大學思修課件 誠信

10麻二大學生與誠信1、誠信2、大學生誠信誠信“誠信”，顧名思義是指誠實信用。誠信自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我國社會傳統(tǒng)倫理道德的主要內(nèi)容，是道德規(guī)范的基本要求。誠信是社會的靈魂，是個人修身立命之本。關(guān)于誠信的道德觀念和思想，源遠流長，我國自古就有豐富論述。

誠信的內(nèi)容北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，并要他與一千多名進士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì)，便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出誠信小故事晏殊信譽的樹立

小喬治莊園中有一個很大的果園。一天，他在家里發(fā)現(xiàn)一柄爸爸新買的斧子。很快，他就成了這把斧子的“主人”。帶著它跑進花園，用它削小草、砍樹枝，玩得可開心啦！玩著玩著，突然他想到：“父親能掄起斧子砍倒大樹，我能不能掄起斧子砍倒小樹呢？”正巧，在他的前面不遠處有一棵小櫻桃樹，于是小喬治跑上前，掄起斧子向小櫻桃樹砍下去，一下，兩下……剛砍了七下，小櫻

小櫻桃樹的故事桃樹就倒下了。黃昏時分，當父親發(fā)現(xiàn)花園被弄得亂七八糟，他喜愛的那棵小櫻樹也被人砍倒，非常生氣。他怒氣沖沖地走進屋里，厲聲問道：“誰砍倒了我的櫻桃樹？”

小喬治這時明白自己闖了禍。但他僅猶豫了片刻，然后抬起頭看爸爸，態(tài)度誠懇地說：“爸爸，我不能說謊，是我用斧子把樹砍壞了的，我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。”小喬治剛說完，他父親滿臉的怒氣頓時煙消云散，并稱贊小喬治“那誠實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值”。當代大學生的誠信研究當代大學生誠信現(xiàn)貌大學生誠信調(diào)查

大學生誠信缺失探因解決當代大學生誠信危機隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，誠信危機成為當代大學生突出的問題，且愈演愈烈。從現(xiàn)實生活看，我國當代大學生的誠信觀念與誠信言行還存在著較大的差距，大學生在誠信行為上還存在諸多問題。當代大學生誠信現(xiàn)貌現(xiàn)今大學生中存在的誠信問題：1、抄襲成風，蒙混過關(guān)2、考試作弊嚴重3、拖欠助學貸款與惡意欠繳學費。4、大學生求職簡歷“水分”多多5、社交失信6、網(wǎng)絡(luò)道德虛擬學風不正：大學生貧困補助XX財經(jīng)大學在校大學生誠信現(xiàn)狀

日常大部分時間能做到誠信，認為人際交往中誠信仍是評價他人的重要標準調(diào)查結(jié)果顯示，在日常生活中，受訪同學中僅有13.6%能夠完全做到誠信，74.2%的在大部分情況下能做到誠信，一般情況下能做到誠信的約占11.1%，而較少和幾乎不能做到誠信的只占1.08%。造成這些現(xiàn)象的原因：1、歷史積淀的負面影響2、社會大環(huán)境的影響3、家庭教育影響4、學校教育影響解決當代大學生誠信危機

以教育為主，管理為輔，革除教育弊端，全面加強大學生的誠信教育和管理。積極開展誠信建設(shè)的多種實踐活動，強化學生的誠信素質(zhì)。建