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第第頁衢州風華學校2024學年第一學期第三次質(zhì)量檢測試卷九年級數(shù)學命題教師:審核教師:一.選擇題(共10題,每題3分,共30分)1.盒子里有10個球,它們只有顏色不同,其中紅球有6個,黃球有3個,黑球有1個.小軍從中任意摸一個球,下面說法正確的是()A.一定是紅球 B.摸出紅球的可能性最大 C.不可能是黑球D.摸出黃球的可能性最小2.已知,則的值是()A. B.2 C. D.3.已知⊙O的半徑為3cm,若點A到圓心O的距離為2cm,則點A()A.在⊙O內(nèi) B.在⊙O上 C.在⊙O外 D.與⊙O的位置關系無法確定4.下列二次函數(shù)中,對稱軸是直線x=1的是()A.y=﹣x2+1 B.y=x2﹣1 C.y=﹣x2﹣2x D.y=x2﹣2x5.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC與△A’B’C’位似,位似中心為原點O,位似比為1:2,若點C(﹣2,3),則點C'的坐標為()A.(6,﹣3) B.(3,﹣6) C.(4,﹣6) D.(6,﹣4)6.在Rt△ABC中,∠C=90°,若cosB=,則tanA的值為()A. B. C. D.7.大自然巧奪天工,一片小小樹葉,也蘊含著“黃金分割”.如圖P為的黃金分割點,如果BP的長度為6cm,那么AP的長度是()cm.A. B. C. D.(第7題)(第8題)8.如圖,AC是⊙O的切線,B為切點,連結OA、OC.若∠A=30°,AB=2,BC=3,則OC的長度是()A.3 B. C. D.69.如圖,一把梯子AB斜靠在墻上,端點A離地面的高度AC長為1m時,∠ABC=45°.當梯子底端點B水平向左移動到點B',端點A沿墻豎直向上移動到點A',設∠A'B'C=α,則AA'的長可以表示為()m.A. B. C. D.10.已知函數(shù)y=ax2+2ax-1在﹣3≤x≤2上有最大值7,則常數(shù)a的值是()A. B.1 C.或﹣8 D.1或﹣8二.填空題(共6小題,每題3分,共18分)11.將拋物線y=2x2向下平移5單位,得到的拋物線的解析式是.12.有8張卡片,上面分別寫著數(shù)1,2,3,4,5,6,7,8.從中隨機抽取1張,該卡片上的數(shù)是4的整數(shù)倍的概率是.13.如圖,將一個三角形紙板ABC的頂點A放在⊙O上,AB經(jīng)過圓心,∠A=30°,半徑OA=3,則在⊙O上被這個三角形紙板遮擋住的的長為.(結果保留π)14.如圖,將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)40°到△AB’C’的位置,連結CC’,若CC’∥AB,則∠BAC的度數(shù)為.(第13題)(第14題)15.如圖,壯壯同學投擲實心球,出手(點P處)的高度OP是m,出手后實心球沿一段拋物線運行,到達最高點時,水平距離是5m,高度是4m.若實心球落地點為M,則OM=m.(第15題)16.如圖,AB=5,AE=4,BC=10,AEBE,以AC為斜邊在AC的右側作△ACD,其中,∠ADC=90°,則DE的長度為;當BD長度最大時,CD的長度是.(第16題)三.解答題(共8小題)17.計算:(1)tan45°﹣sin30°cos60°﹣2cos245°;(2)已知線段a=8,b=2,線段c是線段a,b的比例中項,求c的值.18.嫦娥、神舟、北斗、天問被稱為中國航天的“四大天王”.小琳對航空航天非常感興趣,她收集到了嫦娥五號、神舟十一號、北斗三號、天問一號的模型圖,依次制成編號為A、B、C、D的四張卡片(背面完全相同),將這四張卡片背面朝上,洗勻放好.(1)小琳從中隨機抽取一張卡片是“北斗三號”的概率為;(2)小琳先從四張卡片中隨機抽取一張卡片(不放回),再從余下的卡片中隨機抽取一張,請用列表或畫樹狀圖的方法求抽到的兩張卡片恰好是編號為A(嫦娥五號)和D(天問一號)的概率.19.如圖,點A是⊙O外一點,射線AO與⊙O相交于B,C兩點,點D在⊙O上,且DC=DA,∠A=30°.(1)求證:AD與⊙O相切;(2)若⊙O的半徑為1,求陰影部分的面積.20.如圖,已知二次函數(shù)y=x2+2ax+3的圖象經(jīng)過點E(1,6).(1)求a的值;(2)若點F(m,n)在該二次函數(shù)圖象上.①當m=﹣1時,求n的值;②若n≤3,請直接寫出m的取值范圍.21.如圖,某校無人機興趣小組為測量教學樓的高度,在操場上展開活動.此時無人機在離地面20m的D處,操控者從A處觀測無人機D的仰角為30°,無人機D測得教學樓BC頂端點C處的俯角為37°,又經(jīng)過人工測量測得操控者A和教學樓BC之間的距離AB為40m,點A,B,C,D都在同一平面上.(1)求此時無人機D與教學樓BC之間的水平距離BE的長度(結果保留根號);(2)求教學樓BC的高度(結果精確到1m)(參考數(shù)據(jù):≈1.73,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75).22.如圖,在AD為直徑的⊙O中,=,連結BD,AC,BC交AD于點E(AE>DE).(1)求證:△AEC∽△BED.(2)若BE=,AD=10,求CD的長度.23.如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,D是AC上的一點且,連結BD,CEBD交于點H.求線段CD的長度,及tan∠ACE的值;求線段BE的長度;如圖2,點P從點A開始出發(fā)沿線段AC向終點C勻速運動,點Q同時從點A開始出發(fā)沿折線A﹣B﹣C向終點C勻速運動,P、Q兩點同時到達點C,連結PQ,設點P運動的路程為,△APQ的面積為y.求y關于的函數(shù)表達式,并求出的取值范圍;在運動過程中,PQ所在直線是否總與CE垂直,說出你的判斷并說明理由.圖1圖2備用圖24.如圖1,△ABC內(nèi)接于⊙O,直徑AB=12,弦BC=,作弦CD
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