裝置藝術(shù) 課件 第2章 裝置藝術(shù)的定位及語(yǔ)言_第1頁(yè)
裝置藝術(shù) 課件 第2章 裝置藝術(shù)的定位及語(yǔ)言_第2頁(yè)
裝置藝術(shù) 課件 第2章 裝置藝術(shù)的定位及語(yǔ)言_第3頁(yè)
裝置藝術(shù) 課件 第2章 裝置藝術(shù)的定位及語(yǔ)言_第4頁(yè)
裝置藝術(shù) 課件 第2章 裝置藝術(shù)的定位及語(yǔ)言_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩45頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

裝置藝術(shù)第2章裝置藝術(shù)的定位及語(yǔ)言導(dǎo)讀裝置藝術(shù)既然可以獨(dú)立存在,就必定有其特殊表達(dá)的藝術(shù)定位及不同的語(yǔ)言特性。目錄裝置藝術(shù)的定位及語(yǔ)言1裝置藝術(shù)定位-四種歸納裝置藝術(shù)構(gòu)成方式上的獨(dú)特表現(xiàn)裝置藝術(shù)的思想理解-觀念因素小結(jié)2345裝置藝術(shù)與其他視覺(jué)與空間藝術(shù)的關(guān)系1裝置藝術(shù)定位-四種歸納2.1裝置藝術(shù)定位—四種歸納SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY裝置藝術(shù)基本上是通過(guò)現(xiàn)成品之間與場(chǎng)景所重疊構(gòu)成空間關(guān)系。現(xiàn)成品如果單純的并置只是初步具備裝置藝術(shù)的條件,現(xiàn)成品要形成裝置藝術(shù)應(yīng)該更有藝術(shù)定位的本質(zhì)要求。2.1裝置藝術(shù)定位—四種歸納SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY裝置藝術(shù)定位突破了傳統(tǒng)藝術(shù)形式的束縛,為藝術(shù)創(chuàng)作開(kāi)辟了新的可能性。在語(yǔ)言特性上,裝置藝術(shù)展現(xiàn)了對(duì)多樣化表達(dá)方式的探索。它不受限于傳統(tǒng)的繪畫或雕塑形式。SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY在此將裝置藝術(shù)的定位分為四種進(jìn)行歸納:

①觀念語(yǔ)言:建立在“普世價(jià)值”與藝術(shù)設(shè)計(jì)的思想之上。②審美語(yǔ)言:早期對(duì)審美的反叛結(jié)果逐轉(zhuǎn)變?yōu)橐赃^(guò)程觀念代替審美。③修辭語(yǔ)言:修辭的藝術(shù)手段在當(dāng)代視覺(jué)語(yǔ)系中是常出現(xiàn)的手法。④形式語(yǔ)言:它包含了點(diǎn)、線、面、體塊及色彩等應(yīng)用效果。

(此頁(yè)為標(biāo)題,下頁(yè)詳述)

2.1裝置藝術(shù)定位—四種歸納SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY①觀念語(yǔ)言:觀念的概念是建立在世界“普世價(jià)值”與藝術(shù)設(shè)計(jì)的思想之上,當(dāng)今世界各地的文化與藝術(shù)基礎(chǔ)成為評(píng)判的基本標(biāo)準(zhǔn)。不同的觀念代表著不同標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值觀。2.1裝置藝術(shù)定位—四種歸納SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY當(dāng)今世界各地的文化與藝術(shù)基礎(chǔ)成為評(píng)判的基本標(biāo)準(zhǔn)。不同的觀念代表著不同標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值觀。2.1裝置藝術(shù)定位—四種歸納SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY②審美語(yǔ)言:裝置藝術(shù)之所以會(huì)出現(xiàn),來(lái)自早期對(duì)審美的反叛結(jié)果,在延續(xù)為了反對(duì)而反對(duì)的情況下,裝置藝術(shù)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐赃^(guò)程觀念代替最終結(jié)果的審美語(yǔ)言。另外,隨著裝置藝術(shù)商業(yè)性的泛化,以人為取悅為核心的裝飾或互動(dòng)裝置藝術(shù)也相對(duì)泛濫。2.1裝置藝術(shù)定位—四種歸納SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY隨著裝置藝術(shù)商業(yè)性的泛化,以人為取悅為核心的裝飾或互動(dòng)裝置藝術(shù)也相對(duì)泛濫。2.1裝置藝術(shù)定位—四種歸納SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY③修辭語(yǔ)言:修辭的藝術(shù)手段在當(dāng)代視覺(jué)語(yǔ)系中是常出現(xiàn)的表現(xiàn)手法。運(yùn)用該手段,有時(shí)判斷是哪一種表現(xiàn)手法,有時(shí)評(píng)論藝術(shù)修辭的構(gòu)成及表達(dá)效果,還有時(shí)判斷使用裝置藝術(shù)與修辭及不使用修辭的表達(dá)有何不一樣,等等。特別是裝置藝術(shù)中對(duì)藝術(shù)手法的借鑒與應(yīng)用,也常有藝術(shù)修辭的蹤跡,例如使用對(duì)比、隱喻、象征等藝術(shù)與語(yǔ)言的表達(dá)方式。2.1裝置藝術(shù)定位—四種歸納SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY裝置藝術(shù)中對(duì)藝術(shù)手法的借鑒與應(yīng)用,也常有藝術(shù)修辭的蹤跡,例如使用對(duì)比、隱喻、象征等藝術(shù)與語(yǔ)言的表達(dá)方式。2.1裝置藝術(shù)定位—四種歸納SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY④形式語(yǔ)言:裝置藝術(shù)的形式語(yǔ)言具體表現(xiàn)在對(duì)象題材與現(xiàn)成品的空間應(yīng)用關(guān)系上,它包含了點(diǎn)、線、面、體塊及色彩等藝術(shù)表現(xiàn)形式的應(yīng)用效果。2.1裝置藝術(shù)定位—四種歸納SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY裝置藝術(shù)的形式,包含了點(diǎn)、線、面、體塊及色彩等藝術(shù)表現(xiàn)形式的應(yīng)用效果。2.1裝置藝術(shù)定位—四種歸納2裝置藝術(shù)的思想理解-觀念因素SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY傳統(tǒng)藝術(shù)也是有許多批判或者反映問(wèn)題的形式,但裝置藝術(shù)在批判或反映問(wèn)題上較能直接面對(duì)思維方式與思想的反思,這是因?yàn)檠b置藝術(shù)多以現(xiàn)成物(或者媒介)為使用題材的出發(fā)點(diǎn)。2.2裝置藝術(shù)的思想理解——觀念因素SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY裝置藝術(shù)多以現(xiàn)成物(或者媒介)為使用題材的出發(fā)點(diǎn)。2.2裝置藝術(shù)的思想理解——觀念因素SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY對(duì)當(dāng)下所能理解的裝置藝術(shù)中的觀念因素,概括出下列幾點(diǎn):①舍棄風(fēng)格:基本上沒(méi)有風(fēng)格與流派等概念。②反審美或反形式:形式多不兼容傳統(tǒng)審美。③反符號(hào)傳承:不像其他藝術(shù)一樣需要傳承某種技法。④批判性:上述裝置藝術(shù)的思考多見(jiàn)于批判或反映問(wèn)題。⑤無(wú)法收藏:多為一次性或者多元性的現(xiàn)成品。(此頁(yè)為標(biāo)題,下頁(yè)詳述)

2.2裝置藝術(shù)的思想理解——觀念因素SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY①舍棄風(fēng)格:裝置藝術(shù)基本上沒(méi)有風(fēng)格與流派等概念,不像傳統(tǒng)藝術(shù)需要繼承某一風(fēng)格或者畫派才能有發(fā)展的可能,除了藝術(shù)家自我意識(shí)的流傳與復(fù)制外,在表現(xiàn)中風(fēng)格與流派等概念基本是舍棄的。2.2裝置藝術(shù)的思想理解——觀念因素SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY②反審美或反形式:傳統(tǒng)審美或者形式的通俗易懂,并不完全適合裝置藝術(shù)的展現(xiàn),是因?yàn)檠b置藝術(shù)在表現(xiàn)中,常出現(xiàn)對(duì)道德、對(duì)社會(huì)秩序、對(duì)生活的隱喻或者討論,而這類的形式多不兼容傳統(tǒng)審美或形式。2.2裝置藝術(shù)的思想理解——觀念因素SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY③反符號(hào)傳承:裝置藝術(shù)不像其他藝術(shù)一樣需要傳承某種技法或者符號(hào),是因?yàn)檠b置藝術(shù)基本思想源自問(wèn)題思考,其概念雖含有藝術(shù)但其形式根本就不存在于技法或者符號(hào)等層面。。2.2裝置藝術(shù)的思想理解——觀念因素SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY④批判性:上述裝置藝術(shù)的表現(xiàn)根基來(lái)自思考,而思考多見(jiàn)于批判或反映問(wèn)題。因此,裝置藝術(shù)在思考或描述時(shí),多會(huì)利用符號(hào)或媒介進(jìn)行議題批判。2.2裝置藝術(shù)的思想理解——觀念因素SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY⑤無(wú)法收藏:裝置藝術(shù)其本質(zhì)目的在于思考或者展現(xiàn)議題,因此多為一次性或者多元性的現(xiàn)成品。這導(dǎo)致了其基本是無(wú)法被完全復(fù)制的物品,在收藏的層面上就相對(duì)困難。就算能收藏,儲(chǔ)藏的空間與時(shí)間也相對(duì)難以克服。2.2裝置藝術(shù)的思想理解——觀念因素3裝置藝術(shù)構(gòu)成方式上的獨(dú)特表現(xiàn)2.3裝置藝術(shù)構(gòu)成方式上的獨(dú)特表現(xiàn)SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY裝置藝術(shù)既然可以獨(dú)立存在,就有其獨(dú)特表現(xiàn)組成方式。作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,通過(guò)組合、變化、增減、變異、暗示、轉(zhuǎn)換、置入、繁復(fù),八種構(gòu)成表現(xiàn)方式展現(xiàn)了其獨(dú)特性和豐富性。(此頁(yè)為標(biāo)題,下頁(yè)詳述)SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY①組合:裝置藝術(shù)常常通過(guò)組合多種物件、材料或元素來(lái)建構(gòu)出獨(dú)特的藝術(shù)品。這些元素可能是現(xiàn)成物件、媒材,或是藝術(shù)家特意挑選的符號(hào)象征。2.3裝置藝術(shù)構(gòu)成方式上的獨(dú)特表現(xiàn)SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY②變化:裝置藝術(shù)作品可能會(huì)隨著時(shí)間、空間或觀眾的互動(dòng)而產(chǎn)生變化。例如,某些裝置藝術(shù)作品可能會(huì)因?yàn)楣饩€或視覺(jué)角度的改變而呈現(xiàn)不同的影像或氛圍。2.3裝置藝術(shù)構(gòu)成方式上的獨(dú)特表現(xiàn)SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY③增減:藝術(shù)家可能隨時(shí)調(diào)整裝置藝術(shù)作品的元素,增添或減少部分來(lái)達(dá)到特定的效果或表達(dá)更深層的意義。這種增減可以是實(shí)質(zhì)上的改變,也可以是象征性的調(diào)整。2.3裝置藝術(shù)構(gòu)成方式上的獨(dú)特表現(xiàn)SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY④變異:裝置藝術(shù)作品可能存在著多個(gè)版本或變體,藝術(shù)家可以通過(guò)不同的配置、場(chǎng)所或元素組合來(lái)呈現(xiàn)不同的版本,從而探索不同的主題或觀念。2.3裝置藝術(shù)構(gòu)成方式上的獨(dú)特表現(xiàn)SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY⑤暗示:裝置藝術(shù)作品通常蘊(yùn)含著隱喻或象征,藝術(shù)家通過(guò)物件的選擇、擺放方式或場(chǎng)景的設(shè)計(jì)來(lái)暗示特定的意義或情感。2.3裝置藝術(shù)構(gòu)成方式上的獨(dú)特表現(xiàn)SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY⑥轉(zhuǎn)換:裝置藝術(shù)作品可能會(huì)在不同的場(chǎng)所或環(huán)境中發(fā)生轉(zhuǎn)換,從而產(chǎn)生不同的觀感或效果。藝術(shù)家可以將作品帶到不同的地點(diǎn),或者重新安排元素的配置,以呈現(xiàn)出不同的面貌。2.3裝置藝術(shù)構(gòu)成方式上的獨(dú)特表現(xiàn)SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY⑦置入:裝置藝術(shù)作品常常會(huì)與特定的空間或環(huán)境相結(jié)合,藝術(shù)家與設(shè)計(jì)師可能會(huì)特意將作品圖像或文字置入特定的場(chǎng)所進(jìn)行符號(hào)應(yīng)用,以與周圍環(huán)境相互作用或?qū)υ挘瑥亩鴦?chuàng)造出更具有共鳴的體驗(yàn)。2.3裝置藝術(shù)構(gòu)成方式上的獨(dú)特表現(xiàn)SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY⑧繁復(fù):現(xiàn)代裝置藝術(shù)因?yàn)檫\(yùn)輸或者制作成本的降低,使得藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師在思考作品呈現(xiàn)時(shí)都會(huì)考慮以某一種形式或者符號(hào)繁復(fù)的方式來(lái)呈現(xiàn),以求視覺(jué)上的吸引造成形式語(yǔ)言的呈現(xiàn)或襯托相應(yīng)的主題。2.3裝置藝術(shù)構(gòu)成方式上的獨(dú)特表現(xiàn)4裝置藝術(shù)與其他視覺(jué)與空間藝術(shù)的關(guān)系SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY從視覺(jué)與空間藝術(shù)的論述觀點(diǎn)出發(fā),裝置藝術(shù)與其他藝術(shù)形式(如雕塑、大地藝術(shù)、場(chǎng)景藝術(shù)、影像藝術(shù)、燈光藝術(shù)及行為藝術(shù)、公共藝術(shù)、互動(dòng)新媒體藝術(shù))之間存在著密切的關(guān)系。2.4裝置藝術(shù)與其他視覺(jué)與空間藝術(shù)的關(guān)系SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY2.4裝置藝術(shù)與其他視覺(jué)與空間藝術(shù)的關(guān)系藝術(shù)形式都以視覺(jué)感知和空間互動(dòng)為核心,但在表現(xiàn)形式、媒材使用和觀眾參與等方面有所不同。概括出下列幾點(diǎn):①裝置藝術(shù)和雕塑。②裝置藝術(shù)與大地藝術(shù)。③裝置藝術(shù)與場(chǎng)景藝術(shù)。④影像藝術(shù)和裝置藝術(shù)。⑤裝置藝術(shù)與燈光藝術(shù)。⑥行為藝術(shù)和公共藝術(shù)與裝置藝術(shù)之間的關(guān)系。⑦互動(dòng)新媒體藝術(shù)和裝置藝術(shù)。(此頁(yè)為標(biāo)題,下頁(yè)詳述)

SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY2.4裝置藝術(shù)與其他視覺(jué)與空間藝術(shù)的關(guān)系①裝置藝術(shù)和雕塑都在三維空間中進(jìn)行表現(xiàn),但其方式有所不同。雕塑通常是獨(dú)立的立體作品,而裝置藝術(shù)則更強(qiáng)調(diào)與周圍環(huán)境的互動(dòng)和融合,使觀眾能夠身臨其境地體驗(yàn)藝術(shù)品。SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY2.4裝置藝術(shù)與其他視覺(jué)與空間藝術(shù)的關(guān)系②裝置藝術(shù)與大地藝術(shù)之間存在著一種對(duì)話和共通之處。大地藝術(shù)強(qiáng)調(diào)對(duì)自然環(huán)境的尊重和融合,而裝置藝術(shù)則通常在室內(nèi)或城市空間中呈現(xiàn),但它們都尋求通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)啟發(fā)人們對(duì)自然和空間的認(rèn)知。SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY2.4裝置藝術(shù)與其他視覺(jué)與空間藝術(shù)的關(guān)系③裝置藝術(shù)與場(chǎng)景藝術(shù)密切相關(guān),因?yàn)樗鼈兌紝⑺囆g(shù)品放置在特定的場(chǎng)景中以形成特定的情感或氛圍。場(chǎng)景藝術(shù)更加注重觀眾與空間的互動(dòng),通常融合了空間與視覺(jué)效果及某特定符號(hào)等元素,而裝置藝術(shù)則更著重于藝術(shù)品本身的形式和意義。。SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY2.4裝置藝術(shù)與其他視覺(jué)與空間藝術(shù)的關(guān)系④影像藝術(shù)和裝置藝術(shù)之間的關(guān)系在于它們都探索了視覺(jué)媒介的潛力。影像藝術(shù)更注重影像本身的制作和呈現(xiàn)方式,以及加入一些戲謔與荒誕的成分,還有視覺(jué)上的與眾不同。;而裝置藝術(shù)則更強(qiáng)調(diào)了對(duì)空間的利用和與觀眾的互動(dòng)。他們都會(huì)有相對(duì)嚴(yán)肅的思考、反思與論證。SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY裝置藝術(shù)是現(xiàn)成物的組合,藝術(shù)家主要的工作是選擇物品植入影像或造型,集成出藝術(shù)表現(xiàn)形式,例如:裸眼3D。沉浸式藝術(shù)理念逐漸滲透在現(xiàn)實(shí)生活中,民眾的審美也逐漸將藝術(shù)與創(chuàng)意整體轉(zhuǎn)型,將藝術(shù)與科技融合。1.3.2視覺(jué)的感受和分辨SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY2.4裝置藝術(shù)與其他視覺(jué)與空間藝術(shù)的關(guān)系⑤裝置藝術(shù)代表著對(duì)自由的追求與于人性的探索,它挑戰(zhàn)著現(xiàn)實(shí)的束縛,追逐著心靈的解放。而燈光可被視為這種自由思想的載體,通過(guò)光線的投射與色彩的運(yùn)用,創(chuàng)造出超越物質(zhì)世界的幻境,讓觀者感受到自由的意境。SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY2.4裝置藝術(shù)與其他視覺(jué)與空間藝術(shù)的關(guān)系⑥行為藝術(shù)和公共藝術(shù)與裝置藝術(shù)之間的關(guān)系在于它們都將藝術(shù)帶入了日常生活和公共空間。行為藝術(shù)更強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的身體表現(xiàn)和行動(dòng),而公共藝術(shù)更注重對(duì)公眾空間和社會(huì)議題的介入;裝置

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論