《冰糖葫蘆》少兒美術(shù)教育繪畫(huà)課件創(chuàng)意教程教案_第1頁(yè)
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冰糖葫蘆課程目標(biāo)年齡參考:4-6歲0102材料準(zhǔn)備:彩卡紙、彩筆03教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)參考圖片素材,選擇自己喜歡吃的冰糖葫蘆進(jìn)行描繪,并搭配色彩。課程導(dǎo)入說(shuō)到中國(guó)傳統(tǒng)美食,腦海中不禁浮現(xiàn)出一串串紅色的身影,一個(gè)個(gè)火紅的小球,站成一列,穿上了一層金黃色的“皮大衣”,透明發(fā)亮,讓人忍不住的想要嘗一口。你們知道這是什么嗎?這是什么呢?小朋友們你有吃過(guò)嗎?課程導(dǎo)入冰糖葫蘆又叫糖葫蘆,在天津又稱(chēng)糖墩兒,在安徽叫作糖球。冰糖葫蘆是中國(guó)人喜愛(ài)的一種零食,尤其受到北方人的鐘愛(ài)。在北京,沿街叫賣(mài)的冰糖葫蘆已經(jīng)成為城市的一景。它就是美味的冰糖葫蘆課程導(dǎo)入冰糖葫蘆是中國(guó)傳統(tǒng)小吃,它是將野果用竹簽串成串后蘸上麥芽糖稀,糖稀遇風(fēng)迅速變硬。在北方的冬天是一種常見(jiàn)的小吃,一般用山楂串成,糖稀凍硬,吃起來(lái)又酸又甜,還很冰。小朋友們,你有吃過(guò)嗎?小朋友們,你知道冰糖葫蘆是怎么制作的嗎?課程導(dǎo)入欣賞冰糖葫蘆的圖片,你能說(shuō)一說(shuō)它的特點(diǎn)嗎?課程導(dǎo)入你瞧!大紅色加上黃色的糖衣顯得多么喜慶??!多像一個(gè)個(gè)被掛起來(lái)的紅燈籠,怪不得在許多喜慶的場(chǎng)合下都會(huì)有它的身影,糖衣給冰糖葫蘆增添了幾分光澤,好像一盞盞小燈籠散發(fā)著微弱的光芒,聚在一起,是不是看上去非常的美味呢?這是忍不住的想要嘗一嘗!課程導(dǎo)入冰糖葫蘆的種類(lèi)非常多,你喜歡吃什么口味的呢?課程導(dǎo)入現(xiàn)在市場(chǎng)上有很多種類(lèi)的糖葫蘆,花樣翻新,種類(lèi)繁多,除了紅果(山楂)外,有橘子的、香蕉的、獼猴桃的、蜜桃餡、棗泥餡等,有時(shí)是水果混合穿在一起,顏色非常誘人。串起來(lái)再裹上糖衣,那香甜的氣味兒里摻雜著水果的酸味,甜而不膩一口咬下去,咯崩一聲脆,嘴里會(huì)不由自主地發(fā)出快樂(lè)的響聲。課程導(dǎo)入在今天的課程中,我們用有趣的繪畫(huà)方法畫(huà)出美味的冰糖葫蘆,小朋友們你會(huì)畫(huà)什么口味的冰糖葫蘆呢?我們一起動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)吧!素材參考素材參考素材參考1、培養(yǎng)小朋友們從生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作題材的意識(shí),通過(guò)美味的冰糖葫蘆,激發(fā)小朋友們的創(chuàng)作積極性2、用創(chuàng)意擬人的方法表現(xiàn)出各種糖葫蘆。創(chuàng)作提示素材參考繪畫(huà)步驟1.在紙上你喜歡的糖葫蘆的形狀。繪畫(huà)步驟2.畫(huà)出不同造型的水果糖葫蘆。繪畫(huà)步驟3.繼續(xù)增加細(xì)節(jié)。注意畫(huà)出可愛(ài)

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