貴州省黔東南州從江縣貫洞中學2024-2025學年度第一學期12月質(zhì)量監(jiān)測七年級歷史試卷

從江縣貫洞中學2024-2025學年度第一學期12月質(zhì)量監(jiān)測七年級歷史試卷(時間：60分鐘滿分：100分)一、單項選擇題(本大題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分)1.在我國古文獻中，記錄有這樣的傳說：神農(nóng)“作耒耜，教天下種谷，立歷日……”這一傳說（）A.沒有來源完全不可信B.含有原始農(nóng)業(yè)的信息C.反映了私有制的出現(xiàn)D.與考古發(fā)現(xiàn)完全一致2.制度建設推動著社會變革的演進。觀察下列圖示，能得出恰當?shù)奶骄繉W習主題是（）A.原始社會與中華文明的起源B.夏商西周王朝的更替C.夏傳子，家天下D.早期國家的產(chǎn)生與演進3.三星堆青銅大面具是文化典型器物，讓人們領略了中國古代青銅文明的絢爛多彩。這主要反映的是（）A.山頂洞人的集體生活B.商周時期的文明成就C.東周時期的諸侯爭霸D.東漢時期的光武中興4.某歷史學習興趣小組對戰(zhàn)國時期的歷史開展研究性學習活動，他們擬定了以下研究主題，其中最合適的是()A.新舊交替：社會劇烈變革的時代B.反抗暴秦：寧有種乎的悲壯吶喊C.道教產(chǎn)生：奠定傳統(tǒng)文化的根基D.逐鹿天下：爭奪帝位的楚漢之爭5.某古裝電視劇準備拍攝下列場面，其中符合歷史史實的是（）A.劉邦閱讀《論語》B.漢武帝練習“五禽戲”C.秦始皇屠殺寺廟僧侶D.曹操欣賞《女史箴圖》6.第一手史料是接近或直接在歷史事件發(fā)生時所產(chǎn)生和記錄的原始資料。以下可用于研究商朝歷史的第一手史料是（）A.殷墟出土的甲骨B.司馬遷《史記》C.電視劇《封神演義》D.歷史劇本《盤庚遷殷》7.《九章算術》共收錄了246個數(shù)學問題，分為九章，下表是其部分章節(jié)的內(nèi)容。據(jù)此可知，《九章算術》（）第一章：方田講述了平面幾何面積算法第二章：粟米谷物糧食按照比例折換第五章：商功土石工程、體積計算、工程分配方法第六章：均輸用衰分術解決賦稅的合理負擔問題A.重視解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術問題B.重視經(jīng)驗而輕原理C.體現(xiàn)了數(shù)學在經(jīng)濟領域的運用D.深受儒家思想影響8.家國情懷是歷史學科的核心素養(yǎng)之一，而“國家主權意識”又是家國情懷的主要內(nèi)容之一。下列史實中，能體現(xiàn)家國情懷的“國家主權意識”的是（）A.甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字B.230年，孫權派將軍衛(wèi)溫率領萬人船隊到達夷洲，加強了大陸與臺灣的聯(lián)系C.前秦苻堅任用漢人王猛為相，整頓吏治，厲行法治，提倡儒學D.南朝的宋、齊、梁、陳四個王朝中，宋朝疆域最大9.“統(tǒng)治因面臨嚴重的危機而得不到鞏固：內(nèi)有持續(xù)十六年之久的八王之亂和大規(guī)模的流民起義，外有內(nèi)遷的少數(shù)民族上層掀起的反晉斗爭，故統(tǒng)一局面并沒有維持多久?！贝瞬牧戏从吵鑫鲿x這一朝代的特征是（）A.紛爭不斷，短暫而亡B.休養(yǎng)生息，發(fā)展經(jīng)濟C.政權分立，民族交融D.經(jīng)濟發(fā)展，國富民安10.歷史學習需要區(qū)分歷史史實和歷史結論，歷史史實是指客觀存在的歷史人物和歷史事件，歷史結論是關于史實的基本判斷和基本觀點。下列表述屬于歷史結論的一項是（）A.《齊民要術》強調(diào)農(nóng)業(yè)遵循自然，因地制宜，對后世農(nóng)學影響深遠B.赤壁之戰(zhàn)是中國古代一場以少勝多戰(zhàn)役，為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎C.東吳派將軍衛(wèi)溫率領萬人船隊達到夷洲，加強大陸與香港的聯(lián)系D.宋、齊、梁、陳四個王朝都在建康定都，歷史上統(tǒng)稱為“南朝”11.三國兩晉南北朝時期盡管戰(zhàn)火連綿，政局動蕩，但社會經(jīng)濟在曲折中仍有發(fā)展，文化領域也有不少重要成果，漢族與內(nèi)遷游牧民族從沖突到和平交往，逐步走向交融。材料旨在說明（）A.分裂中孕育了統(tǒng)一的因素B.魏晉時期始終處于分裂狀態(tài)C.魏晉時期科技文化領先世界D.孝文帝改革促進了民族交融12.“漢帝國崩解后，中國陷入一段黯淡無望的長期動亂時代。豪強兼并所引起的社會不安仍未解決；甚至在一連串政治斗爭激化下，導致戰(zhàn)事連綿不斷，胡人入侵，使社會秩序徹底瓦解。”這段“長期動亂時代”是（）A.春秋戰(zhàn)國時期B.三國兩晉南北朝時期C.五代十國時期D.遼宋夏金元時期二、填空題(本大題共5小題，每空2分，共10分)13.在中國歷史上，戰(zhàn)國時期處于動蕩、巨變之中。與頻繁的兼并戰(zhàn)爭和制度變革同時出現(xiàn)的還有思想學術的繁榮。這一時期盛況空前的學術局面，在中國思想發(fā)展史上占有重要的地位，被稱為“”。14.秦統(tǒng)一以后，秦始皇派兵開鑿靈渠，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)，同時派蒙恬，并修筑長城。長城西起臨洮，東到遼東，這就是著名的“萬里長城”。15.劉秀統(tǒng)治后期，經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，史稱“”，東漢中期以后，東漢政權內(nèi)部出現(xiàn)了外戚、宦官輪流把持朝政的局面。16.下面示意圖中的物品及物種是通過進行交換的。17.祖沖之通過天文觀測，對歷法進行精細的推算。他所測算的一年時間，與現(xiàn)代天文學測算的結果相比較，只差50秒。他創(chuàng)制當時最先進的歷法《》，后來由朝廷正式頒行。三、綜合問答題(本大題共1小題，共12分)18.(12分)閱讀下列材料，回答問題?！酒恳恢贫扔懻摗坎牧弦回┫嗑U等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠，不為置王，毋以填之①。請立諸子，唯上幸許?！薄⑽纠钏棺h曰：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如仇讎②，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制③。天下無異意，則安寧之術也。置諸侯不便?！薄咀⑨尅竣俨粸橹猛?，毋以填之：如果不設置諸侯王，就無法鎮(zhèn)服他們。②讎(chóu)：同“仇”。仇讎：仇敵。③制：控制，制止。(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，指出經(jīng)過這場討論后秦朝實行的是什么制度，(2分)這一制度的實行對后世地方行政制度產(chǎn)生了怎樣的影響？(2分)【篇目二史料說史】材料二(2)史料是我們了解歷史的重要依據(jù)，主要包括：文獻史料、實物史料、口述史料等多種類型。上圖所示均屬于哪一類型的史料？(1分)它們見證了秦始皇鞏固大一統(tǒng)的哪兩項措施？(1分)【篇目三漢承秦制】材料三漢武帝鞏固大一統(tǒng)類別措施結果政治施行“推恩令”、察舉制、刺史制漢武帝在政治、經(jīng)濟、思想、軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)局面，西漢王朝進入鼎盛時期經(jīng)濟收回鑄幣權，鹽鐵官營、專賣，平抑物價思想①____軍事派②____北擊匈奴(3)結合所學知識將上表補充完整。(2分)并談談鞏固大一統(tǒng)的現(xiàn)實意義是什么。(1分)材料四孝武(漢武帝)窮奢極欲……外事四夷……所以異于秦始皇者無幾矣?！顿Y治通鑒》(4)材料四認為漢武帝“異于秦始皇者無幾矣”，請從政治、經(jīng)濟、思想和民族關系方面任選一個角度進行論述。(3分)四、材料解析題(本大題共2小題，第19題20分，第20題22分，共21分)19.(10分)閱讀材料，回答下列問題。材料一春秋戰(zhàn)國時期，由于鐵農(nóng)具和牛耕等農(nóng)業(yè)技術的全面發(fā)展，整個社會生產(chǎn)力有了較大提高，農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品日益豐富，商品流通范圍逐步擴大，流入市場的產(chǎn)品日益增多，商鋪店肆鱗次櫛比，還出現(xiàn)了很多專業(yè)化的富商大賈和著名的工商業(yè)城市。商業(yè)的發(fā)展為諸侯國國力的增強作出了重要貢獻，管仲首先發(fā)現(xiàn)并利用了商業(yè)的優(yōu)勢，使齊桓公成為春秋時期的第一個霸主。(1)根據(jù)材料一，概括春秋戰(zhàn)國時期商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。(6分)材料二秦國的商鞅變法為了實現(xiàn)富國強兵的目的，采取“利出一孔”的政策，即全國所有的經(jīng)濟活動都必須服務于“耕戰(zhàn)”這個核心目標。為此秦法規(guī)定：“僇力本業(yè)，耕織致粟帛多者復其身(免除徭役)。事末利(經(jīng)商)及怠而貧者，舉以為收孥(將其及其妻子兒女收為奴婢)?！?2)根據(jù)材料二，指出秦國實行怎樣的商業(yè)政策。(2分)材料三漢初為了恢復生產(chǎn)，實行休養(yǎng)生息的政策。漢文帝多次下詔“弛山澤之禁”，減免稅收，鼓勵工商業(yè)發(fā)展，使得“富商大賈周流天下，交易之物莫不通，得其所欲”。材料四漢武帝時有大臣上奏：“縣官(國家)用度太空，而富商大賈冶鑄、煮鹽，財或累萬金，不佐(幫助)國家之急?！睘榱私鉀Q財政困難，漢武帝下詔將鑄幣、煮鹽、冶鐵等行業(yè)收歸官營，實行專賣，并對富商大賈收取財產(chǎn)稅，商業(yè)發(fā)展受到了沉重打擊。(3)根據(jù)材料三、四，指出漢朝商業(yè)政策的變化。(4分)結合所學知識，分析這種變化產(chǎn)生的原因。(4分)(4)綜合上述材料并結合所學知識，分析影響商業(yè)發(fā)展的因素。(4分)20.(22分)閱讀下列材料，回答問題?！疚淖值膫鞒小坎牧弦?1)圖一中的文字記錄了我國什么時期的歷史？(2分)圖二中頒行全國的通用文字是什么？(2分)【思想的碰撞】材料二孔子開創(chuàng)了民間自由講學的先河，一個中國學術思想史的黃金時代便開始出現(xiàn)，它光芒四射，燦爛奪目，成為人類文化發(fā)展史上最富麗的時代?！疃ㄒ弧吨腥A史綱》(2)材料二中孔子“自由講學”的途徑是什么？(2分)“黃金時代”是指在戰(zhàn)國時期思想文化領域出現(xiàn)的什么局面？(2分)孔子創(chuàng)立的儒家學說歷經(jīng)傳承與發(fā)展，在誰統(tǒng)治時期被確立為正統(tǒng)思想