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意。詩閱千遍,其景自在心中?!靶a(bǔ)珠簾入粉墻,輕于柳絮重于霜”這是白雪下的紫禁城?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”這是炎炎夏日,荷花恣意盛開的西子湖。讀詩詞,我仿佛穿越到古代,置身于美景之中,感受到先人的靈魂與智慧。長(zhǎng)大后,我開始接觸散文和小說,它就像一扇窗,打開了我的世界。它是沈從文筆下的湘西,是汪曾祺筆下高郵的咸鴨蛋,是老舍在茶館中看眾生的喜怒哀樂,書中的每一個(gè)故事,都講述了五彩繽紛的生活,呈現(xiàn)給我一個(gè)多彩的世界。在書中,我與羅曼羅lan一起感悟偉人的哲理,欣賞到雨天一湖漣漪的美景,讀懂了魯迅先生的錚錚鐵骨,感受到了冰心的愛與溫柔,欣賞著巴金的真摯自然。書籍中抒發(fā)了多少文人雅士的志向,記載了多少悠悠歲月,匯載著多少知識(shí)與智慧,是不可估量的寶藏!我在書海里徜徉,陶醉其中。夜深時(shí),點(diǎn)一盞昏黃的臺(tái)燈,指間劃過書面,周圍的嘈雜與我無關(guān),我的內(nèi)心充實(shí)而平靜,一切是那么美妙。書籍是我看世界的窗,是我夢(mèng)想的帆,是我是我心靈的甘露。滋養(yǎng)我心靈的甘露450字篇七漢字,猶如人類的指紋,是獨(dú)一無二的,是我們中華兒女所無法拋棄的。“胭脂桃頰梨花粉,共作寒梅一面妝,”這是我最喜歡的一首詩,一個(gè)個(gè)漢字每一筆都勾勒出一幅深雪中寒梅盛開時(shí)美如香雪海的畫面,每一筆都寫出了作者對(duì)寒梅的驚贊,每一筆都如歌如畫。王羲之流美飄逸的行草書;張旭瀟灑磊落,變化莫測(cè)的草書;顏真卿氣勢(shì)恢宏,骨力遒勁的楷書;每一種書寫都是漢字的各種魅力。漢字,你的美麗讓我無法忘懷。5千年的發(fā)展,5千年的沉淀,5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓漢字成長(zhǎng)成一顆璀璨的明珠,我為你驕傲,你是我心靈的甘露。記得一篇文言文《施氏食獅史》,只用一個(gè)“shi”音卻創(chuàng)造出了一篇文章,無半點(diǎn)違和感卻讓人無法不贊嘆,這難道不就是你的魅力嗎?記得李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭”。短短一句話寫出了自己心中的憤慨和懷才不遇的郁悶之情,簡(jiǎn)淡清雅,這難道不就是你的魅力嗎?你在歷史的洪流中卻不曾失去自己的方向,仍堅(jiān)定不移的往前走且用她的頑強(qiáng)感染者周圍乃至全球各地的人們,這難道不就是你的魅力嗎?隨著“漢字聽寫大賽,”“漢字英雄,”“成語英雄,”等一系列綜藝節(jié)目的驚艷電視屏幕,各種令人尷尬的的瞬間讓我們哭笑不得。而“癩蛤蟆”一詞竟70%的人沒有寫對(duì),這讓我們不得不深思,漢字的魅力難道真的會(huì)在“鍵盤時(shí)代”的沖擊下會(huì)漸漸喪失嗎?聽!那深處的聲音!是你在低泣嗎?是你對(duì)古的思念嗎?亦或者是你失望而又無力的呻吟嗎?漢字,我心靈的甘露,是我們每個(gè)中華兒女的靈魂,使我們每個(gè)中華兒女的驕傲,讓我昂起我們驕傲的頭顱,擁緊我們的靈魂吧!滋養(yǎng)我心靈的甘露450字篇八小花離不開雨露的滋潤(rùn),向日葵離不開溫暖的陽光,小雞離不開母雞的懷抱,而我卻離不開一句鼓勵(lì)的話語。它就是我心靈的甘露,使我不斷地努力,不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。我曾清楚地記得,那是我上小學(xué)一年級(jí)的事。當(dāng)時(shí),我升上小學(xué)的時(shí)候,需要進(jìn)行一次升學(xué)考。當(dāng)我得知這個(gè)消息后,就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬上,我就要進(jìn)入考場(chǎng)了心想:人生當(dāng)中,還未曾經(jīng)歷過如此隆重的考試,我該怎么辦。緊接著,廣播站就發(fā)出一條廣播,“請(qǐng)將要升入一年級(jí)的小孩子們,進(jìn)入考場(chǎng),馬上準(zhǔn)備開考?!币宦?,我“嗖”的一下就沖進(jìn)了考場(chǎng),安靜地坐在位子上,等待考試。接著,老師進(jìn)入了考場(chǎng),發(fā)下了試卷。我一眼望去,沒有一題自己會(huì)做的。頓時(shí),我呆住了,安靜地坐在那兒。時(shí)間一分一秒地過去,而我卻不知從何下手。忽然,窗外
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