陜西省延安市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

陜西省延安市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

jìqì

jiǎngjiū

pànwàng

chúfáng

líng

lì

jīnglì

cháoxùn

yùgào

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.這學(xué)期小川最喜歡讀的名著要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了，你能幫他完成這份閱讀單嗎？

（1）我會梳理：整本書簡單來說講了三件事，試著來補(bǔ)充完整吧?。?）我會關(guān)注人物：請用簡潔的詞句寫出你對主人公尼爾斯的認(rèn)識。尼爾斯變小之前變小之后經(jīng)歷的主要事件尼爾斯的變化①②③2）.同學(xué)們在梳理古詩的過程中有很多感悟與發(fā)現(xiàn)，根據(jù)提示將下面的表格補(bǔ)充完整。詩句我的發(fā)現(xiàn)含有“月”這一景物的詩句：

①今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

②__________，_______。我發(fā)現(xiàn)：詩人常借助“月”這一景物表達(dá)自己的情感。含有“雨”這一景物的詩句：

①隨風(fēng)潛入夜，__________。

②黑云翻墨未遮山，_______________。我發(fā)現(xiàn)：杜甫筆下的春雨是溫柔的，而蘇軾筆下的夏雨又那么迅猛，詩中“翻墨”和“___”充滿了動態(tài)感。耐人尋味的詠物詩句：

①不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。——《墨梅》

②___________，________?！吨袷肺野l(fā)現(xiàn)：詩人借詠物表達(dá)自己的人生志向，請選擇一句來談：______________3）.3.按要求完成詞語練習(xí)。（1）補(bǔ)全下列詞語。走_(dá)___花___俱下翻__倒____可__議（2）用下面的詞語造句。

司空見慣：____4）.填空。

“良藥苦口利于病，____________”啟發(fā)我們要虛心接受批評；“__________，近山識鳥音”告訴我們實踐出真知；“常將有日思無日，____________”讓我們懂得節(jié)約；“____________，事非經(jīng)過不知難”提醒我們要注重日常的學(xué)習(xí)和積累；“________，日日新，________”勉勵我們要不斷變革創(chuàng)新。5）.閱讀博物館展覽序言，根據(jù)拼音和語境，寫出正確的詞語。在màncháng(

)的歷史長河中，松花石文化承載著中華文化的重要yìyì(

)。隨著科技的發(fā)展，松花石以jiéránbùtóng(

)的面貌融合在各個lǐngyù(

)，bùjīn(

)令人jīngtàn(

)工匠們的制作línggǎn(

)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化再一次向世人zhèngshí(

)了其dútè(

)魅力。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.概括下面這段話的主要意思，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，是漢語詞匯系統(tǒng)中的精華。我們應(yīng)該善待這份遺產(chǎn)。從較高層次的要求說，要積極研究它，探討如何在新的時代將它發(fā)揚光大。從較低層次的要求說，要正確地理解它，然而，我們許多人連這起碼的要求也做不到。生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。A．我們要正確地理解和使用成語。B．生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。C．我們應(yīng)該善待成語這份遺產(chǎn)。D．成語是文化遺產(chǎn)，是漢語詞匯系統(tǒng)中的精華。2）.6.根據(jù)漢字的構(gòu)字規(guī)律，“旆（pèi）”的意思最可能與下列哪項有關(guān)（

）A．旗飾B．錢幣C．方向D．軍隊3）.下列哪部文學(xué)作品不是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的？（

）A．《安娜·卡列尼娜》B．《戰(zhàn)爭與和平》C．《鋼鐵是怎樣煉成的》D．《復(fù)活》評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用上三個表示高興的四字詞語寫一句話，形容下面的場景。

2024年5月12日7時43分，聽到我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征四號丙運載火箭，成功將試驗二十三號衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列詞用線恰當(dāng)?shù)剡B接起來。

輕輕地

深思

焦急地

回憶

深深的

鉆出

默默地

包圍

緊緊地

劃著2）.先把詩句補(bǔ)充完整，再把詩句、題目和作者用線連起來。

采菊東籬下，___________。

《過故人莊》

陶淵明

___________，還來就菊花。

《飲酒》

孟浩然

明月松間照，___________。

《入若耶溪》

王維

蟬噪林逾靜，___________。

《山居秋暝》

王籍評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

(

)開始，遠(yuǎn)處是一片云霧。

(

)一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道金光。

(

)老師帶著同學(xué)們在海灘上守候日出。

(

)接著，東方越來越亮。

(

)同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。

(

)天邊的云慢慢變紅了，太陽露出了頭。2）.()“快跳下去！快跳下去！”一個水手一邊喊，一邊跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊石頭，又上船來。

()這時候，一個浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞去。

()幾個水手跟著跳到礁石上。

()船在河里前進(jìn)時，一個又一個巨浪迎面撲來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.把情感融入具體的人、事或景物之中，比直抒胸臆更能讓讀者感同身受。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的文字，完成習(xí)題。夜雪①白居易已訝衾②枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時聞?wù)壑衤?。【注】①這首五絕作于元和十一年（816年），白居易時年四十五歲，因上書論宰相遇刺事被貶江州，任江州司馬。②衾：被子。1．這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情。

__________________________________

2．本詩獨具一格，渾然天成，試任選一個角度進(jìn)行賞析。

_________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示。

地球是人類唯一的家園，請你走進(jìn)大自然，去考察資源浪費和環(huán)境污染的現(xiàn)狀，傾聽家園的呼喚，提出自己的看法、建議，并積極行動起來，共同愛護(hù)我們的家園，讓天更藍(lán)，地更綠，水更清……然后寫一份建議書或以《環(huán)保小衛(wèi)士在行動》為題作文。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

①深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。1．選文選自課文《____________》，該篇課文選自小說《故鄉(xiāng)》，作者是____________。請給文段擬一個小標(biāo)題：____________。

2．細(xì)讀選文，填寫內(nèi)容，完成思維導(dǎo)圖。

_____

①_____

②_____

③_____

3．結(jié)合思維導(dǎo)圖，說一說這是怎樣的一個少年。

________________________________

4．作者以這樣的場景開篇，下面的理解正確的是（

）A．為了表現(xiàn)故鄉(xiāng)環(huán)境好，沒受污染。B．通過渲染海邊環(huán)境的美好，引出主人公少年閏土，突出閏土的美好形象。C．突出記憶中故鄉(xiāng)的美好，訴說故土難忘的主題。D．展現(xiàn)作者高超的寫作技巧，讓讀者對他肅然起敬。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列詞語中，加點字讀音完全相同的兩組是_______A．縫隙

縫補(bǔ)B．薄片單薄C．蒙騙啟蒙D．骯臟臟亂E．畜養(yǎng)牲畜F．挨