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文檔簡介
山東省威海市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質量測試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).用正楷字書寫語句,要求端正、整潔,力求美觀。
童心向黨,筑夢未來
_________________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請根據(jù)語境中的拼音寫詞語。
??洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從(níngrán)_______的雙眼前過去;我(juéchá)_______他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便(línglínglìlì)_________地從我身上跨過,從我腳邊飛走了;等我睜開眼和太陽再見,這算又(liūzǒu)_______了一日。2).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
我們是祖國的未來,雖然現(xiàn)在zhìqì(
)未脫,但也不能沉溺于wúliáo(
)的網(wǎng)絡世界中dānwu(
)學習。所以我們要bǐcǐ(
)提醒,面對誘惑不páihuái(
),不逃避,以不wèijù(
)困難的勇氣戰(zhàn)勝虛擬的網(wǎng)絡世界,讓青春之花在奮斗中zhànfàng(
)。3).請先把詞語補充完整,再結合語境選詞填空。
排山(
)
技高(
)
粉墨(
)
(
)成拙
(
)繞梁
行云(
)
(1)他本想給大家一個驚喜,沒想到_____________卻破杯了大家的興致。
(2)辯論賽上,開始我們兩隊勢均力敵,最后還是我們隊__________,拿下了冠軍。4).根據(jù)拼音寫出對應的漢字。
遙望地球,它是一個jīngyíng()的球體,周圍bāoguǒ()著一層薄薄的水藍色“紗衣”。它是生命的搖籃,是人類的母親,它向人類kāngkāi()地提供礦產(chǎn)zīyuán(),它是那樣的héǎi()可親,無私的為人類做gòngxiàn()。5).讀拼音寫漢字。
(1)大年初一人們彼此賀年,小fàn_____們在廟外擺tān_____兒。
(2)陽光明mèi_____的早晨,我踏著方zhuān_____跳房子,用樹枝撥弄yǐ_____穴,等母親回來。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點字意思與其他三項不同的一項是(
)A.以子之矛,陷子之盾,何如?B.弈秋,通國之善弈者也。C.炎帝之少女,名曰女娃。D.一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑。2).下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.拔地而起
魚慣而出
響徹云霄
磕磕絆絆B.安然無恙
玲瓏剔透
懸涯絕壁
同仇敵愾C.中流砥柱
奮發(fā)圖強
再接再厲
雕梁畫棟D.美侖美奐
迫不及待
神采奕奕
目不暇接3).下列關于課文內容的說法有誤的一項是(
)A.《京劇趣談》這篇文章描述了京劇中的馬鞭、亮相,展示了京劇獨特的魅力。B.《狼牙山五壯士》按照事情發(fā)展的順序來敘述,既寫了七連六班這個群體,也寫了每一位戰(zhàn)士,屬于環(huán)境描寫。C.《好的故事》一文寓情于景,在美好的夢境中,寄托了作者對美好生活的向往之情。D.《草原》寫的是老舍先生訪問內蒙古時的所見、所聞、所感。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).用適當?shù)年P聯(lián)詞語連成一句話。
娜娜學習總是那么努力。娜娜成績一直很好。
_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題
(1)連線魯濱遜每次航海的主要經(jīng)歷
第一次
非洲經(jīng)商,成功之旅
第二次
販賣黑奴,遇風觸礁
第三次
遇到海盜,被俘成奴
第四次
遇到風暴,保住性命
(2)連線人物和主要事件
蓓姬
得到獎品《圣經(jīng)》
湯姆
撕壞教授解剖學書
喬
幫助道格拉斯脫險
哈克
殺害魯濱遜醫(yī)生2).作者我知道(連線題)
吳承恩
古希臘大學者
蘇格拉底
“學界泰斗”
莫泊桑
明代小說家
季羨林
法國著名作家評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標在括號里。
(
)路上,我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。
(
)我被眼前的情景感動了。于是,我轉身向自己的家走去。
(
)“橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。
(
)一個星期天的下午,我被一道數(shù)學難題難住了。我走出家門想到同學家去問問。
(
)他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認真。2).給下面的句子排序。
從前,有一只兔子,他很想要離家出走。于是,他對媽媽說:“我要跑走了?!?/p>
________“如果你變成一個漁夫,”小兔子說,
“我就變成高山上的大石頭,讓你抓不到我?!?/p>
________“如果你跑走了,”媽媽說,“我就要去追你,因為你是我的小寶貝呀。”
________“如果你變成溪里的小鱒魚,”媽媽說,“我就變成一個漁夫去抓你?!?/p>
________“如果你變成高山上的大石頭,"媽媽說,“我就變成一個爬山的人,爬到高山上去找你?!?/p>
________“如果你來追我,”小兔說,“我就變成溪里的小鱒魚,游得遠遠的?!痹u卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).我們在辯論前,要有針對性地搜集材料。只要搜集能證明自己觀點的材料,不需要搜集能反駁對方觀點的材料。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).9.宿建德江孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。1.“野曠天低樹,江清月近人”這兩句詩寫出了哪些景色?
_________________________________________________
2.詩人在這首詩中抒發(fā)了怎樣的思想感情?
________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
同學們,變形真有趣啊!如果你會變,你想變成什么?你的生活會發(fā)生怎樣的變化呢?發(fā)揮想象,把你變形后的經(jīng)歷寫一寫。題目自擬,字數(shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面文章,完成以下問題。生活總會厚待努力的人張超凡①還是小女孩的時候,常常會期望自己是一個公主??善谕偸呛同F(xiàn)實背道而馳,有時看著自己左手空蕩的袖管,心里就會布滿陰霾。②因為與眾不同的身體,小時候的我孤單而自閉。聽家人說:我經(jīng)常一聲不吭地低著頭坐在地上繪制著自己的童話王國,有時候畫累了,在睡夢中我就成了一位美麗的公主,有著一雙羽翼豐滿的白色翅膀,雙手握著魔法棒,收集著一種名為“羨慕”的目光。③人終究還是會長大,孤單而自閉的我即使有一百個不情愿,終究是逃脫不了上幼兒園的厄運。④那時的我,真的覺得上幼兒園就是噩夢。沒有人愿意和大夏天還拖著長長袖子的丑女孩一起玩,更不會有人愿意和始終側身走路,左小手臂緊貼身體且雙肩不干的怪孩子為伍,別人眼中,我是一個異類,而在我的眼前,總有一道透明的墻,將我與外界隔離開來。每次午睡的時候,A.我都會蜷縮在不透光又陰冷的下鋪角落里,眼睛偷偷瞄著別人的動靜。等所有小朋友都睡了,我才能安心睡一會兒。⑤當我已經(jīng)習慣這樣孤單的生活時,是“小猴子”打破了隔膜,將我從自己的世界里拉了出來。⑥“小猴子”是轉學來的新同學,我始終記得那個陽光燦爛的下午,下課時,他竄到了我的面前,笑嘻嘻地自我介紹:⑦“嗨,我叫小猴子,新轉來的,你叫什么名字?”⑧“我?我叫張超凡。”我怯怯地回答。⑨“那我以后就叫你凡凡好啦!遇到任何困難你只要叫一聲小猴子,我就會出現(xiàn)在你身邊,把所有的壞人打跑……”隨即他擺出了大力士的姿態(tài)。他可能永遠不會知道,當時幼稚的他,穿著紅色的小背心,灑在他臉上的那抹溫暖的午后陽光,伴隨著“凡凡”這么陌生又親切的名字,幫助一個被自己反鎖在“城堡”里的女孩走了出來。⑩我突然間覺得,原來這世界上美好的不僅僅是自己的小世界,小世界之外還有一片更大的世界。我開始鼓起勇氣跟他交流,講我畫的童話王國,試著去分享——每當幼兒園分的餅干不夠他吃時,我會把我的分給他,甚至把阿姨分的包著糖衣的打蟲藥也送給他吃了!?在一次幼兒園運動會上,我被安排參加賽跑,在全場人期待的目光下,我空蕩的袖管如我的心情一樣瑟瑟發(fā)抖。小猴子鼓勵我說:“凡凡,把你的袖子挽起來才能跑得快。”?當我代表小組第一個沖過終點線時,原來遠離我的同學們蜂擁上前,我們抱在了一起,我開心得連頭花都掉了。B.那一刻,陽光耀眼得讓人想哭,我第一次覺得我和別人沒有區(qū)別。所有的事就像是連鎖反應,從那以后,好事也一件一件接連而來。?我一直對“小猴子”心存感激,上小學之后,雖然我與他不在同一所學校,他的話卻一直印在我的心里。也正因此,我的內心變得強大起來,更加自信,繪畫的天賦也隨之展示出來,周圍的人也不再把我當作異類。?很多年以后,我在我的老師的書中讀到了我的故事,其中一段是這樣的:“我曾很用心地記錄著這樣一幕:黃昏時分的大教室,光線柔和溫暖地灑進來,一個個頭不高、扎著花綢子小辮的小公主,站在幾個男同學扶著的桌子上,時而起立,時而彎身,細心地畫著一個屬于五年級二班的童話世界。我見證了小小年紀的她拿到了中國書法繪畫攝影大賽的雙金獎,成為中國精神文明運動員,速滑與游泳都不在話下。超凡自信而堅強,在我眼中,她是這王國里最獨特的公主?!?她是我的第一任班主任,有個很甜美的名字,叫施怡,有一頭漂亮的黃色卷發(fā)。她爽朗大膽的做事風格,幫助我變得更好,是她讓我第一個用鋼筆寫字,第一批入了少先隊,第一次當了班干部做了宣傳委員,當然,也是第一次把我寫進了書里。?在人生低潮的時候,感謝那個為我伸出援手的人,是他們幫我找到了一個心靈的暗號,那便是只要我們努力地去熱愛生活,敞開心扉接受不完美的自己,生活的饋贈就會是豐富多彩的。每個人都擁有一根畫筆,繪制出別樣的生活,就像丑小鴨會變成白天鵝,灰姑娘也會受到王子的垂愛。?我們每一個人的生命中都有一份不可替代的遇見。不要把時光用來跟不完美的自己較勁,展現(xiàn)自己的獨一無二,微笑著對世界說:“我活著就是一個原創(chuàng),是這人生王國里最美麗的一員?!保ㄕ浴渡羁倳翊Φ娜恕?,人民日報出版社)1.下列說法不正確的一項是()A.本文運用倒敘,回憶并講述的是“我”雖然失去了一只手,卻用另外一只手繪制出人生精彩畫卷的勵志故事。B.文中“我”的人生態(tài)度和性格發(fā)生巨大的轉變,由最初的布滿陰霾、孤單自閉,到后來的面對生活,迎難而上,不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己。C.本文綜合運用敘述、描寫、議論、抒情多種表達方式,增強了文章表達的感染力,調動了讀者的情感共鳴。D.日有所思,夜有所夢,第②段畫線語句寫出了“我”內心渴望得到別人的羨慕,反襯了“我”當時孤單自閉的內心。2.文章對“光”進行多次描寫,請結合文章內容,說說以下兩處描寫的作用。
A.我都會蜷縮在不透光又陰冷的下鋪角落里。
B.那一刻,陽光耀眼得讓人想哭。
__________
3.請結合文章內容,談一談對第?段畫線句“每個人都擁有一根畫筆,繪制出別樣的生活,就像丑小鴨會變成白天鵝,灰姑娘也會受到王子的垂愛。”的理解________。
4.文章結尾寫到:“我們每一個人的生命中都有一份不可替代的遇見?!闭埥Y合全文內容,談一談文中的我生命中的“遇見”。_________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下列句中省略號和破折號的用法。
省略號的用法:A.表示說話斷斷續(xù)續(xù);
B.表示省略遞增的次數(shù);
C.表示語意的跳躍。
(1)古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。(
)
(2)“還好,總算活著回來啦?!也辉?,你在家里做些什么呢?”(
)
(3)“我?”桑娜臉色發(fā)白,說,“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇,真叫人害怕?!?
)
破折號的用法:A.表示解釋說明;
B.表示語意的轉折;
C.表示聲
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