2022年度教科版(2017)科學(xué)四年級下冊期中復(fù)習(xí)檢測試卷及答案(共3套)資料_第1頁
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教科版(2017)小學(xué)科學(xué)四年級下冊期中復(fù)習(xí)檢測試卷及答案(一)填空題。(每空1分,共10分)種植時將種子按不同的方向放置,當(dāng)種子發(fā)芽時,根會向____________生長。植物的根具有____________土壤中的水分和無機鹽及____________植物的作用;而莖具有____________植物及____________水分和養(yǎng)料的作用。做“使一個小燈泡發(fā)光”的實驗,至少需要____________、____________、____________等材料。一節(jié)干電池的電壓是____________伏,遙控器一般需要將兩節(jié)干電池串聯(lián)在一起使用,那么遙控器需要的電壓是____________伏。判斷題。(每題2分,共20分)挑選鳳仙花種子時,要挑選那些飽滿的、沒有受過傷的種子。()鳳仙花長出的第一對葉子和以后長出的葉子是相同的。()植物的莖輸送水分的方向是從上往下。()如果油菜花的花瓣凋謝后只剩下3瓣了,它就成為不完全花了。()有雄蕊沒有雌蕊,或者有雌蕊沒有雄蕊,這種花叫兩性花。()鳳仙花的果實是由雌蕊發(fā)育而成的。()做實驗時,不能用導(dǎo)線將電池的正極和負極直接連接。()電器都是用電的器具,所以制作電器不需要用絕緣體材料。()實驗課上,如果我沒帶電池,那么可以用插座里的電做實驗。()用電路檢測器檢測人體和水的導(dǎo)電性時小燈泡不亮,所以人體和水永遠都是絕緣體。()選擇題。(每題2分,共30分)解剖鳳仙花應(yīng)()撕下花的各個部分。

A.從內(nèi)到外B.從外到內(nèi)C.A和B都可以。下列植物的花屬于單性花的是()。

A.南瓜花B.油菜花C.桃花花的主要功能是()。

A.吸引昆蟲B.供人欣賞C.產(chǎn)生果實和種子南瓜植株上,大約有一半花不會結(jié)果。對這種現(xiàn)象的合理解釋是()。

A.正常情況下,能結(jié)果的是雌花,不結(jié)果的是雄花

B.不結(jié)果的花是因為沒有昆蟲為它們傳粉

C.人們?yōu)榱擞^賞,故意不讓這些南瓜花結(jié)果根據(jù)植物果實或種子具有的特點推測,利用動物來傳播種子的是()。

A.果實在成熟時會突然爆裂

B.輕、帶翅或絨毛

C.帶有鉤、小刺,或果肉多且好吃蠶豆種子的結(jié)構(gòu)中能夠發(fā)育成蠶豆幼苗的是()。

A.種皮B.胚C.胚芽我們吃的花生油主要是從花生種子的()中壓榨出來的。

A.胚芽B.種皮C.子葉用電點亮了世界上第一盞燈,從此電就照亮了人們的生活,這位科學(xué)家是()。

A.伽利略B.愛迪生C.愛因斯坦下列電器中使用電池供電的是()。

A.電視機B.手機C.日光燈發(fā)現(xiàn)有人觸電,周圍又沒有電閘,科學(xué)的做法是()。

A.用手把人拉開B.用鐵棒把電線挑開C.用干木棒把電線挑開下列材料能用來制作小開關(guān)的是()。

A.竹子和鐵片B.塑料和木片C.銅片和鋁片下列連接方法最容易使電池損壞的是()。

A.短路B.斷路C.通路下列物體中,都屬于導(dǎo)體的一組是()。

A.塑料和自來水B.人體和自來水C.木頭和玻璃下列做法屬于不安全用電的是()。

A.移動電器時切斷電源

B.保護好電器的絕緣部分

C.用濕布清潔電器和開關(guān)電路中小燈泡能發(fā)光的根本原因是()。

A.有了導(dǎo)線B.有電流通過小燈泡C.有了電池填圖題。(共6分)用筆畫線表示導(dǎo)線連接下圖的電池、燈泡和開關(guān),使閉合開關(guān)后燈泡能發(fā)光。(3分)(第1題)(第2題)在上圖括號中填上菜豆種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的名稱。(3分)探究題。(共26分)我是小小生物學(xué)家。(8分)“小小生物學(xué)家”們在老師的帶領(lǐng)下去某濕地公園考察,請你和他們一起完成下列問題。草叢中盛開著許多野花,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其中一種野花由雄蕊、雌蕊、花瓣三部分組成,可以判斷它是()。A.完全花B.不完全花C.單性花春暖花開,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,腳上裹著厚厚的花粉,有助于植物的()。

A.生長B.開花C.傳粉種子里最重要的是(),它可以發(fā)育成一株植物。

A.種皮B.胚C.種皮和胚下列說法正確的是()。

A.為了研究植物的花,我們可以隨意采摘公園里的花

B.花藥上的花粉很容易抖落

C.雄花不能結(jié)出果實,所以植物的雄花并沒有多大用處爸爸媽媽叮囑我們千萬不要用濕手去摸開關(guān),否則容易觸電,為什么濕手容

易觸電呢?是因為水能導(dǎo)電嗎?讓我們通過一個小實驗來揭開謎底。(8分)實驗過程

實驗材料:電路檢測器食鹽、一杯純凈水、一個湯勺。

實驗步驟:①將電路檢測器的兩個檢測頭放入裝有地凈水的杯中,觀察小燈泡是否發(fā)光。

②向杯中加人一勺食鹽攪拌均勻,觀察小燈泡是否發(fā)光。實驗現(xiàn)象:步驟①小燈泡不發(fā)光;步驟②小燈泡發(fā)出微弱的光。分析實驗現(xiàn)象:步驟①小燈泡不發(fā)光,說明純凈水不導(dǎo)電;步驟②小燈泡發(fā)出微弱的光,說明_____________________________________。實驗結(jié)論:純凈水是_________,加入食鹽后就會變成_________。(2)通過這個小實驗,判斷下列用電安全的是()。A.用濕抹布清潔開關(guān)B.把濕衣服掛在電線上C.插座必須保持干燥3.電路的研究。(10分)(1)組裝電路:讓甲電路的兩個小燈泡以串聯(lián)的方式連接,乙電路的兩個小燈泡以并聯(lián)的方式連接。(2)甲、乙兩個電路的電池、小燈泡都是相同的,下列說法正確的是()。A.甲電路中的小燈泡比較亮B.乙電路中的小燈泡比較亮C.兩個電路中的四個小燈泡都一樣亮(3)如果甲電路中燈泡1的燈絲斷了,那么燈泡2()。A.不會亮B.依然會亮C.不確定(4)乙電路連接后燈泡3不會亮,燈泡4會亮,分析燈泡3不會亮的可能的原因?(寫出兩種可能的原因)___________________________________________________________________簡答題。(共8分)植物的根有什么作用?(4分)書房里的閱讀燈和照明燈是怎樣連接的?你是如何判斷的?(4分)參考答案一、下吸收固定支撐運輸電池導(dǎo)線小燈泡1.53二、√××××√√×××三、BACACBCBBCAABCB四、如圖所示。2.如圖所示。五、(1)B(2)C(3)B(4)B(1)加入食鹽后的水導(dǎo)電絕緣體導(dǎo)體(2)C(1)(2)B(3)A(4)燈泡3壞了;燈泡3與電線連接處發(fā)生了斷路六、植物的根能夠吸收土壤中的水分和無機鹽,滿足植物生長的需要,還能將植物固定在土壤中。閱讀燈和照明燈是并聯(lián)的。因為我可以分別打開閱讀燈和照明燈,它們之間互不影響。教科版(2017)小學(xué)科學(xué)四年級下冊期中復(fù)習(xí)檢測試卷及答案(二)一、填空題(每空1分,共10分)1、種的內(nèi)部結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成、其中分為胚根、胚芽和()三部分。2、有些植物可用()繁殖后代,如天竺葵、土豆塊:有些植物用()繁殖后代,如秋海棠。3、大多數(shù)植物的葉子是平厚的,而且(),這是為了能接收到更多的陽光。4、兩性花是指雄蕊和雌蕊都有的花,()是指只有雄蕊或只有雌蕊的花。5、生活中使用的電都是由電源提供的,像電燈、電視機等是由()供電;而像手機英鐘等則是由電池供電。6、干電池是一種便攜式的電源,銅帽的一端是(),鋅殼的一端是()。7、一段導(dǎo)線和一節(jié)電池能點亮一個小燈泡,導(dǎo)線、電池和()就組成了一個簡單電路。8、包著塑料皮的銅絲導(dǎo)線,銅絲是導(dǎo)體,能讓電流通過;()是絕緣體,阻止電流通過。二、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)(每題2分,共40分)1.能從上往下輸送養(yǎng)料的植物器官是()。A.根B.莖C.葉2用葉繁殖后代的植物是()。A秋海棠B.喜C.小麥3.在珠峰北采集到生長在海拔最高處的種子植物“鼠曲雪兔子”的是我國植物學(xué)()A鐘揚B.袁隆平C.以升4.關(guān)于植物的果實,說法正確的是()。A果實由種子、果皮和果肉組成B.我們一般吃的是果皮,種子不能吃C.果實中的種子是植物繁殖后代的器官5.植物的葉可以依靠陽光制造養(yǎng)料,這種作用叫做()。A.騰作用B.光合作用C.呼吸作用6.關(guān)于綠色開花植物生命周期排序正確的是()。A種子萌發(fā)、幼苗生長、開花、結(jié)果、死亡B.發(fā)芽、生長、發(fā)育、繁殖、衰老、死亡C.出生、生長、死亡、繁殖后代7.下列關(guān)于鳳仙花的生長表述正確的是()。A.莖不會長高B.種子萌發(fā)會先長出根C先結(jié)果,再開花線種子萌發(fā)需要的條件是()。A.陽光、土壤B.肥料、溫度C.水分、溫度、空氣9.幫助我們把鳳仙花種子看得更加清楚的工具是()。A尺子B.小刀C.放大鏡10.生存在大自然中的植物,傳播花粉主要靠()。A.鳥、風(fēng)B.風(fēng)、昆蟲C.風(fēng)、人類11.一般發(fā)育成植物的果實主要是雌蕊的()。A.柱頭B.花藥C.子房12.借助風(fēng)力傳播種子的植物是()。A.鬼針草和蒲公英B.番茄和械樹C.蒲公英和槭樹13.蠶豆種子中長成莖和葉的是()。A.芽B.胚根C.子葉14.和油菜花種子傳播方式一樣的是()。A.柳樹花B.風(fēng)仙花C.南瓜花15.電流流過燈絲且發(fā)光的電路是()。A.通路B.短路C.斷路16.發(fā)現(xiàn)有人觸電,周圍又沒有電閘,最合適的方法是()。A.用手把人拉開B.用鐵棒把電線挑開C.用干木棒把電線挑開17.下列方法中能點亮小燈泡的是()。A.短路B.斷路C.通路18.用電路檢測器檢測電池時,下列連接方法正確的是()。19.風(fēng)仙花的花是植物的()器官。A.繁殖B.營養(yǎng)C.無用20.鳳仙花從發(fā)芽到開花,其植株生長速度的規(guī)律是()。A.先慢后快B.先快后慢C.始終保持一致三、連線題(共10分)將下面植物與它匹配的根的特點用線連起來。(4分)蠶豆種子發(fā)芽須根系風(fēng)仙花塊根蔥根芽紅薯直根系四、填圖題請寫出植物種子的結(jié)構(gòu)名稱。(6分)五、綜合題(共40分)1.如圖是四(1)班曉彤同學(xué)種植的鳳仙花,這是風(fēng)仙花生長不同時期的圖片。(10分)(1)從圖中可以看出,鳳仙花長出的第一對葉和以后長出來的葉()。(選填“一樣”或“不一樣”)(2分)(2)風(fēng)仙花的第一對葉是由種子的()發(fā)育來的。(2分)A.種皮B.子葉C.胚芽(3)圖中的風(fēng)仙花已經(jīng)發(fā)育出了()、()葉等器官,還將繼續(xù)發(fā)育出花()、()等器官。(4分)(4)從圖中可以看出,風(fēng)仙花的葉子是平展的,并且交叉生長,伸向四面八方,它界實樣生長是()。(2分)2.課堂上,我們完成了證明水分是怎樣被運輸?shù)膶嶒?,請根?jù)實驗完成以下練習(xí)。(8分)(1)將實驗過程按正確的順序進行排列。(4分)()取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的玻璃瓶。()觀察芹菜的變化。()將芹菜放人玻璃瓶中。()將芹菜的莖橫切開,觀察它的橫切面。(2)實驗中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象:()。(2分)(3)實驗結(jié)論:()。(2分)3.一天,小豬佩奇一家在外面野營,到了晚上,佩奇和喬治正在玩手電筒,突然奇手電筒變得像螢火蟲一樣,一會兒亮一會兒滅的。(10分)(1)通過觀察,佩奇發(fā)現(xiàn)制作手電筒的導(dǎo)體材料有(),絕緣體材料有()、()等。(選填“料”“玻璃”或“金屬”)(3分)(2)小豬佩奇仔細觀察手電筒的小燈泡,請幫她標(biāo)出小燈泡各部分的名稱。(4分)()()()()()()()()(3)小豬佩奇想根據(jù)手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,畫出電路,你能幫忙嗎?(3分)電路圖4.如圖1所示,按下開關(guān)燈不亮,用圖2電路檢測器去檢測,P、Q、R、S、T、Y都是接線柱,A、B是電路檢測器的檢測頭。請完成下列各題。(12分)(1)檢測前,應(yīng)先卸下()。A.燈泡B.電池C.導(dǎo)線(2)如果要檢測開關(guān)是否壞了,應(yīng)該把檢測器的檢測頭放在接線柱P和()點上。(3)如果要檢測燈泡是否壞了,應(yīng)該把檢測器的檢測頭放在接線柱()和()點上。(4)經(jīng)檢測,燈泡沒有壞掉,同學(xué)們把它接入電路檢測器,如圖3、圖4所示。電路接通后,小燈泡暗一些的是()(選填“圖3”或“圖4”),這種電路連接方式叫做()(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián))。 參考答案:一、填空題1、子葉2、莖葉3、交叉生長4、單性花5、發(fā)電廠6、正極負極7、小燈泡8、塑料皮二、選擇題1、B2、A3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、C10、B11、C12、C13、A14、B15、A16、C17、C18、A19、A20、B三、連線題將下面植物與它匹配的根的特點用線連起來。(4分)蠶豆種子發(fā)芽須根系風(fēng)仙花塊根蔥根芽紅薯直根系四、填圖題.請寫出植物種子的結(jié)構(gòu)名稱。(6分)胚根胚根胚胚芽胚胚芽種子子葉種子子葉種皮種皮五、綜合題1、(1)不一樣(2)B(3)根莖果實種子(4)為了能接受更多的陽光2、(1)①③②④(2)芹菜的橫切面上有許多紅色的圓點(3)植物的莖具有運輸水分的作用3、(1)金屬塑料玻璃(2)(3)4、(1)B(2)Q(3)RS(4)圖3串聯(lián)教科版(2017)小學(xué)科學(xué)四年級下冊期中復(fù)習(xí)檢測試卷及答案(三)一、填空題。(10分)1.做“使一個小燈泡發(fā)光”的實驗,至少需要()、()、()等材料?!敬鸢浮?1).電池(2).導(dǎo)線(3).小燈泡【解析】【詳解】一個完整的電路首先要有電源,這里是電池,其次要有導(dǎo)線,最后還需要一個小燈泡,這些是必不可少的。做使一個小燈泡發(fā)光的實驗,至少需要電池、導(dǎo)線、小燈泡等材料。2.種植時將種子按不同方向放置,當(dāng)種子發(fā)芽時,根會向()生長?!敬鸢浮肯隆窘馕觥俊驹斀狻恳话闱闆r下多數(shù)植物的根總是向地下地心生長的,我們把植物根的這種特殊性稱為向地性。無論種子朝哪個方向放置,根總是會向下生長。3.一節(jié)干電池的電壓是()伏,遙控器一般需要將兩節(jié)干電池串聯(lián)在一起使用,那么遙控器需要的電壓是()伏?!敬鸢浮?1).1.5(2).3【解析】【詳解】一節(jié)電池的電壓是1.5V,兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓是3V,所以小燈泡會特別亮。兩節(jié)電池并聯(lián)起來,電壓還是1.5V,所以小燈泡不太亮。遙控器一般需要將兩節(jié)干電池串聯(lián)在一起使用,那么遙控器需要的電壓是3伏。4.植物的根具有()土壤中的水分和無機鹽及()植物的作用;而莖具有()植物及()水分和養(yǎng)料的作用?!敬鸢浮?1).吸收(2).固定(3).支撐(4).運輸【解析】【詳解】植物的根一般指植物在地下的部位。主要功能為吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)、固定植物。而莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用,運輸水分的方向是從下向上,運輸養(yǎng)料的方向是從上向下。二、判斷題。(20分)5.不同的植物,根的形態(tài)特征不同。()【答案】√【解析】【詳解】按植物根的特點,可以把植物分為直根系和須根系兩大類。直根系的植物有松樹、柏樹、棉花、油菜、蒲公英、甜菜、香菜、菠菜。須根系的植物有水稻、小麥、蔥、蒜、莜麥。不同的植物,根的形態(tài)也不同。6.鳳仙花在生長過程中,花要經(jīng)歷花開花謝的過程。()【答案】√【解析】【詳解】鳳仙花在生長過程中,花要經(jīng)歷花開花謝的過程?;ǖ蛑x后結(jié)果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊幾部分;果實是由花的一部分發(fā)育而成的;果實中有種子。7.實驗課上,如果我沒帶電池,那么可以用插座里的電做實驗。()【答案】×【解析】【詳解】發(fā)電廠發(fā)出的、通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V交流電,這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電,所以我們不能直接用家里、學(xué)校里插座中的電做實驗。8.鳳仙花的果實是由雌蕊發(fā)育來的。()【答案】√【解析】【詳解】略9.做實驗時,絕對不能用導(dǎo)線將電池的正負極直接連接。()【答案】√【解析】【詳解】短路:用導(dǎo)線直接把干電池的正負極連接起來,這種現(xiàn)象叫短路。短路時,電池和導(dǎo)線在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會被破壞。做實驗時,絕對不能用導(dǎo)線將電池的正負極直接連接。導(dǎo)線直接連在電池的兩端,會造成短路,甚至?xí)鸹馂?zāi),所以題干中說法是正確的。10.植物的莖輸送水分的方向是從上往下。()【答案】×【解析】【詳解】植物的莖能從下向上將根吸收的水分、礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w的各個部分;從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各個部分。11.挑選鳳仙花種子時,要挑選那些飽滿的、沒有受過傷的種子。()【答案】√【解析】【詳解】種子是種子植物的胚珠經(jīng)受精后長成的結(jié)構(gòu),一般有種皮、胚和胚乳等組成。種子發(fā)芽需要兩大條件:外界條件和自身條件。挑選飽滿、沒有受過傷的鳳仙花種子,種到花盆或校園的花池中,才能保證出苗整齊。12.不同植物的根作用不同。()【答案】×【解析】【詳解】按植物根的特點,可以把植物分為直根系和須根系兩大類。直根系的植物有松樹、柏樹、棉花、油菜、蒲公英、甜菜、香菜、菠菜。須根系的植物有水稻、小麥、蔥、蒜、莜麥。不同植物根的形態(tài)不同,但作用是一樣的,都具有固定植物,吸收水分的作用。13.電器都是用電的器具,不需要用絕緣體材料。()【答案】×【解析】【詳解】導(dǎo)體是指能夠?qū)щ姷奈矬w。比如:金屬、水、人、鉛筆芯等。導(dǎo)體作用:為了更容易導(dǎo)電。像導(dǎo)線外面包著的塑料那樣不容易讓電流通過的物體,我們稱它為絕緣體。比如:紙、陶瓷、橡膠、塑料等。絕緣體作用:防止人觸電,保證用電安全。電器都是用電的器具,需要用絕緣體材料和導(dǎo)體材料。絕緣體的材料防止人觸電,保證用電安全,所以題干中說法是錯誤的?!军c睛】本題考查導(dǎo)體和絕緣體,要求學(xué)生掌握電器都是用電的器具,需要用絕緣體材料和導(dǎo)體材料。14.用電路檢測器檢測人體和水的導(dǎo)電性時小燈泡不亮,所以人體和水永遠都是絕緣體。()【答案】×【解析】【詳解】可以用電路檢測器檢測物體導(dǎo)電性,小燈泡亮著說明這個物體是導(dǎo)體。像銅絲那樣容易讓電流通過的物體,我們稱它為導(dǎo)體。金屬、水、人體、大地都是導(dǎo)體。在潮濕的空氣中或較強的電流下,人體、自然界中的水等都將成為導(dǎo)體,所以題干中說法是錯誤的。三、選擇題。(30分)15.我們吃的花生油主要從花生種子的()中壓榨出來的。A.胚芽 B.種皮 C.子葉【答案】C【解析】【詳解】種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚。種皮起保護種子的作用;胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉。胚根將來發(fā)育成根,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位,子葉肥厚,貯存營養(yǎng)物質(zhì)。子葉為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì),花生油主要從花生種子的子葉中壓榨出來的,所以C符合題意。16.蠶豆種子的結(jié)構(gòu)中能夠發(fā)育成蠶豆幼苗的是()。A.種皮 B.胚 C.胚芽【答案】B【解析】【詳解】不同種子的形態(tài)各異,但都有種皮和胚。種皮具有保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能。胚由胚根、胚芽、胚軸和子葉組成,它是種子的主要部分,將發(fā)育成新的植物體。17.南瓜植株上,大約有一半花不會結(jié)果。對這種現(xiàn)象的合理解釋是()。A.正常情況下,能結(jié)果的是雌花,不結(jié)果的是雄花B.不結(jié)果的花是因為沒有昆蟲為它們傳粉C.人們?yōu)榱擞^賞,故意不讓這些南瓜花結(jié)果【答案】A【解析】【詳解】一朵花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成,我們把這樣的花叫做完全花。比如:桃花、豌豆花、牽?;?、油菜花。有些花卻缺少其中的一部分或幾部分,這樣的花叫做不完全花。比如:南瓜花、楊樹花、柳樹花等。植物要想結(jié)出果實必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程,只有雄花無法長出果實。南瓜植株上,大約有一半花不會結(jié)果。對這種現(xiàn)象的合理解釋是正常情況下,能結(jié)果的是雌花,不結(jié)果的是雄花,所以A符合題意。18.下列做法屬于不安全用電的是()。A.移動電器時切斷電源B.保護好電器的絕緣部分C.用濕布清潔電器和開關(guān)【答案】C【解析】【詳解】A.為保障安全,移動電器時切斷電源,正確;B.如果我們觸及了家中使用的電路,電流就會通過人體而危及生命。所以我們要保護好電器的絕緣部分,不能觸摸導(dǎo)體部分,正確;C.用濕布清潔開關(guān)和清潔電器是不安全,會有觸電的危險。所以C符合題意。19.下列物體中,都屬于導(dǎo)體的一組是()。A.塑料和自來水 B.人體和自來水 C.干木頭和玻璃【答案】B【解析】【詳解】容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體。塑料、干木頭和玻璃是絕緣體,人體和自來水是導(dǎo)體。20.下列材料能用來制作小開關(guān)的是()。A.竹子和鐵片 B.塑料和木片 C.銅片和鋁片【答案】A【解析】【詳解】電路開關(guān)的制件材料一般都是導(dǎo)體和絕緣體結(jié)合的材料。A竹子是絕緣體,鐵片是導(dǎo)體,符合。B塑料和木片都是絕緣體,不符合,C銅片和鋁片都是導(dǎo)體,不符合。21.下列做法最容易使電池報廢的是()。A.斷路 B.短路 C.通路【答案】B【解析】【詳解】當(dāng)電池的正負極被導(dǎo)線直接連在一起時,就會發(fā)生短路。短路時,電池和導(dǎo)線就會一瞬間發(fā)熱變燙,不僅燈泡不能發(fā)光,電池也會很快被損壞?!军c睛】掌握簡單電路中短路的危害。22.下列電器中使用電池供電的是()。A.電視機 B.手機 C.日光燈【答案】B【解析】【詳解】由發(fā)電廠發(fā)出的,送到千家萬戶的電是220V的交流電。手機一般使用電池,電視機與日光燈是接入家庭電路后使用的交流電。23.解剖鳳仙花應(yīng)()撕下花的各個部分。A.從內(nèi)到外 B.從外到內(nèi)【答案】B【解析】【詳解】略24.鳳仙花開花后,花的()上能長出果實。A.雌蕊 B.雄蕊 C.花蕊【答案】A【解析】【詳解】鳳仙花是一年生草本植物,喜光、喜溫和濕潤的氣候,耐旱不耐寒,喜歡陽光充足且通風(fēng)的環(huán)境。鳳仙花開花后,經(jīng)過傳粉,雄蕊的花粉傳播的雌蕊的柱頭上,待成熟后,雌蕊上就會長出果實。25.花的主要功能是(

)。A.吸引昆蟲 B.供人欣賞 C.產(chǎn)生果實和種子【答案】C【解析】【詳解】略26.根據(jù)下列植物果實或種子的特點,利用動物來傳播種子的是()。A.果實在成熟時會炸裂 B.輕,帶翅或絨毛 C.有小刺或多肉好吃【答案】C【解析】【詳解】果實在成熟時會炸裂,這類植物一般是采用彈射來傳播種子,A錯誤;輕,帶翅或絨毛,這類植物一般采用風(fēng)力傳播種子,B錯誤;有小刺或多肉好吃,一般會有小動物來采食,采食的同時就幫助傳播了種子,C正確。27.用電點亮了世界上第一盞燈,從此電就照亮了人們的生活,這位科學(xué)家是()。A.伽利略 B.愛迪生 C.愛因斯坦【答案】B【解析】【詳解】愛迪生在1879年用電點亮了世界上的第一盞電燈,當(dāng)時他用碳絲作為白熾燈絲,并點燃了40小時,從此電就照亮了人們的生活,所以B符合題意。28.關(guān)于莖的作用,下列不正確的是()。A.運輸水分、養(yǎng)分 B.支撐植物 C.制造養(yǎng)料【答案】C【解析】【詳解】植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w的各個部分;從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各個部分。C選項不是植物莖的作用,符合題意。29.電路中小燈泡能發(fā)光的根本原因是()。A.有了導(dǎo)線 B.有電流通過小燈泡 C.有了電池【答案】B【解析】【詳解】只有電流通過燈泡形成了電流回路,小燈泡才能發(fā)光。電從電池的正極流出,通過燈泡,回到這個電池的負極,形成一個完整的環(huán)路,燈泡就會發(fā)光。四、填圖題。(6分)30.用筆畫線表示導(dǎo)線連接下圖的電池、燈泡和開關(guān),使閉合開關(guān)后燈泡能發(fā)光?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻侩娐罚河呻娫?、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)等連接而成的電流通路。一段導(dǎo)線和一節(jié)電池能點亮一個小燈泡,那么導(dǎo)線、開關(guān)、電池和小燈泡就能組成一個簡單的電路。串聯(lián)電路是兩個或兩個以上的用電器順次連接到電路中。電流的路徑只有一條,開關(guān)控制整個電路。31.在下圖括號中填上菜豆種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的名稱?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻糠N子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚。種皮起保護種子的作用;胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉。胚根將來發(fā)育成根,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位,子葉肥厚,貯存營養(yǎng)物質(zhì)。兩片子葉我們稱為雙子葉植物,菜豆種子為雙子葉植物。五、簡答題。(10分)32.植物的根有什么作用?【答案】植物的根能吸收土壤中的水分和礦物質(zhì),滿足植物生長的需要,還能將植物固定在土壤中?!窘馕觥俊驹斀狻柯?3.書房里的閱讀燈和照明燈是怎樣連接的?你是如何判斷的?【答案】閱讀燈和照明燈是并聯(lián)的。因為我可以分別打開閱讀燈和照明燈,它們之間互不影響?!窘馕觥俊驹斀狻坎⒙?lián)電路是兩個或兩個以上用電器并列連在一起再連接到電路中。電流的路徑有兩條或兩條以上,每個開關(guān)分別控制一個燈泡的亮滅。閱讀燈和照明燈是并聯(lián)的。因為我可以分別打開閱讀燈和照明燈,它們之間互不影響。六、探究題(24分)爸爸媽媽叮囑我們千萬不要用濕手去摸開關(guān),否則容易觸電,為什么濕手容易觸電呢?是因為水能導(dǎo)電嗎?讓我們通過一個小實驗來揭開謎底。34.實驗過程實驗材料:電路檢測器、食鹽、一杯純凈水、一個湯勺。實驗步驟:①將電路檢測器的兩個檢測頭放入裝有純凈水的杯中,觀察小燈泡是否發(fā)光。②向杯中加入一勺食鹽攪拌均勻,觀察小燈泡是否發(fā)光。實驗現(xiàn)象:步驟①小燈泡不發(fā)光;步驟②小燈泡發(fā)出微弱的光。分析實驗現(xiàn)象:步驟①小燈泡不發(fā)光,說明純凈水不導(dǎo)電;步驟②小燈泡發(fā)出微弱光,說明__________________。實驗結(jié)論:純凈水是_________________,加入食鹽后就會變成_______。35.通過這個小實驗,判斷下列用電安全的是()。A.用濕抹布清潔開關(guān) B.把濕衣服掛在電線上 C.插座必須保持干燥【答案】34.(1).加入食鹽后的水導(dǎo)電(2).絕緣體(3).導(dǎo)體35.C【解析】【34題詳解】加入食鹽后的水導(dǎo)電,這些鹽分在潮濕狀態(tài)下增大了導(dǎo)電性。純凈水是絕緣體,加入食鹽后就會變成導(dǎo)體。這說明導(dǎo)體與絕緣體不是絕對的,它們會發(fā)生改變?!?5題詳解】A.不用濕手或濕抹布觸摸電器,有可能引起觸電,錯誤;B.把濕衣服掛在電線上,因為平時用的水是導(dǎo)體,如果電線上有一個地方是漏電的,那么手拿衣服去掛的時候,濕衣服會導(dǎo)電到人身上,造成觸電,很危險的,錯誤;C.插座必須保持干燥,正確;所以C符合題意。我是小小生物學(xué)家?!靶⌒∩飳W(xué)家”們在老師的帶領(lǐng)下去某濕地公園考察,請

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