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湖北黃岡國(guó)融投資控股有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):08f6e7505813d860c9f238cb95e99cd6

湖北黃岡國(guó)融投資控股有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、與5G時(shí)代相伴隨的,是網(wǎng)絡(luò)影視的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)影視不僅是電影電視的生力軍,而且是電影電視市場(chǎng)的主力軍之一?!栋滓棺穬础贰稛o(wú)證之

罪》《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》等一批網(wǎng)絡(luò)影視作品的出現(xiàn),不僅推動(dòng)了影視領(lǐng)域的繁榮發(fā)展,更進(jìn)入了海內(nèi)外主流影視市場(chǎng)。5G技術(shù)的廣泛應(yīng)用改變

了視聽(tīng)內(nèi)容的產(chǎn)品形態(tài),重構(gòu)了視聽(tīng)傳播的行業(yè)生態(tài),展現(xiàn)了視聽(tīng)傳播的無(wú)限可能性,改進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)影視生產(chǎn)和傳播的方式,更重要的是能為網(wǎng)

絡(luò)影視的持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力支持。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.5G技術(shù)方便隨時(shí)觀影,增強(qiáng)觀賞效果

B.5G時(shí)代通信技術(shù)使影視市場(chǎng)的發(fā)展如虎添翼

C.5G技術(shù)助力網(wǎng)絡(luò)影視更好發(fā)展的具體措施

D.網(wǎng)絡(luò)影視怎樣憑借高科技增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段最后討論的核心話題。文段開(kāi)篇引出了網(wǎng)絡(luò)影視的發(fā)展的話題,并舉例論

證,尾句指出5G技術(shù)的廣泛應(yīng)用影響了很多方面,能為網(wǎng)絡(luò)影視的持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力支持,故文段接下來(lái)應(yīng)該介紹5G技術(shù)

如何促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)影視更好發(fā)展,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“方便隨時(shí)觀影”尾句未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“5G時(shí)代通信技術(shù)”與文段主體不一致,文段強(qiáng)調(diào)的是“5G技術(shù)”,排除;

D項(xiàng),文段尾句的核心話題為“5G技術(shù)”,而非“高科技”,話題不一致,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《5G為文藝大眾化傳播搭建信息高速》

2、隨著社會(huì)業(yè)態(tài)的發(fā)展以及信息通信技術(shù)的普及,越來(lái)越多的經(jīng)營(yíng)與服務(wù)突破了工作地點(diǎn)與工作時(shí)間的限制,步入到全時(shí)空的新階段,一些行

業(yè)、職業(yè)可以不受固定時(shí)間與地點(diǎn)的限制,創(chuàng)造出相應(yīng)的產(chǎn)品與服務(wù),這也必然使得員工的工作無(wú)法局限于傳統(tǒng)的工作時(shí)間,進(jìn)而弱化了工作

與生活的界線。這些在諸如產(chǎn)品營(yíng)銷、技術(shù)服務(wù)等行業(yè)尤其突出,這也導(dǎo)致了所謂的“隱形加班”困擾??陀^來(lái)說(shuō),勞動(dòng)者一旦從事了這類職業(yè),

所謂的私人時(shí)間不理工作其實(shí)并不現(xiàn)實(shí),畢竟這類職業(yè)大多以服務(wù)客戶為中心,需要隨時(shí)溝通、處理與反饋,這是與以產(chǎn)品制造等為中心的勞

動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別。而之所以出現(xiàn)“隱形加班”的困擾,或許并不在于所謂的私人時(shí)間被一些工作處理所占用,而是傳統(tǒng)工時(shí)束縛背景下勞動(dòng)負(fù)擔(dān)的延

伸與加碼。

這段文字意在說(shuō)明:

A.采取更為靈活、科學(xué)的勞動(dòng)管理方式勢(shì)在必行

B.化解“隱形加班”需改變傳統(tǒng)的工時(shí)管理模式

C.為什么會(huì)出現(xiàn)“隱形加班”的困擾

D.新形態(tài)的工作需要與之相適應(yīng)的勞動(dòng)管理制度

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首句指出當(dāng)前社會(huì)業(yè)態(tài)的發(fā)展以及信息通信技術(shù)的普及使得越來(lái)越多的經(jīng)營(yíng)與服務(wù)突破了工作地點(diǎn)與工作時(shí)間的限制,

并介紹其影響,即“使得員工的工作無(wú)法局限于傳統(tǒng)的工作時(shí)間,進(jìn)而弱化了工作與生活的界線”,隨后進(jìn)一步指出其存在的

問(wèn)題導(dǎo)致了所謂的“隱形加班”困擾,后文對(duì)此進(jìn)行分析,說(shuō)明之所以出現(xiàn)“隱形加班”的困擾,并不在于所謂的私人時(shí)間被一些

工作處理所占用,而是傳統(tǒng)工時(shí)束縛背景下勞動(dòng)負(fù)擔(dān)的延伸與加碼,故文段意在強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)工時(shí)束縛導(dǎo)致“隱形加班”的困擾,B

項(xiàng)為針對(duì)該問(wèn)題的對(duì)策,當(dāng)選。

A項(xiàng),“勞動(dòng)管理方式”表述不明確,文段意在說(shuō)明如何化解傳統(tǒng)工時(shí)模式下的“隱形加班”,排除;

C項(xiàng),為分析問(wèn)題的表述,非重點(diǎn),優(yōu)選針對(duì)性對(duì)策,排除;

D項(xiàng),“勞動(dòng)管理制度”文段并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《化解“隱形加班”需改變工時(shí)管理模式》

3、警惕浮于表面、____________的“模版化”調(diào)研。有些人搞“調(diào)研”往往“淺入淺出”,按著流程走,跟著套路來(lái),“模版化”的調(diào)研難以看到問(wèn)

題的實(shí)質(zhì),多數(shù)只能產(chǎn)出模版化的成果,對(duì)實(shí)際工作不僅沒(méi)有裨益,甚至還會(huì)產(chǎn)生反作用,讓工作“____________”。應(yīng)大力杜絕一些地方為

了彰顯重視程度而扎堆調(diào)研、重復(fù)調(diào)研,大搞運(yùn)動(dòng)式、走過(guò)場(chǎng)式調(diào)研,刮一陣風(fēng)后將調(diào)研工作半途而廢,擱置一旁,乃至____________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.浮光掠影適得其反前功盡棄

B.淺嘗輒止云泥之別束之高閣

C.輕描淡寫本末倒置鮮為人知

D.走馬觀花南轅北轍無(wú)人問(wèn)津

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處所填成語(yǔ)與“浮于表面”構(gòu)成同義并列,語(yǔ)義接近,表達(dá)流于表面不深入的意思。A項(xiàng)“浮光掠

影”指像水面的光和掠過(guò)的影子一樣,一晃就消逝,形容印象不深刻,B項(xiàng)“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來(lái),強(qiáng)調(diào)不深入

鉆研,D項(xiàng)“走馬觀花”指粗略地觀察一下,均符合文意,保留。C項(xiàng)“輕描淡寫”形容說(shuō)話或?qū)懳恼掳阎匾獑?wèn)題輕輕帶過(guò),與文

段語(yǔ)境不符,排除。

第二空,根據(jù)“對(duì)實(shí)際工作不僅沒(méi)有裨益,甚至還會(huì)產(chǎn)生反作用”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)工作達(dá)不到目的之意,A項(xiàng)“適得其反”指

恰恰得到與愿望相反的結(jié)果,D項(xiàng)“南轅北轍”指一個(gè)主體的行動(dòng)和目的相反,均符合文意,保留。B項(xiàng)“云泥之別”比喻地位的

高下相差極大,文段并非論述地位的高下,排除。

第三空,根據(jù)“乃至”可知,橫線處所填成語(yǔ)比“半途而廢,擱置一旁”程度更重,D項(xiàng)“無(wú)人問(wèn)津”比喻沒(méi)有人來(lái)探問(wèn)、嘗試或購(gòu)

買,可體現(xiàn)出調(diào)研工作被遺棄,沒(méi)有人關(guān)注之意,程度更重,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“前功盡棄”指以前的功勞全部丟失,也指

以前的努力全部白費(fèi),與“半途而廢”程度一致,無(wú)法構(gòu)成程度前輕后重,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓華而不實(shí)的“淺”調(diào)研走開(kāi)》

4、早在北宋時(shí)期,就出現(xiàn)了以傳世或零星出土的古代銅器銘文和石刻文字為研究對(duì)象的金石學(xué)。金石學(xué)尤其偏重著錄和考證文字資料,以期達(dá)

到證經(jīng)補(bǔ)史的目的。金石學(xué)在清代乾隆時(shí)期迎來(lái)鼎盛時(shí)期,發(fā)展到清末民初,收集資料和研究的范圍更為擴(kuò)大。金石學(xué)收集、著述、保存了許

多有價(jià)值的古代銘刻資料,有的著作還描繪了器物的圖像,并且部分地記錄出土地,為這些古器物的研究作出貢獻(xiàn)。通過(guò)金石學(xué)的研究,歷代

文史家關(guān)注古代器物逐漸成為傳統(tǒng),為后來(lái)中國(guó)考古學(xué)的研究打下了基礎(chǔ)。

這段文字介紹了:

A.金石學(xué)在我國(guó)的主要發(fā)展歷程

B.金石學(xué)研究的范圍及突出成果

C.歷史器物是考古學(xué)的主要研究對(duì)象

D.金石學(xué)研究為我國(guó)考古學(xué)奠定基礎(chǔ)

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段前三句主要介紹了金石學(xué)研究的發(fā)展歷程,隨后介紹了金石學(xué)研究的作用,尾句指出金石學(xué)研究為我國(guó)考古學(xué)研究打下

了基礎(chǔ),故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),金石學(xué)的發(fā)展歷程,可對(duì)應(yīng)文段前三句,為結(jié)論前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“突出成果”表述不明確,且缺少核心話題“考古學(xué)”,排除;

C項(xiàng),文段未涉及考古學(xué)的主要研究對(duì)象,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)考古學(xué)百年歷程回眸》

5、健身服務(wù)業(yè)只有在法治的軌道上才能____________、蓬勃發(fā)展。因此,健身服務(wù)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在提供健身服務(wù)時(shí)堅(jiān)持做到依法合規(guī)、誠(chéng)信

經(jīng)營(yíng),絕不能以____________等手段來(lái)獲取不正當(dāng)利益。同時(shí),健身服務(wù)消費(fèi)者在接受健身服務(wù)過(guò)程中,也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)________意識(shí),認(rèn)真

閱讀合同條款,自覺(jué)履行合同義務(wù),堅(jiān)持運(yùn)用法治思維和法治方式處理矛盾糾紛。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.日新月異急功近利責(zé)任

B.行穩(wěn)致遠(yuǎn)投機(jī)取巧契約

C.蒸蒸日上魚目混珠誠(chéng)信

D.方興未艾旁門左道法律

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“蓬勃發(fā)展”構(gòu)成近義并列,體現(xiàn)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好之意,B項(xiàng)“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”指穩(wěn)中求進(jìn),才

能夠走得長(zhǎng)遠(yuǎn),C項(xiàng)“蒸蒸日上”指一天天地向上發(fā)展,均符合文意,保留。A項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化,形容進(jìn)

步、發(fā)展很快,側(cè)重變化,無(wú)法與“蓬勃發(fā)展”構(gòu)成近義并列,排除;D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境或還沒(méi)有

停止,多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展,但健身服務(wù)業(yè)并非新生事物,排除。

第二空,根據(jù)“堅(jiān)持做到依法合規(guī)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”“獲取不正當(dāng)利益”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不誠(chéng)信、不合法手段之意,B項(xiàng)“投機(jī)

取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利,C項(xiàng)“魚目混珠”比喻拿假的東西冒充真的東西,均符合文意,保留。

第三空,根據(jù)“認(rèn)真閱讀合同條款,自覺(jué)履行合同義務(wù)”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)按照合同辦事之意,B項(xiàng)“契約”指約束、證明

雙(多)方行為的文書,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“誠(chéng)信”意為誠(chéng)實(shí)、守信用,不如B項(xiàng)“契約”與“合同”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《健身服務(wù)易發(fā)糾紛誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)依法維權(quán)》

6、創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力是塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)的必然要求。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)

時(shí)強(qiáng)調(diào):“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn)”,“新質(zhì)生產(chǎn)力已經(jīng)在實(shí)踐中形成并展示出對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁推動(dòng)力、

支撐力”。習(xí)近平總書記關(guān)于加快發(fā)展“新質(zhì)生產(chǎn)力”的重要論斷,是立足中國(guó)國(guó)情對(duì)新時(shí)代解放與發(fā)展生產(chǎn)力問(wèn)題的系統(tǒng)性戰(zhàn)略思考,深入闡明

了新質(zhì)生產(chǎn)力的科學(xué)內(nèi)涵、主要特征、實(shí)踐要求和重大意義,為理論界學(xué)習(xí)、研究、闡釋新質(zhì)生產(chǎn)力指引了方向、明確了思路,更為中國(guó)實(shí)

踐、應(yīng)用、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供了理論指南和行動(dòng)指引。

這是一篇文章的引言,文章標(biāo)題應(yīng)該是:

A.發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯

B.深化對(duì)發(fā)展新的生產(chǎn)力的創(chuàng)新性認(rèn)識(shí)

C.發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的邏輯理路與核心要義

D.發(fā)揮創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力的作用

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題與標(biāo)題填入題的結(jié)合題型,應(yīng)先按照接語(yǔ)選擇題分析文段接下來(lái)所論述的內(nèi)容,然后按照標(biāo)題填入題的分

析思路,把握文章核心話題進(jìn)行解題。由提問(wèn)方式可知,該文段為一篇文章的引言,引言通常起到引入的作用。故后文應(yīng)圍

繞文段最后討論的核心話題來(lái)論述,文段開(kāi)篇引出創(chuàng)新、新質(zhì)生產(chǎn)力與發(fā)展間的關(guān)系,隨后借用習(xí)近平總書記的話圍繞新質(zhì)

生產(chǎn)力進(jìn)行論述,指出加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的必要性和重要性。因此文段接下來(lái)討論的內(nèi)容應(yīng)與文段討論的核心話題一致,

進(jìn)一步圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力進(jìn)行論述。故文章的標(biāo)題應(yīng)契合文章的核心話題,即圍繞“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng)“新的生產(chǎn)力”、D項(xiàng)“創(chuàng)新”均偏離文段討論的核心話題“新質(zhì)生產(chǎn)力”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的邏輯理路與核心要義》

7、早在20世紀(jì)20年代,梁?jiǎn)⒊壬鸵岩庾R(shí)到國(guó)人對(duì)“科學(xué)”存在失之偏頗的理解。他指出:“那些絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備,就是相對(duì)

的尊重科學(xué)的人,還十個(gè)有九個(gè)不了解科學(xué)的性質(zhì)。他們只知道科學(xué)研究所產(chǎn)生的結(jié)果,而不知道科學(xué)本身的價(jià)值……我們?nèi)舨荒每茖W(xué)精神去研

究,便做哪一門學(xué)問(wèn)也做不成?!绷合壬鷮?guó)人對(duì)科學(xué)的態(tài)度,概括為兩點(diǎn):一是把科學(xué)看得太低了,太粗了;二是把科學(xué)看得太呆了,太窄

了。

從這段文字,我們不能推出的是()。

A.“把科學(xué)看得太低、太粗”的人指的是“絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人”

B.“那些絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備”,其原因是他們信奉宗教神權(quán)

C.梁先生認(rèn)為那些“十個(gè)有九個(gè)不了解科學(xué)的性質(zhì)”的人是因?yàn)榘芽茖W(xué)看得“太窄”了,這些人實(shí)際上也是不懂科學(xué)精

D.梁先生認(rèn)為中國(guó)人如果不能正確理解科學(xué)精神,就將被現(xiàn)代科學(xué)所淘汰

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng),文段通過(guò)引用梁?jiǎn)⒊闹v話和觀點(diǎn),意在闡述科學(xué)精神的實(shí)質(zhì),而“那些絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備”的原因并未提

及。

8、馬克思主義認(rèn)為,政治民主是社會(huì)民主的前提和基礎(chǔ),社會(huì)民主則是民主政治的落腳點(diǎn)和歸宿。資產(chǎn)階級(jí)革命使公民在政治領(lǐng)域獲得了平等

的政治權(quán)利,創(chuàng)造了政治領(lǐng)域的民主。但政治民主依舊是形式上的民主,仍然服務(wù)于市民社會(huì)中占據(jù)統(tǒng)治地位的階級(jí)的經(jīng)濟(jì)利益。只有將民主

從政治領(lǐng)域擴(kuò)展到社會(huì)領(lǐng)域,消除市民物質(zhì)生活的困境,實(shí)現(xiàn)社會(huì)解放,才能創(chuàng)造社會(huì)民主。它構(gòu)成了未來(lái)無(wú)產(chǎn)階級(jí)民主或社會(huì)主義民主的實(shí)

現(xiàn)形式。因此,真正的民主不應(yīng)只局限于國(guó)家的政治生活,還應(yīng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等領(lǐng)域中廣泛存在。

這段文字意在說(shuō)明:

A.政治民主只是一種形式上的民主

B.消除社會(huì)領(lǐng)域的不平等是民主的前提

C.經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的民主才是真正的民主

D.真正的民主需廣泛存在于各個(gè)領(lǐng)域

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)馬克思主義理論引出話題,介紹政治民主和社會(huì)民主的關(guān)系,之后介紹資產(chǎn)階級(jí)革命創(chuàng)造了政治領(lǐng)域的民主,

接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”介紹政治民主只是形式上的民主,服務(wù)于統(tǒng)治階級(jí),接下來(lái)介紹如何才能創(chuàng)造社會(huì)民主,尾句通過(guò)“因

此”進(jìn)行總結(jié),即真正的民主不應(yīng)只局限于政治生活,還應(yīng)存在于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等領(lǐng)域。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于尾句的結(jié)

論,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“社會(huì)領(lǐng)域”表述片面,排除;

C項(xiàng),尾句“經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等領(lǐng)域”不僅指“經(jīng)濟(jì)、社會(huì)”兩個(gè)領(lǐng)域,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《全過(guò)程人民民主拓展人類政治文明新視野》

9、兒童醬油、兒童面條、兒童水餃······近年來(lái),市面上各種兒童食品種類越來(lái)越豐富,同款品牌只要沾上“兒童”兩個(gè)字,價(jià)格就要比普通商品

貴出一大截,有的甚至要貴好幾倍。但也有家長(zhǎng)心生猶疑,花高價(jià)買的兒童食品,真的能更貼合自家孩子的成長(zhǎng)需求嗎?從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度來(lái)

講,兒童身體尚未發(fā)育成熟,對(duì)成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需求更豐富更全面,同時(shí)對(duì)食品添加劑的排解能力相對(duì)較差,這決定了他們對(duì)食品的需求

與成年人不完全相同。在人們生活水平不斷提高的背景下,構(gòu)建一套適合不同年齡段兒童生長(zhǎng)發(fā)育特征的兒童食品標(biāo)準(zhǔn),有助于更好呵護(hù)少年

兒童茁壯成長(zhǎng),幫助他們提升免疫力、增強(qiáng)體質(zhì)。這也是許多發(fā)達(dá)國(guó)家的有益經(jīng)驗(yàn)。

橫線處的“這”指代的是:

A.提升免疫力、增強(qiáng)體質(zhì)是兒童成長(zhǎng)的必要條件

B.少年兒童與成人營(yíng)養(yǎng)需求的差異化認(rèn)知

C.應(yīng)構(gòu)建一套科學(xué)全面的兒童食品標(biāo)準(zhǔn)

D.構(gòu)建更加嚴(yán)格的兒童食品安全標(biāo)準(zhǔn)

《正確答案》

C

《專家解析》

“這”出現(xiàn)在尾句,需從前文尋找線索。文段開(kāi)篇介紹背景,當(dāng)前兒童食品價(jià)格比普通商品要貴很多,隨后拋出疑問(wèn),真的能

更貼合孩子的成長(zhǎng)需求嗎?隨后從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度介紹兒童與成年人對(duì)食品需求的差異,尾句提出對(duì)策,構(gòu)建一套適合不同年

齡段兒童生長(zhǎng)發(fā)育特征的兒童食品標(biāo)準(zhǔn),有助于兒童成長(zhǎng),這也是許多發(fā)達(dá)國(guó)家的有益經(jīng)驗(yàn),故此處的“這”應(yīng)是指代前文的

構(gòu)建適合不同年齡段兒童生長(zhǎng)發(fā)育特征的兒童食品標(biāo)準(zhǔn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),為前文非重點(diǎn)內(nèi)容,并非指代對(duì)象,排除;

B項(xiàng),未提及“食品”,與前文話題不一致,排除;

D項(xiàng),相比C項(xiàng),“嚴(yán)格的兒童食品安全標(biāo)準(zhǔn)”表述不夠準(zhǔn)確,文段強(qiáng)調(diào)的是要構(gòu)建適合“不同年齡段兒童”的食品標(biāo)準(zhǔn),且“兒童

食品安全標(biāo)準(zhǔn)”偷換概念,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《兒童食品不該是商家打的“概念牌”》

10、在多元文化語(yǔ)境下,出現(xiàn)______的情感價(jià)值取向?qū)崒僬,F(xiàn)象,我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是,過(guò)度______情感的極端自由、極

端物欲,其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來(lái)許多內(nèi)傷。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.林林總總——鼓吹

B.琳瑯滿目——渲染

C.紛繁蕪雜——追逐

D.標(biāo)新立異——強(qiáng)調(diào)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,“琳瑯滿目”多用于書籍或工藝品,與“情感價(jià)值取向”搭配不當(dāng),“林林總總”指數(shù)量眾多,與“多元”相對(duì)應(yīng)。第二空,

由“極端自由、極端物欲”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)含貶義,“追逐”“強(qiáng)調(diào)”為中性詞,不符合文中色彩。因此A項(xiàng)正確。

11、唐代中期,以“均田制”和“租庸調(diào)制”為基礎(chǔ)的賦稅制度趨向瓦解。新出現(xiàn)的兩稅法將之前的各種賦稅合為一體,以地稅、戶稅的方式來(lái)征

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11、唐代中期,以“均田制”和“租庸調(diào)制”為基礎(chǔ)的賦稅制度趨向瓦解。新出現(xiàn)的兩稅法將之前的各種賦稅合為一體,以地稅、戶稅的方式來(lái)征

收。兩稅法實(shí)行之前,賦稅制度“以丁身為本”,按丁征稅,而兩稅法卻實(shí)行“以資產(chǎn)為宗”,同時(shí),兩稅法還開(kāi)辟了我國(guó)以貨幣計(jì)稅的歷史先河。

兩稅法的實(shí)行刺激了人口的增加,緩解了財(cái)政危機(jī),加強(qiáng)了中央集權(quán),對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)都產(chǎn)生了一定影響。兩稅法自德宗建中元年(公元

780年)開(kāi)始實(shí)施,一直持續(xù)到明代中期才被廢止。

這是一篇論文的摘要,論文中最不可能論述哪項(xiàng)內(nèi)容?

A.“租庸調(diào)制”瓦解的原因

B.“兩稅法”的納稅主體與稅目

C.兩稅法與當(dāng)今“分稅制”的比較

D.宋賦稅制度對(duì)兩稅法內(nèi)容的沿革

《正確答案》

C

《專家解析》

論文摘要以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,故論文內(nèi)容應(yīng)圍繞摘要內(nèi)容進(jìn)行論述。文段主要圍繞“兩稅法”進(jìn)行論述,介紹了“兩稅

法”的出現(xiàn)背景、基本稅制、歷史意義、產(chǎn)生的影響以及存續(xù)的歷史時(shí)期。A項(xiàng)“‘租庸調(diào)制’瓦解”、B項(xiàng)“‘兩稅法’的納稅主體與稅

目”、D項(xiàng)“宋賦稅制度對(duì)兩稅法內(nèi)容的沿革”在文段中均有提及,為論文可能論述的內(nèi)容,排除;C項(xiàng)“與當(dāng)今‘分稅制’的比

較”在文段中沒(méi)有提及,論文最不可能論述該內(nèi)容,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《唐代兩稅法改革及其歷史影響》

12、有的科學(xué)家推測(cè):地球生命之源可能來(lái)自40億年前墜入地球海洋的一顆或數(shù)顆彗星。當(dāng)時(shí),地球大氣密度很高,減慢了彗星下墜的速度,

使彗核表面的溫度不會(huì)過(guò)高,從而保護(hù)了彗核表面的類生命物質(zhì)。當(dāng)彗核墜入海洋后,它們得到了再發(fā)展的條件,便形成了更為復(fù)雜的系統(tǒng)

(通常由上百個(gè)分子組成)。該系統(tǒng)只讓氧氣、水等小分子進(jìn)出,而氨基酸等則不能進(jìn)出,久而久之這種有序狀態(tài)促成了該系統(tǒng)能自我復(fù)制,

進(jìn)而導(dǎo)致了生命的誕生。

下列四項(xiàng)中,不屬于“再發(fā)展條件”的一項(xiàng)是()。

A.彗核表面的類生命物質(zhì)發(fā)展為上百個(gè)分子組成的復(fù)雜的系統(tǒng)

B.彗核墜入海洋后,變成了促使原始生命產(chǎn)生并發(fā)展的條件

C.彗核表面的類生命物質(zhì),逐漸形成了以氨基酸為核心的有序結(jié)構(gòu)

D.多分子組成的類生命物質(zhì)的復(fù)雜系統(tǒng)終于能夠自我復(fù)制

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng),由“氨基酸等則不能進(jìn)出”可知,彗星表面的類生命物質(zhì)所形成的有序狀態(tài)并不是以氨基酸為核心,核心物質(zhì)在文中并沒(méi)

有提及。

13、或許有人認(rèn)為,在追求快餐文化的當(dāng)下,只要有明星加持,有商業(yè)炒作,無(wú)需內(nèi)容也可獲得巨大成功。然而,文化文藝工作屬于培根鑄魂

的工作,____________,當(dāng)熱點(diǎn)退卻,觀眾冷靜以后,能在影視歷史上留下痕跡的,仍然是那些靠?jī)?nèi)容取勝的精品。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.去偽存真

B.烈火烹油

C.風(fēng)靡一時(shí)

D.大浪淘沙

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”,轉(zhuǎn)折前強(qiáng)調(diào)有人認(rèn)為無(wú)需內(nèi)容也可獲得巨大成功,故轉(zhuǎn)折后應(yīng)強(qiáng)調(diào)要靠?jī)?nèi)容取勝,后文“當(dāng)熱

點(diǎn)退卻,觀眾冷靜以后,能在影視歷史上留下痕跡的,仍然是那些靠?jī)?nèi)容取勝的精品”是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明。D項(xiàng)“大浪淘

沙”比喻在激烈的斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“去偽存真”指除掉虛假的,留下真實(shí)的,側(cè)重強(qiáng)調(diào)“真?zhèn)巍?,與文意不符,排除;

B項(xiàng)“烈火烹油”形容氣氛更加熱烈,文段并未涉及氣氛熱烈,與文意無(wú)關(guān),排除;

C項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《影視劇作品叫好又叫座,“四力”很重要》

14、人工智能的發(fā)展使基于大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)得以實(shí)現(xiàn)。智能化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)能夠生成個(gè)性化的評(píng)價(jià)目標(biāo),保證評(píng)價(jià)過(guò)程的持續(xù)性、評(píng)價(jià)效果

的精確性和評(píng)價(jià)內(nèi)容的整體性。但智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)存在評(píng)價(jià)主體較為單一、教師職能逐漸弱化、素質(zhì)測(cè)評(píng)難以開(kāi)展、學(xué)生隱私面臨威脅、評(píng)價(jià)系

統(tǒng)開(kāi)發(fā)建設(shè)成本高昂等問(wèn)題。因此,開(kāi)發(fā)具有正確價(jià)值導(dǎo)向的評(píng)價(jià)模型、建立學(xué)生隱私保護(hù)制度、加強(qiáng)頂層決策力度,是智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的有效

實(shí)現(xiàn)途徑。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.應(yīng)讓智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與人工評(píng)價(jià)形成互補(bǔ)

B.智能技術(shù)的應(yīng)用要遵循教育的基本規(guī)律

C.人工智能無(wú)法真正解決學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)難題

D.要提高人工智能教育評(píng)價(jià)的技術(shù)水平

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,且為尾句的分句,故需依據(jù)橫線前內(nèi)容以及橫線所在尾句內(nèi)容進(jìn)行分析。根據(jù)橫線前“因此”可知,橫線處

是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。文段首先通過(guò)論述人工智能使學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)得以實(shí)現(xiàn),引出“智能化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”這一話題,接著具體分

析了智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的一系列優(yōu)點(diǎn),然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出了智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)也存在一系列問(wèn)題,即評(píng)價(jià)主體較為單一、

教師職能逐漸弱化、素質(zhì)測(cè)評(píng)難以開(kāi)展、學(xué)生隱私面臨威脅、評(píng)價(jià)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)建設(shè)成本高昂等。故橫線處應(yīng)針對(duì)前文“智能學(xué)習(xí)

評(píng)價(jià)”所存在的問(wèn)題提出針對(duì)性的對(duì)策,且由橫線后分句內(nèi)容可知,后文提出的“開(kāi)發(fā)……評(píng)價(jià)模型”“建立學(xué)生隱私保護(hù)制

度”“加強(qiáng)頂層決策力度”,分別針對(duì)上述問(wèn)題中“素質(zhì)測(cè)評(píng)難以開(kāi)展”“學(xué)生隱私面臨威脅”“評(píng)價(jià)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)建設(shè)成本高昂”的相關(guān)內(nèi)

容進(jìn)行解決,因而,橫線處需針對(duì)剩余的“評(píng)價(jià)主體較為單一、教師職能逐漸弱化”問(wèn)題進(jìn)行解決。對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)“應(yīng)讓智能

學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與人工評(píng)價(jià)形成互補(bǔ)”既可豐富評(píng)價(jià)主體,又能避免教師職能被弱化,填入文段符合要求,對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。

B項(xiàng),“遵循教育的基本規(guī)律”文段未提及,無(wú)中生有,且無(wú)法針對(duì)文中“評(píng)價(jià)主體較為單一、教師職能逐漸弱化”的問(wèn)題進(jìn)行解

決,排除;

C項(xiàng),“無(wú)法真正解決學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)難題”為問(wèn)題表述,與橫線處的需求不符,且橫線后已經(jīng)提出了一系列具體的對(duì)策,并論述其是

實(shí)現(xiàn)智能化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的有效途徑,選項(xiàng)表述與文意相悖,排除;

D項(xiàng),文段討論的核心話題為“智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”,選項(xiàng)中“人工智能教育評(píng)價(jià)”與文段論述話題不符,且對(duì)“人工智能教育評(píng)價(jià)”的

技術(shù)水平進(jìn)行提升,并不能避免教師職能的弱化,也無(wú)法豐富評(píng)價(jià)主體,因而不能作為針對(duì)前文的具體措施,與文意不符,

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】山東理工大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版《智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究:理念,挑戰(zhàn)與前景》

15、當(dāng)前,不少地理標(biāo)志品牌的塑造缺乏個(gè)性,難以彰顯產(chǎn)品特色;有的地理標(biāo)志產(chǎn)品質(zhì)量體系尚不健全,生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,標(biāo)識(shí)使用方法不

一致,降低了地理標(biāo)志的識(shí)別度和可信賴度。在日常經(jīng)營(yíng)管理中,____________________。政府部門可深入挖掘培育“名、特、優(yōu)、新、

稀”的地理標(biāo)志資源,促進(jìn)不同地理標(biāo)志的“錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)”;行業(yè)協(xié)會(huì)可頒布地理標(biāo)志產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)程,確保產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定性;各企業(yè)也應(yīng)該加強(qiáng)知識(shí)

產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí),依法依規(guī)行使權(quán)利,增強(qiáng)市場(chǎng)對(duì)地理標(biāo)志品牌的信賴度。如此,地理標(biāo)志方能發(fā)揮“保護(hù)一個(gè)產(chǎn)品、帶動(dòng)一批企業(yè)、做強(qiáng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)、

富裕一方百姓、推動(dòng)一方發(fā)展”的點(diǎn)金之力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.發(fā)展地理標(biāo)志特色產(chǎn)業(yè)需突出地理標(biāo)志品牌特色

B.地理標(biāo)志是與“三農(nóng)”聯(lián)系最為密切的知識(shí)產(chǎn)權(quán)

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C.需要多方主體共同參與提升地理標(biāo)志的品牌價(jià)值

D.要防止地理標(biāo)志不正當(dāng)使用造成“碰瓷式維權(quán)”

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。橫線前指出不少地理標(biāo)志品牌與產(chǎn)品存在缺乏個(gè)性、質(zhì)量體系不健全等問(wèn)

題,制約了地理標(biāo)志品牌的健康發(fā)展。橫線后指出政府部門和行業(yè)協(xié)會(huì)等主體挖掘培育地理標(biāo)志品牌的措施,并舉例說(shuō)明。

因此,橫線處既要承接前文提出地理標(biāo)志品牌存在問(wèn)題,又要引出后文的措施,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)要突出地理標(biāo)志品牌的特色,僅對(duì)應(yīng)橫線前的其中一個(gè)問(wèn)題,且無(wú)法概括后文,排除;

B項(xiàng),“與‘三農(nóng)’聯(lián)系最為密切的知識(shí)產(chǎn)權(quán)”文段并未提及,銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“不正當(dāng)使用造成‘碰瓷式維權(quán)’”與后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《看“土字號(hào)”變身經(jīng)濟(jì)發(fā)展“金名片”》

16、“年齡標(biāo)簽”不過(guò)是人們依據(jù)生活閱歷和過(guò)往經(jīng)驗(yàn)得出的近乎固化的形象認(rèn)知,既不能________社會(huì)的每一個(gè)年齡群體的具體特性,也缺

乏科學(xué)的判斷依據(jù)與認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。它反映出的是人的認(rèn)知________,會(huì)帶來(lái)____________的結(jié)果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.展現(xiàn)片面不贊一詞

B.貼合狹隘兩敗俱傷

C.契合刻板以偏概全

D.展示荒謬抱殘守缺

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)前文否定詞“不能”和“每一個(gè)年齡群體的具體特性”可知,強(qiáng)調(diào)“年齡標(biāo)簽”無(wú)法反映出每一個(gè)年齡群

體的具體特性,A項(xiàng)“片面”體現(xiàn)了不全面,B項(xiàng)“狹隘”指范圍小,均體現(xiàn)了無(wú)法反映“每一個(gè)”,保留;C項(xiàng)“刻板”指呆板、沒(méi)有

變化,與“固化”對(duì)應(yīng)得當(dāng),也可保留;D項(xiàng)“荒謬”指極端荒唐,非常不合情理,程度過(guò)重,排除。

第三空,“年齡標(biāo)簽”無(wú)法體現(xiàn)出每一個(gè)年齡群體的具體特性,C項(xiàng)“以偏概全”指用片面的觀點(diǎn)看待整體問(wèn)題,符合文意,體現(xiàn)

了不全面,保留;A項(xiàng)“不贊一詞”原指文章寫得很好,別人不能再添一句話,現(xiàn)也指一言不發(fā),語(yǔ)境不相符,排除;B項(xiàng)“兩敗

俱傷”指斗爭(zhēng)雙方都受到損傷,誰(shuí)也沒(méi)得到好處,文段并未體現(xiàn),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“契合”指符合,與“特性”搭配得當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《今天,你被“標(biāo)簽化”了么?》

17、4月16日,依托陜西省考古研究院建成的集“科學(xué)發(fā)掘——保護(hù)利用——展示闡釋”三位一體的陜西考古博物館建成并完成布展,將文物與出

土背景結(jié)合、以考古的視角________遺址,講述屬于考古和考古人自己的故事。陜西考古博物館通過(guò)一件件文物、一個(gè)個(gè)遺址,________

中國(guó)考古和陜西考古的發(fā)展脈絡(luò),展示中華文明多元一體、相融并蓄的總體特征,使考古知識(shí)不再典藏在象牙塔中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.注解梳理

B.解讀勾勒

C.詮釋打通

D.演繹明晰

《正確答案》

B

第8頁(yè)湖北黃岡國(guó)融投資控股有限公司招聘筆試沖刺題2025

湖北黃岡國(guó)融投資控股有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):08f6e7505813d860c9f238cb95e99cd6

《專家解析》

第一空,根據(jù)“講述屬于考古和考古人自己的故事”可知,以考古的視角來(lái)分析遺址,并進(jìn)行解說(shuō),故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

理解、分析之意,B項(xiàng)“解讀”指對(duì)事物進(jìn)行理解的過(guò)程,C項(xiàng)“詮釋”指解說(shuō)、解釋、闡明,均符合文意,保留。A項(xiàng)“注解”指解

釋字句的文字,置于此處用法不當(dāng),排除;D項(xiàng)“演繹”指鋪陳、表現(xiàn),與文意不符,排除。

第二空,搭配“脈絡(luò)”,B項(xiàng)“勾勒”形容用線條描畫出輪廓,置于此處表示描畫出中國(guó)考古和陜西考古的發(fā)展脈絡(luò),符合文意,

當(dāng)選。C項(xiàng)“打通”指除去阻隔使相貫穿通連,文段并未表示中國(guó)考古和陜西考古之間有阻隔,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《陜西考古博物館完成布展》

18、制止網(wǎng)絡(luò)暴力,加強(qiáng)、完善相關(guān)制度性建設(shè)刻不容緩。,每一個(gè)口出惡言之人都是推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)的一部分。反過(guò)來(lái)講,在評(píng)判

熱點(diǎn)人物和事件時(shí)保持善意和理智,哪怕只是做到少說(shuō)不說(shuō),這樣的人每多一個(gè),抵御網(wǎng)暴的堤壩就能高一分。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.人言籍籍

B.眾口鑠金

C.三人成虎

D.流言蜚語(yǔ)

《正確答案》

B

《專家解析》

依據(jù)后文“每一個(gè)口出惡言之人都是推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)的一部分”可知,文段強(qiáng)調(diào)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)暴力而言,每一個(gè)人說(shuō)的話都會(huì)產(chǎn)

生巨大的影響。B項(xiàng)“眾口鑠金”形容眾人的言論能夠熔化金屬,比喻輿論影響的強(qiáng)大,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“人言籍籍”指人們議論紛紛,與文段“推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)”無(wú)法對(duì)應(yīng),未能體現(xiàn)出參與網(wǎng)絡(luò)暴力的每一個(gè)個(gè)體作用大的語(yǔ)

義,排除;

C項(xiàng)“三人成虎”比喻謠言或訛傳一再重復(fù),就會(huì)使人把謠言當(dāng)成事實(shí),文段并未討論謠言和事實(shí)的關(guān)系,排除;

D項(xiàng)“流言蜚語(yǔ)”指毫無(wú)根據(jù)的話,與文段“推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)”無(wú)法對(duì)應(yīng),未能體現(xiàn)出參與網(wǎng)絡(luò)暴力的每一個(gè)個(gè)體作用大的語(yǔ)

義,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《每個(gè)人都是抵御“網(wǎng)暴潮水”的一份子》

19、今年夏天,新茶飲賽道熱度再起。近日,國(guó)家發(fā)展改革委《關(guān)于恢復(fù)和擴(kuò)大消費(fèi)措施》對(duì)外公布,為進(jìn)一步擴(kuò)大消費(fèi)________了“基

調(diào)”,無(wú)疑也為包括新茶飲在內(nèi)的消費(fèi)市場(chǎng)、消費(fèi)企業(yè)注入了“__________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.鞏固助推器

B.夯實(shí)黏合劑

C.奠定強(qiáng)心劑

D.確立定心丸

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“注入”,且根據(jù)“國(guó)家發(fā)展改革委《關(guān)于恢復(fù)和擴(kuò)大消費(fèi)措施》對(duì)外公布,為進(jìn)一步擴(kuò)大······‘基

調(diào)’”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)該文件的公布給予了消費(fèi)市場(chǎng)、消費(fèi)企業(yè)信心和保障,C項(xiàng)“強(qiáng)心劑”比喻采取積極措施,給予鼓勵(lì),

使振作起來(lái),符合文意,保留。A項(xiàng)“助推器”、D項(xiàng)“定心丸”均與“注入”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“黏合劑”指使兩個(gè)物體表面黏合

在一起的物質(zhì),不符合文意,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“奠定”指建立,安置使穩(wěn)固,“奠定基調(diào)”為常見(jiàn)搭配,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《新茶飲扎堆沖刺IPO擴(kuò)消費(fèi)背景下未來(lái)可期》

20、在普通人看來(lái),法律都是的,自己一輩子都不會(huì)和法律打交道。但在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)里,人們隨時(shí)可能觸及法律的紅線。很多人平

時(shí)法律觀念和意識(shí)不強(qiáng),柔性執(zhí)法不僅可以起到作用,而且有利于提高群眾的學(xué)法懂法意識(shí)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.高高在上教育

B.高深莫測(cè)預(yù)防

C.遙不可及警戒

D.事不關(guān)己提醒

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,橫線后出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“但”表示轉(zhuǎn)折,前后語(yǔ)義相反。根據(jù)后文“自己一輩子都不會(huì)和法律打交道”、“人們隨時(shí)可能觸及

法律的紅線”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)普通人認(rèn)為與“法律”存在距離感,法律離生活很遙遠(yuǎn)。C項(xiàng)“遙不可及”指非常遙遠(yuǎn)而

不可到達(dá),D項(xiàng)“事不關(guān)己”指事情同自己沒(méi)有關(guān)系,均符合文意,保留。A項(xiàng)“高高在上”形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離群眾,不深入實(shí)際,

與“法律”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“高深莫測(cè)”指高深的程度無(wú)法揣測(cè),形容使人難以理解,與“距離遙遠(yuǎn)”無(wú)關(guān),與后文無(wú)法構(gòu)成

轉(zhuǎn)折,排除。

第二空,所填詞語(yǔ)表示“柔性執(zhí)法”的作用,C項(xiàng)“警戒”表示警示告誡,使人注意,D項(xiàng)“提醒”表示從旁指點(diǎn),引起注意,“執(zhí)

法”對(duì)于可能觸及法律紅線的行為不是通過(guò)語(yǔ)言提醒,而是起到警示的作用,“警戒”填入文段更加恰當(dāng),排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《柔性執(zhí)法兼容法理與人情》

21、教育觀念是歷史形成的,具有一定的穩(wěn)定性,但教育觀念也在________。如今學(xué)校應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,學(xué)生沒(méi)有成績(jī)過(guò)不了今天,但只有成績(jī)

則過(guò)不了明天。因此,學(xué)校要________單一教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),采用多元的教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生德智體美勞各方面的潛能,樹立為受教

育者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.更新繼承

B.調(diào)整摒棄

C.轉(zhuǎn)變揚(yáng)棄

D.進(jìn)步規(guī)范

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出變化的含義,A項(xiàng)“更新”指舊的去了,新的到來(lái),B項(xiàng)“調(diào)整”指重新

調(diào)配或安排,以適合于新的情況,C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”是指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn),D項(xiàng)“進(jìn)步”指在原

有基礎(chǔ)上有提高,有發(fā)展,均能體現(xiàn)出變化的含義,保留。

第二空,根據(jù)文段“學(xué)生沒(méi)有成績(jī)過(guò)不了今天,但只有成績(jī)則過(guò)不了明天”“采用多元的教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”可知,學(xué)校不能再采取單

一教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)了,B項(xiàng)“摒棄”指舍棄,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“繼承”泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接過(guò)來(lái),與文意相

悖,排除;C項(xiàng)“揚(yáng)棄”指對(duì)原有事物既要拋棄其消極因素,又要保留、發(fā)揚(yáng)其積極因素,而文段并沒(méi)有體現(xiàn)“單一教育評(píng)價(jià)標(biāo)

準(zhǔn)”中蘊(yùn)含著積極因素需要保留,不符合文意,排除;D項(xiàng)“規(guī)范”指按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作,使某一行為或活動(dòng)

達(dá)到或超越規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),并無(wú)“不再采取”之意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《教改重在改觀念》

22、敬畏倫理是人類最古老并長(zhǎng)期行之有效的不可觸碰的底線倫理。所謂“敬畏倫理”是指社會(huì)要求人們?cè)诿鎸?duì)具有必然性、神圣性對(duì)象時(shí)必須

態(tài)度崇敬和行為有止的倫理規(guī)范。自近代開(kāi)始,大自然可以被征服,人是天地萬(wàn)物的主宰,人類越來(lái)越沉醉于對(duì)大自然的高歌猛進(jìn)中。人類與

自然原本就是一個(gè)生命共同體,生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的家園。如果人類為所欲為,環(huán)境惡化的苦果最終將由人類自己吞下。恩格斯早在19世紀(jì)

就已有言警告人類:“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)?!?/p>

這段文字意在說(shuō)明:

A.人類應(yīng)將敬畏倫理貫穿生活始終

B.對(duì)自然的為所欲為必將自食苦果

C.敬畏倫理是人類最后的底線倫理

D.對(duì)待大自然應(yīng)心存敬畏行有所止

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了敬畏倫理的含義,即對(duì)待具有必然性、神圣性對(duì)象時(shí)要保持態(tài)度崇敬、行為有止,接著論述了近代以來(lái),人

類對(duì)于征服自然高歌猛進(jìn)的情況。接下來(lái)通過(guò)反面論證,強(qiáng)調(diào)了人類對(duì)自然的行為應(yīng)有所止的觀點(diǎn)。最后引用恩格斯的警告

進(jìn)一步論述了人類對(duì)自然界的勝利,自然界都會(huì)報(bào)復(fù)。故文段強(qiáng)調(diào)的是人類對(duì)自然不應(yīng)該為所欲為,應(yīng)該心存敬畏,行有所

止,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段是說(shuō)“社會(huì)要求人們?cè)诿鎸?duì)具有必然性、神圣性對(duì)象時(shí)必須態(tài)度崇敬和行為有止”,表述有誤,排除;

B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策,而不是強(qiáng)調(diào)為所欲為破壞自然帶來(lái)的后果,排除;

C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策,而非論述人類的底線,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《心存敬畏行有所止》

23、加密技術(shù)給網(wǎng)絡(luò)安全帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)就是“灰犀?!?,人們往往會(huì)____________,以至于錯(cuò)失最佳處理時(shí)機(jī),最終釀成嚴(yán)重后果。在加密流量

這只“灰犀?!泵媲?,解密和編排成了DT時(shí)代的安全________。沒(méi)有解密和編排,數(shù)據(jù)保護(hù)就如同____________,部分安全設(shè)備形同虛設(shè),

安全建設(shè)、升級(jí)、運(yùn)維的效果也會(huì)大打折扣,運(yùn)營(yíng)成本巨大。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.掉以輕心基石空中樓閣

B.習(xí)焉不察掣肘水中撈月

C.不以為意基礎(chǔ)紙上談兵

D.不置可否保障黃粱一夢(mèng)

《正確答案》

A

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湖北黃岡國(guó)融投資控股有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):08f6e7505813d860c9f238cb95e99cd6

《專家解析》

第一空,根據(jù)“以至于錯(cuò)失最佳處理時(shí)機(jī),最終釀成嚴(yán)重后果”可知,橫線處需體現(xiàn)導(dǎo)致錯(cuò)失最佳處理時(shí)機(jī)的某種態(tài)度或做

法,A項(xiàng)“掉以輕心”指對(duì)事情采取輕率的、漫不經(jīng)心的態(tài)度,強(qiáng)調(diào)不重視,C項(xiàng)“不以為意”意思是不把它放在心上,側(cè)重不重

視,均符合文意,保留。B項(xiàng)“習(xí)焉不察”指經(jīng)常接觸某種事物,反而覺(jué)察不到其中存在的問(wèn)題,文段未體現(xiàn)“經(jīng)常接觸”,排

除;D項(xiàng)“不置可否”指不說(shuō)行,也不說(shuō)不行,不表明態(tài)度,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“沒(méi)有解密和編排,數(shù)據(jù)保護(hù)就如同······部分安全設(shè)備形同虛設(shè),安全建設(shè)、升級(jí)、運(yùn)維的效果也會(huì)大打折扣,

運(yùn)營(yíng)成本巨大”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出很重要之意。A項(xiàng)“基石”、C項(xiàng)“基礎(chǔ)”均符合文意,保留。

第三空,根據(jù)“沒(méi)有解密和編排······部分安全設(shè)備形同虛設(shè)”可知,沒(méi)有解密和編排,數(shù)據(jù)保護(hù)就很難實(shí)現(xiàn),A項(xiàng)“空中樓閣”比

喻脫離實(shí)際,沒(méi)有基礎(chǔ)或虛構(gòu)的事物,符合文意,且體現(xiàn)了解密和編排是DT時(shí)代的安全基石(基礎(chǔ))的重要性,當(dāng)選。C

項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題,文段并無(wú)空談理論之意,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《齊向東:流量解密編排是DT時(shí)代的安全基石》

24、當(dāng)前,越來(lái)越多的人投身于文化傳承,他們腦洞大開(kāi),富于奇思妙想,善于將傳統(tǒng)與現(xiàn)代________,能夠讓“老古董”潮起來(lái)。創(chuàng)

意“創(chuàng)”到公眾心坎上,公眾是會(huì)買賬的;找到精巧的切入點(diǎn)并成功轉(zhuǎn)化,就會(huì)有驚艷的效果。沒(méi)有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化打底,創(chuàng)新就是________

____;沒(méi)有創(chuàng)意讓人耳目一新,只是________傳統(tǒng)文化就很難在輿論場(chǎng)中激起水花。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.聯(lián)通明日黃花套用

B.對(duì)接無(wú)源之水拷貝

C.融合空中樓閣揚(yáng)棄

D.混淆鏡花水月保留

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“能夠讓‘老古董’潮起來(lái)”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)將傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合之意,A項(xiàng)“聯(lián)通”指互相連接起來(lái),相互有聯(lián)

系往來(lái),B項(xiàng)“對(duì)接”泛指相銜接、相吻合,C項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體,均可體現(xiàn)將傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合之意,保留。D

項(xiàng)“混淆”指混雜、錯(cuò)亂、使界限模糊,無(wú)法體現(xiàn)將傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合之意,且與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)“沒(méi)有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化打底”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新失去基礎(chǔ)之意,B項(xiàng)“無(wú)源之水”指沒(méi)有源頭的水,比喻

沒(méi)有基礎(chǔ)的事物,C項(xiàng)“空中樓閣”比喻脫離實(shí)際,沒(méi)有基礎(chǔ)或虛構(gòu)的事物,均符合文意,保留。A項(xiàng)“明日黃花”比喻已失去新

聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物,側(cè)重過(guò)時(shí),與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)“沒(méi)有創(chuàng)意讓人耳目一新”可知,橫線處詞語(yǔ)表達(dá)只是照搬傳統(tǒng)文化,毫無(wú)創(chuàng)新之意,B項(xiàng)“拷貝”指復(fù)制,可體現(xiàn)

毫無(wú)創(chuàng)新之意,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“揚(yáng)棄”指繼承和發(fā)揚(yáng)舊事物內(nèi)部積極、合理的因素,拋棄和否定舊事物內(nèi)部消極的、喪

失必然性的因素,無(wú)法體現(xiàn)照搬傳統(tǒng)文化之意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【新聞隨筆】用照片“復(fù)刻”古詩(shī)詞驚艷就在創(chuàng)新中》

25、用好革命文物這一“生動(dòng)教材”,需要用“小切口”詮釋大道理,增強(qiáng)“大思政課”的感染力。井岡山上,八角樓的燈光照亮了農(nóng)村包圍城市的革

命道路;黃土高原上,延安革命舊址見(jiàn)證了我們黨在延安時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、探索馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的光輝歷程······一件件文物背后,

是具體生動(dòng)的紅色故事。發(fā)揮“大思政課”培根鑄魂的作用,應(yīng)深入挖掘革命文物蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值和思想內(nèi)涵,推出一批有溫度、有高度、有深度

的小故事,作為思政課教學(xué)案例;也可在小故事的基礎(chǔ)上,推出主題巡展、微黨課、情景劇、音樂(lè)劇、主題讀物等。

這段文字意在表達(dá):

A.革命文物是激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情振奮民族精神的生動(dòng)教材

B.“大思政課”應(yīng)發(fā)揮具體革命文物的故事的育人作用

C.需要結(jié)合革命文物提升“大思政課”的吸引力

D.推動(dòng)革命文物工作與思政課改革創(chuàng)新融合發(fā)展

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首句提出對(duì)策,即用好革命文物這一“生動(dòng)教材”,需要用“小切口”詮釋大道理,增強(qiáng)“大思政課”的感染力,后文進(jìn)行舉例

論證。接著再次強(qiáng)調(diào)應(yīng)深入挖掘革命文物的小故事,以發(fā)揮“大思政課”培根鑄魂的作用。故文段重點(diǎn)為通過(guò)革命文物的小故

事實(shí)現(xiàn)“大思政課”的教育作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段核心話題“大思政課”,排除;

C項(xiàng),由選項(xiàng)對(duì)策反推出問(wèn)題為“‘大思政課’吸引力弱”,文段未涉及,無(wú)關(guān)對(duì)策,排除;

D項(xiàng),“思政課改革創(chuàng)新”文段未涉及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用好紅色資源開(kāi)好“大思政課”》

26、在傳統(tǒng)環(huán)境中,對(duì)檔案的信任依賴于對(duì)檔案機(jī)構(gòu)及檔案工作者職業(yè)道德的信任。在人類社會(huì)發(fā)展的早期階段,存貯檔案的場(chǎng)所通常具有神

圣性,例如西方的神廟和中國(guó)西周時(shí)期的天府。在此階段,人們借助機(jī)構(gòu)的神圣性實(shí)現(xiàn)對(duì)檔案的信任。但在數(shù)字時(shí)代,

____________________。一方面,數(shù)字檔案具有載體和信息可分離性、易變性等特點(diǎn);另一方面,隨著后現(xiàn)代的興起,檔案概念呈現(xiàn)出“泛

化”趨勢(shì),越來(lái)越多的非傳統(tǒng)、非官方的檔案資源進(jìn)入公眾視野,例如社交媒體檔案、網(wǎng)頁(yè)檔案、私人檔案、社群檔案等,權(quán)威性不再是檔案資

源的固有屬性。此外,隨著后真相時(shí)代的到來(lái),官方機(jī)構(gòu)的公信力受到質(zhì)疑,加之網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于檔案篡改的新聞層出不窮,傳統(tǒng)的檔案信任機(jī)制

無(wú)法有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.人事檔案的信任機(jī)制面臨著挑戰(zhàn)

B.檔案資源不再只由官方機(jī)構(gòu)掌控

C.檔案信任機(jī)制構(gòu)建有著更多可能

D.檔案機(jī)構(gòu)面臨著嚴(yán)重的信任危機(jī)

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前指出在傳統(tǒng)環(huán)境中,對(duì)檔案的信任依賴于對(duì)檔案機(jī)構(gòu)及檔案工

作者職業(yè)道德的信任,人們借助機(jī)構(gòu)的神圣性來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)檔案的信任。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出橫線內(nèi)容。并通過(guò)并列詞“一方

面”“另一方面”和“此外”指出,在數(shù)字時(shí)代,由于數(shù)字檔案的特點(diǎn)和檔案概念的“泛化”趨勢(shì),以及后真相時(shí)代的影響,借助檔案

機(jī)構(gòu)神圣性所構(gòu)建的檔案信任受到了挑戰(zhàn)。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出人們對(duì)檔案機(jī)構(gòu)的信任受到了挑戰(zhàn),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“人事檔案的信任機(jī)制”偏離文段核心話題,文段主要論述的核心話題是“檔案機(jī)構(gòu)”,排除;

B項(xiàng),“不再只由官方機(jī)構(gòu)掌控”僅為后文并列內(nèi)容中的一個(gè)方面,表述片面,無(wú)法與下文銜接,排除;

C項(xiàng),“有著更多可能”表意較為積極,無(wú)法與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折,且后文并未論述信任機(jī)制的其它可能性,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《區(qū)塊鏈與檔案界的共同愿景:信任構(gòu)建》

27、__________________。數(shù)字技術(shù)方便各種藝術(shù)門類之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短與互相借鑒,走向融合創(chuàng)新。媒介間相互依存、彼此助益的特性,

使文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈不斷延長(zhǎng)、愈加完備。比如,一部?jī)?yōu)秀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),可以延展出影視改編、動(dòng)漫制作、游戲開(kāi)發(fā)、音頻傳播等產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值。有

些暢銷小說(shuō)出版后,各種版本的衍生品紛至沓來(lái),話劇、電影、電視劇風(fēng)行一時(shí),相關(guān)游戲改編和視頻混剪數(shù)不勝數(shù)。新媒介語(yǔ)境下,全產(chǎn)業(yè)

鏈開(kāi)發(fā)已成為文藝生產(chǎn)的常規(guī)路徑,每一個(gè)新文本都對(duì)整個(gè)故事作出獨(dú)特而有價(jià)值的貢獻(xiàn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.“數(shù)字化”有助于文化產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展

B.新媒介能夠大幅提升文藝生產(chǎn)和創(chuàng)新能力

C.“數(shù)字化”讓文藝創(chuàng)作成為綜合藝術(shù)行為

D.新媒體時(shí)代文藝作品逐漸走向“商品化”

《正確答案》

C

第13頁(yè)湖北黃岡國(guó)融投資控股有限公司招聘筆試沖刺題2025

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《專家解析》

橫線位于文段開(kāi)頭,起總領(lǐng)全文的作用。橫線后首先指出數(shù)字技術(shù)和媒介使得文化藝術(shù)走向融合、產(chǎn)業(yè)鏈延長(zhǎng),接著進(jìn)行舉

例論證。尾句總結(jié),強(qiáng)調(diào)文藝生產(chǎn)采取了全產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)的方式。由此可知,文段重在指出文藝生產(chǎn)涉及各種藝術(shù)門類,能夠

實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā),C項(xiàng)“文藝創(chuàng)作成為綜合藝術(shù)行為”能體現(xiàn)此意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“高質(zhì)量發(fā)展”表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)文藝生產(chǎn)的“全產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)”,排除;

B項(xiàng),“新媒介”非文段主題詞,排除;

D項(xiàng),“商品化”表述有誤,文段說(shuō)的是“全產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)”,即涉及到多種藝術(shù)門類,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新媒介賦能文藝創(chuàng)作生產(chǎn)(高峰之路)》

28、在我國(guó),染發(fā)、燙發(fā)化妝品屬于特殊化妝品,經(jīng)國(guó)家藥品監(jiān)督管理局注冊(cè)后方可生產(chǎn)、進(jìn)口。兒童皮膚相較于成人來(lái)講,具有表皮屏障功

能不完全、真皮纖維結(jié)構(gòu)不成熟、表皮脂質(zhì)腺體分泌功能不完善等特點(diǎn)。兒童尚處于生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵階段,各類風(fēng)險(xiǎn)因素可能對(duì)其造成更多潛在

的不良影響。此外,兒童皮膚角質(zhì)層薄且水合程度高,皮膚連接松散,體表面積與體重比大,皮膚吸收能力強(qiáng),再加上兒童心智尚未健全,在

使用過(guò)程中更易出現(xiàn)不慎入眼、入口等現(xiàn)象,引發(fā)安全風(fēng)險(xiǎn)。

接下來(lái)最可能講述的一項(xiàng)是()。

A.禁止對(duì)兒童提供燙發(fā)、染發(fā)服務(wù)

B.不建議兒童使用燙發(fā)、染發(fā)產(chǎn)品

C.其他對(duì)兒童健康產(chǎn)生危害的產(chǎn)品

D.開(kāi)發(fā)綠色無(wú)毒的染發(fā)燙發(fā)化妝品

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注尾句核心話題。文段開(kāi)篇指出在我國(guó),燙發(fā)、染發(fā)化妝品屬于特殊化妝品。隨后通過(guò)三方面具

體論述兒童的身體構(gòu)造較脆弱,對(duì)于染發(fā)、燙發(fā)化妝品的使用要謹(jǐn)慎。故文段尾句核心話題圍繞兒童與染發(fā)、燙發(fā)之間的關(guān)

系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“禁止”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),“其他對(duì)兒童健康產(chǎn)生危害的產(chǎn)品”,與尾句核心話題無(wú)關(guān),排除;

D項(xiàng),“綠色無(wú)毒的染發(fā)燙發(fā)化妝品”,與尾句核心話題無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為B。

29、真正的文藝創(chuàng)作向來(lái)是________人類心靈五彩云霞的手工細(xì)活。這不僅由于文藝所反映的社會(huì)生活本身紛繁復(fù)雜、瞬息萬(wàn)變,更在于文

藝家對(duì)社會(huì)生活的感知和呈現(xiàn)是____________的,是富有獨(dú)到觀察和獨(dú)特表現(xiàn)的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.觸及深入人心

B.塑造淋漓盡致

C.編織匠心獨(dú)運(yùn)

D.穿透酣暢淋漓

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,搭配“云霞”,且修飾后文的“手工細(xì)活”,B項(xiàng)“塑造”指用一定的藝術(shù)手法或語(yǔ)言文字來(lái)刻畫人物形象,C項(xiàng)“編織”指把

細(xì)長(zhǎng)的東西互相交叉組織起來(lái),均與“云霞”搭配恰當(dāng),且能修飾后文的“手工細(xì)活”,保留。A項(xiàng)“觸及”指觸動(dòng)到,D項(xiàng)“穿透”指

貫通,均無(wú)法修飾后文的“手工細(xì)活”,排除。

第二空,根據(jù)后文“是富有獨(dú)到觀察和獨(dú)特表現(xiàn)的”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)文藝家對(duì)社會(huì)生活的感知和呈現(xiàn)是獨(dú)到的,C

項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹,文段強(qiáng)

調(diào)的是獨(dú)到而非表達(dá)得充分,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《清心、明志、崇德、弘藝:文藝家應(yīng)恪守的創(chuàng)作心態(tài)與精神追求》

30、工匠精神是一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美的精神。我國(guó)自古就有和弘揚(yáng)工匠精神的優(yōu)良傳統(tǒng)?!对?shī)經(jīng)》中的“如切如磋,如琢如

磨”,反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器時(shí)精益求精、反復(fù)的工作狀態(tài)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.推崇雕琢

B.崇奉加工

C.尊崇琢磨

D.傳承打磨

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,由“和”引導(dǎo),橫線處詞語(yǔ)與“弘揚(yáng)”構(gòu)成并列關(guān)系,形容我國(guó)對(duì)待工匠精神的態(tài)度。A項(xiàng)“推崇”指十分推重,C項(xiàng)“尊

崇”指尊敬、推崇,D項(xiàng)“傳承”指?jìng)魇诤屠^承,均符合文意,保留。B項(xiàng)“崇奉”指信奉,與“工匠精神”搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線處形容工作狀態(tài),且與前文“如切如磋,如琢如磨”對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“雕琢”指雕刻;C項(xiàng)“琢磨”指對(duì)玉器等加工打磨或加

工使精美(指文章等);D項(xiàng)“打磨”指在器物的表面摩擦,使光滑精致,均與文意相符,但對(duì)應(yīng)前文“如切如磋,如琢如磨”反

映的······工作狀態(tài),對(duì)比擇優(yōu)可知,C項(xiàng)“琢磨”對(duì)應(yīng)的更為恰當(dāng),優(yōu)選C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《各行各業(yè)都需要弘揚(yáng)工匠精神》

31、“人民城市人民建”。搭建民意“直通車”、公眾“議事廳”,有事好商量,大家來(lái)出力,很多工作就能做到。比如上海能在短短一年內(nèi)

迅速形成垃圾分類的新風(fēng)尚,靠的就是人民群眾的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.立竿見(jiàn)影

B.事半功倍

C.萬(wàn)無(wú)一失

D.盡善盡美

《正確答案》

B

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《專家解析》

根據(jù)橫線后“比如”可知,后文是橫線處的解釋類對(duì)應(yīng)。根據(jù)“在短短一年內(nèi)迅速形成垃圾分類的新風(fēng)尚”可知,橫線處想體現(xiàn)的

是花費(fèi)較少時(shí)間與投入就能取得很好的效果之意。加之前文中的“大家來(lái)出力”強(qiáng)調(diào)合作的重要性,進(jìn)而帶來(lái)效率的提升。B

項(xiàng)“事半功倍”形容費(fèi)力小,收效大,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”意為把竹竿豎在陽(yáng)光下,立刻可以看到影子,比喻收效迅速,見(jiàn)效很快,用于此處程度過(guò)重,與后文的“一年

內(nèi)”表述不符,排除;

C項(xiàng)“萬(wàn)無(wú)一失”形容有絕對(duì)把握,絕對(duì)不出差錯(cuò),文段未提及做工作時(shí)有沒(méi)有差錯(cuò),排除;

D項(xiàng)“盡善盡美”意為極其完善,極其美好,形容事物完美無(wú)缺,文段未提及工作是否完美,且“盡善盡美”放入此處程度過(guò)重,

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《馬上評(píng)|人民,就是這座城市的尺度》

32、____________________。文化是一條流淌不息的河流,每個(gè)時(shí)代都有其特色文化形態(tài),即便是那些恒定不變的價(jià)值,其表現(xiàn)形式也不

斷嬗變。近年來(lái),集中展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的各大博物館紛紛利用數(shù)字技術(shù)改進(jìn)展陳方式,優(yōu)化“用戶體驗(yàn)”,強(qiáng)化展覽互動(dòng)性和參與感,滿足觀眾

感知與互動(dòng)需求,加強(qiáng)觀眾對(duì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知。數(shù)字敦煌、數(shù)字故宮讓我們以新鮮有趣的形式、真實(shí)可感的體驗(yàn)徜徉于歷史文化場(chǎng)景,感受傳

統(tǒng)文化藝術(shù)精髓及精神。故宮更以“跨界”之思和“網(wǎng)紅”之勢(shì),設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品和數(shù)字內(nèi)容,推出一批網(wǎng)紅產(chǎn)品,舉辦相關(guān)文化活動(dòng),獲得年輕人追

捧,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)日常生活的有效融入。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.文化的發(fā)展總是伴隨著數(shù)字技術(shù)的變遷

B.傳統(tǒng)文化應(yīng)變革傳播方式適應(yīng)觀眾需求

C.中國(guó)傳統(tǒng)文化要素需與時(shí)尚表達(dá)有機(jī)結(jié)合

D.?dāng)?shù)字技術(shù)為更好地再現(xiàn)文化遺產(chǎn)提供支撐

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需對(duì)后文內(nèi)容進(jìn)行概括。橫線后指出文化的表現(xiàn)形式在不斷變化,隨后說(shuō)明各大博物館利用數(shù)字技術(shù)

改進(jìn)展陳方式,并說(shuō)明利用數(shù)字技術(shù)展陳的積極作用,然后舉出數(shù)字敦煌、數(shù)字故宮的例子,并詳細(xì)說(shuō)明故宮如何借助數(shù)字

技術(shù)創(chuàng)新表現(xiàn)形式,在文化遺產(chǎn)再現(xiàn)和傳統(tǒng)文化傳播方面取得良好效果。故文段重在闡述數(shù)字技術(shù)助力文化遺產(chǎn)再現(xiàn)和傳統(tǒng)

文化傳播,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“總是伴隨著數(shù)字技術(shù)的變遷”文段并未提及,無(wú)中生有,文段僅強(qiáng)調(diào)近年來(lái)數(shù)字技術(shù)在傳統(tǒng)文化傳播領(lǐng)域的應(yīng)用,排

除;

B、C兩項(xiàng),均缺少文段核心話題“數(shù)字技術(shù)”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》

33、每一個(gè)時(shí)代都有屬于自己獨(dú)特的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神在某一社會(huì)群體中高度集中的形象投射,即構(gòu)成這一時(shí)代的精神偶像。當(dāng)下,科

技創(chuàng)新被擺在了國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。在這種時(shí)代召喚下,無(wú)數(shù)中國(guó)科學(xué)家夜以繼日,廢寢忘食,潛心研究,傾情奉獻(xiàn),取得了輝煌的歷

史成就,為中國(guó)乃至世界的發(fā)展做出了非凡貢獻(xiàn)。作為民族崛起的重要力量,這些努力攀登科學(xué)高峰的故事值得被銘記,科學(xué)家博大的胸懷和

崇高的境界理應(yīng)被褒獎(jiǎng)。令人遺憾的是,目前以科學(xué)工作者為表現(xiàn)對(duì)象的影視作品尤其是科學(xué)人物傳記片數(shù)量并不多,產(chǎn)生較大影響力的優(yōu)質(zhì)

科學(xué)人物傳記片作品也屈指可數(shù)。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.亟需創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)傳記片傳揚(yáng)新時(shí)代精神

B.重視優(yōu)質(zhì)科學(xué)人才的意義及其重要性

C.優(yōu)質(zhì)科學(xué)人物傳記片作品的創(chuàng)作現(xiàn)狀

D.探究科學(xué)人物傳記片創(chuàng)作式微的原因

《正確答案》

D

第16頁(yè)湖北黃岡國(guó)融投資控股有限公司招聘筆試沖刺題2025

湖北黃岡國(guó)融投資控股有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):08f6e7505813d860c9f238cb95e99cd6

《專家解析》

文段開(kāi)篇論述每一個(gè)時(shí)代都有自己獨(dú)特的時(shí)代精神,進(jìn)而構(gòu)成這一時(shí)代的精神偶像,接著論述在當(dāng)下科技創(chuàng)新的時(shí)代背景

下,無(wú)數(shù)中國(guó)科學(xué)家為中國(guó)乃至世界的發(fā)展做出了非凡貢獻(xiàn),并指出這些偉大的科學(xué)家的故事和他們的胸懷、境界值得被銘

記、褒獎(jiǎng),緊接著通過(guò)“令人遺憾的是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出目前科學(xué)人物傳記片數(shù)量并不多,產(chǎn)生較大影響力的優(yōu)質(zhì)科學(xué)人物傳

記片作品也較少。文段尾句提出問(wèn)題,故接下來(lái)最有可能對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行具體分析,即為什么科學(xué)人物傳記片數(shù)量不

多,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),為對(duì)策表述,按照邏輯順序,應(yīng)先分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,再提出解決問(wèn)題的對(duì)策,且偏離文段最后論述的核心話題“科

學(xué)人物傳記片”,排除;

B項(xiàng),偏離文段最后論述的核心話題“科學(xué)人物傳記片”,排除;

C項(xiàng),文段已經(jīng)表明優(yōu)質(zhì)科學(xué)人物傳記片作品的創(chuàng)作現(xiàn)狀,即“科學(xué)人物傳記片數(shù)量并不多”“產(chǎn)生較大影響力的優(yōu)質(zhì)科學(xué)人物

傳記片作品也屈指可數(shù)”,后文不會(huì)再繼續(xù)論述,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓科學(xué)家成為時(shí)代偶像》

34、近年來(lái),AI(人工智能)開(kāi)始運(yùn)用于香水制作行業(yè)。與需要幾十年時(shí)間訓(xùn)練嗅覺(jué)的調(diào)香師不同,AI調(diào)香不依靠嗅覺(jué)制作香水,而是利用先進(jìn)

的機(jī)器學(xué)習(xí)算法,分析和學(xué)習(xí)現(xiàn)有香

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