解約教師勞動合同范例

解約教師勞動合同范例第一篇范文：合同編號：__________

甲方（用人單位名稱）：

乙方（教師姓名）：

鑒于甲方系依法設(shè)立的教育機構(gòu)，乙方愿意受聘于甲方從事教育教學工作，雙方本著平等、自愿、誠實信用的原則，經(jīng)協(xié)商一致，達成如下協(xié)議：

一、合同期限

1.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，期限為______年，自______年______月______日起至______年______月______日止。

2.本合同期滿后，如雙方無異議，可自動續(xù)簽，續(xù)簽期限由雙方另行約定。

二、工作內(nèi)容

1.乙方受聘擔任甲方______年級______班的______學科教師，負責該班級學生的教育教學工作。

2.乙方應(yīng)遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī)，履行教育教學職責，完成學校布置的教學任務(wù)。

三、工作時間和地點

1.乙方應(yīng)按照甲方規(guī)定的工作時間上班，不得擅自離崗。

2.乙方的工作地點為甲方所在學校。

四、工資待遇

1.甲方按月支付乙方工資，工資標準為人民幣______元/月。

2.乙方享受國家規(guī)定的各項社會保險和福利待遇。

五、解約條件

1.乙方提出解約的，應(yīng)提前______個月書面通知甲方，并完成相關(guān)交接手續(xù)。

2.甲方因故提出解約的，應(yīng)提前______個月書面通知乙方，并支付乙方相當于一個月工資的解約補償。

六、違約責任

1.乙方違反本合同約定，擅自離崗或未完成教學任務(wù)的，甲方有權(quán)解除本合同，并要求乙方承擔違約責任。

2.甲方違反本合同約定，未按時支付工資或未履行社會保險義務(wù)的，乙方有權(quán)解除本合同，并要求甲方承擔違約責任。

七、其他約定

1.本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商解決。

2.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

附件：

1.乙方身份證復印件

2.乙方學歷證書復印件

3.乙方教師資格證書復印件

4.乙方健康證明

5.甲方規(guī)章制度

甲方（蓋章）：

法定代表人（或授權(quán)代表）簽字：

乙方（簽字）：

簽訂日期：______年______月______日

第二篇范文：第三方主體+甲方權(quán)益主導

甲方（用人單位名稱）：

乙方（教師姓名）：

丙方（第三方教育機構(gòu)名稱）：

鑒于甲方系依法設(shè)立的教育機構(gòu)，乙方愿意受聘于甲方從事教育教學工作，丙方作為乙方受聘過程中的第三方教育機構(gòu)，為保障雙方權(quán)益，經(jīng)協(xié)商一致，達成如下協(xié)議：

一、合同期限

1.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，期限為______年，自______年______月______日起至______年______月______日止。

2.本合同期滿后，如雙方無異議，可自動續(xù)簽，續(xù)簽期限由雙方另行約定。

二、工作內(nèi)容

1.乙方受聘擔任甲方______年級______班的______學科教師，負責該班級學生的教育教學工作。

2.乙方應(yīng)遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī)，履行教育教學職責，完成學校布置的教學任務(wù)。

三、工作時間和地點

1.乙方應(yīng)按照甲方規(guī)定的工作時間上班，不得擅自離崗。

2.乙方的工作地點為甲方所在學校。

四、工資待遇

1.甲方按月支付乙方工資，工資標準為人民幣______元/月。

2.乙方享受國家規(guī)定的各項社會保險和福利待遇。

五、第三方責任與權(quán)利

1.丙方作為乙方受聘過程中的第三方教育機構(gòu)，負責乙方的招聘、培訓和管理工作。

2.丙方有權(quán)對乙方的工作表現(xiàn)進行考核，并提出改進建議。

3.丙方有權(quán)根據(jù)甲方要求調(diào)整乙方的教學計劃和教學內(nèi)容。

六、甲方的權(quán)益與權(quán)利

1.甲方有權(quán)對乙方的工作進行監(jiān)督，確保乙方按照合同約定履行教育教學職責。

2.甲方有權(quán)要求乙方參加定期的教學培訓，提高教育教學水平。

3.甲方有權(quán)根據(jù)教育教學需要調(diào)整乙方的教學任務(wù)和班級。

七、甲方的利益條款

1.甲方享有乙方所教授班級的學業(yè)成績提升帶來的教育成果。

2.甲方享有乙方在教育教學過程中形成的知識產(chǎn)權(quán)。

3.甲方享有在乙方合同期限內(nèi)對乙方進行績效考核的權(quán)利。

八、乙方的違約及限制條款

1.乙方違反合同約定，擅自離崗或未完成教學任務(wù)的，甲方有權(quán)解除本合同，并要求乙方承擔違約責任。

2.乙方在合同期限內(nèi)不得自行與他人簽訂類似合同，否則甲方有權(quán)解除本合同，并要求乙方承擔違約責任。

3.乙方在合同期限內(nèi)不得以任何形式泄露甲方商業(yè)秘密，否則甲方有權(quán)解除本合同，并要求乙方承擔違約責任。

九、其他約定

1.本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商解決。

2.本合同一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。

十、第三方介入的意義和目的

1.丙方作為第三方教育機構(gòu)，介入本合同，旨在規(guī)范乙方的工作行為，提高教育教學質(zhì)量，保障甲方的合法權(quán)益。

2.丙方的介入有助于提高乙方的職業(yè)素養(yǎng)，促進教育教學的規(guī)范化發(fā)展。

十一、甲方為主導的目的和意義

1.甲方作為教育機構(gòu)，主導本合同，旨在確保教育教學工作的順利進行，實現(xiàn)教育成果的最大化。

2.甲方通過主導本合同，可以更好地發(fā)揮自身在教育領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢，提升學校的教育教學質(zhì)量。

附件：

1.乙方身份證復印件

2.乙方學歷證書復印件

3.乙方教師資格證書復印件

4.乙方健康證明

5.甲方規(guī)章制度

6.丙方營業(yè)執(zhí)照復印件

甲方（蓋章）：

法定代表人（或授權(quán)代表）簽字：

乙方（簽字）：

丙方（簽字）：

簽訂日期：______年______月______日

第三篇范文：第三方主體+乙方權(quán)益主導

甲方（用人單位名稱）：

乙方（工程師姓名）：

丙方（技術(shù)咨詢服務(wù)公司名稱）：

鑒于甲方需要乙方提供專業(yè)技術(shù)支持，丙方作為技術(shù)咨詢服務(wù)公司，為乙方提供職業(yè)發(fā)展平臺和保障，經(jīng)協(xié)商一致，達成如下協(xié)議：

一、合同期限

1.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，期限為______年，自______年______月______日起至______年______月______日止。

2.本合同期滿后，如雙方無異議，可自動續(xù)簽，續(xù)簽期限由雙方另行約定。

二、工作內(nèi)容

1.乙方受聘于甲方，擔任工程師職務(wù)，負責項目的技術(shù)研發(fā)和實施。

2.乙方應(yīng)遵守國家有關(guān)技術(shù)法規(guī)，履行技術(shù)研發(fā)職責，完成甲方項目任務(wù)。

三、工作時間和地點

1.乙方應(yīng)按照甲方規(guī)定的工作時間上班，不得擅自離崗。

2.乙方的工作地點為甲方指定的工作場所。

四、工資待遇

1.甲方按月支付乙方工資，工資標準為人民幣______元/月。

2.乙方享受國家規(guī)定的各項社會保險和福利待遇。

五、丙方責任與權(quán)利

1.丙方負責為乙方提供職業(yè)發(fā)展咨詢和培訓服務(wù)。

2.丙方有權(quán)對乙方的工作表現(xiàn)進行評估，并提出職業(yè)發(fā)展規(guī)劃建議。

3.丙方有權(quán)根據(jù)乙方需求調(diào)整服務(wù)內(nèi)容和方式。

六、乙方的權(quán)益與權(quán)利

1.乙方享有在甲方工作期間的專業(yè)技能提升和職業(yè)發(fā)展的權(quán)利。

2.乙方享有在合同期內(nèi)接受丙方提供的職業(yè)培訓和學習機會。

3.乙方享有在合同期內(nèi)獲得丙方提供的職業(yè)咨詢服務(wù)。

七、乙方的利益條款

1.乙方在合同期內(nèi)享有甲方提供的穩(wěn)定收入和工作保障。

2.乙方在合同期內(nèi)享有丙方提供的職業(yè)發(fā)展平臺和資源支持。

3.乙方在合同期內(nèi)享有丙方提供的職業(yè)規(guī)劃服務(wù)，助力個人職業(yè)成長。

八、甲方的違約及限制條款

1.甲方違反合同約定，未按時支付工資或未履行社會保險義務(wù)的，乙方有權(quán)解除本合同，并要求甲方承擔違約責任。

2.甲方在合同期內(nèi)不得無故解雇乙方，否則乙方有權(quán)解除本合同，并要求甲方承擔違約責任。

3.甲方不得泄露乙方在甲方工作期間的技術(shù)秘密，否則乙方有權(quán)解除本合同，并要求甲方承擔違約責任。

九、其他約定

1.本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商解決。

2.本合同一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。

十、乙方為主導的目的和意義

1.乙方作為合同主體，主導本合同，旨在保障自身在合同期間的職業(yè)權(quán)益和發(fā)展需求。

2.乙方通過主導合同，能夠更好地維護自身在技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)地位和職業(yè)發(fā)展。

十一、弱化甲方為主導的意義和目的

1.甲方作為委托方，在合同中扮演輔助角色，尊重乙方的專業(yè)判斷和職業(yè)規(guī)劃。

2.甲方