下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€…………第1頁(yè),共1頁(yè)新疆政法學(xué)院
《社會(huì)學(xué)經(jīng)典原著》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)調(diào)查是獲取社會(huì)信息的重要手段。在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于青少年網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣的調(diào)查時(shí),以下哪種抽樣方法能夠更準(zhǔn)確地反映總體情況?()A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.方便抽樣2、在探討社會(huì)變遷對(duì)家庭結(jié)構(gòu)的影響時(shí),以下哪種家庭結(jié)構(gòu)的變化趨勢(shì)相對(duì)較為明顯?()A.核心家庭數(shù)量減少B.主干家庭數(shù)量增加C.單親家庭數(shù)量增多D.聯(lián)合家庭重新興起3、社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)流動(dòng)機(jī)制對(duì)于社會(huì)的活力和公平至關(guān)重要。關(guān)于社會(huì)流動(dòng)機(jī)制的作用和完善,以下哪項(xiàng)說法是不正確的?()A.合理的社會(huì)流動(dòng)機(jī)制可以促進(jìn)社會(huì)資源的優(yōu)化配置B.教育公平是促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)的重要因素C.社會(huì)流動(dòng)機(jī)制已經(jīng)非常完善,不需要進(jìn)一步改進(jìn)D.消除社會(huì)流動(dòng)的障礙有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和發(fā)展4、在研究社會(huì)互動(dòng)的模式時(shí),以下哪種情境不太可能促進(jìn)積極的社會(huì)互動(dòng)?()A.公共場(chǎng)所的文明秩序B.激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境C.社區(qū)的志愿活動(dòng)D.學(xué)校的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目5、社會(huì)調(diào)查是社會(huì)學(xué)研究的重要方法,在設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí),以下哪個(gè)問題的設(shè)計(jì)最能有效獲取被調(diào)查者的真實(shí)想法?()A.開放式問題B.封閉式問題C.半開放式問題D.以上都一樣6、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的弱關(guān)系對(duì)個(gè)體獲取信息和資源具有一定作用,以下哪種情況下弱關(guān)系的作用更為突出?()A.尋找新工作B.解決情感問題C.獲得精神支持D.參與休閑活動(dòng)7、社會(huì)研究方法多種多樣,包括問卷調(diào)查、訪談、觀察等。在研究一個(gè)社區(qū)居民的生活滿意度時(shí),以下哪種方法最能深入了解居民的真實(shí)想法和感受?()A.大規(guī)模的問卷調(diào)查B.隨機(jī)抽取居民進(jìn)行訪談C.觀察居民的日常行為D.分析政府部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)8、隨著城市化進(jìn)程的加快,城市中出現(xiàn)了許多新的社會(huì)現(xiàn)象和問題。以下關(guān)于城市化帶來(lái)的影響,哪一項(xiàng)說法不準(zhǔn)確?()A.城市人口增加,導(dǎo)致資源緊張和環(huán)境壓力增大B.促進(jìn)了文化交流和融合,但也可能引發(fā)文化沖突C.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但也加劇了貧富差距和社會(huì)不平等D.城市化使得農(nóng)村人口大量涌入城市,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)因此得到快速發(fā)展9、社會(huì)運(yùn)動(dòng)是社會(huì)變革的重要推動(dòng)力量,其發(fā)展和演變具有一定的規(guī)律。以下關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.社會(huì)運(yùn)動(dòng)通常有明確的目標(biāo)和訴求B.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的參與者具有較高的組織性C.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是一帆風(fēng)順的D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的影響力取決于多種因素10、在研究社會(huì)流動(dòng)的障礙時(shí),以下哪種障礙對(duì)個(gè)體的社會(huì)流動(dòng)影響相對(duì)較易克服?()A.經(jīng)濟(jì)貧困B.教育水平低C.社會(huì)歧視D.地理環(huán)境限制11、社會(huì)政策是政府為解決社會(huì)問題而制定的行動(dòng)方案。以下關(guān)于社會(huì)政策的制定過程,哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確?()A.社會(huì)政策的制定需要進(jìn)行充分的社會(huì)調(diào)研和需求評(píng)估B.政策制定過程中要考慮多方利益相關(guān)者的意見和建議C.社會(huì)政策一旦制定就不會(huì)再改變,具有穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性D.社會(huì)政策的實(shí)施效果需要進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,以便及時(shí)調(diào)整和完善12、社會(huì)問題的界定往往具有主觀性。對(duì)于同一社會(huì)現(xiàn)象,不同的人可能有不同的看法。以下哪種社會(huì)現(xiàn)象在界定其是否為社會(huì)問題時(shí)最容易產(chǎn)生爭(zhēng)議?()A.環(huán)境污染B.貧富差距C.時(shí)尚潮流D.青少年犯罪13、社會(huì)變遷中的文化沖突現(xiàn)象日益凸顯,其對(duì)社會(huì)和個(gè)體產(chǎn)生了多方面的影響。以下關(guān)于文化沖突影響的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.文化沖突可能導(dǎo)致社會(huì)不穩(wěn)定B.文化沖突可以促進(jìn)文化的交流與融合C.文化沖突對(duì)個(gè)體的價(jià)值觀沒有影響D.文化沖突可能引發(fā)社會(huì)變革14、社會(huì)福利是保障社會(huì)成員基本生活需求的制度安排。以下關(guān)于社會(huì)福利制度的類型,哪一個(gè)不是常見的類型?()A.殘補(bǔ)型社會(huì)福利制度,主要針對(duì)弱勢(shì)群體提供救助B.制度型社會(huì)福利制度,覆蓋全體社會(huì)成員C.發(fā)展型社會(huì)福利制度,注重提高社會(huì)成員的自我發(fā)展能力D.壟斷型社會(huì)福利制度,由少數(shù)大型企業(yè)或組織提供福利服務(wù)15、社會(huì)問題的產(chǎn)生往往與社會(huì)制度的不完善有關(guān),以下哪個(gè)是完善社會(huì)制度的方向?()A.提高社會(huì)制度的公平性和有效性B.加強(qiáng)社會(huì)制度的執(zhí)行力度和監(jiān)督機(jī)制C.適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化和需求D.以上都是16、社會(huì)互動(dòng)中的非語(yǔ)言溝通方式也起著重要作用,包括肢體語(yǔ)言、面部表情等。以下關(guān)于非語(yǔ)言溝通特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.非語(yǔ)言溝通具有模糊性和多義性B.非語(yǔ)言溝通比語(yǔ)言溝通更真實(shí)可靠C.非語(yǔ)言溝通的含義是固定不變的D.非語(yǔ)言溝通可以補(bǔ)充和強(qiáng)化語(yǔ)言溝通17、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的策略選擇需要考慮多種因素,以下哪種策略在面對(duì)強(qiáng)大的反對(duì)力量時(shí)更具可行性?()A.妥協(xié)讓步B.激進(jìn)對(duì)抗C.和平談判D.輿論施壓18、社會(huì)變遷對(duì)教育體系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在信息化時(shí)代,以下哪種教育變革最能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?()A.增加面對(duì)面授課的比重B.推廣在線教育和遠(yuǎn)程教育C.減少實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)D.強(qiáng)化應(yīng)試教育模式19、社會(huì)研究中的理論和方法相互關(guān)聯(lián)。在運(yùn)用實(shí)證主義方法進(jìn)行研究時(shí),以下哪種理論最有可能被作為研究的基礎(chǔ)?()A.結(jié)構(gòu)功能主義理論B.沖突理論C.符號(hào)互動(dòng)論D.女性主義理論20、關(guān)于社會(huì)越軌行為的社會(huì)反應(yīng),以下哪種反應(yīng)方式更可能導(dǎo)致越軌行為的加???()A.寬容和理解B.嚴(yán)厲懲罰C.忽視不管D.標(biāo)簽和歧視二、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討在社會(huì)發(fā)展過程中,社會(huì)心理服務(wù)體系的建設(shè)對(duì)促進(jìn)個(gè)體心理健康和社會(huì)和諧的意義?2、(本題5分)論述社會(huì)發(fā)展中的區(qū)域發(fā)展不平衡問題,分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化差異的成因、影響和解決策略以及區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制。3、(本題5分)分析社會(huì)規(guī)范中的宗教規(guī)范,研究宗教教義、宗教儀式和宗教組織對(duì)個(gè)體行為和社會(huì)秩序的影響以及宗教與世俗規(guī)范的互動(dòng)。4、(本題5分)探討在全球化背景下,文化多樣性對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響,以及如何在保護(hù)文化多樣性的同時(shí)促進(jìn)文化交流與融合?5、(本題5分)分析社會(huì)文化中的企業(yè)文化,探討企業(yè)文化的內(nèi)涵、構(gòu)成要素、傳播途徑和社會(huì)影響以及企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展和員工行為的塑造作用。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)隨著人們生活水平的提高,健身運(yùn)動(dòng)逐漸成為一種時(shí)尚。以某城市的健身群體為研究對(duì)象,分析健身運(yùn)動(dòng)對(duì)個(gè)人健康意識(shí)、社交圈子和消費(fèi)觀念的影響。2、(本題5分)在一個(gè)城市新區(qū),公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)滯后。分析公共服務(wù)設(shè)施不足對(duì)居民生活和新區(qū)發(fā)展的影響,提出加快公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)的策略。3、(本題5分)某城市推行垃圾分類政策,但效果不佳。分析政策執(zhí)行過程中的問題,如居民意識(shí)淡薄、配套設(shè)施不完善等,提出改進(jìn)政策執(zhí)行的方案。4、(本題5分)隨著智能手機(jī)的普及,青少年沉迷手機(jī)游戲的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。請(qǐng)分析這一現(xiàn)象對(duì)青少年成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的影響,并提出應(yīng)對(duì)策略。5、(本題5分)隨著在線教育的發(fā)展,分析其對(duì)傳統(tǒng)教育模式的沖擊和影響,如教學(xué)方式、教育資源分配等,探討在線教育與傳統(tǒng)教育的融合發(fā)展。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)社會(huì)變遷中的文化沖突不僅存在于不同民族和國(guó)家之間,也存在于同一社會(huì)內(nèi)部的不同群體之間。分析文化沖突的表現(xiàn)形式、原因和影響,探討如何通過文化交流、文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班課課程設(shè)計(jì)
- 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程設(shè)計(jì)
- 指紋識(shí)別課程設(shè)計(jì)
- 系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)戰(zhàn)課程設(shè)計(jì)
- 2025湖北省安全員考試題庫(kù)及答案
- 紅酒培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)語(yǔ)
- 心理課程設(shè)計(jì)要點(diǎn)
- 機(jī)床課程設(shè)計(jì)3d
- 電梯plc課程設(shè)計(jì)
- 斯維爾課課程設(shè)計(jì)
- 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷:推廣與策劃(第3版 慕課版)課件 項(xiàng)目三感悟網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略(知識(shí)基石)
- 辦公樓物業(yè)的年終總結(jié)
- 四年級(jí)下冊(cè)混合運(yùn)算100道及答案
- 人教部編版統(tǒng)編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末模擬測(cè)試卷(含答案解析)
- 家庭局域網(wǎng)組建課件
- 《結(jié)構(gòu)化學(xué)》課件
- 企業(yè)食堂投標(biāo)技術(shù)方案
- 采購(gòu)與供應(yīng)管理流程培訓(xùn)課程
- 【小學(xué)心理健康教育分析國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述4100字】
- 藝術(shù)療愈行業(yè)分析
- 中醫(yī)院肺病科年度工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論