吉林省長春市寬城區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測歷史試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

初一歷史期末測試題2024.12一.選擇題(每小題1分,共25分,每小題只有一個正確選項)1.下面哪一個遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一()A.元謀人遺址 B.鄖縣人遺址 C.北京人遺址 D.藍田人遺址2.以下是北京人遺址的考古發(fā)掘情況簡表,據(jù)此得出的合理結(jié)論是人類化石200余件,分屬40多個個體5個灰燼層及大量動物燒骨動物化石100多種石器10多萬件A.北京人遺址是我國境內(nèi)最早的人類遺址 B.北京人使用磨制石器C.北京人從事狩獵活動并會使用火 D.北京人過著定居生活3.下側(cè)圖1建筑應(yīng)位于圖2中的位置是()A.① B.② C.③ D.④4.2019年世界遺產(chǎn)委員會在第43屆世界遺產(chǎn)大會上正式宣布,“良渚古城遺址”申遺成功。考古證明其距今5000年前已存在明確的階級分化和統(tǒng)一的文化信仰,材料表明中國()A.早期國家已經(jīng)出現(xiàn) B.古代文明長期領(lǐng)先世界C.第一個奴隸制王朝建立 D.舊石器時代生產(chǎn)水平高5.“沉睡三千年,一醒驚天下”,三星堆遺址考古發(fā)現(xiàn),其青銅鑄造技術(shù)和禮器制度廣泛吸收了黃河流域夏商的文明成果,而用玉傳統(tǒng)和紋樣審美則來自長江下游的良渚文化。這反映出(

)A.古蜀文明領(lǐng)先中原 B.中華文明起源于古蜀文明C.中華文明多元一體 D.原始農(nóng)業(yè)得到發(fā)展6.我國儒家經(jīng)典《尚書·堯典》中有“堯舜禪讓”的記載,《尚書·大禹謨》中則有“舜禹禪讓”的記載,文獻記載堯舜禹“禪讓”的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是 () A.部落勢力 B.賢德之人 C.治水功績 D.征戰(zhàn)功績 7.受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素影響,商朝多次遷都,到商王盤庚時遷到()A.殷 B.二里頭 C.洛邑 D.亳8.以下博物館的名稱來源于古代一項政治制度。這項制度是A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制9.“春秋一霸謝幕去,戰(zhàn)國三雄傲世立。風(fēng)云際會龍虎斗,華夏進入戰(zhàn)國期?!睉?zhàn)國時期社會的主要特征是(

)A.王室衰微,諸侯爭霸 B.百家爭鳴,思想繁榮C.兼并戰(zhàn)爭,社會變革 D.統(tǒng)一中國,中央集權(quán)10.《商君書·賞刑》載,秦國“富貴之門必出于兵”,以至于秦國人聽到戰(zhàn)爭“相賀也,起居飲食所歌謠者,戰(zhàn)也”。以上現(xiàn)象的出現(xiàn)源于商鞅變法 ()A.廢除舊的土地制度 B.尊王攘夷 C.確立縣制 D.獎勵軍功11.公元前256年,蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程,使成都平原成為沃野,被稱為“天府之國”。該工程是()A.六輔渠 B.都江堰 C.靈渠 D.白渠12.春秋戰(zhàn)國時期學(xué)術(shù)思想異?;钴S,各學(xué)派紛紛著書立說。其中老子創(chuàng)立的學(xué)派是()A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家13.胡適說:“孔子是一個了不得的教育家。他提出的教育哲學(xué)可以說是民主自由的教育學(xué),將人看作是平等的。”下列屬于孔子教育主張的是(

)A.“無為而治” B.“有教無類” C.“兼愛、非攻” D.以法治國14.那是一個創(chuàng)造的時代,舊的社會制度進一步瓦解,新的社會制度逐步確立,此時的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?;钴S,思想巨人一個又一個出現(xiàn),形成了中國古代歷史上第一次思想文化發(fā)展的高峰。這個“創(chuàng)造的時代”是指()A.夏朝時期 B.商朝時期 C.戰(zhàn)國時期 D.秦漢時期15.它上承原始刻繪符號,后啟青銅銘文,現(xiàn)代漢字由它演變而來。材料中的“它”是A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書16.它是我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)書,是中醫(yī)學(xué)的奠基之作,講述了人體內(nèi)臟部位和血脈循行情況,它是A.《傷寒雜病論》B.《神農(nóng)本草經(jīng)》C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》D.《詩經(jīng)》如圖示意圖中①處應(yīng)填寫的是()A.秦滅六國 B.楚漢之爭 C.秦朝建立 D.“文景之治”18.實現(xiàn)西漢王朝政治、經(jīng)濟、軍事和思想的大一統(tǒng),西漢王朝進入鼎盛時期的皇帝是A.漢高祖B.漢文帝C.漢武帝D.漢景帝19.東漢末年黃巾起義的領(lǐng)導(dǎo)者是A.劉邦B.項羽C.張角D.陳勝、吳廣20.今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)正式歸屬西漢中央政權(quán)管轄開始于()A.西域長史府的設(shè)置 B.西域都護府的設(shè)置C.班超出使西域 D.絲綢之路的開辟21.“自古書契多編以竹簡,其用縑帛者謂之為紙,縑貴而簡重,并不便于人……用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。”下列人物中促成這一變化的是()A.張仲景 B.蔡倫 C.司馬遷 D.華佗22.“袁紹的10萬大軍敗于曹操的4萬兵馬,為曹操統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)?!边@是對哪次戰(zhàn)役的描述()A.長平之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)23.三國兩晉南北朝時期是中國古代歷史上的一個長期分裂時期,其間也有過短暫的統(tǒng)一。這個“”短暫的統(tǒng)一“”是指A.三國 B.西晉 C.東晉 D.北魏24.三國兩晉南北朝時期,江南地區(qū)擺脫了原先落后停滯的狀態(tài),出現(xiàn)“天下無事,時和年豐,百姓樂業(yè),谷帛殷阜,幾乎家給人足矣”的景象,其主要原因在于(

)A.三國鼎立局面的出現(xiàn) B.社會動蕩不安C.北方人口大量南遷 D.中外貿(mào)易往來25.有歷史學(xué)家說,北朝的強盛來自交替的“胡化”和“漢化”……扭轉(zhuǎn)了魏晉以來的帝國頹勢,并構(gòu)成了重新形成統(tǒng)一大帝國的歷史出口。他意在說明(

)A.北方的游牧民族內(nèi)遷到黃河流域 B.南北朝時期多民族政權(quán)并立C.南朝時南北方經(jīng)濟發(fā)展差距縮小 D.民族交融為隋唐發(fā)展創(chuàng)造了條件二.非選擇題(2小題,共35分)26.各民族的交往交流與交融為中華民族的發(fā)展注入了活力。閱讀材料,回答問題。(21分)材料一:華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!簡⒊短偶叭d記》(1)依據(jù)材料一,補全①處的人物和②處的戰(zhàn)爭。(2分)從材料中可以看出華夏族的形成有什么特點?(2分)結(jié)合所學(xué)分析海內(nèi)外華人以“炎黃子孫”自稱的主要原因。(2分)材料二:春秋時代,華夏諸大國在“尊王攘夷”的旗幟下與四夷斗爭,護衛(wèi)和擴大了華夏文明,屬于“四夷”的秦、楚等國則開疆拓土,力圖爭霸中原,但還是被各中原諸侯國視為夷狄。而在戰(zhàn)國時期,秦、楚認同于華夏,中原諸國也承認了秦、楚是華夏族的組成部分,與齊、燕、趙、魏、韓并稱七雄,形成七個地區(qū)性統(tǒng)一的多民族國家。在這個基礎(chǔ)上,“大一統(tǒng)”理論指導(dǎo)下的七國爭雄以秦統(tǒng)一中國告終,中國形成為全國性的統(tǒng)一的多民族國家。——張豈之主編的《中國歷史·先秦卷》(2)依據(jù)材料二,指出春秋戰(zhàn)國時期中原諸侯國對“秦、楚”態(tài)度的變化。(2分)材料三:秦漢時期的中國已經(jīng)凝聚為一個巨大的政治、經(jīng)濟和文化的復(fù)雜系統(tǒng)。其中特別提及:A政治力量滲透達到了底層;B經(jīng)濟力量將全國納入一個巨大的網(wǎng)絡(luò)中;C而在文化方面,經(jīng)過共同使用一套文字系統(tǒng),以及儒家思想逐漸成為正統(tǒng),建構(gòu)起具有一定水平的價值觀念?!S倬云《說中國:一個不斷變化的復(fù)雜共同體》(3)結(jié)合所學(xué),選擇秦漢時期的三件史實對材料三的A、B、C劃線內(nèi)容加以證明。(3分)依據(jù)所學(xué)概括這一時期政治、經(jīng)濟和文化三重凝聚所起的共同作用。(2分)材料四: 圖1張騫拜別漢武帝出使西域圖圖2絲綢之路路線圖(4)指出圖1和圖2內(nèi)容的關(guān)聯(lián)。(2分)并完善圖2中①②的內(nèi)容。(2分)材料五:(太和十八年十二月,494年)壬寅,革衣服之制……(太和十九年)六月己亥,詔不得以北俗之語言于朝廷,若有違者,免所居官……依《周禮》制度,班之天下……九月庚午,六宮及文武盡遷洛陽……——[北齊]魏收:《魏書》卷七《高祖紀(jì)下》(5)根據(jù)材料五概括北魏孝文帝改革的措施兩點。(2分)(6)綜上,指出古代各民族交往交流與交融的方式有哪些?(2分)27.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一:“大一統(tǒng)”理念包括以下四個方面:第一,天下一統(tǒng),即國家領(lǐng)土的完整。第二,政治一統(tǒng),即天下統(tǒng)一于一個國家、一個君王。第三,思想一統(tǒng),有共同的核心價值。第四,民族一統(tǒng),華夏族與周邊民族融為一體?!幾院涡橇痢丁按笠唤y(tǒng)”理念與中國少數(shù)民族》(1)根據(jù)材料一和秦朝歷史擬定一個觀點,并從秦朝歷史中選取四個史實(每個方面一項)對這一觀點加以論述。(要求:觀點明確、史論結(jié)合、150字左右。)(10分)材料二:秦王(始皇)懷著貪婪卑鄙之心做事,只想施展他個人的智慧,不信任功臣,不親近百姓庶民,拋棄以仁義治天下的政策,樹立個人權(quán)威,禁除詩書古籍,實行嚴(yán)刑酷法治民,把殘暴苛虐作為治理天下的根本?!g編自賈誼《過秦論》(賈誼,漢初儒生,官至太中大夫)材料三:秦朝廢除分封制實行郡縣制是最大的公;雖然他的動機是為私的,是皇帝想要鞏固個人的權(quán)威,使天下的人都臣服于他,但是廢除分封,以天下為公,卻是從秦朝就開始了……這不是秦始皇的本意,而是形勢發(fā)展的結(jié)果。——譯編自柳宗元《封建論》(柳宗元,生活于唐中后期藩鎮(zhèn)割據(jù)時代)(2)根據(jù)材料二和材料三,概括賈誼和柳宗元評價秦始皇的不同之處。(2分)你認為應(yīng)該怎樣正確評價歷史人物?(2分)7上歷史參考答案2024.121——5CCAAC6——10BACCD11——15BBBCA16——20CDCCB21——25BCBCD(21分)(1)①:炎帝;(1分)②:涿鹿之戰(zhàn)。(1分)特點:華夏族由錯居雜處的眾多民族,在不斷交往交流過程中逐漸融合而成。(意思接近即可,2分)原因:炎帝、黃帝被后人尊崇為中華民族的人文初祖。(2分)(2)變化:由視為夷狄到被視為華夏族的組成部分。(2分)(3)A:郡縣制。(1分)B:統(tǒng)一度量衡、鹽鐵官營、統(tǒng)一貨幣等(一例即可,1分)C:統(tǒng)一文字、尊崇儒術(shù)。(一例即可,1分)作用:鞏固了統(tǒng)一(或鞏固了統(tǒng)治)。(2分)關(guān)系:張騫出使西域為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)(或張騫出使西域后絲綢之路得以開通)(意思貼近即可,2分)路線:①長安(1分)②西域(1分)穿漢服,說漢語,遷都洛陽.(兩點即可,2分)(6)戰(zhàn)爭、文化互鑒、政策促進、友好交往、改革等(兩點,2分)27.(14分)(1)觀點:秦朝是我國歷史上的大一統(tǒng)王朝。(或“大一統(tǒng)”理念包括四個方面)(2分)論述部分:事件各1分,影響1點即可,各1分,共8分。秦的統(tǒng)一,(1分)結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長期分裂混亂的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,實現(xiàn)了“天下一統(tǒng)”。(1分)建立中央集權(quán)制度,(1分)使國家的權(quán)力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,對以后歷史的發(fā)展有著深遠影響,從而實現(xiàn)了“政治一統(tǒng)”。

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