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2015小學慶祝教師節(jié)活動方案方案一:一、指導思想:為進一步落實中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設文件精神,樹立以人為本的科學發(fā)展觀,不斷加強教師隊伍的建設,樹立典型,學習典型,不斷促進教育的改革和發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園。二、活動主題:以人為本、尊師重教、做好服務、奠基未來三、活動安排:1、評選“我心目中的好老師”活動。在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結(jié)合”的方式進行,與“學習孟二冬”活動相結(jié)合、與學生推薦相結(jié)合、與學期考評相結(jié)合。這項活動的開展,旨在加強師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風貌。(8月28日-9月25日)2、愛生小故事演講活動。以“為人、為師、為學——學習盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍本,進行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學習典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責任心,促進教師隊伍的建設,不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)3、組織走訪社區(qū)和學生家庭活動。教師對特殊學生普訪一次,每人幫助一名困難學生。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議(8月28日-9月25日)4、組織慰問退休教師活動。召開座談會,進一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學校的進一步發(fā)展獻計獻策。(9月6日)5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系。(9月1日-9月25日)6、小學第31屆教師節(jié)慶?;顒郁弑碚么髸?9月10日)方案二:一、指導思想:為慶祝第31個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:二、主題活動:(低年級):做個尊師好少年9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會9月2日:在教師指導下,學生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師9月3-7日下午:落實行動9月8日:各班選出兩名尊師好少年9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎(中年級)一份小卡片,一片尊師情9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學生開始創(chuàng)作9月4日至6日:由各美術老師利用美術課指導制作9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分(高年級)美文頌老師:9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學生開始創(chuàng)作9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導制作9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分三、輔助活動1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報4、少先大隊利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,鼓勵學生踴躍投稿,寫出對教師的真心話5、利用國旗下的講話,由學生向老師表達感恩之情四、卡片制作要求:卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文
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