學(xué)生會部門工作心得體會

學(xué)生會部門工作心得體會在平日里，心中難免會有一些新的想法，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生會部門工作心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學(xué)生會部門工作心得體會1我自20xx年10月份接手學(xué)院學(xué)生會工作，迄今已有半年。有一些經(jīng)驗教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)牢記：1、工作制度方面由于我是10月份接手的學(xué)生會工作，也算是“半路出家”，沒有能夠制定一套比較完善的管理、用人制度。導(dǎo)致后續(xù)管理工作“無據(jù)可依”，學(xué)生也有些無所適從，不能夠很快適應(yīng)我的工作節(jié)奏和要求。比如，我口頭要求所有部門在大型活動結(jié)束之后兩周內(nèi)必須整理好發(fā)票進(jìn)行結(jié)算，有特殊情況無法完成的需說明，否則后續(xù)不予報賬。然而實際工作中，口頭要求的效力不大，學(xué)生干部還是會出現(xiàn)怠慢的情緒。也因為沒有制度依據(jù)，出現(xiàn)問題時無法對學(xué)生干部進(jìn)行“小懲大戒”，制度無法貫徹執(zhí)行，也很難對其他學(xué)生干部進(jìn)行警示。帶領(lǐng)好一個組織，很關(guān)鍵的一點就是需要提前制定好符合工作實際的制度標(biāo)準(zhǔn)，將紀(jì)律寫在紙上，才能將要求落到實處。如此，才更能實現(xiàn)“獎罰分明”，動員學(xué)生積極性，同時，也能夠及時糾正學(xué)生疏失，讓組織朝規(guī)范化的方向發(fā)展。2、干部培養(yǎng)方面學(xué)院學(xué)生會對于干部的培養(yǎng)略顯不足。對于工作中學(xué)生干部較為缺失的能力，如：公文寫作能力、策劃撰寫能力、推送撰寫能力、材料收集與整理的能力、表達(dá)能力等沒有能夠進(jìn)行針對性較強的培訓(xùn)。另外，學(xué)生干部的積極性和主動性沒有能夠很好地調(diào)動起來。只是按部就班完成學(xué)校、學(xué)院布置的任務(wù)，工作比較被動。這與我本人經(jīng)驗不足、指導(dǎo)學(xué)生的能力不足、不夠積極進(jìn)取也有一定關(guān)系。今后，需強化對學(xué)生干部的引導(dǎo)，自己也需要學(xué)習(xí)如何提高管理能力，更好調(diào)動學(xué)生積極性。20xx年的招新遴選開展時間略晚，沒有能夠抓住先機，可能導(dǎo)致一部分優(yōu)秀的同學(xué)流失到校級各組織。應(yīng)結(jié)合新生入學(xué)教育周的活動，盡早開展學(xué)生會招新工作。3、總結(jié)評優(yōu)方面各部門沒有形成良好的習(xí)慣，定期進(jìn)行工作總結(jié)。學(xué)生會工作千絲萬縷，若沒有定期進(jìn)行總結(jié)，則難以總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，很容易重復(fù)做無用功，也很難看到工作成績。今后的工作中，應(yīng)要求學(xué)生會各部門定期提交活動總結(jié)或部門建設(shè)總結(jié)（一學(xué)期一次或一學(xué)年一次），每次大型活動之后都應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，形成文字材料，在部門內(nèi)部召開總結(jié)會，才能更好發(fā)揮“傳、幫、帶“效應(yīng)。也有利于組織傳統(tǒng)的傳承。要重視關(guān)于“數(shù)據(jù)”的總結(jié)，做好活動次數(shù)、參與人數(shù)、獲獎人數(shù)等的數(shù)據(jù)總結(jié)，通過數(shù)字直觀地體現(xiàn)工作成績。將總結(jié)作為學(xué)生干部、各部門評獎評優(yōu)的依據(jù)之一，結(jié)合學(xué)生干部平時表現(xiàn)進(jìn)行評選。另外，要培養(yǎng)學(xué)生干部“工作留痕”的意識。上一學(xué)年，出現(xiàn)了個別活動沒有照片也無新聞稿的情況，這在今后的工作中應(yīng)當(dāng)避免。4、活動組織方面為更好完成量化的考核指標(biāo)體系，在進(jìn)行全年工作計劃時應(yīng)盡可能貼合考核指標(biāo)，同時，在考核前需要至少提前兩個月對標(biāo)評優(yōu)細(xì)則，盡早查缺補漏。在活動的具體實施過程中，要信任學(xué)生干部，但不能疏于對學(xué)生干部的指導(dǎo)，大概方向、大概內(nèi)容、大概時間節(jié)點需要指導(dǎo)老師嚴(yán)格把握。大型活動開展前，可召集學(xué)生干部進(jìn)行“頭腦風(fēng)暴”，將所有可能的突發(fā)情況進(jìn)行梳理，并提供詳盡的應(yīng)急預(yù)案（19年的迎新晚會就出現(xiàn)宣傳品的布置工作無法及時完成，導(dǎo)致晚會時間延后、效果打折扣的情況，就是在活動前沒有做好應(yīng)急預(yù)案的結(jié)果）。細(xì)節(jié)問題需委派1名以上的主席團成員逐一審核，確保無虞。活動結(jié)束后，應(yīng)趁熱打鐵，盡早進(jìn)行經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)與歸納。今后應(yīng)更加重視線上活動的組織與開展，應(yīng)當(dāng)適應(yīng)新形勢下的學(xué)生工作模式，即主要依托線上平臺與學(xué)生進(jìn)行互動。注重推文的質(zhì)量與數(shù)量，特別是推文的實效性。一些常規(guī)工作，如運動會、迎新晚會、畢業(yè)晚會等，應(yīng)要求宣傳部門提前打好文章草稿，盡量在當(dāng)天發(fā)送推文，能夠提高文章的點擊量及轉(zhuǎn)發(fā)量。學(xué)生會部門工作心得體會2轉(zhuǎn)眼間，一年的工作又結(jié)束了，在此我感謝所有曾經(jīng)對我工作有過支持和幫助的同學(xué)。在這淺談一下我的自我感覺吧，有什么說的不好的，請多見諒。我想說從大一到大二，我始終因為清醒的意識到自己是學(xué)生會這個優(yōu)秀組織里的一員而感到自豪，因為自己是多才多藝的文藝部的成員而驕傲。但雖然這樣，但我對于工作卻從來沒有感到自滿過。由新生合唱比賽的清脆歌聲，到迎新晚會的猩紅熱幕，從院慶文藝演出的掌聲雷動，至卡拉OK大賽的扣人心弦，再到啦啦操大賽的'活力十足，進(jìn)而藝術(shù)團文藝匯報的嶄露頭角，由舍歌大賽的精誠團結(jié)，到五月花海的紅潮涌動，最后便是校十佳歌手心酸努力之后的完美閉幕。這其中我們汗水與淚水的交織教會了我們用心去做好每一件事，用心去感受每一份精彩，所有活動的完美演繹詮釋著我們的激情和智慧。這一切一切，讓我意識到自己的努力沒有白費，我一直期望著自己能夠盡自己的努力做事，即使不能獲得旁人的贊許，也絕對不能落下他人的埋怨，因為我知道，我的一言一行不僅代表著自己，更代表著我們文藝部，還有我們整個社團。再者，我很感激文藝部的帶給我的龐大的交際，讓我認(rèn)識了很多有著對文藝充滿著興趣和愛好的同學(xué)，我們有過的交流經(jīng)常使我受益匪淺?？傊?，用心做事，用真誠交朋友，這就是我在文藝部的收獲，也是文藝部給我的啟迪。總之，言語的匱乏使我難以表述出此時此刻的心情，只有一句話，文藝部，溫暖我心的家！學(xué)生會部門工作心得體會3轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個美麗的職院生活了一年，在我們系學(xué)生會工作了一年。我已經(jīng)深深的喜歡上了這個學(xué)校，愛上了我忙碌而又豐富的學(xué)生會工作。還記得我剛來到這個學(xué)校時，我的身體的疲憊的，我的心靈是孤獨的。但是現(xiàn)在不一樣了，我在這里獲得了新生，我在這里獲得了友誼，我在這里活的精彩而忙碌，我在這里收獲了快樂，這全都要感謝學(xué)生會給的我力量和勇氣，感謝學(xué)長學(xué)姐們給我一次機會。我已經(jīng)深深地愛上了我的工作。我在學(xué)生會工作中，在這個部門里我鍛煉了自我，改變了自我，收獲了更多，重要的是我在這里收獲了友誼。我們一起面對困難，一起迎接新的挑戰(zhàn)，一起戰(zhàn)勝坎坷，一起歡聲笑語。還記得我們舉辦的《歡樂百科，斗智斗勇》活動，為了使這次活動更加趣味多多，同時讓同學(xué)們可以放松心情一起歡樂，我們早早的就開始規(guī)劃這次活動，我們部門的所有成員一起在餐廳進(jìn)行討論，我們個個獻(xiàn)計，經(jīng)過精彩的討論結(jié)果出來了，我們分工，在活動舉辦中出現(xiàn)了小小的問題但并不影響大局。看著參賽人員每個人都露出了會心的微笑，聽著他們歡樂的笑聲，我們知道我們成功了。我們做到了，我們給他們帶來了歡笑，我們也開心的笑了起來。當(dāng)然在一起工作一年也會出現(xiàn)拌嘴的情況，但這病不影響我們的感情。一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一起面對。還記得忙得吃不下飯的時候，就會出現(xiàn)一個聲音，你們?nèi)コ园墒Ｏ碌囊稽c就讓我做吧，沒有事。而我們默契的不說話也不走，我們怎么可能留他一個人呢，我們是一個團體，就應(yīng)該一起面對。這也是我收獲的最為珍貴的東西，它的名字叫做——友誼！我們曾經(jīng)一起早早的集合，我們曾經(jīng)一起在燈光下看上百份的征文，我們曾經(jīng)一起在主席臺上裝扮舞臺，我們曾經(jīng)一起在活動中奔跑，我們曾經(jīng)一起在教室抄寫資料，我們曾經(jīng)一起在籃球場上吶喊“大眾，加油?！蔽覀冊?jīng)一起在拔河比賽中助威，我們曾經(jīng)一起.....這就是我的戰(zhàn)友，這就是我的朋友，這就是我們11、12級的學(xué)生會干部，我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨的走過一年，我堅信我