Unit 9-10復(fù)習(xí)資料 人教版九年級英語全冊

Unit9-10單元復(fù)習(xí)Keywordsprefer__________(v.)---__________(n.)偏愛perform__________(v.)---__________(n.)演出---__________(n.)表演者reflect__________(v.)---__________(n.)映像，反映direct__________(adj.)/(v.)---__________(n.)導(dǎo)演，部門負(fù)責(zé)人Australia__________(adj./n.)---__________(n.)澳大利亞人act_______(v.)---________(n.)表現(xiàn),舉止invite__________(v.)---______________(n.)邀請advise__________(v.)---______________(n.)建議suggest__________(v.)---______________(n.)建議base_______(n.)---________(adj.)基礎(chǔ)的worth_______(n.)---________(adj.)值得尊敬的，值得的move__________(v.)---__________(adj.)感人的/__________(adj.)令人感動的wound__________(n.)/(v.)---__________(adj.)受傷的，負(fù)傷的relax__________(v.)---_________(adj.)令人放松的---_________(adj.)放松的vlaue_______(n.)/(v.)---________(adj.)貴重的,寶貴的________(adj.)沒有價(jià)值的,不值錢的north_______(n.)---________(adj.)北部/方的---________(n.)東方---________(adj.)東部的pain__________(n.)---__________(adj.)令人痛苦的electric__________(adj.)---__________(n.)電intelligent__________(adj.)---__________(n.)智力，智慧sad__________(adj.)---__________(n.)悲傷---__________(adv.)悲傷地smooth__________(adj.)---__________(adv.)平滑地total__________(adj.)---__________(adv.)全部地young_______(adj.)---_____________(n.)青少年gradual__________(adj.)---__________(adv.)逐步地,逐漸地Keyphrasesmakeamistake/mistake...for...bymistaketoone’ssurprise/insurpriselookup/lookfor/lookout=watchout/lookafter=takecareof/lookaround/lookover/lookat/runoutofeachother=oneanotherontime/intime/attimes/fromtimetotime/atthesametime/forthefirsttime/atfirstafterall/inall=intotal/firstofallaboveallstickto/o...bytheway/inthisway/makeone’swayto/getinthewayof/loseone’sway/agoodwaytodosth.baseon/bebasedon/dependoncutup/cutoff/cutdownshowsb.around/showoff/showsb.sth.=showsth.tosb./onshow/ondisplayassoonaspointat/pointto/pointoutlookforwardtodoingsth.minddoingsth.beusedtodoingbedifferentfromnot...anymore=not...anylonger=nolongerpreferAtoB/prefertodosth.ratherthandosth.besupposedtodosth.continuetodosth.free/sparetime/sparetimetodosth.inone'sfreetimeprovidesth.forsb.=providesb.withsth.gooff/takeoffsetoff/setoutturnoff/getoffputout/putoffbewell-known/famousfor/bewell-known/famousashandout/giveoutintotal/inasensethinkaboutgivesth.tosb.=givesb.sth.incaseof/.inanycase/incasealongwith=togetherwithpayattentiontodoingleadto/thankstoshutdownlivealonefeellonelyputup/setupmakeup/giveupshowup/turnupsenduppickuplessthan/morethanbeharmfultobesureaboutbethirstyforUnit9寫作主題---expresspreferences（表達(dá)偏好）一、話題分析：本單元的話題是“表達(dá)偏好”，屬于說明文的范疇，主要考查學(xué)生能用正確清晰地表達(dá)自己最愛的音樂、電影、節(jié)目、節(jié)日、活動、書籍等，并且能告訴喜歡的理由。重點(diǎn)考查學(xué)生以下能力：1.掌握并熟練表達(dá)愛好的句型；2.熟練使用狀語從句、定語從句；3.能對一些常見的愛好話題表達(dá)出合理理由。二、寫作步驟：1.總分總結(jié)構(gòu)。短文通常分三個部分：總------第一部分：表達(dá)自己最愛的、喜愛的物品。分-------第二部分：給出理由。總——第三部分：表達(dá)自己的感受或者總結(jié)。人稱：第一人稱。3.時態(tài)：一般現(xiàn)在時。三、句型積累：1.Myfavoritesongis....我最愛歌曲是.....2.IlovemusicthatIcan...我喜歡我能....的音樂。3.Iprefermusicthathas...我更喜歡有.....音樂。4.Ilove...becauseit...我喜歡....是因?yàn)?....5.Itmakesmerelaxafteralongweekatwork.它能讓我在一周后的工作得到放松。6.Ionlylikemoviesthatarefunny.我只喜歡搞笑的電影。7.Iprefermoviesthatgivemesomethingtothink.我更喜歡能帶給我思考的電影。8.IliketowatchdifferentkindsofmoviesdependingonhowIfeelthatday.我喜歡不同種類的電影取決于我當(dāng)天的心情。9.Laughingfortwohoursisagoodwaytorelax.大笑2個小時是很好的放松方式。10.Themusicisbeautiful.那種音樂很美妙。11.Itcanbringmealotofpleasure.它給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?2.ItwasoneofthemostmovingpiecesofmusicthatI’veeverheard.那是我聽過的最令人感動的曲子之一。13.Itismovingandeducational.它很令人感動而且有教育意義。14.Ithinkweshouldlistentoitmorebecauseitcanhelpusunderstand...我覺得我們應(yīng)該多聽因?yàn)樗軒椭覀兠靼?....15.WhenIlistento/watchit,Ifeel...當(dāng)我看它或者聽到它，我感到.....四、寫作案例一1.假如你叫LiMei，你的表妹ChengLu，寫信向你詢問你最愛的歌曲是什么？請圍繞這一話題，向你的表妹介紹你最愛的一首歌。要求：語句通順、要點(diǎn)內(nèi)容準(zhǔn)確、書寫工整。詞數(shù)：100詞左右。_________________________________________________________________________________DearChengLu,Howareyouthesedays?Ihopeeverythinggoeswell.MyfavoritesongisListenToMother’sWordswhichwaswrittenbyJayChou.It’sapopsong.Iloveitfortworeasons.Firstly,JayChouismyfavoritesingerandoneofthemostpopularsingersinAsia.Hissongsareactiveandmeaningful.ListenToMother’sWordshasgreatlyricsandbeautifulpieces.Second,thesongismovingandeducational.WhenIlistentoit,Icanfeelmymother’slove.Icompletelyunderstandmymother.Amother’sloveisthegreatestloveintheworld.Ithinkyoushouldlistentoitwhenyouarefree.Itcanalsohelpyouunderstandandloveyourmothermore.Bestwishes!LiMei【解析】1.題干解讀：該題目屬于話題作文寫作，但寫作時要按書信格式寫。首先要表示問候，然后介紹自己最喜歡的歌曲的名字，之后介紹喜歡這首歌的原因，最后結(jié)尾和收信人互動表達(dá)祝福。2.寫作指導(dǎo)：本文主要用第一人稱來敘述；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時。寫作重點(diǎn)放在喜歡歌曲的原因。寫作時要注意主語和謂語動詞在數(shù)上的一致。喜歡歌曲的原因要合情合理。敘述時語句要通順，內(nèi)容要條理。寫作案例二2.學(xué)校的英語征文網(wǎng)站最近在組織讀書分享活動，鼓勵大家寫出自己最喜歡的一本書。請以“Myfavoritebook”為題目，向網(wǎng)站投一篇稿件，分享你自己最愛的一本書。詞數(shù)：100詞左右。MyfavoritebookGoodbooksarevaluabletreasures.AmongallthebooksI’veread,thenovelcalledTheOldManandtheSeaismyfavorite.ItwaswrittenbyanAmericanwriter.Ittellsaboutafishermanwhoisluckyenoughtocatchahugefish,buthefindsithardtotakeithome.Onhiswaybackhome,hehastofightagainstthefishandthesea.IlikethebookbestbecauseitissuchameaningfulstorythatIcanlearnalotfromit.Thefishermanisbraveandhenevergivesupwhenheisintrouble.Ialsolearnthatnothingseemsterribleaslongaswehaveastrongwillandabraveheart.【解析】1.題干解讀：該題目屬于記敘文寫作，內(nèi)容是以“My

favorite

book”為題目，向網(wǎng)站投一篇稿件，分享你自己最愛的一本書。2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第一人稱來敘述作文內(nèi)容；介紹書的內(nèi)容時，用第三人稱；第一段介紹自己喜歡什么書，并簡單介紹書的內(nèi)容；第二介紹喜歡這本書的原因。Unit10寫作主題---介紹中國的禮儀習(xí)俗寫作任務(wù)假如你是李華，你的英國筆友Carla要來中國學(xué)習(xí)一年。她發(fā)來電子郵件向你詢問如何做才能入鄉(xiāng)隨俗，符合中國的禮儀習(xí)俗。請你就此給她回復(fù)一封電子郵件提一些建議?！緦徢孱}目】內(nèi)容：就中國的一些禮儀習(xí)俗給外國筆友提出建議文體：應(yīng)用文(郵件)；郵件的主體部分為說明文人稱：以第二人稱you為主時態(tài)：以一般現(xiàn)在時為主【頭腦風(fēng)暴】【提供素材】短語&句子根據(jù)漢語提示，寫出對應(yīng)的英文表達(dá)。見面禮儀(1)______________(

握手),smileandsay

“nihao”,notkissorhug,introduceyoungeronestoolderones,introducementowomen餐桌禮儀notstarttoeatuntileveryoneisatthetable,notstarteatingfirstifthereareolderpeopleatthetable,not(2)______________(將你的筷子插入)thefood,layyourchopsticksonyourplateorbowl,not(3)______________(

指任何人)withyourchopsticks,notmakeanynoisewhenyoueatyoursoup,notspeakwithyourmouthfulloffood,not(4)______________(敲空碗)withyourchopsticks,acceptitwhenthehostaddsfoodtoyourplateorbowl,eatupallthefoodinyourbowl待客禮儀servesomefruit,offersometea,receivethegift/presentwithtwohands,notopenthegift/presentuntiltheguestsleave,useservingchopsticksorspoonstogiveoutfood做客禮儀callfirstbeforevisitingyourfriend,knockonthedoorbeforeenteringtheroom,n