個人跟崗學(xué)習(xí)參考計劃

個人跟崗學(xué)習(xí)參考計劃跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)打算我作為一名來自農(nóng)村的幼兒老師，這次能到實小幼兒園跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我自感十分榮幸，覺得這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，同時也是我從教生涯的一個新起點!說句內(nèi)心話，目前農(nóng)村幼兒老師的教育教學(xué)才能較城區(qū)相比相差了一大截，遠(yuǎn)遠(yuǎn)習(xí)慣不了幼教教育事業(yè)的開展。假如如今不靜下心來學(xué)的實實在在的東西，去努力充實和提高本人業(yè)務(wù)水平的話，必將是時代的落伍者。盡管我自覺本身條件不比別人好，深知要學(xué)的東西比別人要多，但我會特別珍惜在實幼這一年的跟崗學(xué)習(xí)時機(jī)，積極、謙虛、主動地向周圍經(jīng)歷豐富的優(yōu)秀老師請教，請她們協(xié)助我分析、解答、處理工作中所遇到的咨詢題，進(jìn)而獲得更多的先進(jìn)的教育、教學(xué)經(jīng)歷，成為一個完全能夠勝任幼兒教育工作、能夠在業(yè)務(wù)才能方面有所打破的好老師。為此特擬定如下跟崗學(xué)習(xí)打算：一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、進(jìn)一步穩(wěn)固老師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德涵養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》，不斷完善本人的人格，提高本人的精神境地。2、深化學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹立新的教育理念和思想。不斷探究新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新認(rèn)識和動手興趣的培養(yǎng)。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育根本理論、幼教科研根本知識，樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善本人的知識、才能構(gòu)造，提高其施行幼兒教育教學(xué)的才能。4、認(rèn)真恪守和學(xué)習(xí)實幼的各項規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)本人的日常用語和行為舉止，在同事及幼兒家長中樹立的良好形象。二、學(xué)習(xí)方法步驟：1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志，學(xué)習(xí)最新的幼兒教育根本理論、幼教科研根本知識，樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。2、謙虛向周圍教學(xué)才能強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)歷豐富的優(yōu)秀指導(dǎo)老師討教教學(xué)及班級治理方面的經(jīng)歷;多與她們交流在教育教學(xué)中的困惑，汲取她們的新思想、新做法，力求做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊反思，以克服平時工作中自滿和漂浮的現(xiàn)象，不斷提高效勞質(zhì)量和效勞水平。3、嚴(yán)格要求本人，加強(qiáng)工作責(zé)任心，改良工作作風(fēng)，認(rèn)真進(jìn)展自我認(rèn)識、自我分析，找出本人工作中的缺乏，明確本身的優(yōu)勢與專長，依照本身的實際，確定本人的開展方向，努力提高本身素養(yǎng)。4、在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)、協(xié)助下，注重治理班級研究，認(rèn)真設(shè)計好每個教學(xué)環(huán)節(jié)，努力使本人成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。5、認(rèn)真進(jìn)展反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和開展上，以不斷提高本身的綜合素養(yǎng)。6、更新教育觀念，樹立效勞育人的觀念，關(guān)懷保護(hù)幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園快樂，家長放心。7、加強(qiáng)個人的再學(xué)習(xí)，勤讀書，勤考慮，勤總結(jié)。理解教育的最新成就和開展趨勢及課改方向，用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作，提高本人的專業(yè)知識水平。總之，我特別珍惜這次跟崗學(xué)習(xí)的時機(jī)，我將在新的一學(xué)年里、新的工作環(huán)境中嚴(yán)格執(zhí)行我所制訂的跟崗學(xué)習(xí)打算，也希望在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在實小幼兒園指導(dǎo)老師的悉心下指導(dǎo)，不斷努力提高本身的思想道德水平，提高業(yè)務(wù)才能，拓寬知識面，提高實際教學(xué)水平與研究才能;認(rèn)真進(jìn)展自我認(rèn)識、自我分析、找出本人工作中的缺乏，明確本身的優(yōu)勢與專長，依照本身的實際，確定本人的開展方向;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步樹立本身的良好形象。我深信：通過不斷的自我改造、熏陶、鍛煉和努力，我一定能圓滿完本錢次跟崗學(xué)習(xí)任務(wù)，一定會帶著自信的笑容走出實小幼兒園。個人跟崗學(xué)習(xí)打算20xx年5月9日，在徐匯區(qū)教育局的安排下我來到上海xx小學(xué)，開展為期40天的跟崗學(xué)習(xí)活動。結(jié)合上海徐匯區(qū)老師進(jìn)修學(xué)院的培訓(xùn)打算與世界小學(xué)的帶教打算，本著能把先進(jìn)的教學(xué)理念帶回去，運用到平時的教育教學(xué)之中去的原則，我也制訂出了相應(yīng)的個人學(xué)習(xí)打算，以保證跟崗學(xué)習(xí)科學(xué)、有效地進(jìn)展。一、嚴(yán)格恪守跟崗守則，在跟崗學(xué)校老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真參與學(xué)校的教育教學(xué)活動。二、在跟崗學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格執(zhí)行世界小學(xué)各項規(guī)章制度，按時上下班。認(rèn)真學(xué)習(xí)該校的先進(jìn)治理經(jīng)歷，謙虛向該校老師學(xué)習(xí)教學(xué)實踐，積極與其他學(xué)員交流互動。爭取多聽、多看、多思、多請教，力爭在完成學(xué)習(xí)打算的同時提高個人的思想水平和業(yè)務(wù)水平。三、業(yè)余時間加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，多方搜集教研教改信息，努力吸收養(yǎng)料，力求將所學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念與本次活動實踐結(jié)合起來，進(jìn)而提升本身的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。四、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，保質(zhì)保量的完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)：1、完成跟崗學(xué)習(xí)打算。2、寫好跟崗學(xué)習(xí)記錄。3、積極參與教研組、備課組活動，認(rèn)真聽課，做好聽課筆記。4、在帶教老師的指導(dǎo)下，上好一節(jié)教學(xué)匯報課。5、撰寫1篇跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)。6、結(jié)合讀書學(xué)習(xí)撰寫一份讀書報告。7、研讀教育類的文章書籍，做好讀書筆記。在學(xué)習(xí)過程中我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜這次學(xué)習(xí)的時機(jī)，把學(xué)到的知識理念帶回學(xué)校，向同行的學(xué)習(xí)、交流、借鑒的過程中，提升本人的師德師風(fēng)和專業(yè)水平，爭取把在上海徐匯的學(xué)習(xí)經(jīng)歷打造成為我個人教學(xué)的又一個新起點。跟崗學(xué)習(xí)打算依照“國培”打算以及貴州省教育廳、貴州師范大學(xué)班培訓(xùn)施行方案，結(jié)合跟崗學(xué)校(遵義市第十一中學(xué))工作安排，特制定本跟崗研修打算。一、跟崗學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想珍惜這次來之不易的“國培”跟崗學(xué)習(xí)時機(jī)，服從學(xué)校工作安排和謙虛接受指導(dǎo)老師提出的珍貴意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識和教學(xué)經(jīng)歷，保質(zhì)保量、按時完成各種學(xué)習(xí)材料。為我校語文教學(xué)送去一顆質(zhì)量優(yōu)良的種子，為校園添新綠。二、跟崗學(xué)校目的1、加強(qiáng)思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，寓教于樂。2、開闊知識視野，提升文化知識水平、教育水平和教學(xué)技能。三、跟崗學(xué)習(xí)措施1、自覺恪守學(xué)校各項規(guī)章制度(含跟崗學(xué)校制度)，力爭不給學(xué)校和指導(dǎo)老